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期中考試中等生發(fā)言稿（精選17篇）
現(xiàn)如今，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的期中考試中等生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試中等生發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能在這次期中考試后，在這里和大家分享我的一些想法。
作為一名中等生，在這次期中考試中，我經(jīng)歷了緊張的備考、忐忑的考試過程，也收獲了成績(jī)帶給我的思考。成績(jī)出來后，我既有著對(duì)自己進(jìn)步之處的欣慰，也有著對(duì)不足之處的反思。
這次考試讓我明白，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持續(xù)的旅程，每一次的考試都是一個(gè)站點(diǎn)，它讓我們審視自己的位置和前進(jìn)的方向。對(duì)于我們中等生來說，這個(gè)位置既有著往上攀登的希望，也有著可能下滑的壓力。但正是這種特殊的處境，讓我們有了更多的成長(zhǎng)空間和可能性。
在學(xué)習(xí)方法方面，我有一些自己的心得。首先，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，認(rèn)真聽講至關(guān)重要。我會(huì)努力集中注意力，跟隨老師的思路，積極回答問題。每當(dāng)我在課堂上與老師互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的理解會(huì)更加深刻，記憶也更加牢固。比如在數(shù)學(xué)課堂上，老師講解例題時(shí)，我會(huì)在腦海中跟著步驟思考，課后再通過做類似的題目來鞏固。
預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)能讓我在課堂上對(duì)新知識(shí)不那么陌生，有針對(duì)性地聽老師講解重點(diǎn)和難點(diǎn)。復(fù)習(xí)則是對(duì)知識(shí)的梳理和強(qiáng)化。我會(huì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，把每一科的知識(shí)點(diǎn)分成不同的'模塊，按照重要性和難易程度分配時(shí)間。例如語文的古詩詞背誦、英語的單詞和語法，我會(huì)每天安排一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)和記憶。對(duì)于那些容易混淆或者遺忘的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)專門做筆記，反復(fù)復(fù)習(xí)，加深印象。
同時(shí)，我也意識(shí)到做題不能盲目，要有針對(duì)性。我們可以通過分析平時(shí)作業(yè)和測(cè)試中的錯(cuò)題，找出自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每次做完題后，我會(huì)認(rèn)真核對(duì)答案，不僅要知道錯(cuò)在哪里，更要明白為什么錯(cuò)，是概念理解不清，還是解題方法有誤。通過這種方式，我能及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足，避免在同一個(gè)地方摔倒多次。
除了學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度也不可或缺。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要耐心和毅力的過程，我們不能因?yàn)橐淮蔚氖【突倚膯蕷�，也不能因�(yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿。作為中等生，我們可能會(huì)在學(xué)習(xí)過程中遇到更多的困難和挫折，但我們要保持積極向上的心態(tài)，相信自己有能力克服困難。每一次克服困難后的進(jìn)步，都能給我們帶來更大的信心和動(dòng)力。
在這次期中考試后，我為自己制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望在接下來的學(xué)習(xí)中，能夠在薄弱科目上有所突破。比如我的物理成績(jī)一直不太理想，我打算多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，多做一些物理實(shí)驗(yàn)和練習(xí)題，努力提高自己的物理成績(jī)。同時(shí)，對(duì)于優(yōu)勢(shì)科目，我也不能掉以輕心，要繼續(xù)保持并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
最后，我想對(duì)和我一樣的中等生們說，我們有著無限的潛力。每一次考試都是一次機(jī)會(huì)，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到努力的方向。只要我們堅(jiān)持不懈，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定能在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們一起努力，在下次考試中取得更好的成績(jī)！
謝謝大家！
期中考試中等生發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)期中考試后的時(shí)刻，我站在這里，作為一名中等生，心中充滿了感慨與思考。期中考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的一次深刻反思。
首先，我想感謝每一位老師的辛勤付出。是你們用知識(shí)的火炬點(diǎn)亮了我們求知的道路，用無私的奉獻(xiàn)為我們的成長(zhǎng)鋪平了道路。無論成績(jī)?nèi)绾�，我們都深知，每一份試卷背后都凝聚著你們的心血與期望。
回顧這次考試，我既有收獲的喜悅，也有不足的遺憾。在備考過程中，我深刻體會(huì)到了努力與堅(jiān)持的重要性。那些無數(shù)個(gè)夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，那些反復(fù)推敲的題目，都化作了成績(jī)單上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，雖然不盡如人意，但也是我辛勤付出的見證。
然而，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。在知識(shí)的.掌握上，我還存在許多漏洞和薄弱環(huán)節(jié)；在學(xué)習(xí)方法上，我也需要更加科學(xué)和高效。面對(duì)成績(jī)，我沒有氣餒，而是將其視為一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一次自我提升的契機(jī)。
