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中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫1
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長，幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育，深入貫徹落實(shí)20xx年XX月份國務(wù)院辦公廳報(bào)深改組討論通過頒發(fā)的《雙減實(shí)施方案》和XX教財(cái)[20xx]XX號(hào)《省教育廳省發(fā)展改革委省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神，結(jié)合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規(guī)范管理的要求，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，特制定學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案，內(nèi)容如下：
01、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《雙減實(shí)施方案》精神，結(jié)合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規(guī)范管理的要求，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題。
02、總體目標(biāo)
提高站位，推進(jìn)課后服務(wù)，解決家長“急、難、愁、盼”難題。
1、為家庭分憂。解決家長未到下班時(shí)間接送難，孩子沒地方去的問題。滿足社會(huì)客觀需求，切實(shí)辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施延時(shí)服務(wù)工作。
2、讓家長放心。利用課后服務(wù)時(shí)間，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，為學(xué)生提供發(fā)展空間。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的.服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
03、課后服務(wù)原則
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨，每學(xué)期收取課后服務(wù)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。
04、延時(shí)服務(wù)對(duì)象及時(shí)間、課程安排
1、服務(wù)對(duì)象：XX市XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)所有在校學(xué)生。
2、服務(wù)時(shí)間：
初一年級(jí)周一至周四：晚自習(xí)17：00——20：20
初二年級(jí)周一至周四：晚自習(xí)17：00——20：25
初三年級(jí)周一至周四：晚自習(xí)17：00——20：30
初三周六7：15—16：00
05、課后服務(wù)形式內(nèi)容
以公益服務(wù)為主，以保障學(xué)生安全為前提。組織開展作業(yè)輔導(dǎo)、預(yù)習(xí)、培優(yōu)輔差、興趣與特長培養(yǎng)，確保學(xué)生在校能完成學(xué)校要求的書面作業(yè)。組織開展以下工作：初一、初二、初三年級(jí)晚自習(xí)：作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)差。周六：周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練。
06、課后服務(wù)實(shí)施程序
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXXX
副組長：XXXX
成員：XXXX各年級(jí)組長、各班主任、各學(xué)科備課組長
二、職責(zé)與分工
學(xué)生管理：XXXX各年級(jí)組長、各班主任
教學(xué)管理：XXXX各教研組長、備課組長
后勤保障：XXXX
宣傳：XXXX
三、工作準(zhǔn)備
1、認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開相關(guān)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長知曉。
2、組織自愿報(bào)名。堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長自愿報(bào)名為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，有序組織學(xué)生報(bào)名。
3、成立年級(jí)服務(wù)教師團(tuán)隊(duì)。主要安排各年級(jí)教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。
四、組織實(shí)施
1、學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)為主。
2、下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給課后服務(wù)教師。（如有請(qǐng)假者，班主任要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師。）
3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的點(diǎn)名工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
4、課后服務(wù)結(jié)束后，各班課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校，并教育好學(xué)生注意交通安全。
5、值班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時(shí)間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后值班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。
07、課后服務(wù)工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。
2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長；要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
08、安全措施
1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4、落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況，以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。
6、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務(wù)期間師生的安全。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，加大安全工作的落實(shí)力度。對(duì)由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。
09、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保課后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：
�。�1）堅(jiān)持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
�。�2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。
�。�3）課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
4、考評(píng)表彰
為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。
中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫2
根據(jù)《XX縣20xx年中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案（草案）》，為加快推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作，減輕家長接送負(fù)擔(dān)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
