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家長會(huì)班長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-18 18:36:05 興亮 發(fā)言稿 我要投稿

家長會(huì)班長發(fā)言稿(通用13篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的家長會(huì)班長發(fā)言稿高三,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會(huì)班長發(fā)言稿(通用13篇)

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長:

  早上好!

  首先特別感謝你們從百忙之中來參與此次的家長會(huì)。我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。

  時(shí)間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們,好像在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

  三年時(shí)間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得特別緊迫,有的人活得甚至特別有壓力?每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手離別。認(rèn)真回想過去的時(shí)間,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

  記得,剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我對全部的事物、同學(xué)、老師都布滿了好奇,都有想探索的沖動(dòng),伴隨著時(shí)間的消逝,對那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開頭的,對新事物的精神,每一個(gè)人都不停止的。

  高考在即,為了能使每位同學(xué)都在緊急、高效、和諧、有序和布滿信念的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成果,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)學(xué)問和健康體格的接班人。所以,平常的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜題名的歡樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本供應(yīng)的學(xué)問和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的.推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)學(xué)問全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問把握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間支配合理,留意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲乏,既有規(guī)律又有效率。最終,對于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙,智者見智。假如把高考比作一場?zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教育,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個(gè)認(rèn)知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認(rèn)知 有時(shí),付出了努力,我們卻獲得成果,那時(shí)的我們該有多難受,在此時(shí),作為家長的你們不是應(yīng)當(dāng)賜予我們鼓舞嗎,但,有很多的家長不問過程如何,卻只注意結(jié)果,只看重分?jǐn)?shù)的凹凸,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進(jìn)步。

  一中教會(huì)了我們?nèi)绾尉粗亻L輩,禮貌待人,敬愛師長,教學(xué)不僅僅教授我們學(xué)問,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長。最終,祝福我們能在明年的高考中取得抱負(fù)的成果,考上抱負(fù)的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍寶。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是本班班長小卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參與家長會(huì)! 首先,請?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)歡樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識,每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

  年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也慢慢靠近。我們尋尋找覓,在校園里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)幻想:期望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù),于是高考變得神圣而莊重。

  其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽的時(shí)候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨(dú)特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓舞、理解,所以,高三7班一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮勉拼搏,以高考優(yōu)異的成果回報(bào)父母。

  高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對將來我們布滿幻想,高三給了我們前所未有的`深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培育了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有秀麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被戰(zhàn)勝但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。 尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教導(dǎo),離高考還剩200多天,我們會(huì)為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的期望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭! 感謝!

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 3

各位老師,各位家長:

  大家好!

  首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長,表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!時(shí)光過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期又過了大半。今天,我將與各位家長一同分享我們期中考后的成功與喜悅,失敗與淚水。身為班長,同學(xué)們的表現(xiàn)無時(shí)無刻不讓我難忘與感動(dòng)。

  上課時(shí),總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。xxx班的學(xué)生們與家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,在xxx班這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關(guān)懷。每一天都有五十四張燦爛的笑臉,每一天都有五十四個(gè)努力的身影。只要努力過,失敗算神馬!在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。同學(xué)們對自己保持良好的紀(jì)律方面的要求并不嚴(yán)格,只有遵守紀(jì)律,才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。

  下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們感到都很欣慰。

  但是,在學(xué)習(xí)與生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問題。根據(jù)班級日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問題:①在課余時(shí)間(比如像早自修前的一段時(shí)間,傍晚吃好飯后的一段時(shí)間),還有晚自習(xí),同學(xué)們?nèi)コ浞掷眠@些時(shí)間的自覺性還是比較低;

 、诖蟛糠滞瑢W(xué)對講究效率的重視度仍然較低,有待加強(qiáng),而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高;各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)與配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的`彎路。如今,在學(xué)校與各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  所以,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師與班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校與班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

  請您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號!在此,讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了!

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 4

各位教師,各位家長:

  大家好!

