三下鄉(xiāng)感悟

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，這時，就可以把它們都記錄在文章里。那么，要怎么寫感悟呢？以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三下鄉(xiāng)感悟1

　　天很藍、風很輕、湘西很美、小朋友們很愛！

　　——題記

　　20xx年7月2日星期六，我與志愿者伙伴們一同進入了湘西這片神秘、美麗、熱情的土地。本次支教地位于花垣縣xxxx鎮(zhèn)。抵達湘西的第一天，我就已經(jīng)隱隱感受到了神秘迷人的湘西文化、美麗迷眼的湘西風景和湘西人們的熱情好客。

　　經(jīng)過了一天的奔波和整頓，大家都顯得有些疲憊，于是早早入睡。

　　第二天清晨，經(jīng)過一夜的休整，大家又都精神抖擻起來、充滿干勁！懷揣著激動、期待的心情，一行人整裝待發(fā)奔赴欣欣希望小學。令我們驚喜的是此時已經(jīng)有小朋友在我們之前來到了學校，雖然這里的教學環(huán)境不算好、教學設施也比較簡陋，但我們相信這里的孩子們充滿希望。我所教授的.是科普知識課，考慮到科普課涉及的知識面較廣，在經(jīng)過仔細分析考慮后，我決定先就中國傳統(tǒng)節(jié)日對小朋友們進行科普。走進教室，一張張青澀的臉出現(xiàn)在我的面前，看到他們的純真可愛，難免讓人心生感觸。

　　課堂上，小朋友們都十分認真可愛！爭先恐后地舉起小手分享自己所了解的節(jié)日知識，他們說：春節(jié)要貼對聯(lián)掛燈籠、端午節(jié)要吃粽子、清明節(jié)要祭祖……盡管本節(jié)課要科普中國傳統(tǒng)節(jié)日，但他們說：父親節(jié)要給爸爸打電話、勞動節(jié)要幫媽媽干活、教師節(jié)要給老師送去節(jié)日祝�！�…聽到這些聲音，我感到無比欣慰！

　　后來在和村支書的交談中得知，這里大多數(shù)孩子的父母親都常年在外打工，基本上都是爺爺奶奶在帶。我為此深受觸動，也更加明白了本次三下鄉(xiāng)的重點所在。我們青年志愿者在給孩子們帶來豐富的知識和引領他們樹立正確價值觀的同時，也要帶給他們陪伴、帶給他們快樂！

三下鄉(xiāng)感悟2

　　到今天“微笑逐夢”志愿服務——三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)完結，這次我們做的是社區(qū)服務志愿者活動，這次活動帶給了我們很多的第一次，第一次去全方位的了解一個地方的基本情況；第一次走到外面的世界，學著去關心遠方的`人；第一次在他人的故事里感同身受。讓我們很真切的了解到基層工作的辛苦，使我們增強了社會責任感和使命感。在此我要感謝學校讓我有這次終身難忘的經(jīng)歷，使自己更加自信，為以后步入社會打下堅實的基礎。

三下鄉(xiāng)感悟3

　　20xx年7月16日已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第4天了，我們你好，陽光社會實踐隊的工作漸漸步入正軌，隊員們也越來越適應在信宜尚文小學的生活了。今天，我就這幾天的生活，對支教組的組員們進行了采訪，他們的感觸很深。

　　有的人認為支教是一件異常開心的是，因為她非常喜歡小朋友，而且在支教過程中自身的能力在不斷增強。有的'組員不僅要上課，還要是班主任，要時刻關心小朋友的心理健康問題和安全問題，所以會覺得責任重一點。但是也覺得能在承擔責任中不斷成長，也是意見很快樂的事。一個音樂老師告訴我，她認為要成為一個既讓學生喜歡又讓學生害怕的老師很難。因為覺得很多學生只是把他們當作是大哥哥，大姐姐，以至于管記律時沒有震懾力，學生們很難聽話。

　　總的來說，大家對三下鄉(xiāng)都是挺滿意的，因為三下鄉(xiāng)對小朋友們還有所有你好，陽光社會實踐隊的隊員來說都是很有意義的。我們在這短短的幾天里共同成長，一起努力，一起奮斗。這些時光都會深深地印刻在我們的記憶墻上，多年后再想起時，便熱淚盈眶。

