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音樂(lè)巨人貝多芬

發(fā)布時(shí)間:2016-6-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 外貌描寫(xiě)方法指導(dǎo):1、按照一定的順序描寫(xiě)人物外貌,要抓住最能反映人物個(gè)性的外貌特征重筆刻畫(huà),要做到以形傳神,忌面面俱到,切忌臉譜化。 2、外貌描寫(xiě)還加上提示性格特點(diǎn)的語(yǔ)言。 3、進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)可用修辭,如比喻、夸張,以其更好地表現(xiàn)人物性格。 . 上傳者:azheng )

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   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 純粹原創(chuàng)的班會(huì)課系列游戲,可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意、想象力,還可以加進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生和老師之間的情感. 上傳者:13459860757 「下載次數(shù):610」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 本文層次清晰,脈絡(luò)清楚,按照訪問(wèn)的順序,首先從女傭的角度,交代了貝多芬的基本生活狀況和目前的精神狀態(tài)。接著,以一個(gè)初次拜訪貝多芬的陌生人的眼光,再現(xiàn)了貝多芬的形象。最后,作者讓主人公自己開(kāi)口,袒露他的內(nèi)心世界。 以貝多芬對(duì)待厄運(yùn)的態(tài)度為中心,從外表逐步深入到貝多芬的內(nèi)心世界,成功的表現(xiàn)出貝多芬的獨(dú)特氣質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。 . 上傳者:azheng 「下載次數(shù):442」

《音樂(lè)巨人貝多芬》

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 耳聾,對(duì)平常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國(guó),不但為他自己,而且為著人類。這樣一種超生和創(chuàng)造的力,只有自然界里那種無(wú)名的、原始的力可以相比。. 上傳者:WXQ091 「下載次數(shù):1106」

不能沒(méi)有音樂(lè)

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 循循善誘,挖掘得當(dāng),畫(huà)面震撼,水到渠成,讓學(xué)生在畫(huà)面中把握文章的中心主旨。. 上傳者:duwuzhiye 「下載次數(shù):278」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 本課件是我根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平以及我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)改編而成的,實(shí)用性強(qiáng),有針對(duì)性,能切合考試大綱。. 上傳者:Eileenying 「下載次數(shù):1957」

《音樂(lè)巨人貝多芬》

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)。. 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):2660」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 客人來(lái)訪--女傭開(kāi)門--女傭介紹貝多芬的情況--參觀貝多芬的工作室--貝多芬下樓并和客人談話--貝多芬和客人共進(jìn)晚餐--貝多芬回憶往事 . 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):343」

音樂(lè)之聲

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 共31張,分預(yù)習(xí)檢查、圖片賞析、課文理解、名曲欣賞、結(jié)構(gòu)分析等組成. 上傳者:llsanzhong 「下載次數(shù):443」

《音樂(lè)巨人貝多芬》

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 此時(shí),他已全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。更不幸的是他在不知不覺(jué)中患了肝病,并且日益嚴(yán)重。貝多芬的余生已經(jīng)不多,單是一八二六年就動(dòng)了四次手術(shù),但病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。一八二七年三月二十六日下午,維也納突然下了一場(chǎng)大風(fēng)雪,伴著震耳欲聾的春雷,此時(shí)貝多芬握緊右拳,咽下了最後一口氣。根據(jù)古老的記錄,貝多芬的葬禮在三月二十九日舉行,約有兩萬(wàn)名以上的維也納市民參加了他的追悼會(huì)...... . 上傳者:huoyingen 「下載次數(shù):505」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)。 . 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):360」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 圖片新;內(nèi)容全面;重點(diǎn)突出;是教師上課的好幫手,是學(xué)生自學(xué)的好工具.. 上傳者:lp952068 「下載次數(shù):575」

綜合性活動(dòng)-乘著音樂(lè)的翅膀

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 音樂(lè)是一種神奇的語(yǔ)言。人們也許彼此言語(yǔ)不通,但音樂(lè)在哪里響起,那里的人們就可以共同起舞。而生動(dòng)的解說(shuō),可以加深我們對(duì)音樂(lè)的理解。. 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):354」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 貝多芬是以他的整個(gè)生命和熱情從事音樂(lè)創(chuàng)作,音樂(lè)在貝多芬的筆下和心里,已經(jīng)成為了生命的象征,而樂(lè)隊(duì)只能奏出有聲的音符,卻不能完美的傳達(dá)心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏,即貝多芬“心里的音樂(lè)”。. 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):497」

音樂(lè)之聲

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 為了響應(yīng)廣大老師的強(qiáng)烈呼吁,為了滿足廣大老師的迫切需要,本人特用一年時(shí)間匯集眾多一線老師的智慧與結(jié)晶,集百家之所長(zhǎng)為我所用,最大程度的貼近一線老師的實(shí)際應(yīng)用,重難點(diǎn)突出,精析細(xì)梳,相當(dāng)實(shí)用!一線老師請(qǐng)迅速頂起!. 上傳者:2013wjx 「下載次數(shù):369」

秋天的音樂(lè)

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 畫(huà)面美觀,操作性強(qiáng)。注重對(duì)學(xué)生的閱讀能力的培養(yǎng)。課內(nèi)向課外拓展延伸得好。. 上傳者:wufei118 「下載次數(shù):609」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 內(nèi)容豐富,十分實(shí)用,知識(shí)點(diǎn)容量多。目標(biāo)明確,過(guò)程細(xì)致。適合八年級(jí)新授課。. 上傳者:ydyz4404 「下載次數(shù):439」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件,貝多芬艱難的一生和不懈的努力 . 上傳者:aoer_0903 「下載次數(shù):350」

讓語(yǔ)言隨音樂(lè)流淌

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 七年級(jí)的學(xué)生常常不會(huì)對(duì)話描寫(xiě),該課件針對(duì)如何進(jìn)行對(duì)話描寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)。. 上傳者:ximorujin 「下載次數(shù):350」

《音樂(lè)巨人貝多芬》

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成 的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世 界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)。 . 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):546」

音樂(lè)巨人貝多芬

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 本課件主要注重了外貌描寫(xiě)的方法,再結(jié)合背景了解了貝多芬!感覺(jué)非常好!. 上傳者:lianghongmei3 「下載次數(shù):552」