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讀竊讀記有感

時(shí)間:2023-05-01 08:03:16 感悟 我要投稿

讀竊讀記有感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀竊讀記有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

  讀竊讀記有感 篇1

  月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會兒躲進(jìn)云間,一會兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。

  《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧! 課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望。

  看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說,你要買對學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡簡單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長逼著看書?纯窗!我們與林海音的.差別多大。 記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書架上的那些書,白白浪費(fèi)了時(shí)光,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及呀! 朋友們,讓我們記住課文中國文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是。〕燥埬芴峁┪覀兾镔|(zhì)營養(yǎng)的,而讀書是給我們提供精神營 養(yǎng)的。這兩種營養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

  讀竊讀記有感 篇2

  學(xué)了竊讀記一課,我體會到書是多么重要。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”正如他所說,每個(gè)有成就的人都是愛讀書的人,這都是書的功勞。

  莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!比绻麤]有書的傳程,文明將會永遠(yuǎn)消失。

  讀過一本好書,就像與一個(gè)高尚的人說話。這是我自己的讀書名言,因?yàn)樗鼤屛乙簧c好書為伴,高爾基他是一位前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他為:“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出代表人物!毕旅,我就說一下他在對書有多么深厚的感情。

  他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家,10歲時(shí)就走入冷酷的.“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,沒有錢買書就到處借書,那時(shí)的學(xué)徒,實(shí)際上是奴仆,每天從早晨干到半夜,在勞累一天之后,用自制的小燈堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,找出來就撕,因?yàn)樽x書,他經(jīng)常挨老板娘的毒打。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,成就了高爾基的文學(xué)夢。

  我要為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃,做一個(gè)愛讀書的人。

  讀竊讀記有感 篇3

  我在翻閱課本的時(shí)候,看到了《竊讀記》這篇文章。我立刻被作者對讀書的熱愛,對知識的渴望深深地打動(dòng)了。

  這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨,買不起書,因此到書店去“竊讀”!案`讀”時(shí),林海音因?yàn)槭斋@到了新的知識而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感?梢妰簳r(shí)的'她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。

  一天晚上,我正在看《淘氣包馬小跳》,正看到精彩的地方。媽 媽喊了一聲:“關(guān)燈睡覺!”可我并不愿意。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,然后立刻關(guān)燈睡覺。

  我睡了一覺,再醒來,已經(jīng)一點(diǎn)半了。我如果現(xiàn)在看書,一定沒有人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走到爸爸媽 媽的床前,見他們睡的正香,我便急忙跑回屋,把門鎖上,把燈打開,這下我可以盡情的讀了。一頁,兩頁,我越讀越有興趣,竟忘了時(shí)間,當(dāng)我把一本書讀完的時(shí)候,已經(jīng)五點(diǎn)了。我急忙關(guān)上燈睡覺。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書吧!它能讓你從中尋找到前所未有的快樂!

  讀竊讀記有感 篇4

  這篇文章主要講了林海音小時(shí)候讀書的故事。由于家里窮,買不起書,所以每天放學(xué)后,她只好到書店里去偷偷地讀書。

  讀了這篇文章,我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,總是打開書柜,找出自己喜愛的`書,津津有味地讀起來,有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見,直到媽媽火了,揪著耳朵把我拽出來,我才知道要吃飯了?晌铱偸遣莶莩詭卓,又回到書房,繼續(xù)看我的書。

  記得有一次,我上街買東西時(shí)看到一家書店正在推銷一批新書,就急忙走了進(jìn)去。我在一排排花花綠綠的書中找到了一本感興趣的書,一頁,兩頁,三頁……我如饑似渴地讀起來,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切。正當(dāng)我讀到精彩的地方時(shí),一位阿姨對我說:“小朋友,你明天再來吧,我們要關(guān)門了!”我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我合上書,咽了一口唾沫,好像要把所有的知識都吞到肚子里,然后才把書放回書架。

  書非借而不能讀也,這是古人的一句話。但是現(xiàn)在我們的條件好了,可以很輕松地買到很多書,也可以上網(wǎng)閱讀,再也不用像林海音小時(shí)候那樣“竊讀”了。

