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教師崗位職責

時間:2022-09-14 08:25:03 崗位職責 我要投稿

教師崗位職責集合15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,崗位職責是一個具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師崗位職責,歡迎閱讀與收藏。

教師崗位職責集合15篇

教師崗位職責1

  1.負責本班全面教育教學工作,使幼兒在德、智、體、美幾方面得到全面發(fā)展,開學前做好報名工作。

  2.具有良好的道德規(guī)范,有責任心、愛心、耐心。

  3.認真執(zhí)行生活日程,嚴格按照日常生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒。

  4.制定學期、月、周、日計劃,并結合本周本班的實際情況做好教學準備工作,帶領孩子復習藝術課內(nèi)容,并要求兼兩門文化課教學。5.全面了解孩子信息,面帶微笑對家長和孩子,帶給孩子正能量,負責建立本班幼兒教育教學檔案。

  6.主動與保育員,各門教師協(xié)作搞好工作,衛(wèi)生保健及生活護理,培養(yǎng)孩子文明衛(wèi)生習慣及良好的用餐習慣。

  7.對孩子進行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)孩子優(yōu)良品德,文明禮貌行為,活潑開朗的性格。

  8.對孩子的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故發(fā)生。 9.觀察分析孩子的發(fā)展情況,認真記錄,和家長及時溝通。10.積極參加業(yè)務學習和教研活動,互相學習,共同提升教學素養(yǎng)。 11.嚴格按照課表上課,提前備課,中途不準離崗,課堂上將學生控制在自己的視線范圍內(nèi)。

  12.教學、管理要有方法,關愛孩子,不呵斥!不恐嚇、不打罵,耐心教育,以愛為本(不體罰或變相體罰孩子) 13.課前清點人數(shù),對缺席學生,及時了解情況。14.放學前15分鐘,協(xié)助學生整理好書包,衣物等。

  15.教室保持干凈整潔,每天孩子離校后需要打擾教室衛(wèi)生,進行桌椅消毒工作。

教師崗位職責2

  1.各音樂師范類院校畢業(yè)。

  2.具有教師資格證書優(yōu)先。

  3.有過2-4年以上教學經(jīng)驗。

  4.能輔導教授音樂家協(xié)會,音樂學院業(yè)余考級學生。

  5.有優(yōu)秀的語言表達能力和交際能力,具有良好的師德。

  6.熱愛音樂教育、幼兒教育,并且愿意不斷學習提高自己的專業(yè)。崗位職責:

  1、根據(jù)教學計劃展開教學活動;

  2、定期與學員家長互動,協(xié)助解答家長或學員問題;

  3、指導吉樂學生參加比賽或匯演活動;

  4、1對1教學,薪酬按課時結算。

  任職要求:

  1、全日制?萍耙陨蠈W歷,有專業(yè)的音樂教育背景;

  2、有一定的教學工作經(jīng)驗,熟練掌握本專業(yè)教學方法;

  3、有較強的責任心,較好的自我管理能力和溝通能力。

教師崗位職責3

  1、學習、堅持國家的方針、政策、法規(guī)。

  2、認真?zhèn)湔n(要求做到五備:①備教學大綱。掌握教學的總體要求與各年級分階段的要求;②備教材。熟悉全冊教材,明確單元教學重點、難點;③備學生實際。訂出明確的教學要求;④備教法、學法與教具;⑤備習題與答案。作業(yè)注重效果,要求精心設計,狠抓基礎題,培養(yǎng)自能批改作業(yè)的能力,認真負責,堅持有針對性地面批,基礎訓練的作文應全部批改;要注意反饋,及時補缺補漏;要偏愛差生,用愛心幫助他們提高學習質(zhì)量;嚴禁體罰或變相體罰學生),提前寫好教案。

  3、嚴格按照課程表上課,不把技能科挪作他用,不隨便調(diào)課。

  4、遵守作息制度。上課前要關好手機、呼機;提倡侯課(即上課鈴一響,就要到教室門口等候),不拖課,不隨便離開教室。

  5、遵循教學規(guī)律,采用啟發(fā)式教學。上課要精講、巧練,努力提高課堂四十分鐘的教學效率。教學堅持以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,要求做到目的明確,重點難點突出,形象直觀,啟發(fā)質(zhì)疑,講究密度,環(huán)環(huán)相扣,指導得法,發(fā)展思維,講、練結合,條理清楚,面向全體學生,因材施教。

  6、完成教學任務,提高教學質(zhì)量。認真做好“備、教、批、輔、研、考、評”等教學過程的基本環(huán)節(jié)工作。積極參加教研活動,互相聽課,互相交流,按教參要求的節(jié)數(shù)完成教學任務。

  7、做好學習輔導工作。對自控能力差的學生,要嚴格督促,及時教育、輔導,培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣;對冒尖生則重視培養(yǎng)他們的主動探索精神,在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下,發(fā)展他們的個性。

