學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文1
同學(xué)們:
你們好!
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長,個(gè)子高了,男孩帥了,女孩靚了,會(huì)思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識(shí)多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。
如今,還有一個(gè)多月,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂。】墒,總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一種應(yīng)差式的任務(wù),整日地沉迷于上網(wǎng),睡覺、躲課、談情說愛,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?
作為老師,我想對(duì)每一位初三的同學(xué)說,人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的'內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后,學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無能,這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學(xué)習(xí)的事丟開,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!
作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說,你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,能不能做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的心態(tài),一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
“少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。
“父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”!白哌M(jìn)來,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們xx我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!
祝你們中考考出理想的成績,一生幸福!
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,四年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又開始了。過去的一學(xué)期里,在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)和感受。
第一,以學(xué)為先
學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,課下你會(huì)覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個(gè)融會(huì)貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思,并要學(xué)會(huì)給自己出題,要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn),這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個(gè)清晰的思路。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí),因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的`同時(shí),又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)牢固。
第二,隨處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人
可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學(xué),電腦學(xué),飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持不懈?鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛保瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應(yīng)該想想,我這樣做對(duì)自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會(huì)使你茅塞頓開,這都說不準(zhǔn)的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學(xué),而提煉出他們身上的精華。
第三,講究條理,合理安排
把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間,節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí),做到有張有弛,勞逸結(jié)合。
第四,學(xué)會(huì)閱讀
課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
第五,調(diào)整自己
特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關(guān)系重大?嫉貌缓茫f明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的?嫉煤茫舱f明不了什么問題,一時(shí)僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的,一定要有一個(gè)好的心態(tài)。
學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,要因人而異,因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學(xué)習(xí)必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)良的思想道德品質(zhì),健康的體魄回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們努力的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的`百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,努力屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榕,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧!
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文4
親愛的同學(xué)和老師:
大家好!今天,我想說說“今天”!
是的,今天是個(gè)好日子。那么,我想知道人的一生究竟有多少個(gè)“今天”呢?也許每到一天,你都會(huì)說:今天又來了,好象很多很多。〉,你想過沒有,就今天,我正演講的這個(gè)今天,難道還會(huì)有么?對(duì),沒有了!過去的時(shí)光一去不復(fù)返了。
俗話說:時(shí)光似流水,時(shí)間是金錢,時(shí)間比生命!所以我要提醒大家:珍惜你現(xiàn)在擁有的時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng),完善自己,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,你們熱愛學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然嘍!學(xué)習(xí)包括很多很多,比如我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)各門功課,各位老師教給我們不同的知識(shí):語文讓我們學(xué)會(huì)朗讀各種美妙的文章;數(shù)學(xué)讓我們學(xué)會(huì)計(jì)算,真是做事時(shí)心中能有數(shù)了;科學(xué)讓我們知道了五彩繽紛的世界xx所以我們說生活過程就是學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)得專心就是生活得認(rèn)真喲!我要跟大家說:熱愛學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)讓你成為一名智者,一個(gè)快樂聰明的'人。那么,是不是應(yīng)該抓住今天來認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少的書,陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)工作上。革命導(dǎo)師列寧、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
親愛的同學(xué),你們都知道“時(shí)不待我”這個(gè)成語吧。是的,時(shí)間不等待我們?nèi)魏我粋(gè)人,只有我們緊緊地跟隨它,抓著它,才能在它的空間中生存。所以請(qǐng)聽我點(diǎn)點(diǎn)咱們?cè)趺磁按龝r(shí)間的吧。你是不是吃飯的時(shí)候說笑了半天,課堂上將鋼筆玩耍了半日?放學(xué)路上只顧著看風(fēng)景,又耽誤了一段時(shí)光呢?從我們的指尖、嘴邊、眼前流過的時(shí)光還有很多很多呢!我想請(qǐng)同學(xué)數(shù)數(shù)自己的不是吧!下決心將不再肆意浪費(fèi)時(shí)間了,將用心珍愛它,從此將時(shí)間完全據(jù)為己有,快將時(shí)間合理地分配到我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中吧!
莫等閑白了少年頭!最后我要說,不要讓自己的時(shí)間流淚哭泣,要讓它伴我們來學(xué)習(xí),讓我們做快樂而有知識(shí)的孩子吧。
珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!學(xué)習(xí)從今天開始!
