讀書的感悟合集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會在一些事情上受到啟發(fā),這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。那么,感悟的文章一般都是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書的感悟,歡迎閱讀與收藏。
讀書的感悟1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說的多好!我不知不覺就愛上了閱讀。從幼兒園到小學(xué),我讀了不少書,其中有一本書是我受益匪淺,它的名字是一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的,他的故事是這樣的:他出身貧寒,但是他的事跡卻很讓人感動。他的一生十分坎坷。他的一生經(jīng)歷了許多,有戰(zhàn)爭,有饑餓,有傷痛,甚至他也雙目失明,但是他沒有失去對生活的渴望,他以自己的毅力克服了困難。他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的主義戰(zhàn)士。
保爾是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!他雖然雙眼失明了,可是他并沒有放棄對生活的熱愛。在他雙目失明的.情況下,他還堅(jiān)持寫作。這需要多么大的勇氣,這是常人難以做到的。
保爾為了能讓人們過上好日子,付出了多少艱辛,他受過多少傷害啊!我們也應(yīng)該向保爾一樣,面對困難時(shí)不退縮,不放棄。
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,深有感觸。我們也要像保爾一樣,不要被任何困難所擊倒。
讀書的感悟2
暑假里,我讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本泰戈?duì)査鶎懙臅,感觸頗深。
故事中,老蘇巴的兒子小蘇希是個(gè)非常頑皮的孩子。因?yàn)橐淮沃e言,父子倆都有了一個(gè)心愿,分別是變成大人和返老還童。偏巧,愿望仙子從他們家門前經(jīng)過聽到父子倆的心聲,決定滿足他們的心愿。父子倆的愿望都實(shí)現(xiàn)了,但同時(shí)他們也陷入了尷尬的境地……小蘇希原本想變成大人后,能盡情的玩耍?墒窃绯康絹,起床以后,他卻完全沒有了玩的興致,小蘇西發(fā)現(xiàn)當(dāng)大人并沒有想象中那么好。父親蘇巴的日子也不好過,自從返老還童后,他早已把自己的心愿拋到了九霄云外,他們都違背了自己的.愿望。
就這樣,蘇巴和蘇希父子倆都失去了以往的快樂和幸福。他們默默的祈禱著,愿望仙子聽到父子倆的心聲,再次滿足了他們的愿望,恢復(fù)了他們原來的樣子……
“做你自己吧,不是很好也沒關(guān)系。”當(dāng)我們一味的想成為別人,去過別人的生活時(shí),殊不知,自己的生活也可能成為了他人所憧憬的日子。所以接受自己,永遠(yuǎn)的做好自己。
讀書的感悟3
翻開一本好書,就像推開一扇無限神秘的窗子,作者那獨(dú)特的思想,悄悄地飄過來,仿佛春晨清新的風(fēng)。
時(shí)間的天塹也擋不住書香襲人,“死生契闊,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老!薄对娊(jīng)》典雅清新卻難掩深情的句子令我感動;“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再來青的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!薄洞掖摇防镏熳郧逡馕渡铋L的一嘆讓我更加清醒;“一代天驕,還看今朝!钡暮姥詨颜Z讓我平添了幾分豪情。
沿著書的故事走來,看到了“鑿壁偷光”,看到了“懸梁刺股”,看到了“囊螢映雪”。他們同樣偉大,最大的特點(diǎn)就是愛讀書。十年如一日,從不間斷對書的追求,對知識的渴望。所以說,書造就了一代又一代偉人。讀書可以明智,書中的主人公也許就是生活的你,優(yōu)缺得失一目了然。再用心去感受,感受快樂,悲傷等情懷,你會發(fā)現(xiàn),原來你就是“他”,“他”也就是你。
講到書,我不禁想起書的.人。他們的故事帶給我的啟發(fā)是深遠(yuǎn)的,是取之不盡用之不完的巨大財(cái)富。比如:郭敬明。一個(gè)用心去刻畫生活的作家,有著比常人更多的感觸與情懷,他的字,無不透露著,宣泄著灰色;遥闪怂闹魃{(diào)。而我,也從中懂得了生活的本質(zhì)。郭敬明說過:“愛上搖滾的徹夜不歸的人,他們是孤獨(dú)的,其實(shí)他們更喜歡媽媽親手遞上一個(gè)親手削的蘋果!彪m然,我不怎么喜歡搖滾,不過我不得不否認(rèn)此刻我在想母親,想她手中的蘋果。簡單,原來就是生活!
淚,奪眶而出。我看到了“人比黃花瘦”的李清照,看到了“絢爛至極歸干平淡”的梁實(shí)秋,看到了“十八歲的時(shí)候我已經(jīng)老了”的安妮……數(shù)不清,道不盡的人,讓我感動,讓我情不自禁地愛上了書,迷上了書香。
薄如嬋翼,輕如蜂翅,靜靜地滑過手中的書頁,只殘留一股夢幻般的墨香。
讀書的感悟4
寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的。
這本書講述了安利柯在學(xué)校里度過的時(shí)光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西……他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個(gè)小學(xué)生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學(xué)、對老師、對父母、周圍所有人的愛。小說中的每個(gè)故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書后,我知道了一個(gè)道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的.愛、父母的愛、同學(xué)的愛……通過愛的教育,我們知道了什么事是應(yīng)該做的,什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!
