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揭牌儀式發(fā)言稿優(yōu)秀
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的揭牌儀式發(fā)言稿優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揭牌儀式發(fā)言稿優(yōu)秀1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,校園彩旗飄揚(yáng),鮮花綻放,我們?cè)谶@里隆重舉行濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校揭牌儀式,在這全校歡慶,激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,我代表濱江鎮(zhèn)黨委、政府向前來參加濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶典儀式的全體師生員工表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,對(duì)濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)給予熱切關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)、各單位致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!
多年來,我鎮(zhèn)黨委、政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的理念,不斷解放思想、開拓創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得豐碩成果,經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持了良好勢(shì)頭。經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的領(lǐng)跑者,體制機(jī)制創(chuàng)新的先行區(qū),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
百年大計(jì),教育為本。多年來,我鎮(zhèn)一貫重視教育發(fā)展,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們忘不了←濱江教育曾經(jīng)名震泰興,書寫過輝煌的篇章,忘不了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生趨之若鶩來到過船鎮(zhèn)求學(xué)的情形,忘不了每年到六七月份就是我鎮(zhèn)群眾最熱烈最幸福的時(shí)刻,更忘不了一些優(yōu)秀教師的名字為全鎮(zhèn)家喻戶曉,他們?cè)菫I江教育的脊梁,是濱江人民的功臣。曾幾何時(shí),濱江教育進(jìn)入了低谷期,濱江鎮(zhèn)黨委、政府看在眼里,急在心里。通過爭(zhēng)取市委市政府的支持,積極與市教育局會(huì)商,廣泛在全鎮(zhèn)開展調(diào)研,確立了不斷加大投入,改善辦學(xué)條件,將四所學(xué)校整合為一所九年一貫制學(xué)校的工作思路。這是一個(gè)大膽的設(shè)想,也是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的建設(shè)是鎮(zhèn)黨委、政府實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育的具體行動(dòng),是迎合x,順應(yīng)民心的民生工程,是功在當(dāng)代,利在千秋的濱江各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)中的一件大事好事。從籌劃到建成僅用了兩年的時(shí)間,鎮(zhèn)黨委和政府及有關(guān)單位傾注了大量的心血,做了大量工作,付出了辛勤的勞動(dòng)。在此我再次向有關(guān)承建單位,向有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,向不辭辛苦的有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
一座由政府投資八千多萬元,占地120余畝的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)呈現(xiàn)在我們的眼前,硬件建設(shè)堪稱一流。這在泰興教育是、史無前例的,這充分表明了黨委和政府實(shí)現(xiàn)濱江教育復(fù)興的決心和信心。我們的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)濱江教育新的跨越,樹立泰興教育新的品牌,使濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為學(xué)生開心,家長(zhǎng)稱心,領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)滿意的一流學(xué)校。
如今,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)條件取得了根本性的改善、辦學(xué)規(guī)模盡可能地得到了擴(kuò)大、學(xué)校綜合實(shí)力也必將得到相應(yīng)的提高。必然會(huì)催生濱江教育新生力量,煥發(fā)濱江教育青春活力。
我希望濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,負(fù)重奮進(jìn),奮力作為,勇往直前,開啟我鎮(zhèn)教育的又一個(gè)春天。為此,我提出六點(diǎn)要求:
一是要要確立以人為本的管理思想,打造精品的教師隊(duì)伍。
要用精細(xì)的`制度管理人和事,對(duì)不符合規(guī)定的人和事要真管敢管,并形成常態(tài)化的管理模式。堅(jiān)決杜絕人浮于事,事浮于人的不作為的怪現(xiàn)象。要讓每個(gè)教師都能夠代表學(xué)校的形象,讓每個(gè)教師的每一節(jié)課都上得扎實(shí)而精彩,讓每個(gè)學(xué)生每天的在效時(shí)間都是安全的、有效的。全體教師要強(qiáng)化服從大局的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
要迅速地融入到新校創(chuàng)建新品牌的工作中來,要自覺維護(hù)學(xué)校的形象,要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。要明確各自在新時(shí)期學(xué)校建設(shè)過程中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?zé)任。濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)是名校來的名師,相信有名師做的校長(zhǎng)一定能把濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校打磨成省里有位,市里有名的名校,也更能夠帶領(lǐng)出更多象他一樣的名師出來。