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文5
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興今天能夠在這里和大家談?wù)勀銈兗磳⒌絹淼母呷龑W(xué)習(xí)生活,也和你們分享一下我的高三學(xué)習(xí)生活,希望從中能夠給你們帶來一些對(duì)你們有幫助的建議和方法。
我仍然清晰地記得一年前我也和你們一樣為小高考奮戰(zhàn),在小高考的考場(chǎng)上拼搏于千軍萬馬之中,在小高考之后,站在今天你們所站的位置上為進(jìn)入高三而建立自己的基準(zhǔn)。對(duì)于小高考考的好的同學(xué),我為你們感到高興,因?yàn)槟銈円言陬A(yù)備戰(zhàn)中勝人一籌,但是謹(jǐn)記戒驕戒躁,對(duì)于考的不是很理想的同學(xué),我更為你們感到高興,因?yàn)檫@次經(jīng)歷會(huì)讓你們長大,會(huì)讓你們變得更加成熟,更懂得珍惜未來日子里的每一次,獲得知識(shí)填補(bǔ)漏洞的機(jī)會(huì),我相信1分、2分、3分、5分的搶劫,或許會(huì)讓你在高考的考場(chǎng)上以10分、20分甚至更多的分?jǐn)?shù)贏回來,總之,今天你們站在這里就證明你們就是成功的,就是優(yōu)秀的。
我相信今天在場(chǎng)的各位同學(xué)中對(duì)于即將到來的高三一定充滿了彷徨、擔(dān)憂甚至害怕,因?yàn)橐欢ㄓ泻芏嗟娜艘呀?jīng)向你們做出了這樣的提醒:“高三很辛苦”。我不否認(rèn)高三很辛苦,但是我只希望你們要有主見,要有自己的思想,自己的判斷,不能讓任何人動(dòng)搖甚至控制自己,在心里上就要讓自己得到平衡,十一年的苦都熬下來了,區(qū)區(qū)高三一年,又何足掛齒?你要知道,進(jìn)入高三的并不僅僅是你自己一個(gè)人,還有你的同學(xué),老師,你的爸爸媽媽,你們并不孤單,既已長大,就要勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn),肩負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)的信念必須成為你們心中唯一的神,良好的心態(tài)必須成為為你照亮黑暗的唯一燈盞。
進(jìn)入高三,你們需要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃自己。高三第二學(xué)期以來,我們同學(xué)每天都有一張計(jì)劃表,除去白天在校時(shí)間統(tǒng)一安排以外,晚自習(xí)以及自習(xí)后回到家的所有時(shí)間都是由我們自己在這張計(jì)劃表上先安排再執(zhí)行。計(jì)劃表必須做到詳實(shí)、精細(xì),每一分每一秒都要能找到去處,安排的內(nèi)容必須合理,要符合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,執(zhí)行必須嚴(yán)格,甚至要強(qiáng)制,不能完成的到了時(shí)間也得先放下,在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。對(duì)于那些未完成的,你就需要留有機(jī)動(dòng)的時(shí)間去繼續(xù)完成,并在下次做計(jì)劃時(shí)適當(dāng)?shù)丶右哉{(diào)整。久而久之,自然就會(huì)形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至能做到分秒不差,有規(guī)律而且十分有效。一定有人會(huì)想,我做一個(gè)計(jì)劃都得花上個(gè)十分二十分鐘,那不是更浪費(fèi)時(shí)間嗎?這么做當(dāng)然不是浪費(fèi)時(shí)間。首先它會(huì)讓你感到充實(shí),感到快樂,因?yàn)槟愕臅r(shí)間你做主,主觀能動(dòng)性就非常大。再者它會(huì)讓你摒棄雜念,靜下心來,真正做到心無旁鶩,良好的心態(tài)自然會(huì)鑄成。更重要的是,這么做會(huì)讓你在心理上贏得一種超越感,因?yàn)閯e人在看電視、看小說的時(shí)候,而我是在全身心地學(xué)習(xí)的,也許我不能一朝之內(nèi)趕上他,但在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地超越之后,我一定會(huì)在某次大型考試中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉他。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃自己,也會(huì)在潛移默化中,磨煉你的意志力,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
你們要清楚高三不比高二,高三是完全的綜合性的演練,再也不會(huì)像高二那樣,似乎每每考下來成績會(huì)高得讓你們驚喜不已。高三的學(xué)習(xí)需要真正的實(shí)力,這實(shí)力來源于你的勤奮,你的技巧,你需要將自己定位在一個(gè)什么都不懂的初學(xué)者的基礎(chǔ)上,對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得精雕細(xì)琢,查漏補(bǔ)缺,需要不厭其煩地不斷鞏固,做到爛熟于心,只有這樣你才能夠熟能生巧,對(duì)于耍技巧的題目,總能迎刃而解。
