小學(xué)五年級(jí)流浪地球2觀(guān)后感范文(精選6篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,是時(shí)候?qū)懸黄^(guān)后感好好記錄一下了。可是觀(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)流浪地球2觀(guān)后感范文(精選6篇),歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)流浪地球2觀(guān)后感1
地球何以美好?因?yàn)樗{(lán)天、因?yàn)轷r花、因?yàn)樵铝,因(yàn)樯磉叺募胰耍瑢?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最最核心的其實(shí)就是人。
電影《流浪地球》系列是在說(shuō)如何讓人類(lèi)得以生存,達(dá)成的方式是驅(qū)動(dòng)地球去流浪的方式,但在整個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是提出方案、執(zhí)行方案、建設(shè)設(shè)施、化解危機(jī),電影體現(xiàn)的更是人的核心。其實(shí),一部好的電影,不僅僅是講一個(gè)好的故事,更是展現(xiàn)了人在故事中的優(yōu)秀品質(zhì),沒(méi)有國(guó)界,這樣的電影才能打動(dòng)人心。
《流浪地球2》的四個(gè)主角其實(shí)在宣傳片里就可以清晰的知道,他們都是有著自己或大或小的目標(biāo)追求,從而在這條為人類(lèi)生存、為地球生存的道路上各自表現(xiàn)出了符合自己意志的行為。周喆直(電影人物)為了化解國(guó)家的為難承受著責(zé)任;圖恒宇(電影人物)為了讓女兒在數(shù)字世界的生命可以完整;劉培強(qiáng)(電影人物)為了家人可以有個(gè)安全的港灣,可以繼續(xù)活下去。而他們的身邊還有支持他們、關(guān)心他們、甚至愿意犧牲自己的人,比如張鵬、馬兆、韓朵朵、郝曉晞(四位電影人物)。
電影中多次出現(xiàn)機(jī)器的紅色“獨(dú)眼”,用電影中的話(huà)說(shuō)“幽默的說(shuō)法是更容易聚焦”。在我看,個(gè)人對(duì)機(jī)器的'特寫(xiě)有這樣的想法:一、高度智能化的機(jī)器是完全理性的存在,正如對(duì)劉培強(qiáng)的審核,看似說(shuō)了句幽默的話(huà),但處處透著冰冷的態(tài)度——完全的理性。二、智能化的機(jī)器在靜靜地看著人類(lèi)將要走向何處,是相互的殘殺、詆毀,還是能互助、協(xié)作。這也就是最后智能化的MOSS講出的“從歷史上看,文明的命運(yùn)取決于人類(lèi)的選擇!备_切地說(shuō),應(yīng)該是人類(lèi)的文明取決于人類(lèi)的選擇。智能化的機(jī)器有可能在人類(lèi)的選擇下會(huì)做出機(jī)器的選擇,至于這個(gè)選擇有利于誰(shuí)?不得而知。更值得人們?nèi)ニ伎肌?/p>
與機(jī)器的對(duì)比,人類(lèi)突顯了人性的多樣;多樣的人性在危難之前會(huì)有不同的選擇。對(duì)于人類(lèi)而言,感動(dòng)著人類(lèi)之所以能持續(xù)的生存進(jìn)化,地球之所以美好,就是人性中的善占據(jù)了主導(dǎo),才讓一切美好成為可能。無(wú)論是電影中還是現(xiàn)實(shí)中,地球上就是有了這樣的人,地球才得以光芒無(wú)限。而這光芒是人性之善——對(duì)抗危機(jī)、堅(jiān)持理想,傳承與感動(dòng)這一代一代的后來(lái)者,人類(lèi)才能做出不斷的跨越,讓生命得以延續(xù)進(jìn)化,散發(fā)光芒。
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進(jìn)入影廳的通道很黑,頭頂點(diǎn)著微弱的光,讓人激動(dòng)又好奇。整整三個(gè)小時(shí),從開(kāi)頭到結(jié)尾,最讓我感觸的是“團(tuán)結(jié)”。當(dāng)外部危險(xiǎn)促使人類(lèi)合成一物,是我理想中世界的狀態(tài)。
這種想法讓我在一瞬間拋開(kāi)了嫉妒、對(duì)弱者的嘲笑或是對(duì)其他人的不滿(mǎn),我好像懂得了尊重所有人,即使他窮、沒(méi)有學(xué)識(shí)、狹義…或是不同民族。不僅僅是口頭,它讓我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)了”人”。