二是要充分利用名校效應(yīng),放大優(yōu)質(zhì)教育資源。
濟(jì)川南校和襟江小學(xué)是我市有名的初中和小學(xué),他們是我市教育的先行和排頭兵。和他們搭建共建平臺(tái),是濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的福音,他們有很多很實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是多年來在實(shí)踐中已經(jīng)被檢驗(yàn)和證明了治校積淀,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校要抓住契機(jī),充分利用有利資源,努力做好學(xué)?缭健⒔處熍嘤(xùn),質(zhì)量提升的大文章。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,群眾的重托。
三是要有確立崇尚榮譽(yù)和爭(zhēng)創(chuàng)榮譽(yù)的思想。
榮譽(yù)是質(zhì)量,榮譽(yù)是素質(zhì),榮譽(yù)是對(duì)一個(gè)單位或個(gè)人工作的認(rèn)可。我們要積極爭(zhēng)創(chuàng)榮譽(yù),用我們不懈的行動(dòng)去爭(zhēng)取榮譽(yù)。有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,才能有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí),有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感的人才能敢于迎接挑戰(zhàn),才能不畏坎坷才能感動(dòng)他人,贏得他人敬重。
四是要充分用好濱江人民對(duì)濱江教育心態(tài)向好的有利時(shí)機(jī)。
說實(shí)話,濱江人民曾經(jīng)對(duì)濱江教育失望過,在孩子的教育問題上受過傷害。他們背井離鄉(xiāng)花錢尋求優(yōu)質(zhì)的教育資源,這是無可厚非的,F(xiàn)在濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的落成啟用又給他們?cè)鎏砹藢?duì)濱江教育的信心,這是一個(gè)良好的開端,但是x傷不起,民心傷不起,我們要倍加珍惜這來自不易的信任。聚精會(huì)神,強(qiáng)化措施,調(diào)動(dòng)一切有利因素,打好一年樹形象的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
五是要不斷創(chuàng)新學(xué)校管理方式方法。
九年一貫制學(xué)校的管理模式是一個(gè)新型的辦學(xué)體制。對(duì)于學(xué)校管理者來說是一個(gè)全新的課題,一切都必須在探索中成長(zhǎng)。如何將九個(gè)年級(jí)融為和諧的一個(gè)整體,如何發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢(shì)等等都必須用創(chuàng)新的思維去思考、去應(yīng)對(duì),創(chuàng)新的思路才能獲得創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。
六是要樹立質(zhì)量立校,特色興校的強(qiáng)烈意識(shí)。
質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校賴以生存的生命線,是一個(gè)永恒的主題,要時(shí)刻把握質(zhì)量這根弦不放松,做到居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。要控抓住這根牽一發(fā)而動(dòng)全身的牛鼻子不放松,去除近幾年來質(zhì)量下滑的心中陰影,振奮精神,全力以赴,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要因校制宜,因人制宜,把優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為特色項(xiàng)目,做大做強(qiáng),并帶動(dòng)學(xué)校其它各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。
萬事俱備,只欠東風(fēng)。不管是濱江鎮(zhèn)黨委政府提供的硬件建設(shè),還是上級(jí)教育主管部門給予的軟件支持,都已到位。濱江鎮(zhèn)人民在默默地注視著你們的行為。所以濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校要有如履薄冰的感覺,要有背水一戰(zhàn)的勇氣,要有舍我其誰的氣魄,要有敢為天下先的作風(fēng),還要有數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的豪情。絕不能坐享其成,退一步可能一瀉千里、前功盡棄。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校即將投入使用,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、單位繼續(xù)一如既往地關(guān)注支持學(xué)校發(fā)展;希望各位老師在這塊肥沃的土地上辛勤耕耘,為國(guó)家培育出更多的棟梁之才;希望同學(xué)們?cè)谶@所整潔美麗的校園里,立凌云志、鑄金石骨,專心學(xué)習(xí),努力成才,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)各界對(duì)濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)的關(guān)愛和支持;希望濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校以辦人民滿意教育為目標(biāo),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,勇創(chuàng)佳績(jī)。我相信,經(jīng)過持續(xù)不斷的努力奮斗,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一定能夠建設(shè)成為我鎮(zhèn)乃至我市培養(yǎng)人才的搖籃,成為一所特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)良的知名學(xué)校,為推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的和諧、快速、可持續(xù)發(fā)展做出新的積極的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
揭牌儀式發(fā)言稿優(yōu)秀2
各位來賓、各位朋友:
大家晚上好!