三下鄉(xiāng)感悟4

　　“三下鄉(xiāng)”，一段美好的經(jīng)歷完美謝幕，成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此，我的生命與靈石、廈門鎮(zhèn)、廈門敬老院有了交集。這里的點點滴滴都給我留下了深刻的影響，也在慢慢的改變著我。

　　那是第一天，清脆的鬧鐘聲音準時響起，抬頭看了看窗外，陽光明媚，心情大好。出去晨跑，開始了一天的生活。也許是第一天的緣故，對這里的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子里，看著那一張張蒼老的面孔，對著你充滿笑意，而你也對他們微笑問候，幸福的滋味一次次回蕩在心頭。在不經(jīng)意間就觸到了我們心中最弱軟的部分，這是怎樣的一種甜蜜與幸福。

　　清早晨跑、早飯洗碗、上午畫畫廊、午后擦玻璃、空閑聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡單，卻是一種經(jīng)歷、一種成長。

　　這一天雖然忙碌，但是想要感到充實的我們何樂而不為呢?我們始終牢記我們代表著理工大的形象，從各方面都力爭做到完美，來維護我們理工大的形象。艱苦的條件，讓我們更加意識到這是一次真正的社會實踐，而不是旅游觀光。千里之行，始于足下。每天都做好自己，體驗一個完美的過程。

　　平平淡淡中，迎來了第二天。早晨微涼的風讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來迎接今天的任務。

　　這天是有分量的一天，起碼對于我來說是的。上午去采訪老人。他們經(jīng)歷坎坷后的平淡，寬廣的胸懷讓我們如沐春風。歷經(jīng)歲月洗滌后沉淀下的一切，讓我受到了震撼。對婦聯(lián)主任的采訪，讓我知道了何為父母對兒女的愛;對老教師的采訪，讓我明白了何為教師對學生的情懷，何為老一輩教育者對我們的期待;對抗美援朝老戰(zhàn)士的采訪，讓我終于切身體會到那一代人對祖國深深的熱愛，那一聲“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動的神情，不愿被打斷的態(tài)度中，我又接受了一次洗禮。

　　下午，天氣轉晴，火辣的驕陽讓溫度急劇上升，也點燃了我們的激情。我們負責采訪那位志愿軍老戰(zhàn)士，聆聽那個年代的聲音，感受炮火連天的時刻。老人講到巨大犧牲、戰(zhàn)友離去時的深情，讓我們也不禁有一種眼淚沖出眼眶的沖動。老人對那時的記憶如此深刻，以致一個只經(jīng)過一次的地方，都會清晰的的說出那個地名。老人對我們殷切的鼓勵，充滿期待的語氣，讓我們如何不努力，如何不為這個國家付出所有，“先有國，后有家”的境界讓我們都自嘆不如。

　　或許，我們13個人與這里、與這些老人們的交集只是在這里的短短七天。但我們已經(jīng)足夠幸運了，能夠出現(xiàn)在這些可愛可敬老人們的晚年生活中，為他們提供一點點的幫助，將我們的愛送給他們。只愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的愛，換他們的幸福笑容……

　　揉了揉惺忪的睡眼，迎來了看似平淡又充實興奮的第三天。那天，我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點——王家大院，我明白了古人“以善為訓，為善最樂”的良苦用心。

　　“王家歸來不看院”有句話是這么說的。由此可知其蘊藏著多么深厚的文化底蘊。一路走來，事實果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻，錯落有致、鱗次櫛比的房屋，無一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過程也讓我明白了一個道理：不要忽略任何一個細節(jié)。僅僅一個看似平凡的臺階，就有左右逢源、平步青云的說法。一個排水的入口便有“流水不流財”的內涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂”的額匾，“勿以善小而不為”，這句話頻頻出現(xiàn)在古人對下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉(xiāng)活動的目的之一嗎、與人為善，盡自己所能，為他們帶來歡樂、欣慰。從今天起，善成了我人生的`又一大主題，我會奮然前行。

