高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿（通用14篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿（通用14篇），希望對(duì)大家有所幫助。
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是“文藝委員”。我叫xx，進(jìn)xx大學(xué)以來(lái)，我在班上擔(dān)任過(guò)文藝委員，并且一直在學(xué)生會(huì)工作。學(xué)生會(huì)是xx，使我對(duì)學(xué)生會(huì)有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要，否則就會(huì)事倍功半。我在學(xué)生會(huì)的日子，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評(píng)。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為文藝部長(zhǎng)助手，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，決不會(huì)盲目從事，要有計(jì)劃的工作。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使文藝部的工作更上一層樓。
是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切。如若當(dāng)選，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠(chéng)心希望在坐各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵(lì)我。記住，我是xx號(hào)，我的演講完畢，謝謝大家！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師：
大家好！
我叫宋思雨，是一名活潑，開(kāi)朗的12歲女孩兒。我的愛(ài)好很廣泛，比如：唱歌，跳舞蹈，彈鋼琴……
其中，我最擅長(zhǎng)的就是彈鋼琴啦！在特色班里，劉智慧老師經(jīng)常說(shuō)，我受整個(gè)特色班李泰的最有靈氣，又是最好的一個(gè)�，F(xiàn)在任命我為鋼琴特色班的班長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)5級(jí)啦！我還經(jīng)常獲得小鋼琴家的稱號(hào)呢！
在這一次競(jìng)選班委的活動(dòng)上，不用說(shuō)，同學(xué)們也知道我競(jìng)選的是文藝委員了吧。同學(xué)會(huì)問(wèn)我為什么要來(lái)競(jìng)選文藝委員呢？我會(huì)告訴大家：“因?yàn)�，我想為班�?jí)做事，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光，并在音樂(lè)課上為大家改正錯(cuò)誤，在音樂(lè)這一方面為大家彌補(bǔ)不足的地方。讓大家懂得更多的音樂(lè)知識(shí)，提高自己的音樂(lè)水平。”
如果，我當(dāng)上了文藝委員，我就會(huì)盡心盡力去幫助同學(xué)們，有讓同學(xué)們不滿意的地方，還會(huì)請(qǐng)同學(xué)們多多指教！如果我并沒(méi)有改正錯(cuò)誤，改正不足，大家就可以向老師投訴我，讓老師撤除我音樂(lè)委員的這個(gè)職務(wù)，去從選舉新的文藝委員。
所以，同學(xué)們，請(qǐng)把你們那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我首先先感謝各位同學(xué)和老師，謝謝各位能把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給我，我一定會(huì)努力的。
我這次來(lái)競(jìng)選文藝委員的原因是我從小愛(ài)好音樂(lè)，所以媽媽就經(jīng)常給我聽(tīng)音樂(lè)，七歲時(shí)就去彈鋼琴，十歲再跳拉丁舞，現(xiàn)在十二歲已過(guò)四級(jí)，拉丁舞已過(guò)銀牌，共獲四次獎(jiǎng)這些特點(diǎn)更加起了我對(duì)競(jìng)選文藝委員的信心，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是只要當(dāng)上了文藝委員我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、在音樂(lè)課上我會(huì)管好自己不會(huì)說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講。就算有別人來(lái)跟我講活，我也不會(huì)跟他講，還會(huì)提醒他不要講
2、如果音樂(lè)老師沒(méi)來(lái)，我可以彈鋼琴請(qǐng)給大家解悶，還能教大家彈鋼琴，認(rèn)琴譜，還跟同學(xué)們玩一些有關(guān)于音樂(lè)的游戲，讓同學(xué)們喜歡上音樂(lè)課。讓大家更一步了解到音樂(lè)。
3、在參加課外活動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)盡量讓大家參加合唱隊(duì)。把音樂(lè)會(huì)越搞越好。
就算我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，如果我有缺點(diǎn)，就請(qǐng)大家提出來(lái)吧，我一定會(huì)努力改正的，請(qǐng)大家將這寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班的xx，我競(jìng)選的是文藝委員。
