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高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-15 17:45:02 發(fā)言稿 我要投稿

高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿

高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,大家上午好!

  在縣委、政府的關(guān)心支持下,在縣教體局的精心組織下,全縣高中教育精英再度相聚,召開全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),根據(jù)黨組商量的意見,由我代表教體局黨組,對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié),并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。

  一、我縣高考崛起的光輝歷程

  20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)x人,一本上線x人,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。

  20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)x人,首次突破萬人大關(guān)。一本上線x人,也首次突破千人大關(guān),上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。

  到了20xx年,我縣高招報(bào)名人數(shù)x人,一本上線x人,首次突破兩千人大關(guān),上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。

  縱觀20xx—20xx七年來,我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì),一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升,20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一,上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開始每年5人左右,到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上,再到20xx年的x人,創(chuàng)造了5年輸送x名"兩校生"的高考傳奇。

  以上這些數(shù)據(jù)有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程,充分彰顯著教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的,但問題不容忽視,一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多,給管理、教學(xué)、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快,但三本上線人數(shù)、上線率增長(zhǎng)緩慢,在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯;三是各高中相互獨(dú)立,相對(duì)封閉,學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少,高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人,是歷年來報(bào)名人數(shù)最多的一年,加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源,有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍,有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持,在20xx年高考中我們更有信心、更有能力,取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。

  二、20xx年高考復(fù)習(xí)備考工作的意見和建議

  (一)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo),統(tǒng)一思想才能形成共識(shí),匯集共識(shí)才能凝聚力量,沒有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組,下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想,傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人,本科上線力爭(zhēng)突破x人,本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下:

  一高的目標(biāo)是"突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破"。這個(gè)"中心"就是有效提升"兩校生"人數(shù)。眾所周知,"兩校生"人數(shù)已成為我縣教育品牌的"金字招牌"。從一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來看,尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出,今年"兩校生"人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄,向50人沖擊;另一個(gè)"突破"就是力爭(zhēng)本科上線x人。一高不僅在"兩校生"錄取人數(shù)上,而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命,責(zé)任重大。希望一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠,做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法,一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。

  二高的目標(biāo)是本科上線力爭(zhēng)突破x人,保持二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底,今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會(huì)有新成就。

  三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破,力爭(zhēng)本科上線突破x人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法,要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果,做到既特又優(yōu),實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。

  xx高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線突破x人,為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市,做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法,今年的高考一定會(huì)在本科生上線人數(shù)上有較大增加。

  希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情,采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣,重積累等教學(xué)模式,一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。

  藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng),一生一業(yè),精準(zhǔn)培養(yǎng),也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。

  希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí),為打響、打勝20xx年高考之仗,再立新功!

  (二)夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升

  近些年來,高考越來越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解,要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo),比如知識(shí)的廣度和深度,分析問題、解決問題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位,這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來進(jìn)行,目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲,夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí),也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果,順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。

  教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二?荚嚕皶r(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié),做好縱橫對(duì)比,不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn),還要找出存在的問題和不足,提出解決的辦法,為高三備考進(jìn)一步明確方向。

  抓好常規(guī),優(yōu)化常規(guī),是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵摹Wズ贸R?guī),就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī),高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。

  教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處,以教材、學(xué)生為起點(diǎn),以課程、學(xué)生定高度,以考綱明方向,提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性,充分發(fā)揮教研的作用,為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。

  課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效,而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此,充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提,也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。

  考練。"以考代練、以考促學(xué)"是一種學(xué)習(xí)模式。"考練"只是手段,而"學(xué)會(huì)"才是目的?季毜哪康木褪沁m時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺?季氈芷谶^長(zhǎng),不僅耗時(shí)耗力,而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過高,勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理?季氈芷谔,勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突,而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間,不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺,也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此,各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,分層次、分學(xué)科,合理、科學(xué)安排考練。

  (三)以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境

  人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向;校長(zhǎng)的決策,決定著學(xué)校的前途命運(yùn);校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此,校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考,系統(tǒng)部署,周密安排,科學(xué)管理,著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問題,因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。

  高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者?梢哉f高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此,各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際,科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施,并在實(shí)施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍;要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù),爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持,保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。

  高三班主任是班級(jí)管理的核心力量,要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的`關(guān)系,使學(xué)科教師樹立全班、全校一盤棋的意識(shí),保證各學(xué)科均衡發(fā)展;二是師生之間的關(guān)系,注重過程管理,廣泛聽取教師、學(xué)生的建議,搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救;三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是潛能生,他們更需要同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,家長(zhǎng)的理解和支持。