接下來，我將以更加堅(jiān)定的決心和更加明確的目標(biāo)，投入到接下來的學(xué)習(xí)中。我會(huì)認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題，找出問題的根源，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我也會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
此外，我還將更加注重知識(shí)的鞏固和拓展。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)嘗試挑戰(zhàn)更高難度的題目，拓寬自己的知識(shí)視野。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力下去，我一定能夠取得更大的進(jìn)步。
最后，我想對(duì)所有的同學(xué)們說：無論成績(jī)?nèi)绾�，我們都不要放棄自己。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松，而不是短跑。只要我們保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地努力下去，就一定能夠迎來屬于自己的輝煌時(shí)刻。
謝謝大家！
期中考試中等生發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能在這次期中考試后，作為中等生代表在這里發(fā)言。
在這次期中考試中，我取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)，但我知道，這距離優(yōu)秀還有一定的差距。我和很多中等生同學(xué)一樣，有過迷茫，也有過努力之后沒有看到明顯進(jìn)步的沮喪。但經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我也有了一些自己的心得，想在這里和大家分享。
一、分析現(xiàn)狀，正視自己
中等生在班級(jí)中往往是一個(gè)比較特殊的群體，我們不像成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)那樣總是名列前茅，也不像暫時(shí)落后的同學(xué)那樣有明顯的問題需要解決。我們的成績(jī)處于中游，可能每門學(xué)科都沒有太大的問題，但也沒有特別突出的優(yōu)勢(shì)。這就需要我們靜下心來，認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)情況。比如，我會(huì)仔細(xì)查看每一門學(xué)科的試卷，找出自己失分較多的部分，是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒有掌握，還是因?yàn)榇中拇笠�。�?duì)于語文，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀理解上還有所欠缺，理解文章的深度不夠；數(shù)學(xué)則是在一些復(fù)雜題型的解題思路上不夠清晰；英語在語法和寫作方面還需要加強(qiáng)。只有清楚地知道自己的不足，我們才能有針對(duì)性地去改進(jìn)。
二、制定計(jì)劃，明確目標(biāo)
分析完自己的情況后，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃就非常關(guān)鍵了。我們不能盲目地學(xué)習(xí)，要有明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是短期的，比如下次考試在某一門學(xué)科上提高幾分；也可以是長(zhǎng)期的，比如本學(xué)期要將自己的總成績(jī)提升到班級(jí)的前x名。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是先從薄弱學(xué)科入手，每天安排一定的時(shí)間來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。對(duì)于語文閱讀理解，我會(huì)增加閱讀量，每天做一篇閱讀理解練習(xí)，并認(rèn)真分析答案，學(xué)習(xí)答題技巧；數(shù)學(xué)我會(huì)整理錯(cuò)題集，把做錯(cuò)的題目重新做一遍，找出解題的關(guān)鍵步驟和思路，同時(shí)多做一些同類型的題目來鞏固；英語則注重語法知識(shí)的積累，每天背誦幾個(gè)語法點(diǎn)，并且嘗試用新學(xué)的語法寫一些簡(jiǎn)單的句子。同時(shí)，我也不會(huì)忽視優(yōu)勢(shì)學(xué)科，保持它們的穩(wěn)定發(fā)揮，爭(zhēng)取在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上能多拿分。
三、學(xué)習(xí)方法，至關(guān)重要
除了有計(jì)劃和目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法也是提高成績(jī)的關(guān)鍵。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的`問題。很多時(shí)候，老師在課堂上講解的內(nèi)容都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，如果我們能在課堂上就理解消化，課后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多。我以前總是容易走神，現(xiàn)在我會(huì)努力讓自己集中注意力，緊跟老師的思路。如果有不懂的地方，就及時(shí)做好標(biāo)記，課后向老師或同學(xué)請(qǐng)教。課后，我們要及時(shí)完成作業(yè)，并且不能僅僅滿足于完成作業(yè)，還要對(duì)作業(yè)中的題目進(jìn)行拓展和延伸。例如，數(shù)學(xué)作業(yè)中的一道題目，如果我用一種方法做出來了，我會(huì)思考還有沒有其他的解題方法，這樣可以拓寬我們的解題思路。另外，我們要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要我們?cè)敢鈹D，總是有的。我會(huì)利用課間休息時(shí)間回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，或者預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容；晚上完成作業(yè)后，抽出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，做一些課外練習(xí)。
