延時服務(wù)方案優(yōu)秀(13篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的延時服務(wù)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
延時服務(wù)方案 篇1
根據(jù)xx市教育局關(guān)于實施課后服務(wù)工作的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,提高學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量,有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和家長負擔(dān),F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,強化學(xué)校教育主陣地作用,全面推進中小學(xué)課后服務(wù),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、總體目標(biāo)
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升,解決家長接送難、孩子沒地方去的問題,有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和家長負擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求,更好地促進學(xué)生健康成長,努力辦好人民滿意的教育。
三、服務(wù)原則
課后服務(wù)堅持“自愿、服務(wù)、安全”的原則。開學(xué)前利用公眾號、班級群向?qū)W生及家長宣傳公示學(xué)校工作方案,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施。
開學(xué)報到(xx月xx日)發(fā)放《告家長書》,征求家長意見,自愿報名,填寫學(xué)生課后服務(wù)報名表,由學(xué)校登記保存入檔。學(xué)校加強安全教育,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。做到“集中有專人監(jiān)管,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。參加晚自習(xí)學(xué)生及家長須與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書,共同承擔(dān)責(zé)任,切實做好安全保障工作。
四、服務(wù)時間及費用
開學(xué)第2周起。
初一、初二學(xué)段課后服務(wù)時間:周一—周四晚自習(xí)時段(晚自習(xí)至8:30),課后服務(wù)時間每天3課時,每課時長50分鐘。初一、初二學(xué)生收課后服務(wù)費用300元,不參加晚自習(xí)服務(wù)不收費。
初三年級課后服務(wù)時間:周一—周四晚自習(xí)時段(晚自習(xí)至8:30),課后服務(wù)時間每天3課時,每課時長50分鐘;周六安排托管服務(wù)8節(jié)課,每課時長50分鐘;課后服務(wù)費用300元(只要參加一項服務(wù)收費300元)。
五、課程安排
本著“因材施教、因地制宜”的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進,照顧學(xué)生的興趣和特長,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步為目的。晚自習(xí)以“作業(yè)+補缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)”為主,初三年級周六托管以“周周清+閱讀+限時訓(xùn)練”為主。
六、實施程序
1、制定方案。xx月xx日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對課后服務(wù)組織機構(gòu)、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設(shè)置、報名組織、安全措施、績效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排。
2、組織報名。xx月xx日學(xué)生報名當(dāng)天,通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報名工作,按“家長報名、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機制,確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實施。
3、編排課表。開學(xué)第一周學(xué)校根據(jù)學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表,落實輔導(dǎo)老師,xx月xx日前上交普教科審核:課程安排表(具體到班級)、學(xué)生報名單、教師安排表,并上傳xx市課后服務(wù)管理平臺。
4、開展服務(wù)。開學(xué)第二周起開展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù),認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù),積極開發(fā)和實施特長發(fā)展課程、體育鍛煉活動,精心做好作業(yè)設(shè)計,提升課后服務(wù)的實施水平和質(zhì)量。
七、工作要求
1、考勤交接。下午放學(xué)后,班主任老師負責(zé)點名,和課后服務(wù)教師做好交接。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學(xué)生的簽到考勤工作,保證不遺漏一個學(xué)生。如有臨時請假者,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的學(xué)生請假制度執(zhí)行,有書面申請請假條,家長到校接送并簽字,特殊情況及時上報值班行政。
2、課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)班級課表,維持課堂紀(jì)律和課間秩序;督促學(xué)生優(yōu)先完成當(dāng)日的書面作業(yè),切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān);組織開展好特長發(fā)展和體育鍛煉活動,持續(xù)發(fā)展學(xué)生的興趣特長,提高學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作,確保組織管理有序有效;課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)教師負責(zé)組織本班學(xué)生整隊,監(jiān)護到校門后安全離校,并教育好學(xué)生注意交通安全,值班行政人員應(yīng)負責(zé)好學(xué)生離校的靜堂工作,確保學(xué)生的安全。
4、調(diào)研評估。學(xué)校在學(xué)期中、學(xué)期末各開展一次課后服務(wù)問卷調(diào)查,調(diào)研評估課后服務(wù)開展情況,研究解決課后服務(wù)中存在的問題,撰寫工作總結(jié),適時修訂工作方案、完善運行機制,不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門也將定期調(diào)研中小學(xué)課后服務(wù)開展情況,加強課后服務(wù)管理和指導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、幫助學(xué)校解決課后服務(wù)中的困難。
八、安全防護
1、落實責(zé)任。建立健全課后服務(wù)管理制度,加強課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),明確部門和人員職責(zé),落實工作責(zé)任,確保課后服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。
2、安全防范。加強對師生安全教育,強化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、課后服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理,對參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)。
3、細化措施。制定并落實嚴(yán)格的學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,切實消除安全隱患。進一步細化完善課后服務(wù)期間的各類應(yīng)急安全預(yù)案措施。
九、保障措施
1、組織保障。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長任組長,明確工作方案,統(tǒng)籌推進;分管教學(xué)副校長任副組長,組織參與服務(wù)的`教師和工作人員進行培訓(xùn),強調(diào)工作職責(zé)和規(guī)范要求;教導(dǎo)處、總務(wù)處、教研組長、班主任任組員,做好參與課后服務(wù)學(xué)生信息和活動過程資料管理,科學(xué)開展評價,根據(jù)實施情況及時總結(jié),優(yōu)化調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等;充分發(fā)揮學(xué)生家長和家長委員會在課后服務(wù)中的協(xié)助、溝通、監(jiān)督等作用,形成家校合力,努力使活動開展的富有成效。
2、師資保障。課后服務(wù)以由本校教師為主,充分發(fā)揮我校教師的專業(yè)特長,積極探索“彈性工作制”。在現(xiàn)有師資基礎(chǔ)上,學(xué)校將積極爭取退休教師、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿服務(wù)力量,為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)。
3、經(jīng)費保障。財政補貼為主,家長適當(dāng)收取,本學(xué)期按照上級文件收費。文件規(guī)定課后服務(wù)補助經(jīng)費額度,作為增量納入績效工資并專設(shè)項目,不作為下年核定績效工資的基數(shù)。學(xué)校按照月度統(tǒng)計好參加課后服務(wù)老師工作量并按月度公示,教師簽字確認(rèn)。
本方案未涉及的課后服務(wù)事項以省、市中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。