課后服務(wù)重在解決因家長接送孩子時(shí)間與學(xué)校作息時(shí)間不協(xié)調(diào)所產(chǎn)生的部分學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)的問題，接送難、課業(yè)輔導(dǎo)難、課后引導(dǎo)看管難等問題。課后服務(wù)對(duì)象為放學(xué)后家長無法及時(shí)接送，對(duì)托管有剛性需求的初中學(xué)生。通過集中指導(dǎo)提高教育服務(wù)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。
二、基本原則
�。ㄒ唬┳栽赣袃斣瓌t。在學(xué)生家長自愿的基礎(chǔ)上組織開展課后服務(wù)工作，由家長提出書面申請(qǐng)參加午托或晚托，經(jīng)學(xué)校審核后參加校內(nèi)課后服務(wù)。課后服務(wù)費(fèi)按照“家長為主，政府補(bǔ)貼”方式籌措，學(xué)校通過家長委員會(huì)向志愿參加課后服務(wù)的家長收取費(fèi)用。
（ニ）公益惠民原則。開展課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性原則。學(xué)生午餐學(xué)生在學(xué)校食堂就餐（餐費(fèi)家長承擔(dān)）。課后服務(wù)收費(fèi)按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。
三、課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)
為確保放學(xué)后課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：XXXX
副組長：XXXX
成員：各處室主任、年段長
四、課后服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)20xx年XX月XX日正式開展，具體課后服務(wù)時(shí)間為校歷確定在校學(xué)習(xí)日1、中午時(shí)段：11：50——13：50；2、晚放學(xué)時(shí)段：16：40——17：40。
五、課后服務(wù)具體要求
1、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，組織中午就餐和午休，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，包括自主閱讀、個(gè)別答疑，作業(yè)輔導(dǎo)、體育、藝術(shù)的.活動(dòng)、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng)。
2、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長申請(qǐng)——學(xué)校審核合理安排教師。
1、調(diào)査摸底。通過家長會(huì)、微信群等渠道向家長宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后課后服務(wù)工作通知的精神。
2、家長申請(qǐng)。家長和學(xué)生有意愿且自愿參加課后服務(wù)的，要由家長書面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請(qǐng)書》。
3、學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。
4、合理安排教師。根據(jù)家長申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際的放學(xué)后課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
六、安全保障。
1、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
2、規(guī)范管理。
1、堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得利用課后服務(wù)進(jìn)行授課，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
3、課后服務(wù)要詳細(xì)記錄每天工作情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
七、管理要求
1、人員配置：原則上每班（45人左右）配1名值班教師，根據(jù)參加課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)配備行政管理人員。500人以下學(xué)校加配1名行政管理人員；500—1000人學(xué)校加配2名行政管理人員；1000人以上學(xué)校每個(gè)年段加配一名行政管理人員。
2、規(guī)范開支：學(xué)校應(yīng)定期將課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列支情況和勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況在校內(nèi)公示。
中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》的要求。堅(jiān)持立德樹人鮮明導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，積極探索課后服務(wù)課程實(shí)施的路徑、方式以及管理機(jī)制。有效指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成課后作業(yè)，積極開展各種課后育人活動(dòng)，最大程度滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求，全面提升學(xué)校服務(wù)品質(zhì)和育人水平。
二、總體目標(biāo)
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。
課后服務(wù)原則
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則
學(xué)校在開學(xué)時(shí)提前下發(fā)《課后延時(shí)服務(wù)告知書》和《自愿參加課后服務(wù)承諾書》，告知延時(shí)服務(wù)的目的和課程安排，學(xué)生家長在《自愿參加課后服務(wù)承諾書》上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則
學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，要以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨，每學(xué)期收取課后服務(wù)費(fèi)上級(jí)核定的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn)。不得私自向?qū)W生家長收取任何費(fèi)用。
3、堅(jiān)持安全至上原則
學(xué)校要加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安�！惫ぷ鳎龅健凹杏腥吮O(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生安全。學(xué)校要與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。
課后服務(wù)對(duì)象、時(shí)間及收費(fèi)
1、服務(wù)對(duì)象。楊巷中學(xué)所有在校學(xué)生。
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作，主要安排學(xué)校教師值日直接看管。
3、服務(wù)時(shí)間。開學(xué)第1周起。周一—周四晚自習(xí)時(shí)段（18：00至20：30），每天3課時(shí)。周日全天加晚自習(xí)，8：00至20：30。
課后服務(wù)費(fèi)用300元（只要參加一項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)300元，不參加課后延時(shí)服務(wù)的不收費(fèi)）。
課程設(shè)置
本著“因材施教、因地制宜”的原則，一方面為充分發(fā)揮學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，另一方面考慮學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長，將在周一—周四課后延時(shí)服務(wù)前增加形式靈活、內(nèi)容豐富的藝體科類社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)。
具體為：周一—周四下午第四節(jié)課
周一：球類活動(dòng)，周二：樂器舞蹈，周三：創(chuàng)客及科學(xué)探究，周四：繪畫書法。
晚自習(xí)：作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)差。晚自習(xí)在規(guī)定時(shí)段內(nèi)完成主要學(xué)科作業(yè)，并當(dāng)堂上交，保證學(xué)生在校能基本完成書面作業(yè)。