四、調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持不懈
學(xué)習(xí)的過程不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。有時(shí)候，我們努力了很久，成績(jī)卻沒有明顯的提高，這時(shí)候很容易產(chǎn)生放棄的念頭。但是，我們要知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，就像一場(chǎng)馬拉松比賽，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難就停下腳步。我們要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。每次遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)給自己一些積極的心理暗示，告訴自己只要堅(jiān)持下去，就一定能克服困難。同時(shí)，我也會(huì)向老師、父母或者同學(xué)傾訴，他們的鼓勵(lì)和建議往往能給我重新出發(fā)的力量。
最后，我想說，作為中等生，我們有很大的潛力。只要我們能正視自己，制定合理的計(jì)劃，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，并且保持良好的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得進(jìn)步，向優(yōu)秀邁進(jìn)。讓我們一起加油，在接下來的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
謝謝大家！
期中考試中等生發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班級(jí)的xxx，今天我很榮幸能夠在這里代表中等生發(fā)言。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與希望的階段，我想和大家分享一些我的感受和體會(huì)。
首先，我要感謝我們的老師。感謝你們的辛勤付出和無私關(guān)愛，正是你們的教導(dǎo)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我深知，期中考試既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是一次重要的'反思機(jī)會(huì)。通過這次考試，我清晰地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
作為一名中等生，我在學(xué)習(xí)上并不算突出，但我一直努力保持積極的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一門課。在復(fù)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些科目的理解較為薄弱。雖然這讓我感到挫折，但我并沒有氣餒，而是及時(shí)調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：我積極與老師請(qǐng)教，和同學(xué)們組成學(xué)習(xí)小組，相互幫助，共同進(jìn)步。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，大家的交流和討論常常能夠激發(fā)出新的思路，推動(dòng)我們的進(jìn)步。
對(duì)于我的同學(xué)們，我想說，無論我們?cè)诳荚囍械某煽?jī)?nèi)绾�，我們都�?yīng)該保持對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)自己的信心。成績(jī)只是對(duì)我們努力的一次反饋，更重要的是我們?cè)谶@個(gè)過程中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。無論身處哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都要勇于挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
接下來，我計(jì)劃在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)薄弱科目的復(fù)習(xí)，合理安排時(shí)間，確保每一門科目都能得到充分的關(guān)注。同時(shí)，我會(huì)借助多種學(xué)習(xí)資源，如參考書、在線課程，確保自己的學(xué)習(xí)方式更加多樣化。
最后，我想說，成績(jī)并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與潛力。希望大家在接下來的日子里，能夠齊心協(xié)力，共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，創(chuàng)造更加美好的未來！
謝謝大家！
期中考試中等生發(fā)言稿 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，作為一名中等生，與大家分享我的一些想法和感受。期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)揭曉，無論結(jié)果如何，這都是一次對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是一次自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
首先，我想說的是，成績(jī)并不代表一切。雖然我們都希望取得優(yōu)異的成績(jī)，但更重要的是，在追求成績(jī)的過程中，我們是否付出了努力，是否收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。作為一名中等生，我深知自己在某些科目上還存在不足，但我也看到了自己的進(jìn)步和閃光點(diǎn)。我相信，只要我們用心去學(xué)，用心去悟，成績(jī)自然會(huì)水到渠成。
其次，我要感謝我們的老師們。是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`道路上不斷前行。每一次的講解、每一次的輔導(dǎo)、每一次的鼓勵(lì)，都讓我們感受到了溫暖和力量。在此，我要向所有老師表達(dá)最誠摯的謝意。
同時(shí)，我也要感謝我的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助、互相鼓勵(lì)；在生活中，我們共同分享快樂、共同面對(duì)困難。正是有了你們的陪伴和支持，我才能夠不斷進(jìn)步，不斷超越自己。