  讀竊讀記有感 篇5

  讀書破萬卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。

  課文主要講了:作者家里很窮,買不起書,所以便常常到書店讀書,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖牵核梢酝ㄟ^讀書獲得更多的智慧與知識;懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。

  再想想我自己,生長在一個(gè)充滿愛的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時(shí)光,不愛看書。記得有一次,老師要求我們寫一篇,題目是《可愛的.小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫點(diǎn)什么,我記得跑去問爸爸,爸爸說:“以前叫你多看書你不愛看,現(xiàn)在沒東西可寫了吧?”我回到房間,爬上書柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀選》就坐下來看,忽然,我眼前一亮,看見許多篇,描寫動(dòng)物的,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒東西可寫了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去,不到一個(gè)小時(shí),一篇就寫好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說:“嗯,寫的不錯(cuò),你剛剛不是說沒內(nèi)容可寫嗎?現(xiàn)在怎么又來靈感了呢?”我笑著說:“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了!彼晕覄偛趴戳耍椭涝撛趺磳懥。”

  俗話說:書讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記住:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

  讀竊讀記有感 篇6

  我學(xué)了《竊讀記》這篇課文,感受極深一個(gè)勤奮好學(xué)、聰明、機(jī)靈的小女孩形象深深印入我的腦海。

  課文中,小女孩因?yàn)闆]錢買書,卻又想讀書而去書店偷偷地讀,有時(shí)為了讀完一本書,就要去好幾家書店;又是把自己裝成別人的小妹妹或小女兒來讀書;有時(shí)下雨了,就裝成實(shí)在躲雨,免得書店老板趕走她,不讓她再留在書店……

  這篇課文充分表現(xiàn)了那名小女孩聰明、機(jī)靈和熱愛讀書。她的家境一定很清苦,買不起書,可她克服種種困難,在書店偷偷讀書。我的家境比她好多了,有著一書柜也裝不完的書,但我并不因?yàn)闀嗑筒粣劭磿,相反,我愛看書?程度并不比她低。寫完作業(yè),就那本書翻看,新買的書看了好幾遍,看膩了,就把舊書拿來看,反反復(fù)復(fù)的看,因?yàn)槲矣X得比起在外面玩、鬧,看書更加有趣。

  讀竊讀記有感 篇7

  《竊讀記》,寫了作者為了讀書去書店看書的事情,說明了作者愛看書。雖然作者在書店里站得很累,但依然看著書,這使我很是感動(dòng)。作者這樣刻苦地讀書值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種勤奮努力的讀書精神,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們回報(bào)祖國的偉大夢想。

  有這樣一個(gè)關(guān)于讀書的故事,抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專認(rèn)教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時(shí)曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時(shí)傳出稀落的水聲,又一個(gè)鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一手拿著毛巾在有意無意地拍水。

  我們是祖國的未來,讓我們的祖國更加富強(qiáng),大家是祖國的花朵,未來的建設(shè)靠我們,書本就像是雨露一般滋潤著我們,使我們更加有知識。

  每個(gè)人都有自己的夢,每個(gè)夢想都是美好的,從愛看書做起,做個(gè)好學(xué)的人,山村女孩魏學(xué)紅因?yàn)樽x書,她學(xué)到了許多東西,最終成為了一個(gè)人才。

  梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!钡拇_如此,中國正是有我們這些少年,中國才會更加強(qiáng)大,更加美好,我現(xiàn)在的夢想只有一個(gè)“好好讀書,回報(bào)社會,當(dāng)一個(gè)有用之人”。

  要想實(shí)現(xiàn)夢想,我們只有好好學(xué)習(xí),用自己的力量,去完成自己美好的.夢想。只要我們的夢還在,我們的夢想之火一直在燃燒,而這團(tuán)火在我們的心中永不熄滅。讓我們通過努力走向成功,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大,繁華,讓夢想照耀中國,閃亮世界,這就是我的夢想。為了我們美麗的中國,讓我們一起去努力吧!