　　天氣晴朗，又是美好的一天。收拾明媚的心情，迎來了社會實踐的第四天。

　　今天的任務昨日已經(jīng)知曉，整理資料。印象中，應該是比較輕松的一天，可事實并非如此。看到大家忙碌的身影，我相信任何一個人都會情不自禁的投入工作，這也許就是團隊的力量吧。因為之前采訪了兩位四老，所以分成了兩組。分別整理，明確的分工，積極的態(tài)度，讓我們的工作得以快速進行，快速完成。這一天，我又收獲了許多。

　　重拾昨日的記憶，聆聽永存的錄音，感悟到了不一樣的內容，老人對賬目一輩子的保證，讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心于什么，是工作之時的一絲不茍，也有國家法制的嚴格約束。反觀今天，有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天，我忽略了太多細節(jié)。文革之時，涉及范圍那么廣，影響那么深，老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過后，才明白團結的力量多么可怕。兒時就耳熟能詳?shù)哪蔷洹耙浑p筷子輕輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團”，在今天才深深扎根在心底。看著老人的背影，我的心里是滿滿的崇敬。

　　今天是最出乎意料，卻又碩果累累的一天。經(jīng)過大家努力，采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。

　　這就是我們的生活，平淡卻充滿著意外，真實又值得品味，明天會發(fā)生什么，我充滿了期待。

　　對于山，我們總是情有獨鐘。爬山是人類的一種本能，山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行，但山林空氣卻使人感到清新怡人，這里遠離城市的喧囂，只有一切歸于平淡后的寧靜。

　　這天清晨，我們早早出發(fā)，來到靈石縣著名省級地質公園——石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山，我們是一個團體，共同聆聽大自然的聲音，互相鼓勵，并肩前行。對于前方，我們一無所知，只有齊心協(xié)力，邁出向前的一步又一步，這過程充滿著樂趣和相互鼓勵。爬山，我們憑著的是一往直前的勇氣，和永不放棄的執(zhí)著。每到休息時，大家都拿出自己儲備的食物，分享給大家，其樂融融，很是愜意。

　　我們驚嘆山峰的險峻嶙峋，仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山，帶給了我們這個團隊對人生的思考，“路漫漫其修遠兮”，盡管對前方一無所知，但我們仍然堅持一個臺階一個臺階的往上爬，憑借著積極的心態(tài)和渴望實現(xiàn)自我成就的這份動力，我們在最累的時候咬牙堅持。最終“一覽眾山小”從一句詩變成了我們的切身經(jīng)歷。

　　今天有淚水也有喜悅，這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個人獨特的思考，為我們的團隊送來了一條更加牢固的情感紐帶。

　　轉瞬即逝間，暑期三下鄉(xiāng)已經(jīng)接近尾聲，那天，充滿了太多的不舍，依然記得剛剛來的時候那種興奮，還有對于飯菜、住宿的諸多不滿與抱怨。而此刻，我們都滿含淚水，雖然才僅僅七天，在生命長河中根本不值一提，但是，在這七天的日子里，我們與另一群人有了交集，這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最后為我們準備了歡送晚會，卻是在意料之外，而我們作為這里的客人，也理所應當?shù)臏蕚渲�自己的�?jié)目�；顒娱_始前，坐在觀眾席，心里太不是滋味，想到明天一早就要離開這個在七天里充滿歡聲笑語的地方，一切與歡樂有關的心情都不見了蹤影。

　　這也許就是人生吧，我愿意體驗，也愿意經(jīng)歷，祝爺爺奶奶們身體健康，永遠不會忘了你們的教導。還有我可愛的小伙伴，愿你們一切安好，明天永遠都是晴天。

三下鄉(xiāng)感悟5

　　本次三下鄉(xiāng)活動我們來到了寧武縣余莊鄉(xiāng)東村，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實。三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結束，五天的下鄉(xiāng)活動相對于人生而言并不算長，但對于我來說，這十一天卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。

　　歲月如流，我的.“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務雖然只有短短五天，卻忙碌而充實，而在此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務中遇到的困難與挫折都會成為我的經(jīng)驗和財富。希望這一段經(jīng)歷能一直激勵我奮勇直行，我不會把這次實踐當做結束，而是把它作為一個起點，更加積極參與到社會實踐中，服務人民，服務社會，擔起新時代大學生的責任與使命。