面對(duì)期中考試的成績(jī)，我既有喜悅也有遺憾。喜悅的是，我在一些科目上取得了進(jìn)步；遺憾的是，還有一些科目沒有達(dá)到自己的理想目標(biāo)。但是，我知道，失敗并不可怕，可怕的是失去信心和勇氣。所以，我會(huì)以這次考試為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定更加合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
最后，我想說，無論我們現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾�，都不�?yīng)該放棄對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來的憧憬。只要我們堅(jiān)定信念、勇往直前，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
謝謝大家！
期中考試中等生發(fā)言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明守紀(jì)、誠信應(yīng)考》。
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試，我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
古人云：“人而無信，不知其可�！闭\實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻讀，作弊者不權(quán)丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。
一次次的`考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)考試的自信！
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基，我們更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香，期中考試即將開始，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
期中考試中等生發(fā)言稿 7
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一10班的xxx。今日我演講的題目是揮汗四月，備戰(zhàn)期中。
回首半年前，帶著憧憬和夢(mèng)想，來到了附中，來到這翰墨飄香的學(xué)校。春寒料峭中，有我們跳操的活力，夏雨滂沱中，有我們勃發(fā)的活力，秋風(fēng)蕭瑟中，有我們跑操的身影，白雪茫茫上，有我們深深的腳印……過去的這半年里，我們也許迷惘過，彷徨過，疲憊過--但，昨日已經(jīng)逝去。經(jīng)過半年多的調(diào)整，我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了高中緊張的生活。如今，期中考試來臨在即，八天的準(zhǔn)備時(shí)間將稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何備戰(zhàn)期中考呢
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。首先，在最終的時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)孕枳鲱}去不斷復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。但此刻我所說的做題，卻是指錯(cuò)題與基礎(chǔ)題。理解掌握基礎(chǔ)知識(shí)，是考得好的前提條件�；靖拍�、規(guī)律是解題的依據(jù)。而錯(cuò)題大多是你知識(shí)點(diǎn)模糊或有缺漏的地方，更利于在復(fù)習(xí)時(shí)查漏補(bǔ)缺。
二、敵軍圍困萬千重，你自巋然不動(dòng)。我們?cè)谛睦砩弦侠矶ㄎ�。期中考試來臨，若是以前的我，想到的第一個(gè)字就是怕，怕題目很深、怕自我考不好、怕考差了會(huì)讓家長(zhǎng)失望等等，我相信這也是此刻許多同學(xué)的心聲。這主要是由于同學(xué)們的心理定位不正確。怕什么呢對(duì)基礎(chǔ)好的`同學(xué)來說，你應(yīng)當(dāng)相信自我的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)當(dāng)相信自我努力了，就有理由考出夢(mèng)想的成績(jī)。期望大家能夠以從容自信的態(tài)度應(yīng)對(duì)考試，在考試中發(fā)揮出自我最佳的水平。
三、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期中考試科目多，資料龐雜，復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)自身特點(diǎn)，制定出適合自我的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠，還需要我們集中精力，“見時(shí)間之縫，插之針”。鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。
又是一年春來早，又是一年亮劍時(shí)。期中戰(zhàn)役的號(hào)角已經(jīng)吹響，愿同學(xué)們能在最終的8天時(shí)間里努力復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中，在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自我夢(mèng)想的成績(jī)！最終，送給大家一對(duì)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“書山比豪氣看我附中學(xué)子登頂折桂”，下聯(lián)是：“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流迎我高一同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
多謝大家！
期中考試中等生發(fā)言稿 8
親愛的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
下周學(xué)校將進(jìn)行期中考試、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生教學(xué)問卷調(diào)查等工作，期中考試周一、周二進(jìn)行。考后召開教師質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生期中表彰大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各項(xiàng)工作。具體安排在上周的年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議已布置。希望大家齊心協(xié)力共同來做好！