看完電影后,如果某次我對(duì)人或物發(fā)表了極端個(gè)人的.評(píng)價(jià),我都不自覺(jué)在內(nèi)心譴責(zé)自己。我對(duì)其他人,慢慢的不只是人類(lèi),所有帶思想感情的物種都退了半步。
它們都是完整的個(gè)體,它們有自己的思想,有自己的感情有自己的造物主。每一個(gè)帶有獨(dú)立思想意識(shí)的人都是偉大的,那也是最美好的部分。哪怕它比我美麗聰明,或是比我丑陋愚笨,我同樣沒(méi)有資格去評(píng)價(jià)或改變。
《流浪地球2》從編劇到制作和演員對(duì)我來(lái)說(shuō)是完美的,是迄今為止我比較喜歡的電影。
小學(xué)五年級(jí)流浪地球2觀(guān)后感3
因?yàn)橥ο矚g《流浪地球1》,所以說(shuō)今天不假思索就直接上映第一天就看了《流浪地球2》,沒(méi)想到比第一部有過(guò)之而無(wú)不及。
先說(shuō)故事,整部電影高度宏偉,格局宏大,卻又能從很多細(xì)節(jié)入手,構(gòu)思巧妙,把三條看似孤立的三條線(xiàn)逐步完善統(tǒng)一起來(lái),也把整個(gè)故事講的條理清晰,情節(jié)又驚心動(dòng)魄。非常具有吸引力和完整性。
故事中的三條主線(xiàn)的第一條是吳京飾演的'劉宇航員在具體執(zhí)行行動(dòng)中的一面,但也講述了愛(ài)情、親情、戰(zhàn)友情的很多細(xì)節(jié)。第二條是劉德華飾演的圖網(wǎng)絡(luò)工程師在整個(gè)流浪地球網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)方面的情節(jié),這中間主要是親情與友情。第三條線(xiàn)就是李雪健飾演的中國(guó)駐聯(lián)合國(guó)官員,為了團(tuán)結(jié)與激勵(lì)各國(guó)政府和百姓所做出的大量努力。
這三條線(xiàn)中間都加入了很多人為了共同的生存而無(wú)私付出的情節(jié),既體現(xiàn)了“小我”,又體現(xiàn)了大愛(ài)無(wú)疆的人類(lèi)信念,還恰巧非常貼合了目前人類(lèi)面臨共同的敵人新冠病毒的思想。
在結(jié)尾的彩蛋中,也巧妙的留下了下一部電影想象的空間,這個(gè)細(xì)節(jié)也非常具有好萊塢風(fēng)格。
如果說(shuō)非要給電影找茬的話(huà),那還是根據(jù)第一部的很多科學(xué)迷的想法,就是很多細(xì)節(jié)可能在科學(xué)上很難實(shí)現(xiàn)。
總之,這部電影非常具有想象力和吸引力,非常值得推薦!
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2022,去影院看的電影不多,在網(wǎng)絡(luò)上也沒(méi)怎么看過(guò)影片。
2023的大年初一,在小姑娘的提議下,一起去影院看了電影《流浪地球2》。
我是文科生,看慣了文藝生活主題的影片!读骼说厍2》是一部科幻片,一開(kāi)始,我被其中各種復(fù)雜的畫(huà)面與特效鏡頭弄得頭暈乎乎,大概二十分鐘后,慢慢適應(yīng)影片風(fēng)格。
因?yàn)榕R時(shí)購(gòu)票,我們坐的是最前排的座位,熒幕太近,不過(guò)沒(méi)影響觀(guān)影心情,近三小時(shí)的沉浸式樣靜坐,完全被各種情節(jié)吸引。《流浪地球2》影片情節(jié)有兩條主線(xiàn),一條是劉培強(qiáng)的愛(ài)情線(xiàn)索,一條是圖恒宇的親情線(xiàn)索。線(xiàn)索多,內(nèi)容豐,錯(cuò)落有致。主要聚焦地球開(kāi)始“流浪”之前,展現(xiàn)太陽(yáng)危機(jī)初期,人類(lèi)攜起手來(lái)迎難而上、攻堅(jiān)克難的經(jīng)歷,真可堪稱(chēng)為一部硬核的科幻片,但不乏脈脈溫情,我們可以看到中國(guó)人對(duì)家、對(duì)故土的情感,更能看到中國(guó)的世界主義與人道情懷。
我對(duì)該影片印象最深的是李雪健扮演的周先生反復(fù)用鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào),一字一字蹦出來(lái)的“危難當(dāng)前,唯有責(zé)任”。
有這樣幾個(gè)情節(jié)特別難忘:
沙溢飾演的張鵬,看著旁邊舉起手報(bào)名的年輕飛行員,對(duì)方回報(bào)以堅(jiān)定的目光。作為隊(duì)長(zhǎng)的張鵬拉下了他的手,對(duì)方疑惑的看著他。他懟過(guò)去:看什么看,月球是我們的。隨后跨出隊(duì)伍大喊一聲:中國(guó)航天中隊(duì),50歲以上的,出列!隊(duì)伍里瞬間站出多位符合年齡的飛行員。和張鵬共同作戰(zhàn)過(guò)多次的諾夫一看,急眼了:也跟著呼吁50歲以上的出列。很快各國(guó)都開(kāi)始號(hào)召超過(guò)年齡的`隊(duì)員站出來(lái),而站出來(lái)的每個(gè)人,都沒(méi)有絲毫猶疑,而且他們很清楚這樣的選擇,只有單程去票沒(méi)有歸程,當(dāng)他們親手啟動(dòng)引爆器,自己也將粉身碎骨,葬身太空。
那么,是什么讓他們做出這樣的大義選擇呢?我們都知道答案“責(zé)任”。
由此,我不由自主想到了《斑羚飛度》。一群羚羊被逼至絕境,老羚羊以身體做為年輕羚羊飛躍的墊腳石,情愿筆直墜入懸崖,為跳躍延長(zhǎng)兩米距離,這2米,就是整個(gè)羊群的生機(jī)。
讓年輕一代好好活下去,是老羚羊們的使命,也更是我們?nèi)祟?lèi)的使命。
建設(shè)地球美好家園,是我們一代又一代人的共同使命,所以“危難當(dāng)前,唯有責(zé)任”。我想,這可能也是影片獲得高票房記錄的一個(gè)重要看點(diǎn)吧。
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三個(gè)小時(shí)的電影劇情講述了人類(lèi)為了延續(xù)上古的文明至一千五百年之后,制定的讓地球遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的第一步方案——擺脫月球引力,地球反向加速。隨著太陽(yáng)系的衰老,宇宙,恒星,行星都會(huì)因這太陽(yáng)這顆恒星的突變而滅亡,地球——承載著人類(lèi)文明的家園,必須在末日來(lái)臨前找到新的棲息地,自此開(kāi)啟了流浪地球計(jì)劃。
太空電梯,方舟空間戰(zhàn),軍事無(wú)人機(jī),月球基地…一系列令人震撼的大制作感受到了經(jīng)費(fèi)在燃燒,我認(rèn)為,這可以說(shuō)是開(kāi)啟了中國(guó)科幻電影的元年。
總能在其中看到一點(diǎn)外國(guó)科幻電影的影子。比如,三個(gè)新手村訓(xùn)練員第一次乘坐太空電梯安全帶即將落下,他們緊張又好奇的心理,甚至表現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面都和《星際迷航》很像。星際中男女主分別在自己位置坐下后,打趣中間的朋友緩解緊張的氛圍。而這部電影中也是從這個(gè)角度表達(dá)新人的第一次上空間戰(zhàn)的.心理活動(dòng)。
但是其中最令我震撼的一幕,是550W量子計(jì)算機(jī)和數(shù)字化人類(lèi)“丫丫”的U盤(pán)連接,卻引爆了月球。當(dāng)超計(jì)算達(dá)到最高算法時(shí),全球聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一臺(tái)服務(wù)器達(dá)到數(shù)字化類(lèi)人的程度足以讓整個(gè)宇宙發(fā)生巨變。個(gè)人的舉動(dòng)引起地月顛覆,加之畫(huà)面鏡頭拉遠(yuǎn),從小朋友的眼中加速拉到太空電梯到月球到宇宙又回到量子計(jì)算機(jī)的聚焦探視眼,仿佛看到了宇宙的盡頭而宇宙的盡頭就是自己。
中國(guó)人講的是團(tuán)結(jié),互助,是凝聚在一起干大事的魂。當(dāng)缺少引爆引擎的時(shí)候,二百多人出征,為了地球活下去,為了人類(lèi)活下去選擇完成這個(gè)有去無(wú)回的任務(wù)。這不是個(gè)人英雄主義,是嵌在心中的魂。
話(huà)說(shuō)回來(lái),倒是思考到了一個(gè)問(wèn)題,自然界變化莫測(cè),正如片頭的有人疑問(wèn)一樣,我們?yōu)楹我欢ㄒ鹊厍,拯?00年后的人類(lèi)呢?也許太陽(yáng)系外的某個(gè)文明也正在用他們的方式研究人類(lèi),用他們的語(yǔ)言記載著歷史。太陽(yáng)系衰老也是大自然順應(yīng)自己規(guī)律發(fā)展的結(jié)果。而人類(lèi)為了自己生存解體了月球,此后還有木星危機(jī),造成其他行星的破壞便是對(duì)的嗎?不過(guò)反過(guò)來(lái)思考,人類(lèi)也是大自然的一部分,也有在宇宙顛覆來(lái)臨之時(shí),留下文明的火種的權(quán)利,人類(lèi)也有能力做到延續(xù)自己的文明。
嗨,大小項(xiàng)目還都得是靠一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的人,努力打工!建設(shè)美好社會(huì)!