三下鄉(xiāng)感悟6

　　這次三下鄉(xiāng)我做的是社區(qū)服務志愿活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。學校把社會作為實踐的`場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這十一天里苦中作樂，明白了在基層工作人員的辛苦和負責的態(tài)度，有很多困難是出乎意料的，是我們預期內沒有想到的。我們團隊一步步克服困難，沒有退縮，沒有放棄。接下來的日子里，我們將砥礪前行，在不斷的成長。

三下鄉(xiāng)感悟7

　　經(jīng)過了大半天的習慣，還有一晚的沉睡，迎來了三下鄉(xiāng)的第二天。昨天的勞累的準備加上今天繁忙的工作，我覺得我開始累垮了，可是我需要堅持。

　　今天吃完早餐買了菜回來舉行三下鄉(xiāng)開班儀式的時候，看到那些孩子們都滿臉的笑容和遍 布校園的歡笑聲，我也樂了。

　　在我準備做飯的時候，有位家長過來了問我們怎樣能找到幫她兒子找補課的老師。然后她就慢慢地講說著她兒子的學習情況，因為某些原因，快要生五年級了，一二年級的基礎都沒學好，擔心著能不能學下去，就想著給他找補習的'。然后我就根據(jù)他的情況，幫她分析了一下，因為我們只是十天的課外活動時間，沒時間去幫助他們，感覺遇到了需要幫助的人卻不能幫上忙會有點很可惜和內疚。我跟那家長說，孩子學習不好肯定是有原因的，小學生學習不認真是正常的，我們那時候也是這樣，然后我就建議她，讓孩子在家里做些習題，幫基礎知識補回來，或者是找親戚朋友讀高年級的孩子跟她兒子一起學習和指導一下。雖然不能直接的提供幫助，但是這樣間接地給別人提出建議和想法，感覺也很好的。

　　不論什么時候，別人需要幫助的時候，能提供幫助就盡自己的能力。其實社會上，很多農(nóng)村的孩子需要更好的學習條件，三下鄉(xiāng)支教活動這個項目，真的能幫到他們，所以，借這個機會，時候伸出我們的援助之手了。

三下鄉(xiāng)感悟8

　　經(jīng)過11天的暑期實踐鍛煉，我們的微笑逐夢社會實踐服務隊的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動就要告一段落了。在這次實踐活動中，我增長了見識，豐富了思想，得到了鍛煉，也使自己更好的成長。我領略到了學姐學長們所說的成長，體會到了活動中的辛酸和快樂，也學會了如何能夠更好的成長。

　　在過去的11天里，我們每天都在忙里忙外。一開始，因為我們大多數(shù)隊員都不熟悉三下鄉(xiāng)的各種環(huán)節(jié)和內容，所以覺得各種活動實施起來的困難很大，在這些困難中，有的需要我們去找當?shù)厣鐓^(qū)，有的.需要我們去聯(lián)系當?shù)赜嘘P部門，甚至有的還需要我們去接觸以前完全陌生的東西；這些困難都是我們不曾意料的，但是我們不氣餒，我們不放棄，憑著我們的激情和熱情，這些困難都一一被我們所克服；在克服這些困難的同時，也有一些熱心人主動給予我們幫助，給予我們支持，這些人給予我們物質和精神上的鼓勵和支持，讓我們更有信心將暑期實踐活動辦得更好更出色。

三下鄉(xiāng)感悟9

　　暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動感悟

　　前夜——在黑暗中踏上了本次管理學院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的征程，我們“大學生關愛農(nóng)民工子女服務團”的每一位成員，懷揣著一份激情，充盈著一份希望，坐上飛馳的列車，為了去肩負我們的使命，為了去實踐我們的諾言，向著目標而勇往前行。

　　清晨——在黎明中冒著大雨下了火車，來到四川萬源，潦倒地趕往汽車站轉乘大巴去城口縣。盡管物資很多，幾乎每個人的手上、肩上都沒有空閑；盡管雨大傘少，每個人都被雨水淋濕而顯得狼狽不堪。但是這一切始終沒有絲毫影響我們實踐團每一位成員的激情與動力，大家依然斗志昂揚，堅持不懈，繼續(xù)向著目的地堅實地邁進。