主持: 日月飛梭、光陰如電,不知不覺間又一個(gè)和暖飄香的四月悄悄地來到了我們身邊。當(dāng)春雨潤(rùn)綠了萬物的時(shí)候,對(duì)于我們這片在真情澆灌下已枝繁葉茂的白樺林,最值得紀(jì)念的時(shí)刻也如約而至了。
主持:今晚,來自天南海北的新老朋友歡聚一堂,讓我們滿懷喜悅的心情迎接白樺林的周歲華誕!在此,室主聽濤攜全體管理人員,對(duì)蒞臨參加慶典晚會(huì)的每一位朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!
主持:值此慶典活動(dòng)舉辦之際,讓我們把最美好的祝福送給白樺林的每一位朋友!一來,因?yàn)橛辛舜蠹覠崆榈闹С趾头e極的參與,因?yàn)橛辛嗣课慌笥迅冻龅恼媲楹陀褠,白樺林已?jīng)成為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的大千世界中互遞友情、訴衷腸的心靈家園。
主持:無論是緬懷逝去的風(fēng)雨、感懷今宵的花月,還是期待未知的山山水水,因?yàn)橛袗塾星橛幸,今晚的時(shí)刻特別值得珍惜和紀(jì)念。讓我們衷心地祝愿白樺林越辦越好,在今后的日子里能為大家?guī)砀嗟男老埠蜌g樂!
。ㄍ頃(huì)開始)
一部分 同走過的歷程
一段落:
主持:回望白樺林從初建到現(xiàn)在走過的路程,我們首先不能忘記的,是每天在線辛勤工作的幾十位新老管理?梢哉f,是他們構(gòu)建起了白樺林溫馨怡人的交流空間,是他們賦予我們最細(xì)致的關(guān)愛,沒有他們一來攜手一致的同努力,沒有他們?cè)谶@期間執(zhí)著付出的`巨大熱忱,白樺林不會(huì)有今天這樣的生機(jī)和活力。
主持:我們的這些管理就來自大家中間,穿上管理馬甲的那一刻,意味著他們已經(jīng)自覺自愿承擔(dān)起了無形的責(zé)任和義務(wù)。我們可以感受到,在他們的呵護(hù)里,白樺林始終流動(dòng)著清新友善的空氣;在他們的組織下,大家享的愉快時(shí)光充滿情趣而井然有序;在他們的關(guān)愛中,沒有人會(huì)因?yàn)橐皇业膿頂D被悄無聲息地淹沒;在他們的解讀中,我們的各種喜樂哀愁都得到了理解和認(rèn)同……
二段落:
主持:俗話說得好:宴無酒不成席,文無情不為詩。管理也許不是聊天室里最重要的角色,但他們好比宴會(huì)上那一杯濃濃的酒,詩中那一絲淡淡的感觸,在我們的情感流動(dòng)中尋找鳴,在我們的喧嘩或沉默背后聆聽心語,把每個(gè)角落里不同的心情連接成一個(gè)互通的整體。
主持:花開千朵暗香似,色呈萬般情景異。他們展示出來的是多樣的才情和魅力:或溫婉細(xì)膩,或豪放開朗,或率真活潑,或質(zhì)樸清新……每種風(fēng)情都因?yàn)橛幸活w熱情誠(chéng)摯的心
做支撐而顯得親切自然,他們?yōu)榘讟辶植计鹨坏镭S富多彩、變幻交錯(cuò)的人文背景。
三段落:
主持:或許最初,新任的管理偶然不經(jīng)意的疏忽和差強(qiáng)人意的表現(xiàn),曾讓我們感到不愉快,但是今天,他們已經(jīng)能以細(xì)致周到的服務(wù)和親切自然的作風(fēng)深深打動(dòng)我們。我們一起經(jīng)歷的,是整個(gè)白樺林不斷地在摸索和努力中漸漸成長(zhǎng)起來、最后走向成熟的過程。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一批敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)自我的朋友,白樺林才有了新生的力量和無限的希望。
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