讀書的感悟5
暑假我讀了許多書,其中《老人與海》這本書讓我印象深刻。讀完之后,我的思緒猶如起伏的波濤,久久不能平靜。
這本書寫的是一位年過花甲的老人獨(dú)自一人出海捕魚的故事。那樣年邁的'他,八十四天捕魚都一無所獲。在第八十五天的下午,老人孤身出海捕魚,終于等到了大魚,用了兩天兩夜將其刺死。他將大馬林魚拴在船頭,返航途中突然遭到鯊魚襲擊,經(jīng)過一天一夜的纏斗,老人最終帶回來了一副光禿禿的骨架。
其實(shí),老人帶回來的不僅是光禿禿的骨架,還有那堅(jiān)持不懈的力量。雖然老人有這么驚險(xiǎn)的遭遇,但他并沒有失去希望和信心,也沒有放棄出海捕魚的工作。讀到這,我不禁熱淚盈眶,啊!老人這么多天捕魚一無所獲,竟然還充滿了希望和信心,真讓人敬佩不已。其實(shí)學(xué)習(xí)就像老人捕魚的過程,馬林魚就像好成績,需要努力才能獲得。但是學(xué)習(xí)比捕魚簡單得多,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話說是老人說的,讓我領(lǐng)悟到做人要有永不言棄,堅(jiān)持不懈的精神,在我們以后不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持。
讀書的感悟6
讀書,是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔,不成器,人不學(xué),不知義!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程,一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都會有不同的收獲!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求,讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富,猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。
“一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實(shí),更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
幾百上千年前的'古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因?yàn)榭磿肓嗣,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香。 ,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識,財(cái)富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
讀書,可以使人飽覽世間萬種風(fēng)情,細(xì)品百味人生,在體驗(yàn)審美愉悅的同時(shí),情滿意溢其樂不知返。莎士比亞說,書是全世界的營養(yǎng)品。果戈理說,書是嘹望世界的窗口;萜諣栒f,書籍是屹立于時(shí)間海中的燈塔。培根說,書籍是時(shí)代波濤中遠(yuǎn)航的思想之舟。從這些對書的美譽(yù)中,我們不難相信,讀書確是醫(yī)愚、解惑、樂志和忘情的絕好方式。
讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書的感悟7
讀書,閱讀不僅是人們尋找人生出路的手段,更是一種美妙的享受,一種高尚的品位,一種深邃的感悟。透過閱讀,我們可以享受生命的美好,品味生命的無窮魅力,感悟生命的真諦,因此,閱讀是開啟人生智慧之門的鑰匙。
讀書伴隨我們一生。小時(shí)候,大字不識幾個(gè)的我們就早與讀書結(jié)下不解之緣。靠在媽媽的懷里,在拼音下的大字讓我們享受著童話故事里每一處動人心弦的篇章。細(xì)細(xì)品味著:在《白雪公主》里,我被白雪公主的`善良秀麗吸引著;在《丑小鴨》里,我被丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)樂觀感動著;在《阿里巴巴和四大盜》里,我被阿里巴巴的聰明能干佩服著…在品味中讓我深深感悟:對生命抱有期望,不僅僅要有夢想,還要能秉著善良的心去做有好處的事的人生,才是一個(gè)真正的人生。
在讀書中感悟,在浪漫而又奇幻的童話故事里暢游飛翔,感悟生命最初的奇幻之光。唐詩宋詞元曲已圍繞在我身邊。大詩人的千古名句也讓我脫口而出,更讓我感慨萬千。長風(fēng)破浪會有時(shí)“直掛云帆濟(jì)滄海,的豪邁氣概使我折服”的無私精神使我佩服”沉舟擾锨Х過;病樹前頭萬木春“的釋懷使我領(lǐng)悟…大詩人的詩句逼近表達(dá)了他們的志向,更讓此刻的我們受益一生”短短的詩句中卻讓我感慨萬千,讓我感悟到生命之花在經(jīng)歷過風(fēng)雨后會更加絢麗多姿。
讀書的感悟8
在讀《愛的教育》這本書之前,我無數(shù)次問自己:愛是什么?詞典用這樣一句話解釋愛:“對人或事物有深厚真摯的感情!