　　上午——在大雨中蜿蜒的公路上，在大巴山云霧繚繞的山巒間，我們在一路艱辛地趕路。雖然在路上由于山體滑坡而使大巴在公路上滯留了許久，但是大家絲毫沒有氣餒，大家繼續(xù)堅持著，努力著，因為每一個人的心中都有一個信念：我們距離目的地越來越近了！

　　中午——顛簸的汽車終于抵達城口縣城，我們實踐團一行十三人搭乘駛往修齊鎮(zhèn)的汽車，一路上大家既興奮而又期待，因為目的地已經(jīng)在我們腳下，我們的戰(zhàn)役已經(jīng)正式開始。

　　午餐——短暫的休息之后，我們吃到了在修齊鎮(zhèn)的第一頓午餐。也許是由于這頓午餐相當豐盛，也許還因為大家已經(jīng)疲憊不堪，這頓午餐使我們每一個人都感覺如此好吃，如此幸福！在大家心里都很清楚：我們的任務才剛剛開始，在接下來一周的社會實踐活動中，我們要做的事情和工作還有很多很多，我們要面臨的考驗和鍛煉還有很多很多，我們始終會堅守我們的諾言，不負眾望地去完成此次艱巨而又意義深刻的任務。

　　下午——午餐后大家不顧疲憊，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。我們受到了修齊鎮(zhèn)劉華平副鎮(zhèn)長的'親切接待，他鼓勵我們要認真工作，努力學習，同時他表示會盡全力支持和幫助我們。劉鎮(zhèn)長的話更加激勵了我們的斗志，更加堅定了我們的決心。隨后，我們實踐團的成員便分為兩組，積極開展走訪調查工作，在第一天便取得了可喜的成績。

　　晚上——又是一個夜晚的到來，與前一晚不同的是，我們把工作的場地從列車上搬進了房間里。一個總結安排會過后，我們便立即各自行動起來，繼續(xù)為接下來的工作任務而積極準備著。

　　這就是我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的第一天，我想也是管理學院“大學生關愛農(nóng)民工子女服務團”的每一位成員最難忘的第一天。相信在今天這樣的狀態(tài)下，我們在接下來的各項工作中一定會取得圓滿成功！

三下鄉(xiāng)感悟10

　　結束了好幾天的三下鄉(xiāng)活動后，我靜下心來想想，才知道所謂三下鄉(xiāng)服務活動，就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著一顆樸實的心，我們熱忱地參與到三下鄉(xiāng)的服務活動中。

　　說起我們這些大學生，雖然學習了很多專業(yè)知識，到基層鍛煉的機會卻是非常少，但基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質充分展現(xiàn)�；鶎邮强啵瑮l件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層確實需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的'實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。

　　大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑，通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質。我的第一次參加社會實踐的經(jīng)歷，將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力。

　　雖然天氣炎熱，遇到很多困難，付出了辛勞的汗水，但我內心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時，那些戴著紅領巾的小朋友對我鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中，我感受到了作為一名大學生，一名青年志愿者為社會、為人民服務的光榮與榮耀。同時，為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與三下鄉(xiāng)活動，是當代五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識份子同工農(nóng)群眾相結合、教育同生產(chǎn)實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必經(jīng)之路。

　　自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮短成長與社會需求之間的距離，對提高解決實際問題的能力，長見識，長才干具有十分重要的意義。

三下鄉(xiāng)感悟11

　　最好的陪伴是彼此成長——題記

　　時光總是在不經(jīng)意間流逝，轉眼間三下鄉(xiāng)的時間已經(jīng)過去了一大半。這里的風景非常美麗，看起來就像是一幅迷人的水墨畫。在這里的每一天我都過得很充實也很快樂，不僅結識了一群志同道合的朋友，還認識了很多很可愛的小朋友。最開始是從學長學姐們的口中了解到有三下鄉(xiāng)這個活動，看著他們和小朋友一起上課和玩耍的照片，這也更加堅定了我想要親自去體驗一下的決心。我所教授的課程是手工課，盡管課前做了很多的準備，但一想到我將要面對一群小朋友還是會有點兒緊張，怕小朋友們不喜歡我或者說不愿意配合我。但事實證明是我想多了，小朋友們都很乖，求知欲也很強。就算偶爾有不聽話的時候也會有其他小老師幫忙一起維持紀律，這也讓我很感動。