  同時(shí),班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng),針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài),配合學(xué)校積極開展心理咨詢,采用科學(xué)的、行之有效的方法,幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱,高效趕考、力求薄發(fā)。

  高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能教善教的師資隊(duì)伍,是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的"導(dǎo)演"角色,要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo),在備好課、上好課的同時(shí),要開設(shè)學(xué)科"專家門診",及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑,補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門別類"起小灶",精準(zhǔn)幫扶積累能量。

  總之,我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著"以人為本"的理念,堅(jiān)持問教于師生、堅(jiān)持問學(xué)于師生、堅(jiān)持問需于師生,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境,要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,全力開拓學(xué)生新的增分點(diǎn),力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  (四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌

  金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓孩子有學(xué)上、上好學(xué)是教育人的心愿,也是教育人的初心。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。行有道,達(dá)天下。同志們,百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速行動(dòng)起來,認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神,以校為單位及時(shí)召開百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì),為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信,有縣委、政府的大力支持,只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì),擼起袖子加油干,我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾,圓滿完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  離高考只有100天了,在這個(gè)特殊日子里講話,心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得,請(qǐng)張xx老師擔(dān)當(dāng)301班主任,張老師一個(gè)字回答我——搞;問302班主任劉xx老師困難,劉老師一句話七個(gè)字,無條件完成任務(wù);請(qǐng)吳陽老師擔(dān)任303班主任,吳老師給了我八個(gè)字,吳校放心,看我行動(dòng);問秦xx老師有沒有信心,秦老師說了九個(gè)字,我真的想搞20個(gè)一本;問張斌老師有沒有信心,張斌老師說了七個(gè)字,我不會(huì)輸給四班;請(qǐng)張志強(qiáng)老師擔(dān)任306班班主任,張老師回答了九個(gè)字,老吳交代的事,還用說!請(qǐng)王波主任表態(tài),王主任回答好簡(jiǎn)單,只兩個(gè)字——拼命!這些話,是去年6月,8個(gè)月前的事了,這些回答和場(chǎng)景恍如昨日。而今天,我們的隊(duì)伍已經(jīng)開到了高考前線。

  去年我在方集團(tuán)管理年會(huì)上說,從7月14開始,全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣,我說他們一定會(huì)繼續(xù)做榜樣,因?yàn)楦呷蠋焸冎厍橹亓x,因?yàn)榉礁咧腥酥厍橹亓x。我說這個(gè)話,可能同學(xué)們還不覺得,但是作為校長(zhǎng),我是看在眼里,記在心里!今年初六上午10點(diǎn),我們高三全體老師們?cè)俅胃嬖V我:我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn),不辱使命,捍衛(wèi)方高中人的尊嚴(yán)!各位同學(xué)請(qǐng)你好好看看身邊的老師們,他們也許沒有鹿晗肉鮮,沒有孫儷臉靚,沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默,但是我們的老師們?yōu)榧彝ァ槭聵I(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了,老師在身邊擔(dān)憂;你們哭了,老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了,老師在默默擔(dān)心。也許同學(xué)們將來也會(huì)做一名老師,也許同學(xué)們將來不屑做一名老師,但是,我想告訴你們,我們方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!

  同學(xué)們,你可曾知道,我們的爸媽們,為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累,為我們傷,為了大家的高考,同樣是身心煎熬,夜不能寐!我們想想自己的父母,曾經(jīng)比奧特曼還無敵的爸爸,早已沒有當(dāng)年的強(qiáng)壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾,卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑,只因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩霞挠枇颂嗵嗟腵期望。為了我們能考上一個(gè)理想的大學(xué),今后有一個(gè)安定幸福的生活,他們所做的一切他們認(rèn)為都是值得的。我知道很多家長(zhǎng)上班打工比你們還累,我也看到很多家長(zhǎng)比你們哭得還多,我還看到很多家長(zhǎng)對(duì)你們小心呵護(hù),生怕你們受了半點(diǎn)委屈,想啰嗦想安慰想批評(píng)想問成績(jī)而不敢。在我們的成長(zhǎng)路上,我們的爸媽給了我們一個(gè)大大的"愛"字,我們今天該如何報(bào)答他們,我送大家兩個(gè)字:拼搏!我們未來該如何報(bào)答他們,我還是送大家兩個(gè)字:孝敬!如果今天不拼搏,我們未來拿什么來孝敬?

