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小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo)

時(shí)間:2024-11-07 19:40:58 歐敏 崗位職責(zé) 我要投稿
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小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(通用13篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸到崗位職責(zé)的地方越來(lái)越多,制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(通用13篇)

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 1

  (一)主要崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)的研究工作。

  2、承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。

  3、指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

  (二)任期目標(biāo)

  1、掌握所教學(xué)科系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真總結(jié)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加勤奮工作,取得更好的教學(xué)效果;認(rèn)真總結(jié)在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的突出專(zhuān)長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,做出更好的'成績(jī)。

  2、從事中學(xué)教育、教學(xué)某方面的科學(xué)研究,有獨(dú)到見(jiàn)解,寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著;努力在培養(yǎng)提高教師的文化專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力方面做出更大貢獻(xiàn)。

  3、積極探究素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。

  4、積極主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)研究工作任務(wù)或培養(yǎng)教師的任務(wù)。熱情指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,成效好。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 2

  一、教育工作

  1、堅(jiān)持德育為首的主要思想,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育。教育效果顯著。

  2、勝任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)工作,從教材實(shí)際出發(fā),科學(xué)準(zhǔn)確地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教學(xué)中,做好差生轉(zhuǎn)化工作,使所在班級(jí)差生面明顯下降,學(xué)風(fēng)班風(fēng)好。

  3、積極探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師搞好班主任工作。

  4、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)及教育管理工作。

  5、掌握學(xué)生的年齡特征和教育方法,勤于家訪(fǎng),積極做好學(xué)生校外思想工作。

  二、教學(xué)工作

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的'教學(xué)任務(wù),備課認(rèn)真,講課生動(dòng)、準(zhǔn)確,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生課內(nèi)外輔導(dǎo),教學(xué)效果顯著。

  2、承擔(dān)編寫(xiě)具有指導(dǎo)性意見(jiàn)的教學(xué)資料、命題、試卷分析任務(wù)。熟練地運(yùn)用教具,板書(shū)合理科學(xué)。

  3、組織和指導(dǎo)教學(xué)研究,善于積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教改活動(dòng),承擔(dān)公開(kāi)課、示范課,教學(xué)效果好。

  4、承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),幫助和指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 3

  (一)主要崗位職責(zé)

  1、承擔(dān)初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任。

  3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。

  (二)任期目標(biāo)

  1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí),勤奮工作,完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作。

  2、努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法,勝任初中教學(xué)工作,取得良好的`教學(xué)效果。

  3、努力學(xué)習(xí)教育申學(xué)生的原則和方法,承擔(dān)班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達(dá)到學(xué)校的基本要求。

  4、積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 4

  1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作,按要求進(jìn)行充分的'備課;

  2、積極參加教研會(huì),完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,完善及課程研發(fā)升級(jí)等;

  3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解,按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;

  4、通過(guò)教學(xué),對(duì)教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過(guò)程提出建設(shè)性的建議;

  5、與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;

  6、完成上級(jí)交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 5

  一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

  二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。

  三、 遵守上、下課時(shí)間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無(wú)故缺課。

  四、 要做到教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

  五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準(zhǔn)吸煙,不講與授課內(nèi)容無(wú) 關(guān)的'話(huà)。

  六、 改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 6

  1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

  4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

  6、 參加編寫(xiě)、審議新萬(wàn)行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;

  7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報(bào)告;

  8、 參與教學(xué)改革的`研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  9、 完成教學(xué)部門(mén)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 7

  1、教授學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種教程,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);批改和講解學(xué)生作業(yè),解答學(xué)生疑問(wèn);

  2、組織考試,選擇或編寫(xiě)考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪(fǎng);

  4、組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全;

  5、對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,樹(shù)立兒童正確積極的世界觀、人生觀;

  6、發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;

  7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的`問(wèn)題,在家訪(fǎng)中與家長(zhǎng)溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,另一方面將家長(zhǎng)的意見(jiàn)結(jié)合到教學(xué)中;

  8、如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 8

  一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科目的任務(wù),討論貫徹分年級(jí)教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

  二、要求在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽(tīng)課活動(dòng),安排好本科的公開(kāi)課,研究課評(píng)議工作,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。

  三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法。

  四、研究和討論考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見(jiàn)彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。

  五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反映,以便盡快解決。

  六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快地提高本組教師的'教學(xué)水平。

  七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 9

  1. 教學(xué)工作

  高質(zhì)量完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)精心備課、授課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,確保教學(xué)效果良好。注重因材施教,滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

  運(yùn)用多樣化教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。定期對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),分析教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)策略。

  2. 教育指導(dǎo)

  關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀和良好品德。擔(dān)任學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,挖掘?qū)W生潛能。

  指導(dǎo)年輕教師,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、示范教學(xué)等方式,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3. 教學(xué)研究

  積極參與校本課程開(kāi)發(fā)與建設(shè),結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生需求豐富課程內(nèi)容。

  開(kāi)展教育教學(xué)研究,每學(xué)年撰寫(xiě)至少 1 篇教育教學(xué)論文,參與課題研究,探索教育教學(xué)新方法和新途徑。

  任期目標(biāo)(3 年)