　　我上的第一節(jié)課是教小朋友們折心愿紙飛機，看著他們每個人都在紙上堅定的寫上自己的夢想，我特別的欣慰。其中有個小朋友引起了我的注意，因為他有點兒內向，不管是上課還是下課，總是喜歡一個人默默的坐在角落里，我走過去看了一下他寫的夢想，他寫的'是希望爸爸媽媽可以早點回來陪自己。下課后通過交流得知他是一名留守兒童，爸爸媽媽已經(jīng)快兩年沒有回來了，他和姐姐兩個人跟著爺爺奶奶一起生活，平常就和姐姐在一起玩。這讓我不免想到了自身，因為我本身也是一名留守兒童，最知道他們需要的是什么，他們需要的是陪伴與關愛。每次下課后我都會和他們講述一些有關外面的世界，外面的世界很大也很美，鼓勵他們努力學習，勇敢的走出去。去見識更大的世界，去遇見更好的自己。

　　從小伍同學到小伍老師身份的轉變，在互相交流的過程中，我也從他們那純真的眼神中找到了最初的那個自己。在陪伴他們成長、教會他們知識的同時治愈了我自己，最終我們也在這個美麗的小鎮(zhèn)上留下了屬于我們的獨家記憶。

三下鄉(xiāng)感悟12

　　七月收獲的季節(jié)，20xx年7月9日我參加了“暖馨社工”社會實踐隊三下鄉(xiāng)實踐活動。十天的下鄉(xiāng)實踐不長不短，我們45人相聚一起，嘗盡各種酸甜苦辣，以前的我們是以同學的角色生活在這一個大家庭中，而且大部分時間是因學習需要而一起的，但這一次，我們統(tǒng)一服裝，一起解決所有困難，一起分享我們的快樂。

　　下鄉(xiāng)的時間雖苦，但我們依然可以苦中作樂，讓我們更加珍惜那些來自不易的幸福。時光飛逝，一轉眼，又到了我們離開的時候了，還記得當初我們高高興興地提著行李，一路上有說有笑地林塵中小小學，再到我們開始了人生的第一堂課，擁有了第一批學生，而且那些小朋友不管在路上，還是在校園里，只要見到我們，都會開心響亮地叫一聲“老師好”那一刻內心頓時感到很滿意。這一批學生愿望聽我們的教導，上課的時候又十分地配合，積極參與我們舉行的任何活動，這些日子讓我第一次感到受到當老師的不容易與老師的偉大，讓我真正地領悟到為人師表的責任感。

　　雖然瞎想的日子是短暫的，但是我們仍收獲了人生中一份豐富的閱歷，這10天，我們有理論，有實踐，有概括，有抓細節(jié)……在前進的.路上，我們堅定著信仰，把我正確的的航向，對理論知識相互學習，在社會實踐中，通過交流，我們不斷完善。我們樂于幫助別人，不斷永遠的學習時間讓我們永遠堅信，人生路上服務他人，同樣也是服務自我。

　　10天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。10天后的今天，我們留下了希望，帶上了祝福，踏上了新的旅途。世界上最難忘的就是朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這樣一群可愛的學生。這次活動中，我們做得可能有所欠缺，但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益，難以忘懷的活動。我會常常想起這段歡樂的日子。

三下鄉(xiāng)感悟13

　　去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構建合楷社會、演藝紅色青春”!

　　我隊名稱為“臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名，指導老師2名。時間共8天。

　　這次的活動思想:高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學的優(yōu)勢，圍繞中心，服務大局，用知識造福社會，用愛心撒播文明。

　　活動內容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護，遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束，要不是受到的臺風的影響，我想我團隊的

　　效果會更上一層樓。他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。

　　能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的�？赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的'，為的就是以后可以更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什么都沒有學到，浪費了那么多的時間啊!!

　　我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：

　　一、合理分配

　　不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

　　二、主動提問

　　我當學生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信心。

　　三、關心他人

　　以前都是有活動了大家在，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

　　四、不斷的學習新知識

　　在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!