今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員，為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
要有好成績(jī)，就必須擁有好的方法及策略，為此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進(jìn)”。同學(xué)們，要想考上好的高中，必須要平衡發(fā)展。有部分同學(xué)學(xué)習(xí)憑著自己的喜好來，嚴(yán)重偏科，這樣只有害你自己。另外，要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。零散時(shí)間，都是寶貴的光陰，一樣是“時(shí)不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，消滅“知識(shí)死角”。在本周，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來，復(fù)習(xí)課非常重要，我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財(cái)富，形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路�？傊褪且哑綍r(shí)學(xué)習(xí)的，掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。
第三，考試時(shí)要對(duì)自己充滿信心，要沉著冷靜。科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�；A(chǔ)題：仔細(xì)審題拿全分；中檔題：一絲不茍少失分；難題：堅(jiān)定信心多得分；考試時(shí)還要抓好步驟。解題的.過程也是一個(gè)推理的過程，基本的要點(diǎn)步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。考試中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。
第四、誠信考試。考試還是一次人的品行的檢測(cè)。我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。學(xué)校在七年級(jí)、八年級(jí)各設(shè)一個(gè)誠信試場(chǎng)，學(xué)生申請(qǐng)，班主任挑選，選上學(xué)生要誠信承諾保證。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。
最后，我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說：九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼，跨進(jìn)理想的高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。我們的期末區(qū)統(tǒng)考、中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！
期中考試中等生發(fā)言稿 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
本周我們將陸續(xù)進(jìn)行期中考試，有的期待，有的厭倦，面對(duì)期中考試，不同的同學(xué)有不同的心態(tài)，可謂幾家歡樂幾家愁。
有的'同學(xué)說，期中考試昂我歡喜讓我憂，想說愛你真的不容易，可做為學(xué)生不愛考試又愛什么呢？那就把期待、坦然、拼搏獻(xiàn)給我們的至愛，迎接這一挑戰(zhàn)吧！
期中考試是一個(gè)萬能的檢測(cè)器，檢測(cè)你的心態(tài)，半個(gè)學(xué)期里，你是否將全部心思到學(xué)習(xí)上，檢測(cè)你的狀態(tài)，你是否能超水平發(fā)揮；檢測(cè)你的毅力，開學(xué)時(shí)的雄心，而今還剩幾成；檢測(cè)你的水準(zhǔn)，你進(jìn)步了，還是落后了。因此，面對(duì)期中考試，我們應(yīng)該由衷地喊出，期中考試，我們期待你。
王安石在《游褒禪山記》中告訴我們?nèi)松囊粋�(gè)哲理：有志、有力、有物。這可以用在我們的期中考試中。首先，我們要相信自己：我能行，此為志；其次，要保持充足的精力，此為力；再次，我遇到不懂的問題要去問，此為物。這三點(diǎn)一定能筑起我們的成功。
期中考試，讓我們用信心樹立起輝煌；讓我們用專心和恒心做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，讓我們用一顆平常心去臨場(chǎng)發(fā)揮，這“四心”是我們摧不垮的長(zhǎng)城。
期中考試中等生發(fā)言稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我能代表七年三班全體同學(xué)在這里發(fā)言。
繁忙期中考試結(jié)束了，也預(yù)示著我們付出辛勞半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們?cè)俅胃兄x各位老師對(duì)我們辛勤指導(dǎo)及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心，幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級(jí)主任王老師，
她工作認(rèn)真，一絲不茍，對(duì)我們要求也很嚴(yán)格。感謝我們班主任谷老師，給我們嚴(yán)父慈母般感受，我們都很愛她。感謝我們數(shù)學(xué)老師劉老師，她對(duì)我們學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。感謝歷史老師高老師，她向我們生動(dòng)有趣傳授知識(shí)。感謝我們政治老師楊老師，他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌览�。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對(duì)我們教導(dǎo)與關(guān)愛。
成績(jī)已成過去，未來征程還很遙遠(yuǎn)。我們七年級(jí)三班會(huì)堅(jiān)定不移地以“三好”標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上，我們要做到自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。在生活上，我們要聽從老師安排。努力提高自己來回報(bào)我們老師。我們有信心，我們一定能做到。加油！
期中考試中等生發(fā)言稿 11
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。