  首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參與家長會(huì)的家長,表示熱鬧的歡送和誠心的感謝!時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)瞬這個(gè)學(xué)期又過了大半。今日,我將和各位家長一同共享我們期中考后的勝利和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學(xué)們的表現(xiàn)無時(shí)無刻不讓我難忘和感動(dòng)。

  我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到歡樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們響亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)覺苦中有甜,由于我們寒窗苦讀近十載,有許很多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好教師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校如同家一般暖和。

  目前我們需要考試的科目就有十二門,每門都理解性強(qiáng),學(xué)問量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不行取的,考前考后,多少同學(xué)在叨念如何面對家長,過度在乎寫在紙上的那個(gè)數(shù)字,教師在講卷的時(shí)候一再強(qiáng)調(diào):分?jǐn)?shù)是浮云,問題是關(guān)鍵,可同學(xué)們還是死盯著那個(gè)數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來學(xué)習(xí)?可退一步說,是家長在乎浮云,才導(dǎo)致的學(xué)生們在乎浮云的啊,所以家長們保持好心態(tài)也是對同學(xué)們的一種推動(dòng),究竟卸下包袱才好飛奔。

  首先,家長們要提高熟悉:應(yīng)當(dāng)正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí)。在我國,初中是普及性義務(wù)教育,中考只是水平測試,其目的是要使大多數(shù)人過關(guān);而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府,競爭非常劇烈,因此在同學(xué)們剛上高中時(shí),家長要正確分析同學(xué)的成績狀況,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)展正確的評估。許多家長就是由于沒有準(zhǔn)時(shí)認(rèn)清狀況,就一再加壓,加重了我們的心理負(fù)擔(dān),衍生郁悶的心情,減小對學(xué)習(xí)的興趣和信念。其次,由于面臨高考,所以高中教育的學(xué)問的難度深度廣度等比起初中有相當(dāng)大的加強(qiáng),這就要求同學(xué)們要樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),對高中學(xué)習(xí)的困難要有充分的.熟悉。

  在這一方面,家長應(yīng)當(dāng)積極鼓舞我們,樹立其學(xué)習(xí)的信念,還要引導(dǎo)我們注意對學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探究,提高學(xué)習(xí)效率,更要充當(dāng)學(xué)生與教師之間的聯(lián)絡(luò)者,加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,充分信任教師和學(xué)校,準(zhǔn)時(shí)了解狀況,這是其次點(diǎn)。第三,家庭最好盡量制造出和諧的學(xué)習(xí)氣氛,家長邊在優(yōu)哉游哉的上網(wǎng),邊義正言辭地命令同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),對大局部同學(xué)來說,會(huì)起到反作用,就我們家來說,學(xué)習(xí)氣氛是很濃的,我爸爸媽媽尋常沒事也喜愛看看書,聽聽網(wǎng)上的講座之類的。所以我認(rèn)為家長適當(dāng)掌握自己的消遣方式,消遣地點(diǎn)和消遣時(shí)間會(huì)是特別有幫忙的。

  最終,再次表達(dá)我對家長們的深深感謝,為人父母有難以想象的付出,所以真的感謝你們,沒有你們影響我們,哪有現(xiàn)在的我們啊。

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛的家長:

  大家好。我是周一的值日班長xxx。在新的一學(xué)期里,同學(xué)們都非常迅速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也漸漸出現(xiàn)了兩極分化的`現(xiàn)象。有的同學(xué)上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,積極參加班級和學(xué)校的各種活動(dòng)。有同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋。不能夠認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè)。

  下面對同學(xué)們好的一方面進(jìn)行表揚(yáng):

  1、同學(xué)們上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,課堂紀(jì)律較活躍。

  2、能夠認(rèn)真聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠接受老師提出的批評,改錯(cuò)態(tài)度認(rèn)真。

  3、自習(xí)課上同學(xué)們紀(jì)律較好效率很高。

  4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子,同學(xué)們都能不為堅(jiān)難,堅(jiān)持不懈。

  5、午飯過后同學(xué)們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級攢班費(fèi)這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

  6、為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁取無數(shù)同學(xué)們的行為規(guī)范,我班制定了個(gè)人積分制,由值班長進(jìn)行加分,放學(xué)之后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評出優(yōu)秀個(gè)人和進(jìn)步之星。分?jǐn)?shù)少的同學(xué)要繼續(xù)加油,分多的同學(xué)要繼續(xù)保持。為班里做了很好的學(xué)習(xí)氣氛

  但是也有一些不足的地方,對此提出批評并作出以下要求。

  1、周末作業(yè)不能及時(shí)完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè),為此朱老師經(jīng)常拿出第一節(jié)課的數(shù)學(xué)課來整治作業(yè)。