例如數(shù)學(xué),我們高三同學(xué)每天都做改錯(cuò),至少整理2道對(duì)于自己來說有價(jià)值、有啟示意義的題目到整理本上,并用紅筆寫下自己對(duì)題目的理解和感悟。這個(gè)過程非常重要,不僅讓你對(duì)已錯(cuò)的題目記憶加深,而且能夠讓你從中掌握一些方法和技巧,做數(shù)學(xué)題不需要要求量的龐大,但是要想,在數(shù)學(xué)上有大而快的進(jìn)步和突破,最好的方法就是做錯(cuò)題,做曾經(jīng)做過的題,無論是難的還是簡(jiǎn)單的,都要做,而且要做到熟練。
對(duì)于語文,我認(rèn)為進(jìn)入高三就需要做筆記了,做全面而完整但精煉的筆記。這筆記應(yīng)在事先就要分好類,可細(xì)分為字音類、成語類、病句類,其他語言應(yīng)用類、文言文專題、詩歌專題、大閱讀專題、小閱讀專題以及作文專題,每一個(gè)專題需要留有足夠的空間來記錄整個(gè)高三一年的關(guān)于方法和知識(shí)點(diǎn)的歸納,必要時(shí)還需要例題的解讀。這本筆記將對(duì)你的高三的每一次考試起到關(guān)鍵作用。
對(duì)于英語,我覺得也需要一本筆記本,將每天的限時(shí)練習(xí)上的知識(shí)和經(jīng)典例題歸納到筆記本上,有些閱讀和任務(wù)型中的好的桀犬吠堯子也不能忽視,整理下來對(duì)你的`寫作很有幫助。另外每天都要背單詞,背單詞的各種形式,關(guān)注它的多解多義,只要注重平時(shí)的積累,重視并認(rèn)真做了每一份練習(xí),英語成績穩(wěn)定在110分左右不是問題。
對(duì)于選修,由于我學(xué)的是物化,所以我就以物化為例子談?wù)勎业目捶,物理的學(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和認(rèn)真的態(tài)度,解題過程中的每一步都要做到有條有理,讀題要有耐心,審題要仔細(xì),對(duì)于關(guān)鍵性的句子不妨用紅筆將其劃下來,對(duì)于眾多的條件,不妨動(dòng)手一一把它們羅列出來,這對(duì)快速有效解題非常之重要;瘜W(xué)的知識(shí)很零散,平時(shí)的試卷評(píng)講,老師所提到的知識(shí)點(diǎn)也很零碎,這就需要你做一個(gè)有心人,不妨用專門的筆記本一一記錄下這些平時(shí)遇到的知識(shí)點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)便于統(tǒng)一復(fù)習(xí),化學(xué)也要經(jīng)?村e(cuò)題,最好的方法也是分專題看。
最后,我想對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)們說,五門功課不存在彼與此,對(duì)于我們個(gè)人來說門門都很重要,都是我們的生命線。
在這里,我代表我們高三同學(xué)祝愿即將進(jìn)入高三的學(xué)弟學(xué)妹們快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康的生活,走出一條完美的曲線。為了自己,也為了所有愛你們,為你們付出的人,加油!
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文6
尊敬的各位、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn),奧運(yùn)的精彩還在回蕩,丹桂的清香已經(jīng)飄來;小學(xué)的童真還未泯滅,中學(xué)的征程已經(jīng)開始。
兩個(gè)多月以前,無數(shù)夢(mèng)寐以求進(jìn)入東華校園的考生云集于此,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗在考場(chǎng)上打響,現(xiàn)在,你們站在了這里,微笑著站在了這里,身后,是無數(shù)考生的黯然退去,你們是幸運(yùn)的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝賀你們!并將和你們一起,風(fēng)雨兼程,共搖奮斗的雙槳,駛向理想的.彼岸!
在開學(xué)的第一天,我想先問大家一個(gè)問題:你們想怎樣度過自己的初中生活?也許,許多同學(xué)還未思考過這個(gè)問題。我講一個(gè)小故事:
有一群大學(xué)生要畢業(yè)了,老教授把他們帶到實(shí)驗(yàn)室,說要給他們上最后一堂課。只見老教授拿出一個(gè)玻璃容器,裝入一些清水,然后說:“這是常態(tài)下的水,如果把它倒進(jìn)一條小溪,它將流入大河,最后有可能涌進(jìn)大海!苯又,教授把裝有水的容器放入冰箱,過了一會(huì)兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授說:“0℃以下,水就成了冰,就不能流動(dòng)了,哪里也去不了!弊詈螅淌诎咽⒈牟A萜鞣诺骄凭珷t上,并點(diǎn)燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會(huì)兒,沸騰了,又過了一會(huì)兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一群快樂的孩子。大學(xué)生認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)太簡(jiǎn)單了,連小學(xué)生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情,非常不滿意,同學(xué)們,你們知道這最后一堂課的意義嗎?