  讀竊讀記有感 篇8

  夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面,書中的一幕幕在我的腦海里閃過,感慨頗多。

  這篇文章主要寫了:我在一個(gè)角落里看書,被書店老板發(fā)現(xiàn)了,狠狠地斥責(zé)了我一頓,而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書,有一位服務(wù)員讓我看書,我的心溫暖了許久。

  讀了這篇文章,我強(qiáng)烈地感受到了我對讀書的渴望,我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿足我讀書的渴望而投來的那深情的目光。作為一個(gè)窮學(xué)生,在饑腸轆轆的時(shí)候,能忍住了饑餓去看書,是多么可敬啊!竊讀,竊讀,一個(gè)竊字蘊(yùn)涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會到讀書時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦,體驗(yàn)驚喜、快樂與滿足的幸福。

  貧窮是無奈的,但又是珍貴的.,它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機(jī)會與真情。

  書,對于現(xiàn)在的我們來說并不稀奇,但對于一個(gè)窮學(xué)生來說,一本書是多么可貴!此時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學(xué)期我們舉行的為閆家峪小學(xué)的小伙伴們捐書的活動(dòng)。是呀,其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香,仍然渴望著愛的傳遞。當(dāng)我把自己心愛的書捧在手心,捐給他們的時(shí)候,心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰,手留余香,相信愛能戰(zhàn)勝一切。

  記住,愛無時(shí)無刻包圍在你身邊。

  讀竊讀記有感 篇9

  每當(dāng)我讀完《竊讀記》時(shí),我就覺得特別親切,因?yàn)橐郧拔乙沧鲞^這種事。

  在上小學(xué)四年級時(shí),因?yàn)榭绰嫊绊懥宋业膶W(xué)習(xí),所以媽媽只好把我的漫畫書給鎖了起來。事后為了能到書店里竊讀漫畫書,每次出來玩的時(shí)候,我會穿上滑冰鞋,然后叫媽媽帶我去崇和門,再假說在這四周玩一會。其實(shí)是去書店竊讀。

  我滑進(jìn)店時(shí),暗喜沒人注意,于是我便大搖大擺走到了漫畫書柜,來到漫畫書柜旁,我的眼睛急切地選擇著我想看的書。

  終于找到了我想看的漫畫書,我連忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼痛痛快快地看著書,我很快樂,也很害怕——待會兒,書店老板會不會發(fā)現(xiàn)了?

  過了一會兒,果然不出我所料,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),書店老板走了過來,問:“小朋友,你買不買書呀?”我一愣搖搖頭說:“不!我不買……”一聽我的回答,書店老板立刻一把搶過我手中的書,兇巴巴地大聲呵斥我說:“不買你就別在這看!”然后,把書放回了原處。

  這里沒法看了,我就到另一家,結(jié)果我每到哪家,哪家也會像第一家的書店老板一個(gè)樣,因?yàn)槲颐看味伎吹猛藭r(shí)間。最后,我只好回家了。

  其實(shí),我并不需要到書店里竊讀,也不需要受到老板的'呵斥。我是在看漫畫影響了學(xué)習(xí),媽媽禁止的情況下不知悔改還去竊讀,而林海音因?yàn)榧依餂]錢買書,所以只能去竊讀,和她比起來,我感到很羞愧,我發(fā)誓在這學(xué)期里學(xué)會合理安排時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)與玩樂的關(guān)系,爭取把成績趕上來。

  讀竊讀記有感 篇10

  我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是:林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí),第一時(shí)間不是回家,而是迫不及待地跑去圖書館讀書,但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的,不但每天讀書還提心吊膽的',生怕被書店老板發(fā)現(xiàn),把她給趕出去;而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。

  在讀這個(gè)故事的時(shí)候,我就想起了我在圖書館讀書時(shí)的情景。今天,我在圖書館里吹著空調(diào),翹著二郎腿,左手拿著書,右手拿著零食,舒舒服服的讀著書。每當(dāng)我去圖書館讀書時(shí),不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書,而是先去小賣部買零食,把肚子填得飽飽的,再去圖書館,有時(shí)甚至把零食帶到圖書館吃。