延時服務(wù)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“十九大”精神為指導(dǎo),全面貫徹“三個代表”重要思想,堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,加強師德建設(shè),推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力,全面落實老師職業(yè)道德建設(shè)的'若干文件精神,推動我園老師隊伍整體素養(yǎng)的提高,豐厚我園教育底蘊,快速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風(fēng)尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標(biāo)。
二、任務(wù)目標(biāo)
。ㄒ唬├蠋熌繕(biāo)
1、老師要對老師職業(yè)道德有更深化更清楚的相識。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。
2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。
3、親密與幼兒、家長的關(guān)系,讓幼兒、家長、社會滿足,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,為幼兒獻愛心、做好事。
4、爭做師德標(biāo)兵。
。ǘ、集體目標(biāo)
1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來。
2、相應(yīng)建立推動師德建設(shè)的有效機制。
3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的.各種形式(來電、來信、上訪、媒體暴光)的不滿。
4、培育、挖掘、樹立一批師德先進典型。
5、提高本單位的社會聲譽,進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。
三、方式方法
從加強學(xué)習(xí)、提高相識入手,根據(jù)抓整體、樹群體、揚個體的工作思路,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動,逐步完成任務(wù)目標(biāo)。
1、從貫徹“三個代表”重要思想的角度,充分相識師德建設(shè)的重要性
2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,虛功實做,有效推動師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵、考核、監(jiān)督機制,突出教書育人的實績,重點考核老師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)看法和育人效果,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)嘉獎結(jié)合起來,對違反師德規(guī)定的要進行必要指責(zé)教育和相應(yīng)懲罰,情節(jié)嚴(yán)峻并造成重大影響的要實行一票推翻制同時追究責(zé)任、肅穆查處。
3、提高自身修養(yǎng),在時間中錘煉自我
社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,給老師素養(yǎng)提出了更高的要求。依據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng):
(1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大華蜜和歡樂。
(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
。3)要謹(jǐn)言慎行,自率垂范。
。4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>
(5)要處理好嚴(yán)格管理和敬重幼兒的關(guān)系
4、開展師德教育和實踐活動,營造良好師德氛圍著重抓好以下幾項活動:
。1)結(jié)合“三個代表”學(xué)教活動長效工作機制,進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、“十九大報告”、“教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的看法”及先進師德事跡。要求有筆記有體會。
。2)組織好“今日我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動。
。3)開展“最佳幼兒老師形象”大探討和“老師愛心實踐活動”,要求:勾畫出最佳幼兒老師形象,每人寫出一份師德實踐案例,總結(jié)一句師德格言,舉薦入編上級優(yōu)秀案例集。
延時服務(wù)方案 篇3
指導(dǎo)思想
深入貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和上級相關(guān)文件,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好課后校內(nèi)托管作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校資源,豐富學(xué)生課余生活、促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
工作目標(biāo)
1、充分遵從學(xué)生和家長意愿,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,著力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。
3、對每位學(xué)生負責(zé)。以“課后校內(nèi)托管”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
組織機構(gòu)
為確保課后校內(nèi)托管工作能夠扎實有效開展,我校就此項工作成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:學(xué)校中層干部、班主任、部分骨干教師
課后校內(nèi)托管具體要求
1、校內(nèi)托管對象。課后校內(nèi)托管服務(wù)工作主要針對自愿接受托管的部分學(xué)生。
2、校內(nèi)托管主體。校內(nèi)托管工作,有學(xué)校統(tǒng)籌安排校內(nèi)教師值日直接托管(在編在崗教師)。
3、校內(nèi)托管時間。星期一至星期四下午放學(xué)后、星期天晚上大約90分鐘,根據(jù)作息時間適時調(diào)整。
4、校內(nèi)托管場所。學(xué)校教室、活動室、功能室、運動場等地。
5、校內(nèi)托管內(nèi)容。作業(yè)監(jiān)督與輔導(dǎo)、閱讀與寫作、藝體活動、社團活動等。
課后校內(nèi)托管保障
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負責(zé),切實將課后校內(nèi)托管作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓校內(nèi)托管成為學(xué)校的實事工程。
2、落實責(zé)任,確保安全。要把安全放在首位,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,明確誰服務(wù)誰負責(zé),安排值守領(lǐng)導(dǎo)和教師,加強對安全衛(wèi)生意識教育;要強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
3、健全制度。建立健全課后校內(nèi)托管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保課后校內(nèi)托管工作有章可循、有規(guī)可依。
4、費用收取。嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行。
5、規(guī)范管理。課后校內(nèi)托管工作必須做到以下幾條:
。1)堅持“家長自愿”原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后校內(nèi)托管工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課。
。3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。
。4)堅持科學(xué)合理。課后服務(wù)應(yīng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,科學(xué)、合理確定服務(wù)內(nèi)容。
課后校內(nèi)托管具體措施
1、課外作業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)有困難的.學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,嚴(yán)禁課后服務(wù)時間講新課。
2、開放圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機房等功能教室。
3、充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)校具體情況選擇開設(shè)田徑、籃球、足球、乒乓球、書法、音樂、美術(shù)、計算機、演講、英語角、寫作、閱讀、象棋、圍棋等社團,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
4、做好分年級分班級課后服務(wù)安排。
延時服務(wù)方案 篇4
大家好,隨著新學(xué)期的臨近,在家長和孩子一起為新學(xué)期做好準(zhǔn)備的同時,相信您在這個暑假也關(guān)注到了各種教育教學(xué)新政策,其中“5+2”、落實“雙減”、“課后服務(wù)全覆蓋”這些熱門詞匯,可能給您帶來了一些疑慮,今天,我們?yōu)榇蠹一卮疬@些問題。
一、課后服務(wù)實施原則
課后服務(wù)組織實施遵循自愿選擇原則,堅持“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、規(guī)范服務(wù)、安全第一”的原則。
二、課后服務(wù)實施辦法
1.課后服務(wù)對象
課后服務(wù)針對家長有需求,需要延時托管的1-6年級學(xué)生。由學(xué)生家長自愿提出申請,經(jīng)審核后,建檔備案,均可享受課后服務(wù)。
2.課后服務(wù)時間
20xx年9月1日起實施,每周一至周五由原放學(xué)時間延至18:00.
