愛的教育讀書感悟(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的愛的教育讀書感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀書感悟1
今年暑假,我和媽媽到新華書店買書,一眼就看到了這本《愛的教育》,這本書也是學(xué)校要求我們的必讀書,媽媽就買了回來。
這本書的作者是意大利作家亞米契斯,主人公是安利柯,他以日記的形式記錄了身邊感人的小故事,因為每篇都很短,我這個平常不愛看書的人也慢慢地看下來了,最后,我和媽媽共同讀完了這本《愛的教育》,真是讓我受益匪淺。書中的每篇日記都是對生活樸素的描寫,讓我感受到每個人是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。這種關(guān)心、理解和幫助都離不開一個最重要的東西,那就是愛。
特別是其中的一篇馬可爾萬里尋母的故事,13歲的馬可爾歷經(jīng)千辛萬苦,終于和媽媽重逢,幫媽媽找到生命存在價值,我真是非常敬佩和感動。想想自己到現(xiàn)在還一直讓媽媽照顧,讓媽媽為我著急,真是太不應(yīng)該了。
我在慢慢地長大,也要學(xué)會關(guān)愛他人?吹叫⊥瑢W(xué)摔倒了,要連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助┈┈這些都是文明的表現(xiàn),也都是愛的表現(xiàn),所有的人都充滿愛心,那該都好!
愛的教育讀書感悟2
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。凱勒也曾說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!薄郀柣~曾說過:“書籍是人類進步的階梯”.........長久以來,我就是個書迷,因為我愛書,所以我就在自己的房間里做了一個書架。我最喜歡看的書是《愛的教育》。
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的一部日記小說。其中最令我難忘的是“爸爸的看護人”。講述的是一個叫西西洛的小男孩在醫(yī)院看望生病的爸爸,結(jié)果卻誤把一個無人照料的病人當(dāng)成了自己的爸爸,他一直照顧這位“爸爸”,直到有一天遇見了已經(jīng)康復(fù)的爸爸,彩知道弄錯了,但是他并沒有與爸爸回家,而是堅持留下來照顧那位病人,直到病人去世。
讀了《愛的教育》我明白了:愛是偉大的,愛是可以讓人感到溫暖的,但我相信只要我們每個人都奉獻一點點愛,世界將變得更加美好。
生活中我們也遇到過這種事情。有一次,在校園里,我看見有一個人摔倒了,這時,有一位同學(xué)急忙跑過去,把他扶了起來。還有一次,我在馬路上看見有一位老人摔倒了,一雙可憐瘦弱的手好像在求幫助,可有些在路旁經(jīng)過的人看也不看,就走遠了,我想跑過去把那位老人扶起來的時候,這時,我看見有一位身穿校服,佩戴;占t領(lǐng)巾的小學(xué)生跑過出把老人扶起來,并把老人安全的送過馬路。這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
樂于助人是一件讓自己感到快樂,也可以讓別人感到快樂的,所以讓我們要做一個樂于助人的人。為人們無私奉獻,全心全意為人們服務(wù),也許當(dāng)你遇到困難時,別人也會像你一樣過來幫助你。要知道沒有什么問題是解決不了的。
讓我們做一個有愛心的人吧!讓這個世界永遠添加愛的色彩。
愛的教育讀書感悟3
文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閑在家里,所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進去。出來后對這兒子說:“我之所以不讓你進去,像你這樣體質(zhì)健康的小孩進去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多么悲哀,有可能他們還會自暴自棄。是的,對于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影,此刻好心人的幫忙早已把陰影拋在腦后了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子,就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想,要有著一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫忙他們。
雖然《愛的教育》只是一個孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質(zhì)的人物們學(xué)習(xí)。學(xué)會關(guān)心別人,用一顆熾熱的愛心去幫忙需要幫忙的人。幫忙迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到溫暖,讓在異國他鄉(xiāng)的人不再孤單,讓這世界到處都充滿歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動身邊的所有人。對于父母的嘮叨,我就應(yīng)好好的理會;對于老師對我的要求,我就應(yīng)去實踐;對于同學(xué)對我的意見,我就應(yīng)去采納。因為我明白這都是對我的”愛“的教育。
愛的教育讀書感悟4
《愛的教育》這本書是一部流傳世界的著作,它是以一個小女孩日記形式展現(xiàn)的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。“愛”一個多么閃亮,多么令人喜歡的字眼。人們追求愛,也希望擁有愛,愛使人與人之間變得更加美好,我們要完全擁有它,就必須充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)人世間最美好的愛。這本書表達的也正是這點。
讀《愛的教育》,我走入安莉柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。安莉柯是個孝順的孩子,她天真、活潑、好動,在他生活周遭中有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以快樂健康成長。
在這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》這一段故事,寫了一位父親對他兒子深深地愛。諾皮斯罵培蒂的父親是個叫花子,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培蒂和他父親道歉,雖然培蒂的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親卻堅持要諾皮斯道歉。從這里可以看出諾皮斯父親是一個多么正直的人,他用他的堅持,用愛熏陶自己的兒子,教育兒子,讓他兒子變成一個關(guān)心他人、有愛的人。