　　對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:

　　1、三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

　　2、在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!

　　3、隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好的出處。

　　4、不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。

　　在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

三下鄉(xiāng)感悟14

　　盼望已久的“三下鄉(xiāng)”活動終于來臨了，我和同伴懷著激動的心情登上了前往邵陽的校車。在兩個多小時的車程后，我們順利到達第一個服務支點——邵陽市北塔區(qū)茶園頭鄉(xiāng)河上村。初來這個陌生的貧困區(qū)，大家都表現(xiàn)得很拘謹，有點不知所措。但當?shù)卮迕竦臒崆榕c淳樸讓大家重新恢復了青春的活力，與老鄉(xiāng)漸漸熟絡起來。沒多久，在老鄉(xiāng)的配合參與下，我們策劃好的活動就有條不紊地開展起來了。

　　圍觀參與的群眾大多為老人與小孩，上至80多歲，而最小的則不滿一周歲。看著那一張張交織在一起的布滿滄桑皺紋的老人的`臉和充滿童趣稚嫩的兒童的臉，我不禁感到心酸�！傲羰貎和�”、“守巢老人”在我腦海中一直是個模糊的概念，今天真正見到了，竟是讓我如此不忍。

　　在調查中，我們了解到，村民們對正規(guī)的“運動”幾乎毫無概念，對國家大力提倡的“陽光體育”更是一無所知。他們的一生都奉獻給了土地和家庭，每天做的事無外乎打理田地、整理家務、撫養(yǎng)兒女，從農(nóng)活中“退休”的老人則繼續(xù)進行人類的偉大使命——培養(yǎng)下下一代。他們生活的目標是保證家人吃飽穿暖；打牌、搓麻是他們最大也是唯一的娛樂活動；村里沒有任何體育設施。當我們告訴他們要多做科學正規(guī)化的體育鍛煉時，他們說，我們沒讀過書，走路、干農(nóng)活就是我們的運動。而當我們問及他們怎么鍛煉小孩子的體能時，他們更是很茫然地說：“就是讓他們自己玩啊，在學校老師可能會教，家里沒有你們說的那些設施，我們又不懂，就隨他們自己喜好了……”

　　對于老鄉(xiāng)的淳樸善良和熱情，我們倍覺歡喜、深感敬佩，對于他們貧苦的生活，我們深表同情；而對于他們精神的麻木與無知，我們又痛心不已。國家的工作中心雖仍然是經(jīng)濟，但十七屆六中全會已明確提出要實現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮的目標。精神文化既已受到全國關注，為何在這里卻表現(xiàn)得如此“貧乏”？“百年大計，育人為本”這是經(jīng)過實踐檢驗了的真理，但我想補充的是，育人不就是自少兒始嗎？一個人童年時期成長的好壞對其整個人生具有至關重要的影響，甚至起決定性的作用，那豈是基本的物質保證保障得了的？那是需要實實在在的精神充實和文化教養(yǎng)啊。

　　給孩子自由并不等于放任不管；給孩子關懷的表示也并非溺愛，首先而愛的表達更不僅僅只是物質的滿足。既如此，那為何不給這些兒童一個溫暖圓滿的家庭呢？給與他們父母雙倍的愛、最全面的知識教育、發(fā)展他們高尚的人格、培養(yǎng)他們良好的性情和品質，這些，遠遠比單調的物質享受來得充實、也更有發(fā)展前途。另外，我覺得國家也有必要出臺具體有效的相關政策來保障兒童的健康發(fā)展，尤其對于生活貧困的地區(qū)，更要予以關注。志愿者舉辦的活動和影響力都很有限，要從根源上解決留守兒童的教育成長問題，還需要國家的大力支持。

