關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
在這個(gè)美麗的五月里，天空是藍(lán)色的，沒(méi)有灰塵，明亮的陽(yáng)光照耀著大地，照耀著我們六年的學(xué)校。
再見(jiàn)，我們的母校。我們將永遠(yuǎn)記住你。現(xiàn)在，我們還記得校園里的酸甜苦辣。有運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑的汗水，有頒獎(jiǎng)典禮上驕傲的歡呼，也有農(nóng)場(chǎng)里快樂(lè)收獲的`笑容。母校，讓我們安心學(xué)習(xí)，讓我們感受美好的世界。無(wú)聊的時(shí)候可以去百果園散步，開(kāi)心的時(shí)候可以在操場(chǎng)上奔跑。忘不了那個(gè)日日夜夜，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)！
再見(jiàn)，我們的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我的關(guān)心。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，你會(huì)幫助我克制；是你鼓勵(lì)我在我失去信心的時(shí)候繼續(xù)前進(jìn)；是你，當(dāng)我生病的時(shí)候，不斷地關(guān)心我。正是因?yàn)槟悖覀兊娜松缆凡艜?huì)變得更加寬敞。“一日為師，終身為父”，在你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心下，我們才逐漸成長(zhǎng)。在過(guò)去的六年里，你可能長(zhǎng)出了白發(fā)，眼角有皺紋。你默默地送走了一個(gè)學(xué)生，迎來(lái)了另一個(gè)學(xué)生。而這種白發(fā)和皺紋，就是你辛苦的見(jiàn)證！我們的同學(xué)，再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們每個(gè)人的微笑。我們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)時(shí)間有甜蜜、痛苦、困惑和感動(dòng)。我們都面臨著高等教育。讓我們一起努力，一起努力。我們都被心目中的中學(xué)錄取，迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始，不辜負(fù)老師的期望！
忘不了，大樹(shù)下一起尋找春天；忘不了，課堂上的諄諄教誨；忘不了，接力賽上的加油和汗水；忘不了，這美好的六年！
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿2
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好。高三是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)痛苦而快樂(lè)的過(guò)程。進(jìn)入高三，時(shí)間更緊，負(fù)擔(dān)更重，壓力更大。是這樣嗎？不，至少現(xiàn)在我們班不是。為什么？根本原因是缺乏夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)該帶著夢(mèng)想迎接自己的未來(lái)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，生活就沒(méi)有希望，生活就無(wú)聊了。所謂夢(mèng)想，就是有夢(mèng)想就敢想。如果你連想都不敢想，那就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有那一天實(shí)現(xiàn)嗎？也許有人會(huì)想；“反正再怎么努力，也考不上三本書(shū)。如果我不努力，我也可以去四批。為什么我這么努力？“這個(gè)想法可能有些道理，但是路是人出來(lái)的。如果你不試試，你怎么知道呢？即使你真的不能通過(guò)考試，只要你盡力，就不會(huì)有遺憾。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三努力奮斗的人，并不是真的讀過(guò)高三。一切都是先苦后甜，高三再辛苦，不到一年。經(jīng)過(guò)今年的風(fēng)霜，一切都會(huì)在春天綻放。用今年的辛苦換大學(xué)甚至未來(lái)的'放松不值得嗎？也許我們現(xiàn)在還不夠好，也許我們?nèi)匀缓芾Щ螅灰繕?biāo)明確，繼續(xù)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，夢(mèng)想就不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。
最后，我想說(shuō)的是，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)你不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一次。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，閉上眼睛，想想明年這個(gè)時(shí)候你美好的大學(xué)生活，讓他成為你堅(jiān)持下去的理由！
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿3
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好！
高三是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)痛苦而快樂(lè)的過(guò)程。進(jìn)入高三，時(shí)間更緊，負(fù)擔(dān)更重，壓力更大。是這樣嗎？不，至少現(xiàn)在我們班不是。為什么？根本原因是缺乏夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)該帶著夢(mèng)想迎接自己的未來(lái)。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，生活就沒(méi)有希望，生活就無(wú)聊。所謂夢(mèng)想，就是敢于有夢(mèng)想。如果你連夢(mèng)都不敢想，那就只剩下夢(mèng)想了。不完整的夢(mèng)想還會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)嗎？
也許有人會(huì)想；“反正再怎么努力，也考不上三本書(shū)。如果我不努力，我也可以去四批。那我為什么要這么努力呢？”這個(gè)想法可能有一些道理，但是路是人出來(lái)的。如果你不試試，你怎么知道？即使你真的考不上，只要你努力，也不會(huì)有遺憾。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三努力奮斗的'人，并不是真的讀過(guò)高三。
一切都是先苦后甜，高三再辛苦，不到一年。經(jīng)過(guò)今年的風(fēng)霜，一切都會(huì)在春天綻放。用今年的辛苦換大學(xué)甚至未來(lái)的放松不值得嗎？
也許我們現(xiàn)在還不夠好，也許我們?nèi)匀缓芾Щ螅灰繕?biāo)明確，繼續(xù)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，夢(mèng)想就不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。