周日：周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練。
三、實(shí)施程序
1、制定方案。XX月XX日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對(duì)課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設(shè)置、報(bào)名組織、安全措施、績效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排。
2、學(xué)習(xí)方案。XX月XX日學(xué)校排定課后服務(wù)班級(jí)課表，落實(shí)輔導(dǎo)老師，并組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)。
3、組織報(bào)名。XX月XX日學(xué)生報(bào)名當(dāng)天，通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報(bào)名工作，按“家長報(bào)名、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制，確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實(shí)施。
4、開展服務(wù)。XX月XX日起開展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù)，認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù)，積極開發(fā)和實(shí)施特長發(fā)展課程、體育鍛煉活動(dòng)，精心做好作業(yè)設(shè)計(jì)，提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量。
課后延時(shí)服務(wù)工作要求
1、考勤交接。下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)點(diǎn)名，和課后服務(wù)教師做好交接。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學(xué)生的簽到考勤工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生。如有臨時(shí)請(qǐng)假者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的學(xué)生請(qǐng)假制度執(zhí)行，有書面申請(qǐng)請(qǐng)假條，家長到校接送并簽字，特殊情況及時(shí)上報(bào)值班行政。
2、課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)班級(jí)課表，維持課堂紀(jì)律和課間秩序；督促學(xué)生優(yōu)先完成當(dāng)日的書面作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；組織開展好特長發(fā)展和體育鍛煉活動(dòng)，持續(xù)發(fā)展學(xué)生的興趣特長，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作，確保組織管理有序有效；課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生整隊(duì)，監(jiān)護(hù)到校門后安全離校，并教育好學(xué)生注意交通安全，值班行政人員應(yīng)負(fù)責(zé)好學(xué)生離校的靜堂工作，確保學(xué)生的安全。
4、調(diào)研評(píng)估。學(xué)校在學(xué)期中、學(xué)期末各開展一次課后服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評(píng)估課后服務(wù)開展情況，研究解決課后服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時(shí)修訂工作方案、完善運(yùn)行機(jī)制，不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門也將定期調(diào)研中小學(xué)課后服務(wù)開展情況，加強(qiáng)課后服務(wù)管理和指導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、幫助學(xué)校解決課后服務(wù)中的困難。
課后延時(shí)服務(wù)安全防護(hù)
1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4、看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
課后延時(shí)服務(wù)保障措施
1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障。
將課后服務(wù)納入教師年度考核評(píng)價(jià)體系，通過每日的校級(jí)、級(jí)部的檢查、監(jiān)督，全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長滿意度等進(jìn)行綜合考評(píng)。
2、課后服務(wù)考核評(píng)價(jià)保障。
由值班行政負(fù)責(zé)對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載；年級(jí)組對(duì)參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好，及時(shí)在組內(nèi)公示，并交教導(dǎo)處備案。
3、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。
本學(xué)期按照上級(jí)文件收費(fèi)，財(cái)政補(bǔ)貼為主，家長適當(dāng)收取。新學(xué)期課后服務(wù)費(fèi)用300元，并納入開學(xué)費(fèi)用進(jìn)行收取。
中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫4
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子以及家長無法有效監(jiān)管孩子完成作業(yè)的難題，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分利用學(xué)校教學(xué)資源解決教學(xué)資源供給的粗放和單一，滿足廣大群眾對(duì)教學(xué)資源需求的多樣化、個(gè)性化，提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度，辦有溫度的XX教育，根據(jù)省教育廳等三部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》（蘇教財(cái)[20xx]2號(hào)）精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案如下：
一、總體目標(biāo)
1、為家庭分憂。滿足社會(huì)客觀需求，切實(shí)辦好人民滿意的`教育，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。
2、讓家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
二、課后服務(wù)原則
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》自愿參加課后服務(wù)回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級(jí)部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。
3、堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安�！惫ぷ鳎龅健凹杏袑Ｈ吮O(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。
三、課后服務(wù)對(duì)象及時(shí)間安排
1、服務(wù)對(duì)象：XX中學(xué)全體在校學(xué)生
2、服務(wù)時(shí)間：
初一、初二年級(jí)：周一至周四晚自習(xí)課后服務(wù)至20：20；
初三年級(jí)：周一至周四晚自習(xí)課后服務(wù)至20：30；
周六課后服務(wù)：7：30~16：00。
四、課后服務(wù)課程安排
1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
2、分層輔導(dǎo)。依據(jù)學(xué)生個(gè)體差異較大的特點(diǎn)，可以依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)作適當(dāng)分層提優(yōu)補(bǔ)差。