我的優(yōu)勢(shì)是：
一、我畫(huà)畫(huà)比較好，
二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會(huì)畫(huà)畫(huà)或者彈琴(包括所有的樂(lè)器)，我剛好兩樣都會(huì)。
我當(dāng)上文藝委員之后，會(huì)把教室打扮得飄飄亮亮，我會(huì)放一些植物來(lái)凈化空氣。
我當(dāng)上了文藝委員之后，教室就會(huì)充滿詩(shī)的意境，讓同學(xué)們?cè)诿利惖沫h(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
假如我是文藝委員，哪個(gè)同學(xué)覺(jué)得自己的畫(huà)畫(huà)不好，我就可以教他，直到把那個(gè)同學(xué)教會(huì)為止。當(dāng)然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學(xué)會(huì)。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)讓同學(xué)們喜歡上教室，因?yàn)椋淌視?huì)變得與眾不同，我會(huì)貼一些名人名言，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識(shí)，這樣的話，同學(xué)們就會(huì)懂得更多的東西。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我們的教室就會(huì)有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學(xué)們?cè)黾訍?ài)心，讓大家對(duì)動(dòng)物、植物都有愛(ài)心，把他們當(dāng)成家人、朋友。
所以，想讓教室有如此變化的同學(xué)嗎，就請(qǐng)投我一票吧！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)。我是來(lái)自五年一班的xx，我的愛(ài)好廣泛，有鋼琴。游泳。寫(xiě)作。唱歌等。今天，我要競(jìng)選的職位是五。一班文藝委員，目標(biāo)是讓同學(xué)們愛(ài)上音樂(lè)。
我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位呢？因?yàn)閾?jù)我所知，我們班的同學(xué)除了我《及學(xué)過(guò)音樂(lè)的人以外》其他人對(duì)音樂(lè)都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時(shí)，全班同學(xué)打的打；鬧的鬧；講得講。整個(gè)教室成了個(gè)“菜市場(chǎng)”。不！比菜市場(chǎng)還熱鬧。該唱歌時(shí)，同學(xué)們就張口亂唱，任由自己發(fā)揮，想怎么樣，就怎樣。鑒可以上狀況，我才競(jìng)選文藝委員為大家服務(wù)，改掉以前的壞毛病。
除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優(yōu)點(diǎn)：
1，我愛(ài)好鋼琴，可以說(shuō)鋼琴已經(jīng)成為了我的朋友。曾在香港“詩(shī)威特”杯中獲一等獎(jiǎng)，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過(guò)特等獎(jiǎng)。同學(xué)們，才藝如此幫的同學(xué)，不正是你們夢(mèng)寐以求的嗎？
2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當(dāng)大隊(duì)委時(shí)，我先前管理的二樓左區(qū)是一個(gè)非常熱鬧的區(qū)域。一下課，大家就像在過(guò)狂歡節(jié)一樣，打打鬧鬧，追逐瘋打。針對(duì)這種情況，我做了一個(gè)安全島，專(zhuān)門(mén)將調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拉在這兒站著，并口班級(jí)里得分。許多同學(xué)知道了我的終極武器——安全島后，就不在瘋跑打鬧了。
俗話說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀兊贸白�，向前看。如果我選上了，我會(huì)給同學(xué)們講一些音樂(lè)家的故事，讓同學(xué)們從音樂(lè)中領(lǐng)悟人生哲理。在自主八分鐘時(shí)，我可以給大家講笑話，讓笑聲洋溢在校園里。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)透出你們寶貴的一票吧！我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)高個(gè)子男孩，黝黑的皮膚帶一丟丟的白，蘋(píng)果型的胚子使我很強(qiáng)壯。這樣的體型讓我有了許多自信。
這次我想競(jìng)選紀(jì)律委員，可能大家都很吃驚吧！一個(gè)上課管不住自己的嘴巴的人，并且喜歡搗亂的人，怎么管好班上的紀(jì)律呢？
我就是想通過(guò)這個(gè)職位來(lái)約束自己，管住自己的嘴巴，不搗亂課堂。我當(dāng)上紀(jì)律委員，會(huì)從自身做起，管好班級(jí)紀(jì)律，不讓課堂吵鬧，要同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，從而提高作文能力。
首先，我要做好自己，再管好我的同學(xué)，我要讓班上的紀(jì)律變嚴(yán)格，我給自己定一個(gè)規(guī)矩，當(dāng)然我相信這個(gè)規(guī)矩還可以讓同學(xué)們一起改變，規(guī)矩就是：
1、課堂上有3次亂說(shuō)話的人扣兩個(gè)大拇指；
2、上課搗亂2次扣兩個(gè)大拇指......
