2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。
在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。
作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!自從踏上教師崗位,我就一直以優(yōu)秀教師的標準來要求自己,一晃,已經(jīng)二十年了,當教師的酸甜苦辣都已嘗遍,我不敢說自己有多優(yōu)秀,但對于教師,尤其是低年級教師的幸福感,自己也有一些小小的體會,偶爾這些小小的幸福也能讓自己慶幸我還在做著有意義的事情,不是在一天天盲目、茫然度日。
1、我可以成為一個給予他人鼓勵與支持的人,多幸福。
當了老師以后,我很享受批閱學生的《習字冊》,我會用心把小朋友們寫出的字都描一遍,去猜測他們寫這個字的時候心里會想一些什么。有的字雋秀清麗,她大概坐姿端正,心中在回想我上課時講的書寫注意點。有的字頓筆非常明顯,他大概很渴望得到我的表揚。
有的字越寫越輕,筆畫越來越散,她大概開始寫時浪費了一些時間,最后發(fā)現(xiàn)要趕不上交作業(yè)的時間了,所以后來就草草了事……孩子們是多么單純,你看他的字,很容易就看出了他的性格,或急躁,或調(diào)皮,或內(nèi)向,或沉穩(wěn),十有八,九是錯不了的。久而久之的,就越來越容易欣賞每一個人,越來越容易原諒每一個無心的錯誤,越來越覺得每一個小生命的獨特與可愛。常常在生氣時看到他們無辜的臉就繃不住笑出來,于是,只能收起原本打算數(shù)落他的話,改為鼓勵與勸誡。這是一個多么美好而又幸福的轉(zhuǎn)變。
因為他們,我成為了一個可以給予他人鼓勵與支持的人,而不是一個自以為是,趾高氣昂地批評別人的人,好像自己護住了風雨中的一棵嫩芽一樣自豪感滿滿,又好像自己已經(jīng)看到這個被護住的嫩芽若干年后可以開花結(jié)果一樣成就感滿滿。沒有他們,我怎么能有幸給予他人這么多。
2、我可以成為一個給予他人良好習慣的人,多幸福。
低年級有許多的兒歌來幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。每當兒歌背起,小朋友就像上了發(fā)條一樣,按照指定動作,毫不含糊地到達指定位置,有時想想,常為兒歌的魔力折服。但有時兒歌也會失靈,比如班上有個學生抓筆姿勢怎么都不對,兒歌對他來說只是無意義的漢字的拼接,左耳朵與右耳朵都不愿意接收。
無奈,我就只能親自上陣。悄悄走到他身邊,把筆輕輕往后撥,每次都爭取做到把他嚇到,但嚇不倒。日子一長,他就形成了條件反射,為了避免一次次擦去撥筆時造成的長條劃痕鉛筆印子以及我的驚嚇,抓筆的姿勢慢慢就改正了。教他們禮儀知識,教他們站姿,坐姿,走路要求,衛(wèi)生要求,幫他們改正一個一個壞習慣,這是一個很讓人享受的過程。并不是每一個你覺得不正確、不禮貌的行為,你都有機會幫助他人改正的。
3、我可以成為一個近距離接觸最純真世界的人,多幸福。
孩子們會因為下雨天蚯蚓太多而驚奇不已,會看到彩虹滿臉贊美……他們的好奇心常常就這樣“砰”一下?lián)糁形业膬?nèi)心,讓我禁不住問自己:為什么自己現(xiàn)在失去了這份好奇,變成了麻木的“現(xiàn)代人”。和孩子們相處的時間越久就越覺得給予本身的幸福感遠超越收獲,被別人需要著,是一件多么幸福的事情。他們純真的表現(xiàn)就這樣常常成為我反省自己的節(jié)點,讓我在困惑時撥開疑云,只問自己一句:我煩擾著的東西真的那么值得煩擾嗎?我是不是錯過了很多簡單的快樂?和他們在一起,我很快樂。我教小朋友們看書本,他們教我看人生。
或許最好的師生關(guān)系就應(yīng)該是如此和諧、融洽、溫馨的吧,我會朝著這個方向繼續(xù)努力,成為最好的自己,也成為孩子們最喜歡的老師……
2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同仁:
大家好!
今天,在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學,是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴師,嚴格要求學生養(yǎng)成良好的品格和學習、生活習慣,引導他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親,我要關(guān)心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因為這是學生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學生的學習興趣、學習態(tài)度、行為習慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風班貌。
我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團隊?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,謝謝大家!
2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。
作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從----年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,--年我調(diào)入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“歡迎的老師”。
走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。
在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。
除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平、英語的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5
各位老師、同志們:
“一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,迎來了第24個教師節(jié)!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,過去的一個學年,是實驗中學奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績,創(chuàng)下了建校以來的又一新高!初三中考上金華一中分數(shù)線22人,考入金華二中23人,上省重點中學130余人,各項上線指標均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類學校,在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數(shù)學、科學、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學校領(lǐng)導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會,向辛勤工作的學校領(lǐng)導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園,宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學校將站在新的歷史起點上,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),向新的目標闊步前進,實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望大家進一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響,“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè),鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
第二,希望大家進一步加強學習,與時俱進,把學校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校。只有“學而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論,切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學手段,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園,不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善,而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高管理、教學、科研的質(zhì)量和水平,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標,實現(xiàn)新跨越。
第三,希望大家進一步更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教書育人的楷模。育人更要育心,教師不僅要教給學生書本的知識,幫助學生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。希望老師們與時俱進,銳意創(chuàng)新,樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,為提升學生的生活質(zhì)量,為學生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽蚁嘈,實驗中學的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的.校園,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!
最后,祝老師們節(jié)日快樂、身體健康!祝學校快速發(fā)展、前程無限!
2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
2022教師節(jié)教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家晚上好!
金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我謹代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
老師們,無數(shù)個白天黑夜,我們?nèi)找辜娉,風雨無悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴。三尺講臺、一只鼠標,就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的學校才熠熠生輝,傲首蒼穹!
作為一名有著xx年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責任在肩!皩ψ约贺撠,對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責任重于泰山,責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上xx屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。
老師們,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝領(lǐng)導、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!
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