法定節(jié)假日、寒暑假及學(xué)校重大活動除外。
3.課后服務(wù)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)和校園文化特色,課后服務(wù)內(nèi)容以基本托管服務(wù)和素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合。
、僖曰就泄芊⻊(wù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。
基本托管服務(wù)以學(xué)科學(xué)業(yè)管理為主要內(nèi)容,包括學(xué)生自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、教師答疑以及對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生補習(xí)、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動。
每天至少一個學(xué)時的基本托管服務(wù),使學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè),尊重學(xué)生的`差異,為學(xué)生設(shè)置多樣性、多層次、多維度的學(xué)練方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
、谝运刭|(zhì)拓展服務(wù)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān)。
素質(zhì)拓展服務(wù)以課程管理為主要內(nèi)容,豐富學(xué)生第二課堂。學(xué)校結(jié)合校園文化,開設(shè)特色校本課程和豐富多彩的社團,包括博種園勞動實踐、書法、小雁塔歷史文化課程、足球、啦啦操、排球、田徑、樂器、美術(shù)、手工、兒童誦讀等精品社團,充分體現(xiàn)小雁塔小學(xué)“人人有發(fā)展個個能進步”的辦學(xué)理念,滿足學(xué)生多元發(fā)展需求,幫助學(xué)生成為更優(yōu)秀的自己。
4.課后服務(wù)師資團隊
基本托管服務(wù)以語、數(shù)、英學(xué)科教師承擔(dān)為主,素質(zhì)拓展服務(wù)由本校教師和有資質(zhì)的校外專業(yè)教師授課相結(jié)合。
5.收費標(biāo)準(zhǔn)
課后服務(wù)費用實行政府指導(dǎo)價格,每生140元/月,建檔立卡貧困生免除全部費用。
家長朋友們,讓我們一起攜手,齊心協(xié)力,落實好“雙減”,服務(wù)好孩子們的學(xué)習(xí)生活,讓每個孩子都能在我們美麗的校園里全面發(fā)展,幸福成長,做更好的自己!
延時服務(wù)方案 篇5
一、實施目的:
為了對老師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、看法進行客觀評價,弘揚正能量,促進老師一心一意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿足的教育。依據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際狀況,特制定本實施方案。
二、開支原則:
課后延時服務(wù)費的開支的原則是根據(jù)激勵全體老師參加課后延時服務(wù)的主動性,并依據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作支配,按勞取酬。
三、開支項目和計酬方法;
。ㄒ唬┱n后服務(wù)一般性服務(wù)支出
1、上課補助:
以月為計算周期,按每月事實上課節(jié)數(shù),以每節(jié)課20元計算。
2、管理課時:
。1)課后服務(wù)組織區(qū)域時段安全管理:按實際參與人數(shù),體現(xiàn)差距,以每課間10元計算。
(2)行政值班管理:按一般課后服務(wù)支出部分的'8%計算,折算為課時,以每節(jié)7元計算。
。ǘ┱n后延時服務(wù)績效考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)措施以下進行績效考核:
1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進行的,領(lǐng)取100%績效服務(wù)費。
2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)支配替班老師,無故空堂一次,班內(nèi)混亂,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
3、早退一次,扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
4、放學(xué)后,值班老師負責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生剛好與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費。
5、家長投訴,經(jīng)查狀況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%——100%績效服務(wù)費。
6、發(fā)生重大安全事故,不能妥當(dāng)剛好處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本學(xué)期50%——100%績效服務(wù)費。
四、課后延時服務(wù)工作績效部分服務(wù)費出現(xiàn)結(jié)余費用安排原則:
1、嘉獎那些無私奉獻、任勞任怨、擔(dān)當(dāng)學(xué)校多項工作,工作量大的一線老師;
2、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽。嘉獎那些為孩子們辛苦付出的老師。
3、嘉獎那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻,不計酬勞,犧牲個人時間,靜默付出,做出貢獻的老師。
延時服務(wù)方案 篇6
根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省人社廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費事項的通知》等文件精神,結(jié)合實際,現(xiàn)就中小學(xué)課后服務(wù)收費事項通知如下:
一、總體思路
堅持辦好民生實事,牢固樹立為民情懷,積極回應(yīng)家長和學(xué)生的訴求,充分發(fā)揮中小學(xué)場地條件和管理服務(wù)等優(yōu)勢,統(tǒng)籌家長、社會資源共同參與、協(xié)商共治,有效解決中小學(xué)校放學(xué)時間與家長下班時間不匹配的問題。普遍建立彈性離校制度,以學(xué)校豐富多彩的課外活動為基礎(chǔ),以提供課后托管服務(wù)為內(nèi)容,做好課后服務(wù)工作,促進學(xué)生全面健康成長。
二、基本原則
。ㄒ唬﹫猿謱W(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等情況,主動承擔(dān)責(zé)任,自主開展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿足學(xué)生需求。學(xué)校可根據(jù)需要,與青少年校外活動中心、綜合實踐活動基地、青少年宮共同開展課后服務(wù)工作,也可通過租用場地、外聘教師的方式開展。有課后服務(wù)需求但不具備條件的學(xué)校,可在政府的監(jiān)督和主導(dǎo)下,探索以政府購買服務(wù)方式聘請專業(yè)機構(gòu)參與課后服務(wù)工作。
(二)堅持協(xié)商共治。充分發(fā)揮家長委員會的作用,建立共建共治共享的家校協(xié)同機制,重點在課后服務(wù)的`資源統(tǒng)籌、需求調(diào)研、計劃安排等方面集思廣益、協(xié)商共治。
(三)堅持自主自愿。充分尊重學(xué)生和家長的意愿,學(xué)生和家長可根據(jù)學(xué)校提供的課后服務(wù)安排,自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式、時間等,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
。ㄋ模﹫猿址菭I利性。中小學(xué)課后服務(wù)費由學(xué)校收取并根據(jù)實際支出列支。嚴(yán)禁以家委會或其他校外機構(gòu)等名義進行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費專款專用,單獨核算,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。
三、工作安排
(一)服務(wù)對象。課后服務(wù)的對象為榆林市各中小學(xué)學(xué)生(不包括寄宿制中小學(xué)學(xué)生和發(fā)改部門核定學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)的民辦中小學(xué)學(xué)生)。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。