除此之外,書中的故事揭示了很多人與人之間的關(guān)愛。
從這本書中,我看到了同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧,體會到老師對同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想到了我的老師和同學(xué)們,他們對我也都很好,就像安莉柯描寫的老師一樣慈祥、溫柔、用心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們。讀這些故事讓我自己受益匪淺,我也希望自己能跟他們一樣
關(guān)愛親人,同學(xué),老師,用自己的愛熏陶別人,讓愛永駐人們心中。
愛的教育讀書感悟5
在我讀過的書中,我最喜歡《愛的教育》了。
《愛的教育》是部小學(xué)生日記,故事的主人公安利柯寫了在他的家、學(xué)校、父母、同學(xué)、朋友、鄰居中發(fā)生的許多事情,這些一件件看似平常的小事,普通的人物,卻讓我一次又一次地感動。故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列可西……,他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的'回憶。當(dāng)然,還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。讀著這些故事,我的心中也充滿了暖暖的愛。
我想,我應(yīng)該像安利柯一樣,好好學(xué)習(xí),尊敬父母、尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。安利柯的同學(xué)生病時,他會關(guān)心的去看望同學(xué),為同學(xué)送禮物。安利柯的爸爸媽媽和老師給他講的道理,他總是會努力記住,安利柯不但在學(xué)校里認(rèn)真聽講,回家還要努力學(xué)習(xí),這些都是我們應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)因為一點小事和爸爸媽媽吵架,同學(xué)遇到困難時,我怕麻煩沒有過去幫忙?戳恕稅鄣慕逃泛,我也被安利柯感染了,我決心今后做一個懂事的好學(xué)生。
被愛包圍是幸福的,向別人付出愛心是快樂的,《愛的教育》就像我的好老師,告訴我很多做人的道理,愿我的生活到處充滿愛。
愛的教育讀書感悟6
在語文課上,我們學(xué)習(xí)了卡羅納的故事,老師告訴我們卡羅納的故事選自《愛的教育》,讓我們利用課余時間找這本書來閱讀。暑假里,我看完了《愛的教育》這本書,這本書里的故事很感人。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后和同學(xué)、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。
還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊?_菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯誤,做同學(xué)的堅強后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。
讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情。
愛的教育讀書感悟7
愛的教育這篇文章很好這本書是意大利亞米契斯寫的,我十分喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師,我十分尊敬文中的女老師,她代替這些這本書是意大利亞米契斯寫的,我十分喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經(jīng)很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠不就應(yīng)遠離我們。愛是博大的,無窮的,偉大的力量,是教育中不能缺少的。
愛的教育讀書感悟8
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長陪同時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時我就變懶了,見到誰就當(dāng)沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。
記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,也是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過!敝螅职涯俏焕夏棠趟瓦^了馬路。看到這些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。
一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。
今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
愛的教育讀書感悟9
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.
古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
愛的教育讀書感悟10
今天,我終于和爸爸媽媽一起看完了《愛的教育》這本書,里面的內(nèi)容令我深受感觸!
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯的作品。這本書采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
在這本書中,有許多精彩的章節(jié),其中,我最喜歡《賣炭人和紳士》。里面的故事大概是這樣的:諾皮斯的爸爸是一位大紳士,而培諦的爸爸卻是一位賣炭人。一天上午,諾皮斯和培諦吵架。吵著吵著,諾皮斯?jié)u漸覺得自己理虧,就對培諦罵道:“你爸爸就是一個穿著破衣服的叫花子!”培諦聽了這句話,馬上跑回家向爸爸告狀。第二天,兩個家長和兩個孩子都去了辦公室。培諦把事情一五一十的說了一遍。之后,諾皮斯和他爸爸一起向培諦和他爸爸道歉。讀了這個故事,我眼睛都濕潤了,心想:諾皮斯的爸爸真有禮貌,我一定要向他學(xué)習(xí)!