我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的`復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！
考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝！
期中考試中等生發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級(jí)152班xxx。期中考試已結(jié)束，相信今天的大家，相對(duì)是少了一份壓力，多了一份輕松。對(duì)一部分同學(xué)來說，達(dá)成了自己心中以及父母、老師心中的目標(biāo)，是愉悅的、欣喜的；而對(duì)有些同學(xué)來說，難免會(huì)有些失落，因?yàn)槌煽?jī)不如人意。但這卻不能怨天尤人，因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果，都是自己以往努力的映照，一切取決于你自己。
初三的我們，將面臨著人生一次很大的挑戰(zhàn)，如果稍有不注意，將會(huì)造成很大的遺憾，但是命運(yùn)是屬于自己的，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信光輝的一頁將被我們翻啟，“一份耕耘，一份收獲”，這雖然是句老話，但也很確切。人們所說的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三只有那么幾個(gè)月短短的時(shí)間，現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母、老師的眼前，我們從此時(shí)努力戰(zhàn)勝所有困難。的確，優(yōu)秀的成績(jī)，給予每一個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一所學(xué)校，同一個(gè)老師，同念一樣的課本，為什么有的人名列前茅、金榜題名，而有的人卻逐節(jié)敗退、名落孫山呢？除了每個(gè)人的`素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有差異外，還有兩個(gè)重要因素，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。態(tài)度決定一切，我們要有積極向上、遠(yuǎn)大的理想，勇于克服各種困難，有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要有一萬個(gè)成功的信念，沒有比人更高的高，沒有比腿更長(zhǎng)的路。高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有；庸俗的追求，使生命變得昏暗，使青春變得腐朽。高尚還是庸俗，由目標(biāo)區(qū)分，成功還是失敗因目標(biāo)不同。而沒有目標(biāo)，再辛勤的勞作也只能是徒勞，目標(biāo)就是信念，是一種強(qiáng)大的、內(nèi)在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱，信念是成功事業(yè)的臺(tái)階，是人生的精華，幸福的源泉；信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。海爾總裁張瑞民說：“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事作好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡，把每一件平凡的事作好就不平凡�！绷�(xí)慣是人生基礎(chǔ)，而基礎(chǔ)水平取決于人的發(fā)展水平，簡(jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招。我們要善于排除干擾，既要排除來自外界的各種誘惑，也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累，要想比別人更優(yōu)秀，就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂，就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對(duì)自己苛刻一點(diǎn)，不要吝惜青春。青少年就要展現(xiàn)青少年的朝氣和魅力，我們要時(shí)刻堅(jiān)信：汗水凝結(jié)的的晶體，總會(huì)折射出最燦爛的光芒。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師。昨日的誓言，今天的行動(dòng)，明日的支持。我們堅(jiān)信：雖然我們不能決定自己的出身，但我們可以心改變自己的命運(yùn)！我們正值青春年華，風(fēng)華正茂。我們要敢于“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯！”從今天起，我們要集中精力，以百倍的信心，積極聽課，主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)局面，用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。
期中考試中等生發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：
下午好！
今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望；感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓烦砷L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則，熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽光。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：
1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫，不斷滾動(dòng)和反復(fù)。
2）增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì)無形幫我們打好基本功。
3）加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì)，你的英語能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。
4）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的.氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