最后，我想說(shuō)的是，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)你不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一次。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，閉上眼睛，想想明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活，讓它成為你堅(jiān)持下去的理由！
謝謝大家！
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
有人說(shuō)高三是地獄，也有人說(shuō)高三是火爐。不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然進(jìn)了高三，就要勇敢面對(duì)高三，了解高三畢業(yè)班的特點(diǎn)。馬克思說(shuō):“人要學(xué)會(huì)走路摔跤，只有摔跤之后才能學(xué)會(huì)走路。路�！币虼�，我們應(yīng)該敢于面對(duì)缺點(diǎn)，面對(duì)結(jié)果，分析不足，總結(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，我們的愿景不再局限于分?jǐn)?shù)。我們知道，只要我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能建造一座建筑。
如果我們想做好學(xué)習(xí)，紀(jì)律就是保證。當(dāng)我們進(jìn)入高三的門(mén)檻時(shí)，我們應(yīng)該在腦海中形成更強(qiáng)的紀(jì)律和時(shí)間觀。有很多學(xué)科和作業(yè)，所以我們需要擠壓和把握時(shí)間。
僅僅抓住時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但也需要老師的`指導(dǎo)，我們將跟上老師的步伐，完成老師布置的所有任務(wù)，與老師合作，在課堂上積極回答，形成師生互動(dòng)的氛圍，讓全班活躍，學(xué)生也為自己設(shè)定計(jì)劃和目標(biāo)，也找到對(duì)手，使課堂學(xué)習(xí)氛圍更加強(qiáng)烈。
高中三年級(jí)，激情總是帶來(lái)一些壓力，但為了學(xué)習(xí)，我們會(huì)盡力把壓力變成動(dòng)力，承受壓力，承擔(dān)負(fù)擔(dān)，是我們向前飛翔的翅膀。
進(jìn)入高中三年級(jí)，為了提高學(xué)業(yè)成績(jī)，我們決心：面對(duì)挫折和失敗，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，跟上老師的步伐，永不后悔，永不退縮，永不失敗，鼓起帆，勇往直前！
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。
回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過(guò)程，就好像是一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒(méi)關(guān)系；很累，應(yīng)該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)；不要命，這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗，一切只為證明一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏！
一百天，一百天，可以突飛猛進(jìn)；可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿�，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊ァＣ恳粋�(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的'勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來(lái)起航！
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好：
高考很緊張。高考關(guān)系到每個(gè)人的未來(lái)和命運(yùn)。我平靜地處理高考，用最真誠(chéng)的心處理高考。
雖然高考很緊張，但更多的是讓這種緊張不會(huì)給自己帶來(lái)壓力，輕裝上陣可以走得很遠(yuǎn)，輕裝上陣可以贏得對(duì)手。
我心中只有一個(gè)信念，那就是，只要我們戰(zhàn)斗，我們就能在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得更多，獲得自己的`未來(lái)。這就像世界上有一天，有一片土地，我們從出生起就會(huì)貧窮，高考入學(xué)率很高，很低，有太多的人抱怨這些差異，怨恨父母的貧窮，怨恨自己的外表并不突出，但這些怨恨不能改變我們的情況啊，所有處理現(xiàn)實(shí)，就像處理高考一樣，冷靜地理解高考，積極無(wú)畏地處理。我認(rèn)為即使你不能在高考中取得好成績(jī)，那么你也可以有一個(gè)更完美的前景和一個(gè)平衡的心態(tài)。
一個(gè)人在處理任何事情時(shí)，都應(yīng)該用自己最平常的心去處理。他不會(huì)不知所措，也不會(huì)奢望。他只是腳踏實(shí)地地地做好自己的事情。他可以生活在他想學(xué)習(xí)和發(fā)展的地方。不要擔(dān)心高考，也不要擔(dān)心高考。這只是我們生活中遇到的一個(gè)小插曲。如果我們想處理這個(gè)插曲，我們應(yīng)該好好處理它，讓時(shí)間沖淡一切。讓時(shí)間給我們最好的康復(fù)。
高考輕裝上陣，高考只需要戰(zhàn)斗，不需要想太多，想太多卻覺(jué)得更麻煩，放下包袱，全速前進(jìn)。
最后，祝考生考上夢(mèng)想中的大學(xué)！
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿7
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好：
回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén)，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，擁抱微風(fēng)，親吻細(xì)雨，感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪，破土而出的新綠，綻放的花香……
既然春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
夏天，我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈而殘酷的戰(zhàn)斗——大學(xué)入學(xué)考試！我們期待著高考，期待著在高考中展示我們的技能，滿(mǎn)載而歸，但我們也害怕，害怕不能通過(guò)這個(gè)必須通過(guò)的水平。有些人說(shuō)，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我說(shuō)它最多只是人生道路的一個(gè)岔口。高考并不可怕�？膳碌氖俏覀儧](méi)有信心克服高考。事實(shí)上，高考不僅是我們需要克服的敵人，也是幫助我們實(shí)現(xiàn)自我超越和夢(mèng)想的朋友！