  2、周一上午第三節(jié)課是語文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語搞小動(dòng)作不認(rèn)真聽講。課堂紀(jì)律不算好。

  3、下午上微機(jī)課的時(shí)候。在上樓的時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常大吵大鬧、守紀(jì)律打擾別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機(jī)老師經(jīng)常教我們帶回教室。整頓紀(jì)律。

  4、體育大課的時(shí)候。同學(xué)們總是裝備的時(shí)候不能做到快靜齊。拖拖拉拉,經(jīng)常上課幾分鐘后也站不好隊(duì)。

  下一步我們要努力作到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言。

  2、認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),做到不漏題不少題。

  3、遵守課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩。

  4、對待老師提出的問題要認(rèn)真思考積極改錯(cuò)。

  以上是我的總結(jié)的全部內(nèi)容,如果有不好的地方請大家為我指出來,另外,我想先向老師,家長們拜個(gè)早年,祝大家身體健康,萬事如意。

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 6

各位敬重的叔叔阿姨:

  大家好,我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個(gè)方面對各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們本學(xué)期我們的班級工作。

  1.班級建設(shè):我班主要以班委會(huì)和課代表為主要核心力氣,全力幫忙老師做好各項(xiàng)工作。并且我班依據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢互補(bǔ)原則,劃分了16個(gè)學(xué)習(xí)小組。實(shí)行組長輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長,主要是以該科成果優(yōu)秀的同學(xué)為組長。這樣既調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)樂觀性,又發(fā)揮每個(gè)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的力量。

  2.班級特色制度:實(shí)行值周班長輪換負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。堅(jiān)持實(shí)行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化,且堅(jiān)持一天一公布,一周一總結(jié),并適當(dāng)獎(jiǎng)懲,通過兩個(gè)學(xué)年的'堅(jiān)持,我班量化制度已形成肯定的模式。這一制度大大使班干部們管理力量得到提高。使全體同學(xué)的規(guī)范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進(jìn)步。

  3.主題班會(huì)活動(dòng):每周一的主題班會(huì)由班級內(nèi)小組輪番預(yù)備,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時(shí)間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會(huì)。讓同學(xué)在參與和體驗(yàn)中,不斷鍛煉和提高各種力量,為將來適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的社會(huì)做好預(yù)備!(呈現(xiàn)班會(huì)的照片,幻燈片和視頻)

  4.近期取得的成果和榮譽(yù):在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級量化中,數(shù)次獲得流淌紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成果突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng),我班的團(tuán)支部,在團(tuán)支書高源淼的帶領(lǐng)下,通過全體團(tuán)員的共同努力和精彩的表現(xiàn),本學(xué)期也被評為校優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。

  這些成果的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,期望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,我們將會(huì)以更優(yōu)異的成果和表現(xiàn)來回報(bào)您,我的匯報(bào)完畢,感謝!

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長:

  首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會(huì)。我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

  時(shí)間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  三年時(shí)間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力?每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細(xì)回想過去的時(shí)光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

  記得,剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我對所有的事物、同學(xué)、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動(dòng),伴隨著時(shí)光的流逝,對那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開始的,對新事物的精神,每一個(gè)人都不停止的。

  高考在即,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。 把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的'不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油! 把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個(gè)認(rèn)知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認(rèn)知

  有時(shí),付出了努力,我們卻獲得成果,那時(shí)的我們該有多難過,在此時(shí),作為家長的你們不是應(yīng)該給予我們鼓勵(lì)嗎,但,有許多的家長不問過程如何,卻只注重結(jié)果,只看重分?jǐn)?shù)的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進(jìn)步。

  一中教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬亻L輩,禮貌待人,敬愛師長,教學(xué)不僅僅教授我們知識,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長。最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長:

  大家好!我是本班的一名學(xué)生王xx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

  如何突破呢?