。ǘ┓⻊(wù)內(nèi)容。一是提供延時托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所自主進行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,可進行學(xué)生作業(yè)答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。二是開展集體活動。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點,可組織學(xué)生進行文藝體育、勞動實踐、拓展訓(xùn)練等活動,也可與校外活動中心合作,組織社團活動、興趣小組或綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,增強學(xué)生體魄,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
。ㄈ┙M織形式。開展課后服務(wù)的學(xué)校要將課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費標(biāo)準(zhǔn)、安全事項等信息主動告知學(xué)生和家長。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。
。ㄋ模⿻r間要求。課后服務(wù)的時間為在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午正常放學(xué)后,結(jié)束時間原則上不晚于18:00。
具體服務(wù)時間由各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門結(jié)合自身實際情況確定。
四、收費標(biāo)準(zhǔn)
中小學(xué)課后服務(wù)收費屬于服務(wù)性收費,應(yīng)遵循“公平自愿、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則。課后服務(wù)收費實行最高限價管理,各中小學(xué)可根據(jù)實際情況適當(dāng)下浮,幅度不限。中小學(xué)課后服務(wù)費原則上按學(xué)期收取,多退少補,試行一個學(xué)期,到期后根據(jù)成本調(diào)查情況,綜合學(xué)校、家長、學(xué)生意見重新制定標(biāo)準(zhǔn),并建立動態(tài)調(diào)整機制。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費,由學(xué)校承擔(dān)。具體收費標(biāo)準(zhǔn)見附件。
五、有關(guān)要求
。ㄒ唬﹪(yán)格課后服務(wù)費收支管理。中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收取的服務(wù)費,必須專項用于校內(nèi)課后服務(wù)工作方面的開支,具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準(zhǔn)。每學(xué)期末學(xué)校要向家長公示中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)費的收支情況。
。ǘ┙⒔∪珔f(xié)同監(jiān)管機制。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)發(fā)改部門要督促各學(xué)校做好收費前的政策宣傳和收費公示工作,規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)收費財務(wù)管理。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門要規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)行為,指導(dǎo)學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作,積極爭取財政補貼,在教育經(jīng)費安排中予以傾斜。各中小學(xué)應(yīng)建立健全課后服務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度,不得擅自增加收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴大收費范圍,并自覺接受發(fā)改、教育、市場監(jiān)管、財政等部門和社會各界的監(jiān)督。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)要加強對中小學(xué)課后服務(wù)收費的監(jiān)管,防止學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費、搭車收費、強制收費等不規(guī)范和亂收費行為,對違反規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。
本通知自20xx年秋季學(xué)期起執(zhí)行。
1、學(xué)校開展以上項目之外的特色活動,可向當(dāng)?shù)亟逃、發(fā)改部門申請制定收費標(biāo)準(zhǔn);
2、鋼琴、聲樂等藝體類單獨授課的,學(xué)?上虍(dāng)?shù)亟逃、發(fā)改部門申請制定收費標(biāo)準(zhǔn);
3、每節(jié)課時間為40—45分鐘。
延時服務(wù)方案 篇7
一、實施目的:
為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量,態(tài)度進行客觀評價,弘揚正能量,促進教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本實施方案。現(xiàn)草擬我校課后延時服務(wù)費開支方案如下:
二、開支原則
課后延時服務(wù)費的'開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務(wù)的積極性,并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,按勞取酬,將課后延時服務(wù)費用全部用于教師課時費。課后延時服務(wù)費的開支共有四項。分別為:一、二年級語文、數(shù)學(xué)和社團活動延時服務(wù)費,三至六年級語文、數(shù)學(xué)和英語延時服務(wù)費。
三、開支項目和計酬方法
(一)課后延時服務(wù)費支出
以一學(xué)期為計算周期,按每月實際上課節(jié)數(shù)來計算課時。
(二)課后延時服務(wù)費考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)課后延時服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照以下措施進行課后延時服務(wù)費考核:
1.正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進行的,領(lǐng)取100%課后延時服務(wù)費。
2.請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,替班老師領(lǐng)取當(dāng)日的課后延時服務(wù)費。
3.放學(xué)后,負責(zé)課后延時的科任老師負責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費,當(dāng)月三次以上,扣除當(dāng)月100%課后延時服務(wù)費。
4.家長投訴,經(jīng)查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%課后延時服務(wù)費。
延時服務(wù)方案 篇8
為積極落實關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定,幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題,進一步增強教育服務(wù)能力,促進學(xué)生全面健康成長,我校根據(jù)《小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》(試行),結(jié)合我校實際情況特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立新發(fā)展理念,堅持以民為本,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極回應(yīng)家長需求和社會關(guān)切,有效整合學(xué)校、家庭、社會等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前部分學(xué)生監(jiān)護的社會性難題,進一步滿足廣大家長對小學(xué)生課后服務(wù)的強烈需求。
二、工作原則