3、興趣培養(yǎng)。結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，從體育鍛煉、寫作指導(dǎo)、課外閱讀交流、藝術(shù)特長培養(yǎng)等方面給予學(xué)生每周一到兩次的培訓(xùn)服務(wù)。
（一）周一至周四課后服務(wù)內(nèi)容
以公益服務(wù)為主，以保障學(xué)生安全為前提。組織開展作業(yè)輔導(dǎo)、預(yù)習(xí)、課外閱讀、培優(yōu)輔差和素質(zhì)教育為主，確保學(xué)生在校能完成學(xué)校要求的書面作業(yè)。
也可以以興趣小組或社團(tuán)等不同形式組織的自主實(shí)踐活動(dòng)，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。
（二）周六初三服務(wù)內(nèi)容
1、總體原則：要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的原則。重點(diǎn)是周周清及限時(shí)訓(xùn)練，也就是把一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理，形成知識(shí)體系；把典型習(xí)題分類整理，力求做到觸類旁通、舉一反三；對(duì)一周錯(cuò)題必須歸因分析，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤；備課組可以依據(jù)一周的知識(shí)考點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的高頻錯(cuò)題，編制周周清或限時(shí)訓(xùn)練的檢測(cè)卷，讓學(xué)生當(dāng)堂完成。
切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，周六有課的學(xué)科周日不留任何書面作業(yè)。加強(qiáng)監(jiān)管，堅(jiān)決防止周六上課，再布置作業(yè)，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，反而造成學(xué)生及家長的不滿意。
2、服務(wù)學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理（單周）、化學(xué)（雙周），每門2課時(shí)；道德與法治（單周）、歷史（雙周）每門1課時(shí)。
�。�1）數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)：一節(jié)課：講評(píng)上周作業(yè)；學(xué)生自主訂正錯(cuò)題，教師個(gè)性化輔導(dǎo)；幫助學(xué)生歸納一周知識(shí)結(jié)構(gòu)；另一節(jié)課完成周周清檢測(cè)。
（2）語文學(xué)科：一節(jié)課完成周周清；另一節(jié)課重點(diǎn)是閱讀教學(xué)，備課組圍繞閱讀與寫作編制閱讀材料，明確閱讀任務(wù)，讓學(xué)生在課上自主閱讀。盡量減少低效測(cè)試。
�。�3）英語學(xué)科：一節(jié)課完成周周清。另一節(jié)課可以對(duì)典型文本進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)限時(shí)閱讀、點(diǎn)評(píng)；可以圍繞典型題材限時(shí)作文，當(dāng)堂完成，當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)。
�。�4）道法、歷史：回顧總結(jié)一周內(nèi)容，限時(shí)訓(xùn)練及講評(píng)。
五、課后服務(wù)安全防范措施
1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。特別是嚴(yán)格禁止未成年人騎電動(dòng)車上學(xué)，家長沒有接送能力的學(xué)生可以在家自主作業(yè)。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
周六課后服務(wù)要加強(qiáng)晨午檢，以及課間、飯后、放學(xué)特殊時(shí)段管理，確保在校的全時(shí)段無縫對(duì)接，確保良好的秩序。
4、落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。脫管學(xué)生必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，周六各時(shí)段的上課教師之間也必須做好無縫對(duì)接，以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。
6、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，加大安全工作的落實(shí)力度。對(duì)由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。
中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案怎么寫5
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，為貫徹落實(shí)市教育部門《XX市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步滿足中小學(xué)生和家長對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，促進(jìn)學(xué)生健康成長，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，結(jié)合學(xué)生家長需求和我校辦學(xué)條件實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，是拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、基本原則
�。ㄒ唬┌踩瓌t
學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施。學(xué)校要加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化“安�！惫ぷ�，做到“集中有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生安全。學(xué)校要與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
�。ǘ┮�(guī)范原則
要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則，規(guī)范開展延時(shí)服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長；要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
�。ㄈ┳栽冈瓌t
學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。由家長申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排，以學(xué)期為周期統(tǒng)組織實(shí)施，杜絕一切強(qiáng)制行為�；趯W(xué)校下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間與一些家長下班時(shí)間相沖突，家長不能按時(shí)接學(xué)生回家的困難，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請(qǐng)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家時(shí)間段內(nèi)開展課后服務(wù)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉有意愿的學(xué)生參加。
�。ㄋ模┧刭|(zhì)優(yōu)先原則
學(xué)校將遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展課后作業(yè)輔導(dǎo)、興趣特長培養(yǎng)、體育鍛煉等豐富多樣的課后服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄎ澹┕嬖瓌t
課后延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，要以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)成本核算，課后服務(wù)采取財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)貼、家長合理分擔(dān)的辦法籌措經(jīng)費(fèi)，積極爭取社會(huì)支持和公益捐助。
課后服務(wù)對(duì)象
凡XX二十二中學(xué)正常放學(xué)后有需求、自愿參加的學(xué)生，均為課后服務(wù)對(duì)象。學(xué)生參加課后服務(wù)，需由家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)審核、學(xué)校批準(zhǔn)后參加。
課后服務(wù)時(shí)間