  第一、就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的.來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。

  第二、認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說到“努力”或者 “勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來越好。謝謝大家。

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 9

各位家長:

  先自我介紹一下,我是15班的班長,徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,我將向各位匯報(bào)同學(xué)們開學(xué)幾個(gè)月以來的情況。

  總的來說,這幾個(gè)月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們早早地來到教室,交完作業(yè),便開始早讀。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時(shí)對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì)比較遲一些,但我總是能感覺到同學(xué)們非常樂意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅(jiān)持到最后一直聽下去,這一點(diǎn)是很好的。不過有好也有壞,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒有看見作業(yè),忘記寫了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,字跡潦草,態(tài)度不端正,等等等等?傊,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒完成時(shí),請不要為自己找借口,那是你自己的問題。問題出在自己身上,自己心里最清楚,要對自己嚴(yán)格一些,強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯(cuò)誤。希望各位家長配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,并加以改正。

  再來說說我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來說就是一個(gè)“快樂的小老頭”,教育方式特別,堅(jiān)持讓我們每節(jié)課演講,堅(jiān)持用全英文教學(xué),堅(jiān)持讓我們閱讀英語報(bào)紙和文學(xué)類書籍,在他的指引下,我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來越好;劉老師,從‘劉’字這個(gè)字的解析來看,文武雙全,不錯(cuò),的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個(gè)牛,經(jīng)常讓我驚嘆的沒話講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨(dú)到的`見解,經(jīng)常能用一個(gè)非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會(huì)傳來“哦....原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績想不好都難。

  有了這樣好的老師,那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語比賽,數(shù)學(xué)競賽,定期的主題班會(huì),英語報(bào)紙展示,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子,語言表達(dá)能力,更鍛煉了我們的膽量?梢哉f,但凡是站在了這個(gè)講臺上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時(shí)間和精力來舉辦各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

  講了這么多,最后再來重點(diǎn)說說我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué),我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽,非常認(rèn)真,這是一點(diǎn)也不夸張的,手從來就沒有放下過,作業(yè)認(rèn)真,態(tài)度極為端正。再來說說毛羽翔同學(xué),馬虎,大意,或許這是許多同學(xué)對他的第一映象,但其實(shí)不是這樣,他真的是一個(gè)認(rèn)真,細(xì)心,誠實(shí)但有不乏調(diào)皮,搞笑的男孩,這一點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學(xué),我一直都認(rèn)為他是一個(gè)在真正意義上會(huì)學(xué)習(xí)的人,他會(huì)勞逸結(jié)合,玩時(shí)好好玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價(jià),也是他的真實(shí)寫照。

  各位家長,我可以這樣說,我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學(xué)就要落后,你會(huì)離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。有了這種潛意識,真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動(dòng)力,強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時(shí)間,我們一定會(huì)證明給你們看!謝謝!

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長,尊敬的老師:

  大家好!

  我受班主任的托付,作為本班的班長,向各位家長匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況和作為初二班級同學(xué)的今后學(xué)習(xí)打算。

  首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參與家長會(huì)的家長,表示吵鬧的歡迎和誠意的感謝!

  尊敬的叔叔、阿姨們,今日,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學(xué)的主要心聲。開會(huì)之前,我征求了同學(xué)們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的.話,尤其是想給家長們說的話,借此機(jī)會(huì),和友愛的父母們好好的溝通一下。現(xiàn)在,就由我代表向友愛的叔叔、阿姨們匯報(bào)吧。

  一、我們班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

  我切實(shí)感覺到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間相互掛念,相處融洽。

  我們付出了汗水,也得到了回報(bào)。中段考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成果,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

  二、期望家長對我們的理解和支持。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保我們期望家長能與我們溝通,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信念,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有力量超越自我,我信任,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

  三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,別人的方法不肯定適合自己,由于每個(gè)人的具體狀況不同。

  1、學(xué)習(xí)肯定要有目的有方案。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。假如沒有不念舊惡目標(biāo)。就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,假如沒有一個(gè)方案,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。

  2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺認(rèn)真致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

  3、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)問是會(huì)遺忘的,我們只有準(zhǔn)時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)堅(jiān)固地融會(huì)貫穿把握學(xué)問。

  我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  最終我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個(gè)優(yōu)秀的集體中,我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)健身,請老師和父母們信任我們,鼓舞我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我的講話完畢,感謝大家!

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 11

尊敬的老師和各位家長:

  大家上午好!

  我是本班的班長xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班在學(xué)習(xí)成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

  數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

  自開學(xué)以來,我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的'位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。

  尊敬的各位家長,我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!