自愿參加原則。以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
公益惠民原則。課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性原則,市發(fā)揮主導(dǎo)作用,強化對課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強對課后服務(wù)資金的統(tǒng)一管理與使用。
教師自愿原則。要根據(jù)辦學(xué)特色,開設(shè)服務(wù)項目,原則上以本校教師自愿報名參與為主,不可強制攤派任務(wù),由各校統(tǒng)籌安排工作。對自愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補助,要統(tǒng)籌合理安排教師自愿參與托管服務(wù)的時間,實行“彈性上下班制”,保障教師權(quán)益。
三、組織機構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
四、服務(wù)時間及課程安排表
時段:中午
年級:一至六年級
時間:11:20-11:40
活動內(nèi)容:
準(zhǔn)備:11:40-12:20
午餐:12:20-13:00
作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀:13:00-13:30
午休
下午
一、二年級
15:35-16:35
作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團活動三至六年級
16:20-17:20
作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、社團活動
備注:午托服務(wù)時間為周一至周五,晚托服務(wù)時間為周二至周五
五、服務(wù)對象
課后服務(wù)對象為淗江村服務(wù)區(qū)學(xué)校在讀且有課后服務(wù)剛性需求的學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和干部職工子女等需服務(wù)群體。建檔立卡家庭子女免收服務(wù)費,家庭經(jīng)濟困難兒童可適當(dāng)減免服務(wù)費。(以上級文件名單為準(zhǔn))
六、經(jīng)費來源
1、小學(xué)生課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費義務(wù)教育范疇。根據(jù)各級《義務(wù)教育課后服務(wù)工作實施方案》文件要求,學(xué)校以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費用。
2、下午延時服務(wù)。家長按照每小時2元繳納服務(wù)費。
3、午托服務(wù)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于印發(fā);學(xué)校集體用餐配送食品安全管理指導(dǎo)意見(試行)>的通知》和《關(guān)于印發(fā)學(xué)校食品安全管理八項措施的通知》,通過配餐公司為有需求的`學(xué)生提供午餐服務(wù),嚴(yán)禁以校董會、家長會等非法人組織簽訂委托協(xié)議。午托服務(wù)家長按每小時2元繳納服務(wù)費,用于午托服務(wù)的經(jīng)費,服務(wù)費每學(xué)期繳納1次。學(xué)生午餐費用按實際開支由學(xué)生家長出資另行結(jié)算。
4、由家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇服務(wù)種類,可以多種選擇,每學(xué)期1次性繳納服務(wù)費。
七、工作流程
服務(wù)公示。學(xué)校結(jié)合實際制定課后延時服務(wù)具體實施方案,向家長公示提供課后服務(wù)的項目、內(nèi)容、方式、收費情況等情況。
報名申請。校內(nèi)課后服務(wù)原則上實行家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。由家長提出書面申請,班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校必須與家長簽訂服務(wù)協(xié)議后,學(xué)生方可參加課后服務(wù)。
申請退出。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提出書面申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。學(xué)校要根據(jù)申報情況,合理編排班級,并建立學(xué)生信息庫,加強動態(tài)管理。具體實施細則可由學(xué)校自行制定。
組織實施。由學(xué)校負責(zé)組織實施,按實際參加課后服務(wù)的學(xué)生配備教師和管理人員。按國家班額標(biāo)準(zhǔn),按每45名學(xué)生配1名教師(余數(shù)不足45名但超過30名的也配1名教師);每5班加配1名管理或輔導(dǎo)人員(如班級數(shù)不足5班,但超過3班的也配備1名管理或輔導(dǎo)人員;以此類推,超過8班的配備2名管理或輔導(dǎo)人員),負責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障工作。
八、經(jīng)費使用
經(jīng)費使用范圍。主要包括參與課后服務(wù)的教職工勞務(wù)費、外聘教師或團隊費用。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,確保?顚S茫坏媒亓、擠占和挪用。
規(guī)范合理取酬。要統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務(wù)具體工作,按照《關(guān)于中小學(xué)校實施績效工資有關(guān)問題的通知》精神,在不影響本職工作的情況下,對完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工可發(fā)放勞務(wù)費(不納入績效工資總量)。原則上,開展課后服務(wù)的學(xué)校給予參與課后服務(wù)的教職工按每人每小時60元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報酬,統(tǒng)一由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放,并報市備案。
延時服務(wù)方案 篇9
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》精神,以及XX省教育廳發(fā)布《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》要求,為進一步提高延時服務(wù)質(zhì)量,進一步整合資源,因地制宜、因校制宜,加大延時服務(wù)宣傳力度,實現(xiàn)宣傳全覆蓋。結(jié)合《XX縣教體局辦公室關(guān)于進一步規(guī)范小學(xué)課后延時服務(wù)工作的意見》,我校進一步推進了延時服務(wù),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
1、家長自愿,公益服務(wù)。放學(xué)后延時服務(wù)需求,以學(xué)生家長和學(xué)生自愿報名為主,堅持公益服務(wù),切實解決家長后顧之憂。
2、學(xué)校主導(dǎo),確保安全。學(xué)校結(jié)合教師、校舍、場地等方面的資源優(yōu)勢,積極承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)工作,發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校保證場地的安全、活動的安全,保證學(xué)生安全離校。
3、延時服務(wù)活動以趣味學(xué)習(xí)、社團活動、作業(yè)指導(dǎo)為主。
二、延時服務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)小組為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,學(xué)校成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教師發(fā)展中心,具體負責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作,XXX兼任辦公室主任。
三、服務(wù)對象:
放學(xué)后家長無法及時接送,對托管有剛性需求學(xué)生,根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際,優(yōu)先保障孤兒、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟待服務(wù)群體,另若坐校車同學(xué)確實需要學(xué)校提供延時服務(wù),請控制好時間,如超出校車運行時間,煩請家長自行接送。
四、服務(wù)范圍
1、服務(wù)對象:服務(wù)對象為全體在校學(xué)生。