期中考試中等生發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是吳xxx。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。
人生是一場(chǎng)奇妙的旅行，青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號(hào)，但是我們還是可以在端午節(jié)的時(shí)候吃上一口豆沙粽子，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)遇見誰，但是今天我們還能相聚在這里，擁抱我們最閃亮的青春。
繁忙的期中考試結(jié)束了，也預(yù)示著我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們?cè)俅胃兄x各位老師對(duì)我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心，幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級(jí)主任王老師，她工作認(rèn)真，一絲不茍，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴(yán)父慈母般的感受，我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，她對(duì)我們的.學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。感謝歷史老師高老師，她向我們生動(dòng)有趣的傳授知識(shí)。感謝我們的政治老師楊老師，他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對(duì)我們教導(dǎo)與關(guān)愛。
成績(jī)已成過去，未來的征程還很遙遠(yuǎn)。我們七年級(jí)三班會(huì)堅(jiān)定不移地以三好的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上，我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上，我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報(bào)我們的老師。我們有信心，我們一定能做到。加油！
期中考試中等生發(fā)言稿 15
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx同學(xué)，今天，我能站在這里發(fā)言離不開老師的教育和全班同學(xué)的幫助。
面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說；塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣：“永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的'沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1．學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2．全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人
拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3．學(xué)習(xí)要專心致志，全身心投入。這包括兩個(gè)方面：一個(gè)是上課時(shí)一定要全身心地投入到與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)中去，切忌開小差。因?yàn)橐徊涣羯�，就很可能漏掉老師講的很重要的知識(shí)點(diǎn)；老師在課堂上所講的內(nèi)容，爭(zhēng)取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候，也要集中注意力，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)，把作業(yè)做完、做正確，提高單位時(shí)間的利用率，養(yǎng)成了高效率的習(xí)慣，對(duì)自己考試取得優(yōu)異的成績(jī)會(huì)有巨大的幫助。
4．在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。最后，把握自己的人生吧！未來的命運(yùn)還有你的一片天地，期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家，我的講話完了！
期中考試中等生發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
大家下午好！
在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，今天有幸站在這個(gè)發(fā)言席上，首先要感謝班級(jí)給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝各位家長(zhǎng)培養(yǎng)出的一位位優(yōu)秀的孩子，他們是我在學(xué)習(xí)上的對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一要自信。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣�！弊孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二要刻苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的'；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的時(shí)間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。
第三要勤奮。人們往往吃一點(diǎn)苦，并不難做到，難的是能夠持之以恒。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。在我們的學(xué)習(xí)上也是這樣，面對(duì)困難，只要堅(jiān)持不懈持之以恒，成功就在我們眼前。在遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，我們要從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻。
第四要講方法。朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力，有的同學(xué)在聽課時(shí)，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這往往關(guān)系到這節(jié)課的重點(diǎn)部分，同時(shí)在上課時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全同學(xué)們富有魅力的人格，并將影響終生。