20xx年秋季學(xué)期開始，采取5+1形式，正常工作日內(nèi)每周5天均開展課后服務(wù)，每天下午17：10下課后，開展課后服務(wù)時(shí)間為一課時(shí)17：20—18：00.18：00后學(xué)生離校，待條件成熟后再探索開設(shè)晚自習(xí)和周末、寒暑假托管。學(xué)校統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
課后服務(wù)內(nèi)容
�。ㄒ唬┌颜n后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來。開展課業(yè)自修、學(xué)生自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施，實(shí)行個(gè)性化輔導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕集體教學(xué)、超前教學(xué)、補(bǔ)課行為。
�。ǘ┌颜n后服務(wù)與發(fā)展興趣結(jié)合起來。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心特點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富多樣的.課后服務(wù)，開展第二課堂、體藝訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組、勞動(dòng)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)。打破班級(jí)單位，結(jié)合目前學(xué)校師資力量、活動(dòng)場(chǎng)地等條件，開展各類綜合實(shí)踐活動(dòng)，以社團(tuán)、小組為單位，安排活動(dòng)場(chǎng)地，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
�。ㄈ┌颜n后服務(wù)與“書香校園”的建設(shè)結(jié)合起來。開展課外閱讀活動(dòng)，組織學(xué)生開展課外閱讀，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
課后服務(wù)流程
堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事先面向全體家長發(fā)放《關(guān)于組織開展學(xué)生課后服務(wù)工作告家長書》，向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長簽訂《課后延時(shí)服務(wù)工作安全協(xié)議書》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
三、組織實(shí)施
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成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組長：XXXX
副組長：XXXX
成員：XXXX各年級(jí)組長、教研組長
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)工作的策劃、指導(dǎo)及督查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，工作小組設(shè)在教務(wù)處，成員為教務(wù)處、政教處工作人員及各班班主任和延時(shí)服務(wù)任課教師。由各處室配合完成各項(xiàng)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)工作方案擬定、推進(jìn)實(shí)施、過程監(jiān)管、績效考核評(píng)估及相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào)；政教處負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實(shí)施管理；安保處、總務(wù)處負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)安全管理方案制定、督促實(shí)施并定期開展檢查；各年級(jí)部負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)本級(jí)部相關(guān)工作的落實(shí)。
（二）前期調(diào)查
班主任根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求，開展家長自愿申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，由班級(jí)審核后政教處復(fù)核匯總申請(qǐng)信息，提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審核確定。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌安排
學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請(qǐng)匯總情況，統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動(dòng)場(chǎng)所、責(zé)任教師、管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作，提高工作主動(dòng)性和積極性，提高工作質(zhì)量，做到家長滿意、社會(huì)認(rèn)可。
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)來源
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源執(zhí)行上級(jí)教育部門文件要求，學(xué)校在核定績效工資時(shí)對(duì)參與開展課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜，按照相關(guān)文件規(guī)定給予適當(dāng)補(bǔ)助。
四、保障措施
一加強(qiáng)組織管理。開展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)，是上級(jí)部門推出的一項(xiàng)重要的民生工程，學(xué)校要予以高度重視，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范日常管理，建立健全公開、公示制度。成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案和細(xì)則，全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。課后服務(wù)管理人員負(fù)責(zé)每天檢查落實(shí)責(zé)任教師和督促與課后服務(wù)相關(guān)的安全管理工作。
二確保安全第一。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機(jī)制，明確學(xué)校內(nèi)部各層級(jí)人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求，制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施。與家長簽訂《課后延時(shí)服務(wù)工作安全協(xié)議書》，家校共管，確保師生身體健康和生命安全。
三強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)。學(xué)校相關(guān)部門定期開展課后服務(wù)資金使用情況專項(xiàng)檢查與評(píng)估，學(xué)校對(duì)教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。對(duì)于違規(guī)使用課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或亂收費(fèi)行為的，嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
四加大宣傳力度。學(xué)校要充分總結(jié)課后服務(wù)實(shí)施過程中的好做法和新亮點(diǎn)，定期對(duì)成效好的進(jìn)行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微博、微信等多種媒體，定期對(duì)服務(wù)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用，引導(dǎo)全社會(huì)和廣大家長積極支持、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作。
注：本方案未涉及的課后服務(wù)事項(xiàng)，以省、市、區(qū)教育行政主管部門中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。
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