  1. 教學(xué)質(zhì)量

  所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名保持前x%,優(yōu)秀率提升x%,及格率穩(wěn)定在x%以上。

  學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人次逐年增加,至少有x名學(xué)生在縣級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

  2. 教育指導(dǎo)

  學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高,行為規(guī)范優(yōu)良率達(dá)x%。所指導(dǎo)青年教師至少x人在學(xué)校公開(kāi)課中獲好評(píng)。

  3. 教學(xué)研究

  參與開(kāi)發(fā)x門(mén)校本課程,課程評(píng)價(jià)良好率達(dá)x%。完成至少 1 項(xiàng)校級(jí)以上課題研究,發(fā)表論文x篇。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 10

  1. 教學(xué)工作

  承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科教學(xué),每周課時(shí)量不少于16節(jié)。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率不低于90%。善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和多媒體等手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂參與度。

  認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)批改率達(dá)100%,定期進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),及格率保持在95%以上,優(yōu)秀率爭(zhēng)取達(dá)到30%,及時(shí)反饋并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

  2. 教育指導(dǎo)

  關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),每學(xué)期至少與每位學(xué)生談心2次,引導(dǎo)學(xué)生形成良好品德和行為習(xí)慣,對(duì)特殊學(xué)生制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃。

  每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),指導(dǎo)青年教師不少于2人,通過(guò)共同備課、上示范課等方式幫助青年教師提升教學(xué)水平。

  3. 教學(xué)研究

  參與校本課程開(kāi)發(fā),每學(xué)年至少提出2條有價(jià)值的課程建設(shè)建議。

  積極參與教學(xué)研究,每年撰寫(xiě)教學(xué)反思不少于10篇,每2年至少撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量教學(xué)論文,參與1項(xiàng)校級(jí)以上課題研究。

  任期目標(biāo)(3年)

  1. 教學(xué)質(zhì)量提升

  所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谌E琶斑M(jìn)2個(gè)名次,優(yōu)秀率提升至35%,及格率保持在98%以上。

  輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,3年內(nèi)至少有5名學(xué)生獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2. 教育指導(dǎo)成果

  學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)90%,所指導(dǎo)青年教師至少1人在縣級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。

  3. 教學(xué)研究突破

  參與開(kāi)發(fā)并完善1門(mén)校本課程,課程滿(mǎn)意度達(dá)85%。完成1項(xiàng)縣級(jí)課題研究,發(fā)表1篇省級(jí)以上教學(xué)論文。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 11

  1. 教學(xué)工作

  負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)任務(wù),每周授課18課時(shí)以上。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,確保每堂課教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、充實(shí),教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率達(dá)90%以上。靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,如情境教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法等,使課堂生動(dòng)有趣,學(xué)生參與度達(dá)80%。

  認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),作業(yè)全批全改,每學(xué)期作業(yè)批改量不少于200次。每學(xué)期進(jìn)行2次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,平均分提升5分以上,優(yōu)秀率(85分及以上)達(dá)到30%,及格率達(dá)到95%。

  2. 教育指導(dǎo)

  擔(dān)任1個(gè)班級(jí)的班主任或指導(dǎo)教師,每月至少開(kāi)展2次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)率達(dá)90%。關(guān)注學(xué)生心理健康,每學(xué)期與每位學(xué)生談心3次以上。

  每學(xué)期指導(dǎo)3名青年教師,聽(tīng)課10節(jié)以上,并給予詳細(xì)指導(dǎo),幫助青年教師在教學(xué)技能考核中成績(jī)提升5分以上。

  3. 教學(xué)研究

  積極參與校本課程開(kāi)發(fā),每學(xué)年提出3條以上有效建議,參與編寫(xiě)校本教材不少于10頁(yè)。

  每學(xué)年撰寫(xiě)教學(xué)論文1篇,參與校級(jí)課題1項(xiàng),爭(zhēng)取2年內(nèi)參與市級(jí)課題1項(xiàng)。

  任期目標(biāo)(2年)

  1. 教學(xué)質(zhì)量

  所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)排名提升3個(gè)名次,優(yōu)秀率達(dá)到35%,及格率達(dá)到98%。

  輔導(dǎo)5名學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2. 教育指導(dǎo)

  所帶班級(jí)學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)95%,指導(dǎo)的`青年教師1人獲校級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

  3. 教學(xué)研究

  參與開(kāi)發(fā)1門(mén)成熟校本課程,課程評(píng)價(jià)優(yōu)良率達(dá)80%。完成市級(jí)課題1項(xiàng),發(fā)表省級(jí)論文1篇。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 12

  1. 教學(xué)實(shí)施

  承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)工作,每周不少于 16 課時(shí)。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)精心設(shè)計(jì)教學(xué),確保每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)講解準(zhǔn)確率達(dá) 95%以上,使 85%以上的學(xué)生能當(dāng)堂掌握重點(diǎn)內(nèi)容。