  8、教書育人,關心愛護學生,做好學生的思想品德教育工作,組織學生課外活動,促進學生的身心健康。

  9、積極參加學校管理。協(xié)調(diào)學校與社會、家庭的關系,做好家校聯(lián)系工作。

  10、按時完成學科的工作計劃,按時做好期中、學期的質(zhì)量分析,寫好學期工作總結,積極撰寫教育教學論文。

教師崗位職責4

  一. 崗位職責:

  1. 完成專業(yè)課程教學工作;

  2. 完成及帶領專業(yè)團隊進行科研工作;

  3. 大力主導專業(yè)發(fā)展提升工作;

  4. 參與學生管理工作;

  5. 完成上級交辦的其他任務。

  二.任職條件:

  1. 副高及以上職稱;

  2. 身體健康,符合《公務員錄用體檢通用標準》的規(guī)定;

  3. 能勝任本職工作,專業(yè)對口,有相關行業(yè)背景,有較好的語言表達能力,熱愛教師職業(yè)。

教師崗位職責5

  實驗教師崗位職責

  一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。

  二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

  三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

  四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)

  據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

  五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

  六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

  七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

  八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

  九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。

  十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。

教師崗位職責6

  職責描述:

  1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序。

  2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。

  3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案。

  4、及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學輔助手段,做好課外輔導。

  5、適時檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質(zhì)量分析。

  6、服從教學督導的安排,完成領導臨時交辦的任務。

  任職要求:

  1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè),英語要求達到六級。

  2、物理相關專業(yè)碩士及以上學歷。

  3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細

  4、樂于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識

  5、熱愛教育事業(yè),有志成為老師者

  6、海歸人士及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生優(yōu)先。

  7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言

  8、擅長人際溝通,喜歡與人打交道

教師崗位職責7

  一、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護學校的正常教育教學秩序。

  二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃,按時完成教育教學任務,努力提高教育教學質(zhì)量。

  三、非班主任教師經(jīng)常主動與班主任聯(lián)系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  四、遵循教育教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經(jīng)驗總結或實驗報告。

  五、按照教務處、教科室、教研組的.統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的整體素質(zhì)。

  六、根據(jù)學校要求,定期檢查和分析教學質(zhì)量,及時查漏補缺。

  七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業(yè)知識學習,積極學習外校教改經(jīng)驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內(nèi)外的教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.

  八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作,做好學校環(huán)境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養(yǎng).

  九、完成學校分配的其他任務。

教師崗位職責8

  一、有“園興我榮、園恥我辱”的集體主義意識,發(fā)揚“團結、競爭、求實、奉獻”園風和“嚴謹、踏實、勤奮、創(chuàng)新”的教風。

  二、熱愛幼兒、尊重幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒和家長服務,作風正派、以身作則,要求孩子做到的自己先做到,注重潛移默化的影響,嚴謹體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

  三、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,結合班級幼兒特點及個體差異,制定班級各類保教工作計劃,并組織實施,做好分析總結。

  四、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,注意個別差異,促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

  五、為幼兒創(chuàng)設一個科學的、與保教相適應的有利于幼兒主動活動的生活和教育環(huán)境,并為幼兒提供充分的活動和表現(xiàn)能力的機會和條件,進班前做好一切準備工作,嚴格執(zhí)行一日作息制度,不斷提高保教質(zhì)量。

  六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,貫徹好幼兒園保教結合的原則,管理好本班幼兒生活、配合后勤人員做好本班衛(wèi)生保健工作,注意幼兒健康安全情況。

  七、積極參與幼兒園的各項工作,認真參加政治和業(yè)務學習及教研科研活動,主動承擔任務,不斷提高自身的業(yè)務水平和能力。

  八、有目的地做好家園聯(lián)系工作,有計劃地進行家訪并做好記錄,利用多種形式主動向家長宣傳教育方法,匯報幼兒在園情況,虛心聽取意見,共同配合完成保教任務。

  九、二位搭班教師要互相合作,做好每日交接班工作及記錄,溝通思想,交流情況,統(tǒng)一教育方法,實行教育上的一致性,共同做好班級工作。

  十、認真負責保管好班級所有財產(chǎn),并做到物品堆放整齊有序。

教師崗位職責9

  職位描述:

  1、負責國際象棋普及課程;

  2、掌握國際象棋的基本方法和實戰(zhàn)技巧,能夠正確引導學員的學習興趣;

  3、根據(jù)教學目的和教學內(nèi)容,靈活組織課堂教學,保證課堂教學效果;

  4、具有良好的教學服務意識和課堂掌控能力;

  任職資格:

  1、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),富于愛心,樂于溝通和表達;

  2、有學習能力,愿意從事國際象棋教育工作;