春天的花很美，但我期待著秋天收獲的喜悅。朋友們，即使你在上大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，你唯一的選擇就是在追求夢(mèng)想的路上唱歌；即使高三的生活讓你痛苦、無(wú)助、孤獨(dú)、想哭，你也不能生氣、抱怨、失敗或哭泣！沒(méi)有眼淚的青春是不完美的`，沒(méi)有高考洗禮的生活是不完整的！
高考是一塊像石頭一樣堅(jiān)硬的冰，但只要你充滿(mǎn)活力，沸騰的血液就會(huì)立即融化。充滿(mǎn)期待的六月即將到來(lái)，高考的哨聲就會(huì)響起。讓我們一起加油吧！高考正在爆發(fā)出鼓舞人心的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s！
關(guān)于高考學(xué)生代表演講稿8
各位老師同學(xué):
今天是一個(gè)特殊的日子。準(zhǔn)備高考50天的誓師大會(huì)隆重而充滿(mǎn)激情。我們高三的學(xué)生代表、教師代表、代表__今年做了一個(gè)很好的演講，真誠(chéng)，真實(shí)，表達(dá)了學(xué)生的決心，表達(dá)了老師的希望。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)：讓三年級(jí)的學(xué)生過(guò)上成功的生活，為你的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)50天將非常寶貴，我代表學(xué)校，希望同學(xué)們?cè)谌齻�(gè)方面繼續(xù)努力：
第一，要自信�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻孛埽泵绹�(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)。中國(guó)也有一句格言:“思其敗就輸，思其難就難。信其行則可行，信其成則可成”。面對(duì)高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，你應(yīng)該克服自卑和恐懼。在任何時(shí)候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在生活的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮最好的水平。請(qǐng)每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話是:“我能行”！
第二，自律。高考是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者。因此，在接下來(lái)的50天里，老師可能會(huì)對(duì)你有更嚴(yán)格的要求和更艱苦的訓(xùn)練。我相信學(xué)生們能理解。良好習(xí)慣的形成決定了一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)。因此，高三沒(méi)有特區(qū)。在生活和工作中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立勤奮、勤奮、守紀(jì)律的好榜樣。
第三，自強(qiáng)不息。高考還是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的。只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能走在前列。在過(guò)去的50天里，練習(xí)的難度將進(jìn)一步增加，知識(shí)的能力將進(jìn)一步擴(kuò)大，考試的次數(shù)將更加頻繁，你必須依靠頑強(qiáng)的意志來(lái)處理磨練和壓力。無(wú)論遇到什么困難，無(wú)論遇到什么挫折，無(wú)論每次考試成績(jī)是好是壞，都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，永不放棄。要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中獲得經(jīng)驗(yàn)，從錯(cuò)誤中找到正確的方向。正如籃球巨星喬丹所說(shuō)：“我會(huì)接受失敗，但我不會(huì)接受放棄。
親愛(ài)的老師們，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過(guò)了太多不眠之夜，我們流了太多的汗水。我們還應(yīng)該以100倍的信心、熱情和精力迎接挑戰(zhàn)，努力取得好成績(jī)，給社會(huì)一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。老師很辛苦，教高三的老師特別辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。教師的人生價(jià)值是甘為人梯，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)美好的`理想。我們的老師一直能吃苦，能打硬仗，是一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這50天里，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)我�！耙�(guī)矩實(shí)干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出新世界，再創(chuàng)輝煌。
二是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。備考高考是一場(chǎng)集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn)。只有同心同德，共同努力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最好的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極按計(jì)劃備課，認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和__年度考試大綱要求，把握高考新趨勢(shì)，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班六名教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究課堂情況和學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，確保每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮最高水平。
老師們，學(xué)生們，50天是一個(gè)新的起點(diǎn)，50天是一個(gè)新的旅程。在學(xué)�！白晕彝晟啤本竦闹笇�(dǎo)下，我們應(yīng)該珍惜50天，努力工作50天，奮斗50天！最后，我衷心祝愿我們新的高考創(chuàng)新輝煌！
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