看完了這本書,我受到了一個啟發(fā):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
愛的教育讀書感悟11
愛,是一個很熟悉的字眼。
在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了愛的教育這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的境界。
這部小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學(xué)年十個月所寫的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長!
你也會發(fā)現(xiàn):只要人人獻出一點點愛,世界將會更加美好!
愛的教育讀書感悟12
“如果人人都獻出一點愛,這世界將變得跟家美好!笔前。瑦墼谖覀冎g無所不在:父母對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。
《愛的教育》采用了日記體的形式,講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事,詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的愛,有著感人肺腑的力量。
這讓我想起了媽媽對我的愛,記得那一天,早上陽光明媚,讓人覺得好像夏天已經(jīng)到來。因此,我只穿了一件短衫和一條長褲就要上學(xué)去。媽媽對我說:“一下天氣會變冷,穿多一點去!蔽也宦爧寢尩脑捑髲姷淖吡。
可是,天有不測風(fēng)云。到了中午,天氣變暗,刮起大風(fēng),下起了大雨。溫度明顯下降,我穿的少,感到真冷。渾身上下不停地哆嗦,我只好躲在教室的一個角落,和幾個女同學(xué)擠在一起。這時,一個熟悉的身影從教室外面走來,隔著玻璃窗我清楚地看出是我媽媽。她腋下夾著一包衣服,匆匆走到教室門口。我立刻迎上去,激動叫了一聲:“媽媽”。媽媽迅速地把衣服披在我身上。這時,我看到媽媽的褲子濕了,好像剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“媽,您不是要看店嗎?怎么有空來給我送衣服?”媽說:“我叫人幫看店了,不來給你送衣服,你生病了怎么辦?還不是我累,我現(xiàn)在回店了,你好好上課。”一轉(zhuǎn)身走了。
看著媽媽遠去的背影,我心里升起了一股暖意,多么偉大的母愛啊!
讀完《愛的教育》這本書后,我感覺我自己沉浸在愛的海洋中不能自撥。愛是黑暗中的一束光,給人以溫暖,給人以幸福。
愛的教育讀書感悟13
《愛的教育》這本書是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯寫的,這本書主要寫的是小學(xué)生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事,以及他爸爸媽媽給他的教導(dǎo)。這些日記雖然簡短,但他們體現(xiàn)了一種精神-愛,這種愛表現(xiàn)在同學(xué)與同學(xué)之間他們身上都散發(fā)著一種愛的精神。
其實,世界上有無數(shù)的愛,等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書里面的小主人公自立、自強還有愛他人關(guān)心他人的一種品質(zhì),這是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。
《愛的教育》這本書里有一個叫卡隆的小學(xué)生,他是一個成熟,仗義的人。一次,一群壞家伙在欺負一個可憐的,手有殘疾的小孩子時,卡隆勇敢地站了出來說:“你們不許欺負他他有殘疾,應(yīng)該得到我們的照顧”,看著卡隆正氣凜然的樣子,那群壞家伙嚇的一溜煙的跑了,這就是一種幫助弱小者的愛?待堖是個很孝順的孩子,在他母親過生日的前日,他認(rèn)認(rèn)真真的寫了一封長達八頁的信,并且還細心的畫上了很多漂亮的圖案,這就是他對媽媽的一種愛,一種親情的愛。
我很佩服卡隆,他擁有一顆愛心。其實,世界上有無數(shù)的愛等著你去感受啊,愛無處不在,只要我們用心去感受。我希望我們生活的這個世界充滿著愛的陽光,世界將會變得更美好。
愛的教育讀書感悟14
在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記體寫了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級,和家里的個個感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動人心魄。直到最后安利柯學(xué)了,大家的十分難過,我也為此感動的心酸酸的。
愛,是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰籍的人,無懼任何事,任何人。
看了這本書,讓我體會到了愛,也讓我認(rèn)識到了愛,只有關(guān)愛他人,才能得到他人的關(guān)愛。
愛的教育讀書感悟15
寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的。
這本書講述了安利柯在學(xué)校里度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西……他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學(xué)生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,表達了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學(xué)、對老師、對父母、周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書后,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學(xué)的愛……通過愛的教育,我們知道了什么事是應(yīng)該做的,什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!
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