2、服務(wù)主體:本校教師。
3、服務(wù)時間:學(xué)校星期一至星期五工作日中午放學(xué)后至下午上課前11:30—1:30;下午放學(xué)后,小學(xué)原則上不早于18:30,延時服務(wù)時間不低2小時。實行彈性離校制度,家長可隨時申請或退出延時服務(wù)。
五、服務(wù)內(nèi)容:
1、課業(yè)自修。以學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)為主、學(xué)生自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)知識,書寫作業(yè)等;
2、主題閱讀。設(shè)置語文閱讀、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好組織主題閱讀活動。
3、藝體活動。組織學(xué)生參加形式多樣的文藝體育、社團活動、興趣小組。
4、趣味數(shù)學(xué)、英語天地、科技創(chuàng)新等。
六、服務(wù)場所
學(xué)校教室、功能室、活動室、運動場等地
七、課程設(shè)置與教師配備
1、一、二年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學(xué)、誦讀、體育活動,三至六年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學(xué)、英語廣角、科技創(chuàng)新、體育活動。
2、按照本年級任課教師人數(shù)調(diào)配任課教師及家長志愿者。
八、服務(wù)流程:
1、宣傳工作。制定延時服務(wù)工作方案、考核辦法、致家長的一封信回執(zhí)單、延時服務(wù)申請表。通過學(xué)校微信公眾號、家長群等方式方式宣傳學(xué)校延時服務(wù)方案,開學(xué)后發(fā)放致家長的一封信,向家長說明有關(guān)放學(xué)課后延時服務(wù)工作的具體工作事宜。
2、家長申請。家長和學(xué)生自愿報名。請家長在回執(zhí)單同意、不同意相應(yīng)處簽名。簽名后由學(xué)生將回執(zhí)單帶回學(xué)校,班主任收齊交教師發(fā)展中心存檔。學(xué)校與家長簽訂《課后延時服務(wù)協(xié)議》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
3、無縫銜接。每天下午放學(xué)后,服務(wù)教師按時將學(xué)生帶到校門口組織放學(xué),保證學(xué)生安全離校。家長必須在規(guī)定時間內(nèi)接孩子,確保學(xué)生安全回家。
。ㄒ唬┙M織保障
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組課后看護工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,分管德育副校長為副組長,組員由學(xué)校行政班子成員,年級組長組成。負責(zé)制定學(xué)校《進一步加強課后服務(wù)工作方案》,進行學(xué)!罢n后服務(wù)”工作的統(tǒng)籌、安排與管理。
2、成立家校聯(lián)動小組家校聯(lián)動小組組長由分管德育副校長擔(dān)任,組員由德育教導(dǎo)、年級組長、班主任組成。負責(zé)學(xué)生需求排摸,做好學(xué)!罢n后服務(wù)”的相關(guān)申請、審核,與家長的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加或不參加,杜絕拒不承認(rèn)家長真實需求、無正當(dāng)理由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,不斷提高服務(wù)效果。
。ǘ┙(jīng)費保障
1、將延長看護工作納入教師績效考核管理范疇。通過績效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的'勞務(wù)所得,并將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績效考核管理工作之中,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
2、看護工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費用由學(xué)校經(jīng)費支出,不向參加的學(xué)生及其家長收取任何費用。
。ㄈ┌踩U
1、完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度。
2、落實看護學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,延長看護期間,家長不隨便進校。
3、切實消除場地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發(fā)事件,出于學(xué)生安全考慮,學(xué)校及時調(diào)整活動安排并告知家長。
4、看護人員對看護期間的安全負有第一責(zé)任,看護期間做到三個“關(guān)注”:學(xué)生有否無故缺席,學(xué)生參加看護期間有否身體不適,六點后家長有否準(zhǔn)時接走學(xué)生。
5、學(xué)校管理人員加強巡視,關(guān)注看護情況,關(guān)注看護結(jié)束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并在第一時間與相關(guān)人員聯(lián)系。
延時服務(wù)方案 篇10
為切實落實教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見》以及xx市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》文件精神,更好地做好小學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況,制定“xx學(xué)校課后服務(wù)工作的實施方案”。
一、成立課后服務(wù)工作機構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班主任、任課教師。
二、課后服務(wù)工作的具體要求
1、課后服務(wù)對象
課后服務(wù)工作主要針對小學(xué)低年級學(xué)生、留守兒童以及貧困家庭。貧困家庭要由扶貧部門認(rèn)定。延時服務(wù)工作條件成熟的情況下,將適當(dāng)擴大課后服務(wù)對象范圍。
2、課后服務(wù)時間
課后服務(wù)時間為每周一到周五學(xué)習(xí)日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)。下午正常放學(xué)后,具體時間結(jié)合家長需求、學(xué)校實際和季節(jié)變化研究確定。
3、課后服務(wù)內(nèi)容
因?qū)W校各年級各班學(xué)生情況不同,對各年級服務(wù)對象采取混合編班、集中管理的方式。在服務(wù)內(nèi)容上,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括自主學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)活動,課外閱讀,研究性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動。也可以以興趣小組或社團等不同形式組織的自主實踐活動,以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。
4、課后服務(wù)主體
各個班級發(fā)動學(xué)生家長積極參加托管工作,鼓勵和吸納有藝術(shù)特長的`家長、社會人士參與課后服務(wù)工作。學(xué)校根據(jù)各班情況確定課后服務(wù)時間、地點、內(nèi)容等事項,并安排專任教師牽頭組織。
5、課后服務(wù)程序
堅持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
三、課后服務(wù)工作的保障措施
1、高度重視
學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實施。
2、健全制度
學(xué)校建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理
課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:
1、堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
3、不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。
4、不得向?qū)W生及家長收取任何費用。
5、自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投平安保險。
6、看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。
4、課后服務(wù)工作的具體實施