三下鄉(xiāng)感悟15

　　殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。此次的三下鄉(xiāng)社會實踐時間也在不知不覺中過半。考慮到今年疫情的特殊情況，浙江海洋大學東�？茖W技術學院大學生“追隨榜樣足跡，鑄造時代品格”實踐團隊決定改線下實踐為線上實踐。第一次參加社會實踐感到既緊張又興奮，緊張的是自己從未參加過類似的團隊活動，不確定能達到自己預期的目標，興奮的是這是一次離開課堂校園，進一步接觸社會的機會。但是我的同學會問我：“你為什么一定要加入這個團隊呢？其他團隊沒有考慮過嗎？”在我看來，青年一代若要肩負起國家重任，第一步就是培養(yǎng)好自己的品格，良好的品格是行動的基礎，通過社會實踐尋找這個時代的青年的寶貴品格，匯聚榜樣身上的閃光點，不僅自身在潛移默化中被榜樣感染，還能為社會營造積極向上的榜樣氛圍是一件有價值的事。于是，當我看到有一個團隊的主題是尋找學習真榜樣時，就毫不猶豫的報名了。就這樣，我和二十多位青年從陌生到熟悉，為著同一個團隊目標，在挑戰(zhàn)中不斷突破自我，在奉獻中感受精神力量。攔路之虎，陸續(xù)而來

　　作為宣講組的一員，卻從來沒有寫過宣講稿，第一次接觸這種稿件類型的時候可謂是毫無頭緒，花費一整天的時間卻交不出一篇完整的宣講稿，看著半途作廢的稿子，壓力逐漸增大。加上自己沒有拍攝經(jīng)驗，連續(xù)錄制了一天宣講視頻都沒能達到通訊小組的要求，更加讓我感到了不耐煩和前所未有的失落。為了更好的錄制效果，選擇脫稿宣講，但是卻造成緊張忘詞；重復錄制得到了完整的視頻之后卻被告知需要橫屏的版本；既沒有忘詞，也按照橫屏的要求錄制卻被告知我在演講過程中，沒有完整的出現(xiàn)在畫面里面。這些同時也是同組的其他隊友遇到的困難，但是所有的負面情緒都隨著采訪完退伍軍人王璐瑩之后都煙消云散，她身上那股不怕困難，敢于拼搏的精神深深地打動了我，我明白了人可以輸給困難，但是不可以輸給自己的道理。所以即使自己在前期活動有碰壁，也要越挫越勇，不能逃避問題。牢記組長的那句話：“做事就要沉得住氣”

　　培養(yǎng)默契，團結協(xié)作。

　　在團隊中，孤軍奮戰(zhàn)從來都不是明智之舉。在后來選擇合作形式寫宣講稿和通訊稿的過程中，我能明顯的'感受到團結帶來的力量和默契。經(jīng)過簡單的寫作思路交流，組內成員各有分工，有的負責制定框架，寫開頭結尾；有的負責寫不同采訪對象事跡的感悟；有的負責對初稿的修改……成員們相互配合，相互鼓勵，積極提出建議，不帶私心的幫忙修改，把所有的力量擰成一股繩，這股繩不僅拉動實踐活動的進程，還代表著我們的團結和友誼。

　　盡心獻力，砥礪前行。

　　榜樣身上的力量一直在支持和鞭策著我們，因此無論拍視頻和寫通訊稿的過程有多么的艱辛也不肯喊苦喊累，當我看到大家一起重復的修改稿子、錄視頻時，一種歸屬感油然而生，讓我愿意奉獻出自己的一份力。我為組員的通訊稿被選中而高興，為自己的進步而感到更加自信�？吹綀F隊取得的初步成果，我更加堅信一分耕耘一分收獲，有付出就會有回報的道理。

　　既然無法預測前路是否一帆風順，便只管盡心獻力，勇往直前去完成自己的職責。到現(xiàn)在，我這認為最值得慶幸的一件事情就是自己沒有中途放棄，既沒有因為任務的陌生而逃避，也沒有因為錄制的繁瑣而放棄。每每要自暴自棄的時候，就會想到采訪的這些榜樣青年，他們是如何實現(xiàn)自己的夢想，盡到自己的職責，于是，內心又受到了鼓舞。除此之外，我逐漸的明白團隊里的任何一個人都不是一座孤島，我們都是站在一起的戰(zhàn)友，手拉手為著實現(xiàn)同一個目標而努力，一起承擔壓力，一起挖掘時代品格。當我們都站在一起時，我們的力量遠遠超過了二十多個人的力量。青春年華，不服輸不放棄是我們的特色；參與團體，講團結共進退是我們的青年品格。

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