從自己做起，我一定會(huì)讓提高一班變成最嚴(yán)格的一個(gè)班。
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫曹博，我這次上臺(tái)演講的目的是為了競(jìng)選文藝委員。
在我的理解中，文藝委員只是一個(gè)稱號(hào)，沒(méi)有任何用處，但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，文藝委員是可以幫助到大家的。文藝委員的文是文化；藝是藝術(shù)。在文化方面有兩三個(gè)同學(xué)比較突出，而我和其他同學(xué)一樣都是在同一條起跑線上的，希望我們大家可以一同進(jìn)步。
在藝術(shù)方面，同學(xué)們也是各有所長(zhǎng)，大家的課余生活也是豐富多彩的，比如繪畫(huà)、踢毽子等。我主要是尤克里里和圍棋方面比較突出。在剛學(xué)尤克里里這項(xiàng)樂(lè)器時(shí)，我?guī)缀豕馐种妇兔Σ贿^(guò)來(lái)，不是這個(gè)弦劃錯(cuò)，就是那個(gè)指按不牢，什么都不會(huì)。彈撥出來(lái)一塌糊涂，簡(jiǎn)直像鬼哭狼嚎一般。經(jīng)過(guò)我的.努力，我彈尤克里里的技術(shù)越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，彈出的音樂(lè)也越來(lái)越美妙。學(xué)了一段時(shí)間，老師建議我和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)一起去參加比賽。我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的比賽。當(dāng)?shù)弥挥腥昙?jí)彈尤克里里時(shí)，我們信心大增。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，到我們表演了。我雙腿顫抖地走上了舞臺(tái)，心砰砰直跳。幾分鐘后我們的表演完了，竟然獲得了獎(jiǎng)，但我忐忑的心情卻沒(méi)有平復(fù)下來(lái)，反而更緊張了，因?yàn)檫@也就意味著我和同學(xué)要拿著尤克里里了走向更大的舞臺(tái)。
除了尤克里里，我更拿手的也就算圍棋了，從七歲我就開(kāi)始學(xué)圍棋了，學(xué)了三年。春天雖然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但卻春雨綿綿，風(fēng)雨經(jīng)常陪我一起去上課；夏天酷熱難擋，我們每次都要抵著熱浪前行；秋天雨少風(fēng)多，但雨卻極冷，我常被雨淋感冒；冬天風(fēng)雪寒冷，我常常將寒冷帶進(jìn)課堂。我在不斷地進(jìn)步。從三級(jí)一直考到了一段。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，現(xiàn)在重心放在文化學(xué)習(xí)方面，但這些只作為豐富課余生活。如果我當(dāng)選文藝委員，我會(huì)在班級(jí)里組織幾個(gè)類(lèi)別的興趣小組。在文化學(xué)習(xí)之余，以小組為單位，相互學(xué)習(xí)，互相討論，共同進(jìn)步，希望大家投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家。
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我叫曹博，我演講的目的是競(jìng)選文藝委員。
據(jù)我理解，文藝委員只是個(gè)名頭，沒(méi)什么用。不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)文藝專(zhuān)員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化；藝術(shù)就是藝術(shù)，文化方面有兩三個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我和其他同學(xué)在一條起跑線上。希望我們能一起進(jìn)步。