  我在圖書館看書時(shí)不用提心吊膽的。圖書館里的人很多,但是我不用像林海音那樣,假裝成別人的小孩子。在圖書館內(nèi),有許多椅子,可以隨便坐。突然,我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下,我非常后悔,我每次看書時(shí)總是心不在焉的,就算看過了,剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了,我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢?在那種貧窮的時(shí)代,她還是那么渴望讀書,熱愛讀書。而且當(dāng)時(shí)沒有椅子給林海音坐,只能站著看,直到腰酸腿麻,但是林海音還是非常高興能讀到書。

  讀完這篇文章,我收獲到了:我要好好學(xué)習(xí),相比林海音那個(gè)時(shí)代;貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢?有那么好的學(xué)習(xí)條件,而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí),很調(diào)皮,很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!她值得我們學(xué)習(xí)!

  讀竊讀記有感 篇11

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!

  作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲髡邔W(xué)到了很多書上的知識,而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會貼在一個(gè)大人的`身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨,反而還覺的很值得。

  我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

  讀竊讀記有感 篇12

  今天我們學(xué)了一篇叫《竊讀記》的一篇課文里面講了林海音在每天放學(xué)后都會去書店看書。有時(shí)侯一看書就會忘了時(shí)間雖然餓的饑腸轆轆,但永遠(yuǎn)把書放在第一位。

  我讀到文中主人公放學(xué)后匆匆趕到書店急匆匆的跨進(jìn)店門,渴望知識的場景時(shí),我被她感動(dòng)了。我每天也是匆匆的.離開學(xué)校,可心里想的是寫完作業(yè),玩一場電腦該多好!

  杜普說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓展我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。

  讀竊讀記有感 篇13

  今天我看了這樣一則故事。題目是<<竊讀記>>。這則故事寫了一個(gè)人把書看成吃飯一樣。其實(shí)讀書不僅沒有壞處,而且對人有益的。

  小時(shí)候林海音一放學(xué)她就直奔圖書館,她急忙打看書,一頁,兩頁,她像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著。她很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味!害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),所以她想出各種方法來看書。當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,他和上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。

  我們一放學(xué)就直奔電腦,連吃飯都不顧得》可是林海音不同,她一放學(xué)就不是奔電腦,而是去一個(gè)又?jǐn)D又人多的地方,去看還未看完的書。如果是我們寧可在家里多睡幾分鐘,也不去看書。在老師讓我們看書開始,幾乎每個(gè)家長都在讓孩子多看一點(diǎn)書。我經(jīng)常聽見媽媽常說的'幾句話:你被書征服,說明你被書給迷住了。你把書給征服了,說明你對書到了廢寢忘食的程度。如果你在征服書,那么書也在征服你。那么就會有許多問題出來。

  我們現(xiàn)在是在成長的歲數(shù)。所以我們要多學(xué)習(xí),因?yàn)榧Z食哺育身體,而書籍哺育靈魂,一個(gè)智慧與知識不斷增長的人,才是健康成長的人。慢慢地我長大了,慢慢得我愛上了看書。

  書是靜態(tài)的,人是動(dòng)態(tài)的,我們要去感受書給我們帶來的歡聲笑語,慢慢去了解她。

  讀竊讀記有感 篇14

  我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文之后,我有了深深的感受到讀書很快樂。

  《竊讀記》這篇文章講述的是小女孩林海音放學(xué)后急匆匆的從學(xué)校趕到書店看書,她從書中得到了很大樂趣。小女孩常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來,或者貼在一個(gè)大人身邊。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的'日光燈忽地亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動(dòng)。還表現(xiàn)了她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段,我總會想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”。我終于明白了這句話的意思:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書籍是巨大的力量”;這名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

  《竊讀記》讓我明白了:好書像鑰匙一樣為我們打開知識寶庫的大門,給我們力量,勇氣和智慧。讓我們一生都與好書相伴吧!

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