課后服務(wù)工作作為學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,需要各個部門統(tǒng)籌配合,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,具體分工如下:
1、政教處:負責(zé)做好托管服務(wù)對象(家長、學(xué)生等)的審核工作。組織班主任詳細填寫表格(附表1、附表2),嚴(yán)格審核參加課后服務(wù)人員名單,并與開學(xué)2日內(nèi)上交審核結(jié)果。
2、教務(wù)處:負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作。科學(xué)合理地設(shè)計、安排課后服務(wù)的內(nèi)容、方式,安排參加課后服務(wù)工作的人員(人員包括黨員、積極分子、青年教師、家長義工、社會志愿者),落實嚴(yán)格的考勤制度。
3、學(xué)校辦公室:負責(zé)整體協(xié)調(diào)推進工作。探索“學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)校與家委會共擔(dān)責(zé)任”的服務(wù)模式,制定并完善各種規(guī)章制度。加強宣傳工作。
4、安全辦公室:負責(zé)對課后服務(wù)工作的安全管理工作。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,完善安全管理制度。加強師生安全意識教育,與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工,切實保障課后服務(wù)學(xué)生安全。
5、總務(wù)處:負責(zé)托管場所的物質(zhì)保障工作。以上五個處室,根據(jù)具體情況制定實施方案。
5、考評表彰
為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校辦公室將課后服務(wù)納入優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀義工及教師考評機制中,學(xué)期末將對優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀義工和服務(wù)教師進行表彰,確保服務(wù)質(zhì)量。具體量化考核有相關(guān)部門根據(jù)分工完成。
延時服務(wù)方案 篇11
進一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā);xx市xx區(qū)推進中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作實施方案>的通知》(xx教發(fā)〔20xx〕xx號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
立足于辦人民滿意教育的高度,切實做好中小學(xué)生校課后服務(wù)工作,提升學(xué)校辦學(xué)服務(wù)品質(zhì),幫助家長解決課后無法照顧孩子及按時接送孩子的困難,促進學(xué)生健康成長。全體教師統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實責(zé)任,以規(guī)范、有序地開展校內(nèi)課后服務(wù)工作。
二、組織機構(gòu)
成立校內(nèi)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:各處室主任、年級長、班主任
三、課后服務(wù)方式
我校課后服務(wù)以內(nèi)部供給為主,購買服務(wù)為補充。基本服務(wù)由本校教師承擔(dān),素質(zhì)拓展服務(wù)以學(xué)校具有專業(yè)特長的.教師為主。
四、課后服務(wù)內(nèi)容
我校校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容的設(shè)計遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,有利于夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的興趣特長,增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我校課后服務(wù)以基本服務(wù)為主,與素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合,服務(wù)內(nèi)容為:
1、基本服務(wù)
強化作業(yè)管理,包含自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、教師答疑等,由本班語、數(shù)、英科任教師負責(zé),放學(xué)后分二個時段分別對學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。每天至少安排一個學(xué)時的基本服務(wù),學(xué)生爭取在校完成作業(yè)。
2、素質(zhì)拓展服務(wù)
(1)參加課后服務(wù)的學(xué)生均能參加體育拓展特色課程(體能體質(zhì)鍛煉、文娛、游戲活動)。
。2)開設(shè)剪紙、美術(shù)、舞蹈、燈謎等社團課程,參加課后服務(wù)的學(xué)生根據(jù)自身興趣特長,提出申請,經(jīng)學(xué)校審核通過后可享受豐富多彩的社團課程。
五、課后服務(wù)時間
。ㄐ瞧谝恢列瞧谖澹┟刻煜挛绶艑W(xué)后至當(dāng)天18:00結(jié)束(共一個課時)。
六、收費標(biāo)準(zhǔn)及收費方式
校內(nèi)課后服務(wù)每生每天3.6元,(以上級發(fā)改部門批復(fù)為準(zhǔn))。采取期初集中預(yù)收100天,期末結(jié)算的方式(如果家長選擇課后服務(wù)一課時收費180元,二課時360元)。
七、收費管理
(一)堅持非盈利和學(xué)生自愿原則,通過《致家長一封信》形式征求家長意見,在學(xué)生和家長自愿的前提下選擇課后服務(wù)。
。ǘ⿲W(xué)校要通過公示欄形式,將校內(nèi)課后服務(wù)收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、收(退)費辦法、監(jiān)督舉報電話等信息,主動向?qū)W生及家長和社會公開。
八、資金使用管理
。ㄒ唬┬(nèi)課后服務(wù)收費屬于服務(wù)性收費項目,由學(xué)校在其他應(yīng)付款下設(shè)置末級科目一校內(nèi)課后服務(wù)費,專戶結(jié)算收支經(jīng)費,不得以任何理由截留、用、擠占校內(nèi)課后服務(wù)費。
。ǘ┬(nèi)課后服務(wù)費主要用于參與課后服務(wù)教師及相關(guān)人員的勞務(wù)報酬、場地設(shè)備維護、辦公水電支出。
。ㄈ┟繉W(xué)期末,學(xué)校向教師、學(xué)生及家長公布校內(nèi)課后服務(wù)費收支清單接受家長監(jiān)督。
九、活動要求
。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)校實際情況制定校內(nèi)課后服務(wù)活動計劃。
(二)加強安全管理,進一步完善意外傷害處置預(yù)案,做到集中有專人監(jiān)管,進出校門有統(tǒng)一組織,活動有安全措施,確保師生安全。
。ㄈ⿲iT設(shè)置校內(nèi)課后服務(wù)活動點名簿,切實做好每天進行考勤登記和交接工作。
。ㄋ模┬(nèi)課后服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要落實相關(guān)人員抓好日常管理和服務(wù)工作,及時研究服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件的處置。
。ㄎ澹﹨⑴c校內(nèi)課后服務(wù)的教師要樹立正確的教育觀,為人師表,切實關(guān)心愛護學(xué)生。
延時服務(wù)方案 篇12
為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(教基一廳xxx號)和x縣教育體育局等六部門關(guān)于開展中小學(xué)課后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制定“x縣x鎮(zhèn)x小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案”。
一、目的意義
針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅持以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會關(guān)切,進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則:
1、堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。