水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。作為中學(xué)生,決定你的狀態(tài)的,就是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)人生的積極態(tài)度。如果你對(duì)學(xué)習(xí)和人生缺乏熱情,你的人生世界就象冰一樣,停步不前;如果你對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會(huì)象水一樣,流進(jìn)大河,甚至是大海,但永遠(yuǎn)離不開大地,到不了更高的境界;如果你對(duì)學(xué)習(xí)和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢(mèng)想成真,你的人生舞臺(tái)就會(huì)無限大,你就能舞出人生最美的風(fēng)采。
我還必須告訴大家,這種對(duì)學(xué)習(xí)與人生的熱情,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持,經(jīng)久不息,而絕不能心血來潮,一時(shí)興起。
我希望在座的所有同學(xué),從進(jìn)入東華初中的第一天起,就對(duì)學(xué)習(xí)與人生充滿激情,讓初中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠(yuǎn)難忘的記憶!
作為你們的老師,我們會(huì)像父母一樣,呵護(hù)你們的成長,引領(lǐng)你們的成長;我們會(huì)像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會(huì)像蠟燭一樣,照亮你們前行的路!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
沒有日光的時(shí)候,我們還有有月光,沒有月光的時(shí)候,我們還有星光,那沒有星光的時(shí)候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。
努力學(xué)習(xí),我的職責(zé)。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如:警察的天職是除暴安良,醫(yī)生的天職是救死扶傷,老師的天職是傳道解惑;太陽承擔(dān)起每一天東升西落的職責(zé),世界擁抱了光明,仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命,荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們?cè)覆辉敢,既然我們被扣上了學(xué)生的帽子,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!睘槭矔(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事,為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎,而是來自它?nèi)在的清香;草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的踩踏,而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng);樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸腵襯托,而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也!睂W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力,既然我們不是神的孩子,我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
或許,成功的途徑有很多,應(yīng)對(duì)諸多選取,不務(wù)必要選最好的,但務(wù)必要選無悔。我們選取了學(xué)習(xí),就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的職責(zé),為自己努力奮斗!讓自己無悔!
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文8
很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),我就講講高三吧,因?yàn)槲姨貏e懷念那段時(shí)光,就借此機(jī)會(huì)向大家分享一下吧。
第一(對(duì)高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實(shí)。在高三,要問你收獲了什么,我會(huì)說,由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐耄覔碛辛艘淮髱团笥;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓勵(lì),相互追趕,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過高三你絕對(duì)會(huì)一輩子懷念的。
第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告會(huì),我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說:“上課聽講要用心,但這句話就因?yàn)闀r(shí)常掛在嘴邊,所以最容易被忽視!彼f得對(duì)啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來吧,這樣課堂效率才會(huì)高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實(shí)在呢。
第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要?jiǎng)邮钟,還要?jiǎng)幽X記。另外,自認(rèn)為重要的知識(shí)或難點(diǎn)就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識(shí)全用紅筆圈出來,有時(shí)還用紅筆再寫一遍來加強(qiáng)記憶。基本上高三一年下來,我的那個(gè)本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。
第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來背政治歷史,因?yàn)樵诟叨臅r(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識(shí)在哪一頁?它是在這一頁的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的`情況下,默默地背點(diǎn)書是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個(gè)習(xí)慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒怎么記住哇。呵呵。
第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個(gè),我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說:“我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學(xué)們也就好了!蔽疫記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實(shí)讓我感動(dòng),也無形中鼓勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說師生之間像這樣相處這個(gè)班級(jí)能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對(duì)老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會(huì)拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評(píng)價(jià)一下是否科學(xué)。
第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)經(jīng)過一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),在下學(xué)期我們就要面對(duì)高頻率的各項(xiàng)考試,我想提醒大家?guī)c(diǎn):
1做數(shù)學(xué)時(shí),題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據(jù)條件去尋找思路
2遇到熟題絕對(duì)不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過。
3遇到難題時(shí)更不要緊張,你要有相當(dāng)?shù)淖孕,你就想,我平時(shí)這么努力尚且不會(huì),換做別人就更不會(huì)做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強(qiáng)才是。
4你也別總是擔(dān)心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評(píng)!蔼M路相逢勇者勝”,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個(gè)世界本就是公平的,你平時(shí)付出多少汗水,就理應(yīng)收到多少回報(bào),命運(yùn)總不能平白無故的多給你點(diǎn)眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結(jié)果就一定差不了,考試時(shí),我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文9
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高。可是對(duì)于那些軟任務(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),難點(diǎn)問題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)
間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì)做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的.進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照,取長補(bǔ)短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話完畢,謝謝大家!
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