在藝術(shù)上，學(xué)生也各有所長(zhǎng)，大家的課余生活也豐富多彩，比如畫(huà)畫(huà)，踢毽子等等。我主要擅長(zhǎng)尤克里里和圍棋。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)樂(lè)器“你創(chuàng)造”時(shí)，我?guī)缀醣晃业氖种秆蜎](méi)了。要么是這根弦劃錯(cuò)了，要么是那個(gè)手指壓不牢，我也無(wú)能為力。拔毛出來(lái)就是一團(tuán)亂麻，像是鬼哭狼嚎。經(jīng)過(guò)我的努力，我玩Creary的技術(shù)越來(lái)越好，音樂(lè)也越來(lái)越好。學(xué)了一段時(shí)間，老師建議我和同學(xué)一起去參加比賽。我們期待著星星、月亮，最后期待已久的比賽。當(dāng)?shù)弥辉谌昙?jí)玩克里里時(shí)，我們的信心大大增加了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，輪到我們表演了。我雙腿顫抖著走上舞臺(tái)，心怦怦直跳。幾分鐘后，當(dāng)我們的表演結(jié)束時(shí)，我們贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)，但我的不安情緒沒(méi)有平靜下來(lái)，但我變得更加緊張，因?yàn)檫@意味著我和我的同學(xué)們將把尤克里里帶到一個(gè)更大的舞臺(tái)。
除了你克里里，我更擅長(zhǎng)圍棋。我從七歲開(kāi)始學(xué)圍棋，學(xué)了三年。春天雖鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻是春雨綿綿，風(fēng)雨常伴我上課；夏天很熱，每次都要逆著熱浪走；秋天雨少風(fēng)多，但是雨特別冷，我經(jīng)常從雨里感冒；冬天，風(fēng)雪寒冷，我經(jīng)常把寒冷帶進(jìn)教室。我在不斷進(jìn)步。我從初三就有成績(jī)了。
由于學(xué)習(xí)壓力，現(xiàn)在的重點(diǎn)是文化學(xué)習(xí)，但這些只是用來(lái)豐富課余生活的。如果我當(dāng)選為文藝委員，我會(huì)在班上組織幾種類(lèi)型的興趣小組。除了學(xué)習(xí)文化，還要互相學(xué)習(xí)，互相討論，共同進(jìn)步。希望大家投我一票！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
這次我要競(jìng)選的是文藝委員，我樂(lè)觀大方，學(xué)過(guò)八年舞蹈，兩年畫(huà)畫(huà)，競(jìng)選過(guò)三次文藝委員，并且是個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。
如果我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)幫助那些內(nèi)向的同學(xué)，漸漸地融入我們這個(gè)溫馨的大家庭，幫老師組織好每一次活動(dòng)，帶動(dòng)大家多參加文體活動(dòng)，讓我們班全面發(fā)展。到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，老師、同學(xué)都顯得格外緊張，我一定會(huì)活躍班級(jí)氣氛，讓班級(jí)多一份歡樂(lè)。作為21世紀(jì)的少年，要努力做到德智體美勞全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長(zhǎng)、本領(lǐng)。平時(shí)呢，我會(huì)組織同學(xué)布置教室，開(kāi)展一些小活動(dòng)，豐富我們的校園生活。我相信我能勝任這個(gè)角色。
如果我沒(méi)有當(dāng)上文藝委員，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲颐靼兹藷o(wú)完人，每個(gè)人都有不足，我也是一樣。我會(huì)向那些身邊的榜樣學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做更好的自己，讓我們的班級(jí)更加的優(yōu)秀。如果同學(xué)們對(duì)我有什么意見(jiàn)，請(qǐng)大方地向我提出，我一定會(huì)虛心接受并真誠(chéng)地向你致謝。
是花，就要開(kāi)放！我這只文藝之花一定會(huì)繼續(xù)綻放在我們班級(jí)，把我們的班級(jí)裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，相信我！支持我！給我投上你們神圣的一票吧！
我會(huì)努力做到更好！
謝謝大家。
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫xx，今天我競(jìng)選的職位是文藝委員。因?yàn)槲液軔?ài)唱歌，在我的空間里都是歌。我天生就愛(ài)唱歌、跳舞。在我5、6歲的時(shí)候媽媽就讓我學(xué)唱歌、跳舞。