3、堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育,強化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。
三、組織機構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。
組長:略
副組長:略
成員:略
四、具體要求
(一)課后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的.學(xué)生。
。ǘ┱n后服務(wù)時間每周五天,每天2小時。課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后。一般情況下冬季到17:40,夏季到18:40。
。ㄈ┓⻊(wù)形式早間以巡視看護為主,組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。
。ㄋ模┱n后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動,也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。
。ㄎ澹┱n后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
五、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:
。1)堅持長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。
(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。
。4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。
4、考評表彰為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。
六、重點強調(diào)
1、基本原則:學(xué)校主體原則、家校協(xié)商原則、立足服務(wù)原則、自愿參加原則、公益惠民原則。
2、服務(wù)對象:課后服務(wù)的對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、學(xué)習(xí)有困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
3、服務(wù)時間:一般指正常學(xué)習(xí)日的下午放學(xué)后(不含晚上、節(jié)假日、寒暑假期等休息時間)的課后時間。推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時,結(jié)束時間與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接。學(xué)校對有特殊需要的學(xué)生,應(yīng)提供延時托管服務(wù)。課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當(dāng)?shù)仄毡榈恼O掳鄷r間后半小時,具體服務(wù)時間由各中小學(xué)根據(jù)本校實際情況、家長需求和季節(jié)彈性確定。有條件的學(xué)?梢赃m當(dāng)擴大到中午課后。
4、服務(wù)內(nèi)容:各中小學(xué)校要充分調(diào)動教師積極性創(chuàng)造性,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項目,切實增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。課后服務(wù)時間一方面應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生在學(xué)校完成課外作業(yè);另一方面應(yīng)開展以體育活動為主的豐富多彩的文體、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動,最大限度滿足學(xué)生的不同需求。不得利用課后服務(wù)時間講新課。充分利用社會資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動中心等青少年校外活動場所在課后服務(wù)中的作用,開展社會實踐活動。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動,或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。鼓勵具備條件的學(xué)校開展中小學(xué)生午餐供應(yīng)和課后延時免費托管,減輕學(xué)生家長負擔(dān)。具體課后活動安排由各校根據(jù)實際情況自主決定。
5、經(jīng)費保障:根據(jù)上級文件精神和公益性、非營利性原則,采取財政補貼、服務(wù)性收費等方式籌措經(jīng)費。
6、保障學(xué)生安全:學(xué)校是校內(nèi)課后服務(wù)的安全責(zé)任單位,要把安全放在首位,完善安全管理制度,落實安全管理責(zé)任,強化安全管理措施,制定課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,加強學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護、疫情防控、消防設(shè)施安全檢查,做好安全應(yīng)急預(yù)案,落實考勤、監(jiān)管、交接班制度,確保參加服務(wù)的學(xué)生在校人身安全。
7、監(jiān)督管理:嚴(yán)格規(guī)范管理,健全監(jiān)管機制。9增加1節(jié)課外體育活動。語數(shù)英以輔導(dǎo)作業(yè)為主,體音美以開展社團為主。
延時服務(wù)方案 篇13
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》要求,及唐山市教育局等四部門下發(fā)的《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神。我校被定為首批課后延時服務(wù)的五所試點學(xué)校之一,根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,計劃于20xx年3月15日起實施課后延時服務(wù)。課后延時服務(wù)工資分配意見如下:
一、指導(dǎo)思想
面向全體,對參加服務(wù)的教師同工同酬。
二、參與分配人員
參與本學(xué)期課后延時服務(wù)的所有教育、教學(xué)人員。
三、分配依據(jù)
以每學(xué)期參與課后延時服務(wù)教師的課時量為分配依據(jù)。
四、具體辦法
(一)、基數(shù)的確定。
根據(jù)五所學(xué)校的實際情況,學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員,每人每天發(fā)放延時基本補償工資5元。
(二)、課后延時服務(wù)教師工資的'確定。
每天基本工資5元+課時服務(wù)工資=每天延時服務(wù)的工資
1、課時的界定
。1)班級課時:以春、秋、冬季作息時間為例,按照教育局規(guī)定延時服務(wù)的時間,我校一二年級延時服務(wù)時間為15:45—16:45,計60分鐘,按照40分鐘1課時,為1.5課時;三四年級延時服務(wù)時間為15:45—17:00,計75分鐘,折合2課時;五六年級延時服務(wù)時間為15:45—17:10,計85分鐘,折合2課時。
我校共67個班,以班為單位,每天總課時122課時。
。2)社團活動小組課時:延時服務(wù)時間為16:20-—17:20,計60分鐘,折合1.5課時。
我校社團音美14個,體育11個,文學(xué)社1個,計算機小組1個,比特活動小組1個,每天總課時42課時。
。3)各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時。
(4)校級負責(zé)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)每天0.25課時,共計1課時。
2、每課時工資的界定
。1)每學(xué)期延時服務(wù)費用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時服務(wù)費用
具體服務(wù)天數(shù)為實際授課17周,除去節(jié)假日,共計68天。按照我?傤~的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),每天的延時服務(wù)費用為3319元。
。2)每天的延時服務(wù)費用-每天基本工資總量=每天課時服務(wù)總額
我校在一線服務(wù)的教育教學(xué)人員205人,每天基本工資總量為1025元,每天課時服務(wù)總額2294元。
。3)每天課時服務(wù)總額/總課時數(shù)=每課時工資
每天課時服務(wù)總額2294元,每天總課時169節(jié),每課時工資為13元。
(三)、對于剩余金額,因高年級時間比較長,對超出部分,折合課時,適當(dāng)補貼。
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