  3、功底扎實,具有博弈獎項者優(yōu)先

  4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

教師崗位職責10

  教師是學校教育、教學的主體,根本任務是教書育人。

  1、對所任學科的教學工作及教學質(zhì)量負責,根據(jù)學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質(zhì)量分析,及時總結教學經(jīng)驗及教訓。

  2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創(chuàng)造性地處理教材,寫好每一個教案,做到?jīng)]有教案不能上課,課后認真書寫課后總結和反思。

  3、認真組織好課堂教學,講究教態(tài),搞好課堂紀律,注意學習的衛(wèi)生習慣,保護學生視力和用腦健康,調(diào)動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質(zhì)、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

  4、對學生作業(yè)要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,認真做好提優(yōu)補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長,讓每一個學生都有所發(fā)展。

  5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發(fā)學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關的技能、技巧,幫助本學科的優(yōu)秀學生。

  6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調(diào)動學生的學習積極性。

  7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量,力求寫出一定水平的教學科研論文。

  8、加強與班主任的聯(lián)系,結合教學,做好學生的思想政治教育工作。

  9、依法執(zhí)教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

教師崗位職責11

  一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持教育三面向,全面實施素質(zhì)教育。

  二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關心隊、班組建設。教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好學習習慣。講文明、懂禮貌,將學生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團結奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。

  三、發(fā)揚民主,聯(lián)系群眾,富有獨創(chuàng)精神。認真做好家訪工作,把學校、家庭、社會教育有機結合起來。

  四、以身作則,胸懷坦蕩,嚴于責己,團結同志,誠懇耐心,按原則辦事,遵紀守法,嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,督促學生執(zhí)行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范,遵守校紀校規(guī)。

  五、關心愛護學生,不體罰和變相體罰,建立尊師愛生的新型師生關系。組織帶領學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關心學生健康,搞好文體衛(wèi)生工作,管理好學生的日常生活。

  六、努力學習業(yè)務知識,積極參加文化進修,掌握正確的教育理論和教育技巧。刻苦鉆研教材,全面了解學生。認真組織管理課堂教學,精心傳授知識,不斷擴大學生的知識面,提高學生的能力。

  七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃,按教學大綱和上級教育工作意見,定期自查教學效果和活動效果,不斷改進教學方法和工作方法。

  八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核,嚴肅認真地做好評比、評定工作。

  九、服從組織分配,積極主動工作,當好領導參謀和助手。

  十、完成領導交辦的臨時性工作。

教師崗位職責12

  崗位要求(方向二):

  1、全日制大專以上學歷,汽車檢測與維修、汽車工程等相關專業(yè);

  2、為人認真負責、踏實;

  3、有汽修廠、教學相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  4、倉管員要求熟悉汽車工具、設備、能做臺賬。

教師崗位職責13

  1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

  2、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。

  3、學期完成聽課16節(jié),下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

  4、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

  5、主動適應學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務,或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

教師崗位職責14

  科學專職教師是學校的科學課程專職教學人員和科學實驗室管理人員,也是學生愛科學、學科學、用科學的宣傳者、組織者和指導者。

  一、認真學習現(xiàn)代教育教學理論,按教育教學規(guī)律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好地把握學科性質(zhì),認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內(nèi)容。

  二、根據(jù)課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃,精心備課、上課,積極參加教研活動,不斷進行教改實踐,提高科學教學水平,自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。

  三、樹立為教學服務、為師生服務的思想,管好、用好科學實驗室,制訂科學實驗有關規(guī)程。做好實驗儀器的清點,登記,使用,保管及簡單維修工作,為教學提供方便,保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設。定期向領導匯報自然儀器教具的管理,使用情況和存在問題,總結經(jīng)驗,不斷改進工作。

  四、認真鉆研業(yè)務,熟悉各類儀器的規(guī)格、結構、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

  五、按計劃認真開展教學實驗,演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教育學生正確使用實驗室的有關儀器,愛護室內(nèi)的電教設備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導學生良好實驗習慣,并對每次教學實驗要隨時如實記錄。

  六、組織學生開展愛科學、學科學、用科學的科學普及活動,觀看有教育意義的錄像,積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動,為他們提供必要的物質(zhì)和技術方面的服務,努力培養(yǎng)學生科學的意識和興趣。

  七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結構、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。

  八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作,努力做好科學實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳物相符,工作變動時,要做好移交工作;對學校實驗室和儀器、設備的規(guī)劃和建設應主動積極地提出要求和建議。

教師崗位職責15

  崗位職責:

  1、針對學生自身情況,制定個性化提分方案并進行一對一教學;

  2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作;

  3、在教學過程中根據(jù)學生學習情況及時對教學進行調(diào)整,不斷總結、歸納和創(chuàng)新;

  4、負責學生陪讀輔導工作。

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