最后，我真誠地祝愿我們項(xiàng)城二中的莘莘學(xué)子在全體教師和各位家長(zhǎng)的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
期中考試中等生發(fā)言稿 17
各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是xx班的xx。今日，我來為大家說說我平常的學(xué)習(xí)心得吧。
我們不應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)的奴隸。在學(xué)習(xí)時(shí)，一分鐘就要發(fā)揮一分鐘的作用。在玩的時(shí)候大快朵頤地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)當(dāng)給自已施加過大的壓力。要做到上課時(shí)抓住每一個(gè)重要的學(xué)問點(diǎn)，思維緊跟老師并獨(dú)立、主動(dòng)地思索。正如一個(gè)原來健康的人沒有必要吃一大堆的補(bǔ)品，好的成果也絕不會(huì)是上一大堆的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)出來的，也不會(huì)是書山題海做出來的，更不會(huì)是死記硬背背出來的。是否駕馭科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確定了你是輕松、好玩、開心還是艱難、乏味、苦痛地學(xué)習(xí)。不妨把每次的作業(yè)當(dāng)作一次考試，到么每一次考試就不過是一次一般的作業(yè)。
語文，我們的母語，也是各科學(xué)習(xí)必用的最重要的工具，是聯(lián)結(jié)它們的紐帶。多讀課外書是關(guān)鍵。我指的課外書，并不是各式雜志；雜志往往是快餐式的、 ;心靈雞湯;式的，并不能給我們太多的人文方面的養(yǎng)分。課外書最好是中外經(jīng)典名著，它們經(jīng)過時(shí)間地淘洗，眾譽(yù)所歸，讀來以一當(dāng)十。讀經(jīng)典名著，是與古圣先賢促膝談心，讓我們感想人生，提高人文修養(yǎng)，對(duì)于寫作文，更是裨益良多。經(jīng)典名著理應(yīng)讀多遍，不同的時(shí)期讀往往有著不同的理解。
英語是運(yùn)用最廣泛的語言，作為一門工具學(xué)科，它的重要性不言而喻。我們沒有生活在一個(gè)充溢英語的氛圍，平常操練英語的機(jī)會(huì)更是少得可憐，故而我們就要盡可能地創(chuàng)建機(jī)會(huì)，多聽多說多讀多寫。聽說讀寫，正如構(gòu)成木桶的四塊板子，要想多裝水，就不得有一塊短板。多聽，就是多聽英語磁帶，多看美劇。一時(shí)聽不懂不要放棄，持之以恒必有收獲。我們可以從中學(xué)習(xí)老美們的純正腔調(diào)，訂正自己的發(fā)音。假如老美們說的我們聽不懂，我們說的他們聽不懂，那么我們所學(xué)的無異于啞巴英語。勤于訂正錯(cuò)誤發(fā)音，敏于仿照純正腔調(diào)。在日常生活中，要盡可能地試著用英語表達(dá)思想，最好是用英語去思維。在運(yùn)用英語時(shí)，要忘掉中文。我和老爸就常常在家時(shí)時(shí)常地飆幾句英語。最初我總弄不懂老爸說的什么意思，隨著時(shí)間地推移和詞匯量地增長(zhǎng)，我已能輕松地和老爸完成一段對(duì)話了。多讀就是廣泛地看英美書籍雜志，多看美劇�？磿鴷r(shí)最好是大聲地讀出來，觀劇時(shí)要強(qiáng)迫自己不看或少看字幕。可以把它們分割成一小截一小截反復(fù)觀看，細(xì)致揣摩。多寫就是平常多寫些英語習(xí)作，可以熬煉語感，對(duì)平常所學(xué)進(jìn)行鞏固。
以前有句說法，叫做;學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕;，說出了它們之間的聯(lián)系的緊密。其中數(shù)學(xué)又是重中之重。數(shù)學(xué)學(xué)好了，物理也不會(huì)差到哪里去，化學(xué)也不會(huì)難。物理、化學(xué)到處要用到數(shù)學(xué)學(xué)問。學(xué)好數(shù)學(xué)，主要是要培育自己嚴(yán)謹(jǐn)、思辯的思想。平常多做習(xí)題，要擅長(zhǎng)舉一反三，有時(shí)須要把困難的問題分解成若干個(gè)簡(jiǎn)潔的'問題。假如陷于題海，往往自尋苦惱；假如一味窮鉆;奧數(shù);，則是流于偏頗。初二起先學(xué)幾何，它對(duì)于抽象思維和空間想象實(shí)力有較高的要求。要熟知公理定理推論，擅長(zhǎng)想象，工于嚴(yán)密。要多問自己，某道題有沒有其他的思路？有沒有更簡(jiǎn)便的解法？
生物、地理名為副科其實(shí)也很重要，也要努力學(xué)好，不行偏廢。明年上半年我們將要生、地會(huì)考，時(shí)不我待。死記硬背，對(duì)于學(xué)好生、地作用不大，最生要的是學(xué)以致用，會(huì)看圖，會(huì)畫圖，心中有圖。生物的結(jié)構(gòu)圖，要盡量做到不看書也能畫出它的各個(gè)組成部分。要透徹理解試驗(yàn)，最好是能自己設(shè)計(jì)某個(gè)試驗(yàn)。地理學(xué)習(xí)中，種類繁多的各式地圖要弄清它傳達(dá)了哪些地理信息，要有空間概念，弄清各部份地理因素之間的相互關(guān)系。胸中有圖，方能神游天下。
歷史學(xué)習(xí)既要以時(shí)間維度為綱，心中有編年，又要以空間維度為綱，心中有天下。假如能把同一歷史時(shí)期、地理范圍內(nèi)發(fā)生的大事、要事串聯(lián)起來記憶，既可以事半功倍，也可以使們免于死記硬背之苦。 ;以史為鑒，可以知興亡;，;歷史都是當(dāng)代史;，這都說明白總結(jié)歷史，興利除弊的重要。政治學(xué)習(xí)，要把枯燥乏味的理論放到生動(dòng)詳細(xì)的事例中去學(xué)。關(guān)切時(shí)事政治是非常重要的。我們可以多看新聞，了解，對(duì)這些事務(wù)要有自己獨(dú)立的見解。
從來就沒有所謂的;副科;。對(duì)于生、地、史、政的學(xué)習(xí)，多看課外書，還要多看紀(jì)錄片，它們都能讓你開拓視野，讓你各科學(xué)習(xí)互惠互利，觸類旁通。BBc的紀(jì)錄片以制作嚴(yán)謹(jǐn)、精致而著稱
對(duì)于每個(gè)人來說，學(xué)習(xí)都是個(gè)獨(dú)立的課題，沒有所謂的捷徑與技巧。假如說有那么一種學(xué)習(xí)方法通行的話，那就是深厚的愛好、科學(xué)的方法以及刻苦的實(shí)干。
希望我說的，能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，能夠幫助到大家。感謝！
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