如果我競(jìng)選上了，到了下午上課的時(shí)候我就會(huì)帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂(lè)課如果老師不在我會(huì)帶著大家一起把學(xué)過(guò)的歌唱一下，如果有發(fā)音不正確的同學(xué)，我會(huì)利用下課時(shí)間來(lái)漫漫的教他（她），我會(huì)化零為整來(lái)幫助同學(xué)把音樂(lè)搞好，如果這節(jié)課沒(méi)有老師來(lái)，我會(huì)做一些關(guān)于音樂(lè)的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂(lè)，我會(huì)利用一些小東西來(lái)學(xué)一下音樂(lè)發(fā)音的2345671這些我會(huì)來(lái)做一些小游戲慢慢得來(lái)把他背下來(lái)！
如果我落選了我不會(huì)放棄我也不會(huì)哭泣，因?yàn)槲抑牢业纳砩线�有一些不好的習(xí)慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請(qǐng)大家告訴我！
最后我希望請(qǐng)你把手中寶貴的一票能給我。
謝謝！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的崗位是文藝委員。我的性格開(kāi)朗外向，我喜歡唱歌和跳舞，對(duì)文藝活動(dòng)有著濃厚的興趣。熟悉我的同學(xué)都叫我“快樂(lè)天使”。
今年元旦時(shí)，老師把組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的重任交給了我。課余時(shí)間，我與同學(xué)們一起排練。王雅馨要在元旦聯(lián)歡會(huì)上跳拉丁舞，我就跟她一起練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地排練，一直練到近乎完美為止。我還為她挑選了合適的音樂(lè)。我利用業(yè)余時(shí)間，寫(xiě)節(jié)目串詞，與尹嘉琪一起練習(xí)主持。在我和同學(xué)們的共同努力下，聯(lián)歡會(huì)辦得十分精彩，獲得了老師們的夸贊。
如果我能成功競(jìng)選文藝委員一職，我會(huì)盡職盡責(zé)，組織唱好“每天一支歌”，帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)。我還會(huì)義務(wù)教同學(xué)們一些歌曲和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，只要你想學(xué)，我就會(huì)教。在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí)，你可以隨時(shí)來(lái)找我，我會(huì)竭盡全力去幫助你。如果我競(jìng)選失敗了，說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，大力支持文藝委員的工作，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我吧！我將給你們帶來(lái)精彩豐富的文藝生活。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今年x歲了。
轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)了；轉(zhuǎn)眼間，大家一起度過(guò)了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個(gè)很深的印象吧！
今天是我第一次站在講臺(tái)上參加文藝委員的競(jìng)聘、演講。此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。
我競(jìng)選文藝委員的理由有三個(gè)：
1、我性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，希望多交點(diǎn)朋友；
2、我愛(ài)我的班級(jí)，希望能為班里做點(diǎn)事，讓我們班更優(yōu)秀；
3、我繪畫(huà)在班里最好，不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，我在樂(lè)清市美化版比賽中得過(guò)二等獎(jiǎng)呢！
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，不驕傲、不張揚(yáng)為同學(xué)們做好榜樣；我會(huì)多組織同學(xué)參加有意義的活動(dòng)，給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)；我會(huì)積極配合老師和同學(xué)通過(guò)組織同學(xué)們表演節(jié)目，讓我們班變得更陽(yáng)光、更活潑，讓我們最后一年的小學(xué)生活過(guò)得快樂(lè)、精彩。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我相信：我們五年級(jí)（5）班一定會(huì)團(tuán)結(jié)、向上，并充滿活力的班級(jí)集體。