小學(xué)五年級(jí)流浪地球2觀(guān)后感6
《流浪地球2》是劉慈欣的流浪地球,又不僅是劉慈欣的流浪地球。
剛剛看完電影,決定激情寫(xiě)下這篇影評(píng)。對(duì)于《流浪地球1》個(gè)人認(rèn)為有了科幻的皮,內(nèi)核卻不是大劉的核。但球2,完全是大劉的味道。(以下內(nèi)容涉及部分劇透,介意慎看)
謝謝郭導(dǎo)!我真是多廚狂喜!竟然可以看見(jiàn)小破球2和《一人之下》的夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)(王道長(zhǎng)排面!),還有片尾致敬星際穿越以及和球1的一部分彩蛋聯(lián)動(dòng)。(可能還有我沒(méi)看出來(lái)的。啊啊啊啊啊總之科幻迷激動(dòng)。
回歸正題,從理性來(lái)看,文戲部分的確有一點(diǎn)落入俗套煽情的嫌疑(這很劉慈欣,畢竟大劉是出了名的不擅長(zhǎng)感情戲)。但時(shí)隔四年,流浪地球還是交出了令我這個(gè)書(shū)粉滿(mǎn)意的答卷。
首先,片中背景很現(xiàn)實(shí),不久的將來(lái),我們也許就能夠大量運(yùn)用可控核聚變發(fā)電;太陽(yáng)凋零也并非不可能;人工智能真正擁有自主意識(shí)也許真的會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……這可以說(shuō)是必然的未來(lái)(雖然實(shí)現(xiàn)這些技術(shù)的時(shí)間跨度可能會(huì)比影片中的更長(zhǎng)),而且球2沒(méi)有邏輯硬傷。
其次,片子中矛盾沖突的'處理與討論可以看出劉慈欣的痕跡。大劉思考過(guò)人和人工智能、人和宇宙、災(zāi)難下人和人的關(guān)系,在這部影片中均有體現(xiàn)——人工智能會(huì)不會(huì)有朝一日真的成為智慧生命,到那時(shí)該怎么辦;作為宇宙中的微塵,我們的文明又該如何存活;個(gè)體利益分配不均使文明內(nèi)部無(wú)法團(tuán)結(jié)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致文明的毀滅……這是屬于劉慈欣的冷酷而森嚴(yán)的美學(xué)。我不能說(shuō)大劉本質(zhì)上是悲觀(guān)的,但在他的筆下,希望是少于失望的。不論是《死神永生》最后讓程心執(zhí)劍的選擇還是現(xiàn)實(shí)中他對(duì)中國(guó)科幻的評(píng)價(jià),希望中都不時(shí)顯露悲觀(guān)的影子。但球2多了一層柔和的理想主義色彩,那是對(duì)人類(lèi)美好品德的信任,堅(jiān)信我們的犧牲,我們的團(tuán)結(jié)都是有意義的。我們可以看見(jiàn)《三體》里最著名的宇宙社會(huì)學(xué)放在人類(lèi)和AI之中依然適用,不同的是,球2給了羅輯一個(gè)夢(mèng),讓黑暗森林照進(jìn)了光(也許只有在人類(lèi)文明內(nèi)部才能實(shí)現(xiàn)吧)。有人說(shuō)球2有主旋律的感覺(jué),但我更覺(jué)得不論是人類(lèi)對(duì)彼此的愛(ài)、希望還是團(tuán)結(jié),都是我們苦苦追尋的,它們是主旋律,但也是人類(lèi)的殊途同歸。
最后,說(shuō)說(shuō)我印象最深的片段。550w一開(kāi)始是如此的森嚴(yán)、冷酷,它用最無(wú)情的方式逼問(wèn)劉培強(qiáng),但到了最后,當(dāng)它成為了moss——可愛(ài)的小苔蘚,他也無(wú)法理智評(píng)判人類(lèi)的選擇……如果人類(lèi)注定走向滅亡,那光輝的人性是我們來(lái)過(guò)的證明。
我想,流浪地球計(jì)劃要進(jìn)行兩千五百年,與之相比,我們渺小的人生又算什么呢?不算什么。但對(duì)于計(jì)劃來(lái)說(shuō),2500年的100代人,每一代都是參與者——這是文明的延續(xù)。我們不知道文明生存的終極目的是什么,但我們可以選擇不斷接近這個(gè)答案——在歷史的洪流與宇宙138億年的星輝里。人類(lèi)或許貪婪、討厭、固執(zhí)又一身的毛病,但我想,我不后悔成為人類(lèi)。
謹(jǐn)以此篇影評(píng)謝謝《流浪地球2》,同時(shí),也敬我們幼稚、可笑、渺小,但同樣固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的勇氣。
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