實用的學會感恩演講稿模板匯編4篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的學會感恩演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《學會感恩父母》。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。
最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染作。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是什么?感恩是一種美德,是一種生活態(tài)度,是一束陽光,它可以清除人與人之間的猜疑、抱怨;感恩是一座橋梁,可以溝通人與人的心靈;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可以使人在眾多紛擾中保持平靜;感恩是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦………
感恩,其實很簡單。有時在給自己戴花環(huán)時,你就在無形中報答了別人,學會了感恩。考試考了好成績時,你自己開心了,但你也許沒有意識到,你已經(jīng)報答了老師,讓老師在辛苦中得到了回報,讓老師知道,她的努力沒有白費,雨后總會見彩虹的。
烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根……這是感恩的一種表現(xiàn),給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說說話……這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實并不難,一點點在別人看來不起眼的小事中,或許就讓你慢慢學會了感恩。
“感恩”的昨天叫真理,“感恩”的今天叫回報,“感恩”的明天叫傳承。如果你用冷漠的眼冰冷了付出的火種,那只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火。施恩不圖回報,但每個施恩者都希望愛可以傳承下來,生生不息。真愛呼喚感恩!正如冰心奶奶所說:我們可以將愛的種子撒在生命的`兩旁,隨時播種,隨時開花,將這徑長途點綴的花香彌漫……
“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩,“高考題名”是學生對老師的感恩。正是有了這許許多多的感恩,才有了和諧的社會。
學會感恩演講稿 篇3
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;
感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷長大;
感恩幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人,因為他們給予你溫暖;
感恩教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧;
感恩傷害你的人,因為他們磨練了你的意志。。。。。。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個小故事:
為了湊足來年的學費,一位來自山區(qū)的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難,有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。
有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”
小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多!
他覺得自己很幸運,在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機會,便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下,女孩終于恢復了健康。出院那天,護士交給她醫(yī)療費用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:
“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費!彼壑泻鴾I水,頓時明白,主治醫(yī)生就是當年那個窮學生。
同學們,聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候,我們施以援手,別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報!焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報,但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以,我們都應該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始“學會感恩,與愛同行!
謝謝大家。
學會感恩演講稿 篇4
一切還是從上上次月考結(jié)束說起。第三次月考,幾乎是我的一次夢魘,名次跌得很厲害。當成績單送到我手上時,我不知道那時我的面都扭曲成了一副怎樣的狀態(tài),只是覺得不可思議,難以接受。
人進入了高三,就不知不覺地變得堅強,我姑且稱之為成熟吧,有苦、有辛酸,連父母也不想告訴,連眼淚也流不出,有時望著遠方發(fā)呆,心里就一遍遍地咀嚼這痛苦。這恰恰是最難以忍受的,雖然過后又無奈一笑,大概自己想多了吧。
可我必竟是個學生,學業(yè)不佳的打擊無疑是深遠而持久的,有時我真心認為我便是那個“泯然眾人矣”的翻版,有時想著便走過了吃早餐的小館子。
然而一次晚自習后歸家路上,與好友走在校道上,在他面前,我掩飾不了低落的情緒。
他說:“怎么,不高興?”
我說:“嗯!
“為考試成績?”
“嗯。”
他突然一臉輕松:“這有什么大不了的,一次月考進步兩百多名,也不是什么難事,看看卷子,有哪些不會,哪些只是粗心做錯了……”
他繼續(xù)說著,內(nèi)容現(xiàn)已記不清,只記得當時心里一陣一陣地發(fā)熱。他說的,我也都明白,只是同樣的話,自己對自己說與別人對你說效果有時截然不同。
“人有自信!蹦┝,他補充了一句。
大概也是從那夜起,他的幾句話催生了我繼續(xù)前行的勇氣。也沒有翻天覆地地蛻變,只是變得更從容,有希望。
從這件事,我有了以下幾點感想:
一、一個懂得感恩的人必須擁有一個敏銳的心靈觸腳。
從他人的一個神態(tài)、一個眼神、一個微笑便能察其善意的行徑,不然,人就很難察覺到“思”,又何來感恩呢?
何況,從小就被家長用社會險惡面嚇壞了的我們,那觸腳已縮得夠短,若還不及時伸張,就馬上會萎縮、退化。
二、有一顆感恩之心能便自己感到安慰。
當你感謝他人的幫助時,事實上也在提醒自己,我還沒有被人遺忘,還有許許多多人為了我的成功不計報酬地助我一臂之力。至此,幸福感便也油然而生了。
那么,我們有什么理由不去感恩呢?人原本就應心存感恩。不去說要感謝自然讓你有這棲息的空間、純凈的空氣,不去說要感謝社會,將來成全你的志向與夢想,不去說要感謝擲色子的上帝你有來這世界一遭的機會。單單是你周圍,就有值得你感謝的人。或許,我們以一顆感恩之心回饋他人的同時,也完成了對內(nèi)心的洗禮與升華,只有這時,人才能憑借動物不可能具有的情懷無限接受神圣與完美,又或許,當我們有更多的人開始習慣于感恩,更多的善行會如鏈式反應般被啟動,進而形成一種風氣,這個時候,這種單純的從內(nèi)心引發(fā)的美好情感便會迸發(fā)出巨大的能量。
想感謝很多人,籠統(tǒng)的一句謝謝好像太不誠懇.....
他們在我最低谷時安慰或是啟發(fā)我,使我逐漸從陰影中走出,我應該記住他們,我會記住。
謝謝!
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