  每學(xué)期精心準(zhǔn)備至少 20 節(jié)高質(zhì)量公開(kāi)課或示范課,作業(yè)批改率 100%,并對(duì)作業(yè)情況詳細(xì)記錄分析,每學(xué)期為每個(gè)學(xué)生提供至少 2 次針對(duì)性作業(yè)建議,以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  2. 學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)

  擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任或?qū)煟吭轮辽匍_(kāi)展 4 次班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。每學(xué)期對(duì)班級(jí)內(nèi)特殊學(xué)生進(jìn)行至少 8 次一對(duì)一輔導(dǎo),使特殊學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高 10 分以上或行為問(wèn)題改善率達(dá) 60%。

  每學(xué)期組織學(xué)生參加至少 2 次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

  3. 教育教學(xué)研究

  每學(xué)年撰寫(xiě)至少 2 篇教育教學(xué)論文,并爭(zhēng)取至少 1 篇在縣級(jí)以上教育刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。積極參與校本課程研發(fā),每學(xué)期為校本課程貢獻(xiàn)至少 3 個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。

  每學(xué)期參與教研活動(dòng)不少于 10 次,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極學(xué)習(xí)新的`教育理念和方法,每學(xué)期至少掌握 3 種新教學(xué)技巧并應(yīng)用于課堂。

  任期目標(biāo)(3 年)

  1. 教學(xué)成果

  所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谌M昙?jí)排名提升 3 個(gè)名次以上,優(yōu)秀率(90 分及以上)從 30%提高到 40%,及格率穩(wěn)定在 98%以上。

  指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,3 年內(nèi)至少有 8 名學(xué)生獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2. 學(xué)生培養(yǎng)

  所帶班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范良好率達(dá) 95%以上,心理健康問(wèn)題發(fā)生率低于 5%,學(xué)生在品德、才藝等方面有顯著提升,獲得校級(jí)以上綜合榮譽(yù)的學(xué)生人數(shù)增加 10 人。

  3. 教育科研

  成功主持 1 項(xiàng)校級(jí)課題研究并結(jié)題,參與 1 項(xiàng)縣級(jí)課題研究。開(kāi)發(fā)的校本課程受到 80%以上學(xué)生喜愛(ài),對(duì)校本課程建設(shè)提出的建議被采納率達(dá) 60%。

  小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 13

  1. 教學(xué)工作

  承擔(dān)小學(xué)主要學(xué)科教學(xué),每周課時(shí)量為20節(jié)左右。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生特點(diǎn)精心備課,每學(xué)期撰寫(xiě)教案數(shù)量不少于80個(gè),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和趣味性。課堂教學(xué)中,知識(shí)傳授的準(zhǔn)確率要達(dá)到98%以上,努力使學(xué)生課堂參與度達(dá)到90%。

  認(rèn)真批改作業(yè),一學(xué)期批改作業(yè)次數(shù)不少于400次,學(xué)生作業(yè)正確率在原有基礎(chǔ)上提高15%。每學(xué)期組織4次學(xué)業(yè)測(cè)試,學(xué)生成績(jī)及格率保持在95%以上,優(yōu)秀率(85分及以上)提升至30%。

  2. 育人工作

  擔(dān)任班主任,全面關(guān)注班級(jí)40名學(xué)生的`成長(zhǎng)。每月開(kāi)展2次心理健康主題班會(huì),每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行至少3次單獨(dú)的心理輔導(dǎo),學(xué)生心理健康問(wèn)題解決率達(dá)到80%。

  每學(xué)期組織3次家校溝通活動(dòng),提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的參與度,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)到90%。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)率達(dá)到92%。

  3. 教學(xué)研究與指導(dǎo)

  每學(xué)年撰寫(xiě)2篇高質(zhì)量教學(xué)論文,其中至少1篇在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。積極參與1項(xiàng)校級(jí)以上課題研究,每年至少提出3條有價(jià)值的研究建議。

  每學(xué)期指導(dǎo)2 - 3名青年教師,聽(tīng)課不少于10節(jié),指導(dǎo)他們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),幫助青年教師在教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)率達(dá)到30%。

  任期目標(biāo)(3年)

  1. 教學(xué)質(zhì)量提升

  所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名提升3 - 5個(gè)名次,學(xué)生優(yōu)秀率提高至35%,及格率保持在98%以上。

  指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,3年內(nèi)至少有6名學(xué)生獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),其中至少2名學(xué)生獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2. 育人成效顯著

  所帶班級(jí)學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)95%以上,行為規(guī)范達(dá)標(biāo)率達(dá)98%,心理健康問(wèn)題發(fā)生率低于3%。

  班級(jí)整體風(fēng)貌積極向上,在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中(如文明班級(jí))獲得3次以上榮譽(yù)。

  3. 教學(xué)研究突破

  成功主持1項(xiàng)市級(jí)課題研究并結(jié)題,發(fā)表省級(jí)以上教學(xué)論文2篇。

  參與開(kāi)發(fā)2門(mén)校本課程,校本課程受到學(xué)生喜愛(ài)度達(dá)到85%以上,課程實(shí)施后學(xué)生相關(guān)能力提升率達(dá)到20%。指導(dǎo)的青年教師至少1人獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

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