今天，雖然我榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選文藝委員，但這只是一個(gè)過(guò)程，只有靠自己的真本事競(jìng)選上文藝委員，才是我真正的目標(biāo)！
同學(xué)們，如果你們相信我、支持我，就請(qǐng)伸出你們可愛(ài)的小手，投上神圣的一票吧！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競(jìng)選文娛委員，那是因?yàn)槲姨焐浅Ｏ矚g文娛活動(dòng)。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢！
今年我10歲了，別看我年紀(jì)小，我在文娛方面的成績(jī)一定讓你大吃一驚。我現(xiàn)在學(xué)著軟筆書(shū)法毛筆字隸書(shū)，我經(jīng)常寫(xiě)作品，為了寫(xiě)作品我還有兩個(gè)名章，去年的春聯(lián)都是我寫(xiě)的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進(jìn)行了展示。我現(xiàn)在還學(xué)了古箏，考級(jí)4級(jí)優(yōu)秀，在基地聯(lián)歡會(huì)上，我大顯身手，老師都說(shuō)我彈得棒。我們魏都區(qū)要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還參加了鼓號(hào)隊(duì)了呢！
如果我沒(méi)有當(dāng)上文娛委員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲。如果我當(dāng)上了文娛委員，我會(huì)盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我不敢說(shuō)我是最好的，但我一定是最努力地。請(qǐng)大家相信我！如果我有哪些地方做得不好，請(qǐng)及時(shí)給我提建議，我會(huì)知錯(cuò)就改，揚(yáng)長(zhǎng)避短，請(qǐng)大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！我的演講完了！
高中競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要競(jìng)選的是文藝委員。在班里，我的嗓門(mén)是數(shù)一數(shù)二的，并且我也熱愛(ài)音樂(lè)，葫蘆絲，豎笛，都是我的拿手樂(lè)器，當(dāng)然我最擅長(zhǎng)的便是唱歌了。在馬路上，在公園里，在家里，無(wú)不是我高歌的地方。舞臺(tái)上，當(dāng)聚光燈打在我的身上，我就會(huì)以腹部運(yùn)起氣，飆起一個(gè)高音，讓美妙的旋律告一段落，臺(tái)下頓時(shí)會(huì)響起一片片贊賞的掌聲。當(dāng)然，特殊情況下，我也會(huì)出一些小狀況：感冒時(shí)，我會(huì)唱破音；有情緒時(shí)，我會(huì)忘詞，讓臺(tái)下的對(duì)手有機(jī)可乘，把我給out。
有時(shí)，同學(xué)也會(huì)對(duì)我的嗓門(mén)兒感到驚奇，會(huì)來(lái)和我比試。在一節(jié)音樂(lè)課上，我們照常地練著聲，但是唱到分聲部時(shí)，有一位同學(xué)突然把自己的掌聲調(diào)到2倍以上，由于聲音太過(guò)突兀，全班同學(xué)都沒(méi)法唱了。老師問(wèn)他想干什么，他竟然說(shuō)想和我比一比，老師立馬安排我倆進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。雙方擺開(kāi)陣勢(shì)，老師按下一個(gè)音，我們便一起唱，因?yàn)樗兇庥玫氖巧ぷ拥牧α�，所以，漸漸地，隨著曲子音調(diào)的高漲，他把脖子使勁地?fù)纹�，漲紅到最后都沒(méi)力氣了，我自如地運(yùn)用氣息，輕易取勝。
我當(dāng)文藝委員不是為了顯威風(fēng)，而是為了推動(dòng)大家唱歌的進(jìn)步，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起練習(xí)，耐心地講解，讓大家都能成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回蕩。
請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
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