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學(xué)法指導(dǎo)--三種學(xué)習(xí)境界

發(fā)布時(shí)間:2016-9-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 三種學(xué)習(xí)境界,三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),三種學(xué)習(xí)精神,三條學(xué)習(xí)原則,三種學(xué)習(xí)技能,三種學(xué)習(xí)能力,四種思維品質(zhì),四位良師益友。. )

相關(guān)課件高一語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 對(duì)于高一學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,具有極其重要的指導(dǎo)意義。. 上傳者:gexiangbo 郵箱:ge-xiang-bo@163.com 「下載次數(shù):176」

2011級(jí)高一語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,謹(jǐn)以此課讓同學(xué)們盡快熟悉高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)。. 上傳者:wcj1201 郵箱:wcj1201@sohu.com 「下載次數(shù):206」

中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法--板書(shū)設(shè)計(jì)

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 板書(shū)設(shè)計(jì)是教師上課前制訂的在黑板上書(shū)寫(xiě)的計(jì)劃,包括內(nèi)容和形式兩個(gè)方面的設(shè)計(jì)。它運(yùn)用教學(xué)直觀性原理,根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象的不同,精心構(gòu)思,以精要、形象、醒目、簡(jiǎn)潔的文字或圖形顯示在黑板上,幫助學(xué)生更好的理解教學(xué)內(nèi)容。它是教師在教學(xué)過(guò)程中必用的教學(xué)手段之一。 . 上傳者:yzy620 郵箱:yuzhengy1963@126.com 「下載次數(shù):277」

中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法研究之板書(shū)設(shè)計(jì)

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 博覽群書(shū),無(wú)非古今典籍秉燭夜讀,盡為中外名著. 上傳者:yzy620 郵箱:yuzhengy1963@126.com 「下載次數(shù):268」

中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法媒體板書(shū)設(shè)計(jì)

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 一個(gè)教師是否重視和講究板書(shū),是否依賴和憑借最優(yōu)化的板書(shū)進(jìn)行教學(xué),效果是迥然不同的。有些教師不講究板書(shū)設(shè)計(jì),課前缺乏打算,上課時(shí)隨心所欲,布局雜亂,使學(xué)生不得要領(lǐng),嚴(yán)重地影響了學(xué)生的思維質(zhì)量。有些教師甚至寫(xiě)錯(cuò)字、別字、病句,誤導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生留下極不好的印象。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師,一定會(huì)在上課前精心思考板書(shū)設(shè)計(jì)。 . 上傳者:yzy620 郵箱:yuzhengy1963@126.com 「下載次數(shù):171」

2009年高一新生入學(xué)語(yǔ)文學(xué)法講座

   上傳者:cpzjl 郵箱:cpzhangjl@126.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 2009年高一新生入學(xué)學(xué)法講座 主講題目:一張?jiān)嚲,三年求索,一朝定奪顯功底 主講內(nèi)容:比較初高中語(yǔ)文試題,探尋高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法 具體內(nèi)容 一、 了解學(xué)情 1.你是否愿意給語(yǔ)文較多的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎? 2.你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)與個(gè)人努力的關(guān)系大嗎? 3.你知道在考試中最不好估分地科目為什么是語(yǔ)文嗎? 4.你知道為什么有的同學(xué)從不在語(yǔ)文方面下功夫而成績(jī)卻特別好,而有的同學(xué)在中考前費(fèi)了很大的功夫成績(jī)依然平庸的原因是什么嗎? 5.你對(duì)你當(dāng)前的語(yǔ)文成績(jī)滿意嗎,根據(jù)你中考的語(yǔ)文成績(jī)你對(duì)三年后的高考語(yǔ)文成績(jī)持何種態(tài)度,是樂(lè)觀、悲觀還是不知道? 6.如果你的中考成績(jī)是110分左右, 你能預(yù)測(cè)出三年后你的高考成績(jī)大概是多少? 7.在你心目中,語(yǔ)文到底是什么?  「下載次數(shù):391」

文言文學(xué)法指導(dǎo)

   上傳者:dearchenqian 郵箱:dearchenqian2000@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 本課件針對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)古文十分困難的情況總結(jié)的方法.內(nèi)容詳細(xì),實(shí)用. 「下載次數(shù):324」

記敘文學(xué)法指導(dǎo)

   上傳者:abing 郵箱:hui3041@163.coms 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 閱讀分析記敘文是在了解記敘文有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,著重從以下幾方面入手: 1、學(xué)會(huì)整體把握,全面分析 首先,要弄清記敘文的要素及線索。其次,要正確分析文章的段落結(jié)構(gòu)。分析文章的段落結(jié)構(gòu),一要掌握記敘文段落結(jié)構(gòu)組織構(gòu)造的方法;二要把握記敘文中,對(duì)材料的詳略處理;三要注意文章的開(kāi)頭和結(jié)尾及它的過(guò)渡和照應(yīng)。 「下載次數(shù):213」

中學(xué)語(yǔ)文考法分析及學(xué)法指導(dǎo)

   作者:余思達(dá) 郵箱:xinxin332@126.com  「下載次數(shù):830」

初三語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)

   作者:貝庚慧 bgh740703@126.com 作者單位:無(wú) 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):375」

變辨識(shí)字教學(xué)法

   作者:胡大發(fā) hxh88488@sohu.com 作者單位:廣西桂林三門(mén)中心校 簡(jiǎn)介:這是我們自己研究的教學(xué)方法,很有創(chuàng)意! 「下載次數(shù):270」