  這三年,我看到很多同學(xué)為了夢(mèng)想,拼了個(gè)臉色蒼白,拼了個(gè)頸椎錯(cuò)位;為了夢(mèng)想,我看到很多同學(xué),一個(gè)學(xué)期幾乎沒有回家看到媽;為了夢(mèng)想,我看到在衛(wèi)生間里加班到12點(diǎn)多還不想休息的同學(xué);為了夢(mèng)想,我也看到同學(xué)們考到自己理想分?jǐn)?shù)后的開懷大笑;為了夢(mèng)想,我也看到?jīng)]考到自己理想分?jǐn)?shù)而傷心落淚。從一個(gè)長(zhǎng)輩的身份看,我心疼你們;從一個(gè)老師的身份看,我支持你們;從一個(gè)校長(zhǎng)的身份看,我贊美你們!青春有一個(gè)名字,叫拼搏!青春還有一個(gè)名字,叫無悔!今天我們羨慕馬云,說他牛氣沖天,但是馬云告訴我們,不吃苦,你要青春干嘛?

  我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數(shù)十次考試,月考也有21次。一個(gè)月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調(diào)考,48個(gè)一本,這在方高中歷史上還是第一次。48,這個(gè)歷史就是在座的師生創(chuàng)造的,這個(gè)歷史應(yīng)該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你們的名字還會(huì)繼續(xù)書寫下去。因?yàn)槟銈冇心芰,也有機(jī)會(huì)創(chuàng)造方高中歷史,創(chuàng)造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽(yù),這份尊嚴(yán),試問大家,誰會(huì)拱手相讓?我不會(huì)答應(yīng),我深信高三全體師生更不會(huì)答應(yīng)。

  元月考完后,有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,有的同學(xué)扼腕嘆息,但是,青春不言敗,該面對(duì)的我們還得面對(duì)。吳昌鈞要說,因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得;因?yàn)槎,所以珍?因?yàn)檎湎В該碛?因?yàn)閾碛,所以幸福。吳昌鈞還要說,經(jīng)歷了苦難,你就不會(huì)再怕一切困難。無論今天你的分?jǐn)?shù)是多少,無論你今天名次是否靠前,請(qǐng)你記得,你想放棄,另一個(gè)你不會(huì)答應(yīng);你想放棄,別人不會(huì)放棄;別人放棄,我們方高三人不放棄,我們就會(huì)有機(jī)會(huì)!努力下去未必成功,但如果你今天就此放棄,必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂,也許不盡人意,但是同學(xué)們,在我眼里,在老師眼里,在我們爸媽眼里,你們就是從戰(zhàn)火硝煙中走出來的戰(zhàn)士。記住,高考那天,我要在校門口和你們一一壯行;高考結(jié)束那天,我要一一和你們握手道別,作為校長(zhǎng),我要給我的戰(zhàn)士們送上一份應(yīng)得的尊重。80年代初,老山前線英模報(bào)告團(tuán)告訴我,十八九歲的戰(zhàn)士誰都怕死,但是一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)士心中只有一個(gè)信念,不能做被冷槍打死的窩囊廢,要向前!向前!向前!

  也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難,如果說非還有一難,我們又何懼之有?泰山崩頂之于前,金高人面無懼色,這才是真英雄!再難的高中,再苦的高三,我們走過了大半,誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以,我親愛的同學(xué)們、老師們,請(qǐng)不要迷;炭,不要駐足觀望,不要唉聲嘆氣,更不要也不允許罵爹罵娘,鼓起勇氣,堅(jiān)持走下去,我們終會(huì)迎來生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。

  猶記得,上一屆,20xx屆,元月考后,一樓會(huì)議室,我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)峻,我們發(fā)現(xiàn)我們從來沒有如此挫敗過,但是100天,僅僅只用100天,同學(xué)們,我們硬是打了一個(gè)漂亮的翻身仗,22所同類學(xué)校一等獎(jiǎng)第一名,所有12門學(xué)科一等獎(jiǎng)。事實(shí)告訴我們,方高中人有能力力挽狂瀾;我深信,我們會(huì)繼續(xù)告訴我們的同學(xué),選擇方高中,我們不后悔!

  同學(xué)們、老師們,別擔(dān)心也別怕努力已晚,一百天,一切都還來得及。一百天,足以讓我們蛻變;一百天,我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功,漲十分就是涅槃,同學(xué)們,你要知道,湖北考生40萬,全國(guó)考生900萬,你的對(duì)手900萬!記得吳校長(zhǎng)一句話,多掙1分,就可以壓倒1000人。天,永遠(yuǎn)不會(huì)塌下來,信心在,戰(zhàn)斗在,希望在!

  100天,請(qǐng)老師們拿出拼命三郎的精神來;100天,同學(xué)們一定會(huì)心無旁騖,放手一搏!十年磨一劍,霜刃未曾試。讓我們一起亮劍,拼搏100天!我已聽到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們,加油!同學(xué)們,加油!方高中,加油!

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