  謝謝!

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 12

各位家長:

  你們好。我是五一的班長很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。

  我們期望家長能多與我們溝通,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信念,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判,要幫孩子找到失敗的'緣由,從失敗的陰影中走出來。期望家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不肯定適合自己,由于每個(gè)人的具體假如沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)方案,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在學(xué)問的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下四個(gè)舍得,三個(gè)刻意。四個(gè)舍得是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意是:刻意去觀看,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句始終是教導(dǎo)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  開學(xué)幾個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互掛念,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)全都,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力?恐@樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)成功。

  同學(xué)們,讓我們拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非英雄的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那學(xué)問的海洋。我信任:只要家長多關(guān)懷孩子,多協(xié)作學(xué)校,你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的!我們肯定會(huì)取得更大的成果的!我的講話完了,感謝大家!

  家長會(huì)班長發(fā)言稿 13

尊敬的叔叔、阿姨:

  我代表七三班全體同學(xué)歡送叔叔、阿姨的到來,并道一聲:您們辛苦了。

  我是七三班的班長,我叫陳君博,今年一開學(xué),我們學(xué)校進(jìn)展了重新整合,由原來的三個(gè)班合并成一個(gè)班,原先的七一班分兩局部,一局部分到們班,一局部分到二班。所以我們班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)中49人。其中男生32人,女生17人,雖然女生少,但女生地位很高,由于班主任始終強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都要關(guān)懷女生,男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突,所以我們每個(gè)人都有一種幸福感。

  由于重新組合,在班級治理中,班主任聽從我們的建議,采納一班兩制的方式,就是原七一班主要?dú)w原七一班的班長管,原七三班的學(xué)生主要?dú)w我管,另外我還對七一班的學(xué)生負(fù)有直接收理的責(zé)任,這樣一來,很快合班后的紀(jì)律就理順了,現(xiàn)在我們班的紀(jì)律是全校最好的,我們班后面的那個(gè)玻璃大獎(jiǎng)狀就是證明,那是學(xué)生處在我們?nèi)7秶鷥?nèi)評比的“文明班級集”大獎(jiǎng),我們在這次評比中以總分最高分獲得了第一名。

  另外,我們每天的'量化考核也做的扎扎實(shí)實(shí),我們每天由班長報(bào)表、任課教師報(bào)表、學(xué)習(xí)委員報(bào)表、生活教師報(bào)表組成,每張報(bào)表數(shù)據(jù)來源真實(shí)牢靠,全部報(bào)表每天由我匯總交到班主任處,然后由班任整理打印出來,每周以“家校聯(lián)系單“的方式向叔叔、阿姨們通報(bào),所以請每一位叔叔、阿姨肯定要仔細(xì)對待我們的這個(gè)理化報(bào)表,那是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的真實(shí)表現(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上,我們一開頭就由四人小組組成,每組學(xué)生都有一名成績較好的同學(xué),我們每次換座位,四人小組保持不變,保證了我們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后我們要四人小組學(xué)習(xí)方面,還要連續(xù)加強(qiáng)合作,以使這種友好的學(xué)習(xí)方式能用到最好。

  在課外活動(dòng)方面,我們積極參加學(xué)校組織的各種體育和社會(huì)活動(dòng),如我們參加年級跳繩競賽,獲得單項(xiàng)三個(gè)第一,團(tuán)體第一,參與男子籃球賽,又獲得團(tuán)得第一名。3月12日植樹節(jié),我們班又積極響應(yīng)團(tuán)委會(huì)的號召,有九名志愿者隨學(xué)校一行到南城水濂山森林公園進(jìn)展植樹護(hù)林,我們班的志愿者是我們學(xué)校人數(shù)最多的,這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結(jié)果,在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初,我們又到廣州進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們興高采烈,表達(dá)了文明的班級風(fēng)貌,無論是組織還是秩序、衛(wèi)生,我們都是做的最好的,我們還得到學(xué)生處的表揚(yáng)那,對了,我們還拍了許多相片,您看。

  總之,我們每個(gè)同學(xué)都愛著這個(gè)班級,我們信任在我們共同努力下,我們肯定會(huì)做的更好,雖然我們也期盼能得到我們每位家長的理解和支持。

  再次感謝叔叔、阿姨,感謝。

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