讀完這本書后,我認(rèn)為:愛這個(gè)字,太過于宏觀,卻也極致細(xì)微。它既是能讓地動山搖,日月失色的強(qiáng)大力量,更是滲透在生命中一舉一動的溫柔,如和煦春風(fēng)溫暖著你。
在愛這件事上,每個(gè)人都是初學(xué)者。我們都是在黑暗中摸索前行的盲人,一路跌跌撞撞,遍體鱗傷。但即使頭破血流,我們依然勇敢地前行,漸漸地靠近愛,感受愛。
人們總是將孩子無條件的信任當(dāng)作不諳世事的單純,事實(shí)上,這是一種愛的能力啊。大人往往在殘酷的成長中遺失了那顆原本柔軟美好的'內(nèi)心,變得對所有人充滿敵意,在自己與世界之間筑起一道高墻,別人打不破,而我們也出不去。而正是擁有著那樣一雙澄澈雙眼的孩子,才能看見有著真正美麗的靈魂的人。正如書中的卡隆,人們都是嫌棄他的,因他高大的身材而懼怕他的;只有安利柯始終用友善的目光注視他,因此只有安利柯發(fā)現(xiàn)了他的友善!拔业拇_相信,卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人!笔前,全心全意的信任一個(gè)人是一件多么幸福的事情。愿你學(xué)會信任,以溫柔的目光對待這個(gè)世界,也被這個(gè)世界溫柔以待。
愛是這樣友善的目光,也是可以為祖國犧牲自己的壯烈情懷。
“少年橫臥在草地上,露出蒼白的笑臉,好像是聽到許多人的稱贊,很滿足于自己的為國犧牲!蔽覀儑业姆睒s是成千上萬個(gè)血肉之軀筑成的,是千萬個(gè)愛國人士以熱血為國封疆,這是無邊的大愛。
愛,無須太多華麗的詞藻修飾,它簡單而質(zhì)樸,就如同一個(gè)六歲的小男孩所說:“愛,就是當(dāng)你掉落了門牙卻依然可以坦然微笑,因?yàn)槟阒,你的朋友不會因(yàn)槟愕牟煌暾V箰勰!睈劬褪侨绱耍粫粍訐u或改變,它如同一杯清水,永遠(yuǎn)安靜地守候著你。有句話叫作,“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你!睈鄄粫蔀轱L(fēng)景,也不會是那人,愛,只愿無悔地做撐起你的那座橋。
這就是愛,我們在愛中成長,愛保衛(wèi)我們不再受傷。這個(gè)世界用愛教育我們,教給我們?nèi)绾稳,我們也同樣回以對世界的愛,這是愛的教育,它永恒不息。
讀書的感悟9
讀了《稻草人》后,我感觸很深。
文中的稻草人是一個(gè)非常善良,有愛心的人,他立在田的中間見證了一幕又一幕的悲劇,它想要去幫忙,但是它又不能動
稻草人的主人是一位老奶奶,他的丈夫和兒子都得病去世了,只剩下她獨(dú)自一個(gè)人,她只能用種稻子來養(yǎng)活自己,可是莊稼每年都鬧水災(zāi),收成很不好,好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順,稻草人心想今年的稻子收成一定會很好的,可是卻被蝗蟲吃了個(gè)精光,他不想讓那位老奶奶每年都那么傷心,可是沒有辦法,他是稻草人,只能立在那里動不了
一位漁夫帶著她的孩子去捕魚,孩子口渴了,漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝,沒想到那個(gè)孩子把水喝了下去,反而咳嗽的'更厲害了。最后只剩下喘氣了。稻草人既可憐那個(gè)孩子又可憐那位漁夫,可憐那個(gè)孩子生病了都不能喝上一口純凈的水,可憐那位漁夫這么晚了還要捕魚,沒有時(shí)間來照顧孩子。
為了撲滅主人的仇敵——蝗蟲,它的眉頭總是皺著,像得了病似的,傷心極了。為了能讓生病的孩子喝上一口茶,它寧可讓自己燒為灰燼也甘心,最后昏倒在了田地中間。
從葉圣陶爺爺?shù)倪@篇文章可以看出,稻草人是一個(gè)不僅有有同情心而且不怕犧牲自己來幫助別人的人。他很想用自己的心去溫暖他人,但是這些事情它都做不到,因?yàn)樗堑静萑!它恨自己對每一件事情都無能為力。從這我也能體會到,稻草人的精神是多么崇高。
讀書的感悟10
近日,我去圖書館看書,偶然看到了這本外國文學(xué)名著《簡愛》,立刻被書名所吸引了,于是就翻來看看,發(fā)現(xiàn)非常喜歡,于是就借閱了。
相信很多人都不知道夏洛蒂?勃朗特這位作家吧,這主要是因?yàn)橛洃浲鈬骷业拿直容^難,實(shí)際上她的著作《簡愛》是文明世界的大作,是世界文學(xué)史上的瑰寶。
內(nèi)容主要講述的是簡愛這位女孤兒的人生歷程,她從小就處在逆境中,但她好學(xué)、自強(qiáng)、敢于拼搏和抗?fàn)帲詈笸ㄟ^努力成功的從丑小鴨蛻變成白天鵝,不僅得到了別人的.尊重和平等的待遇,而且獲得了自己的追求和幸福,這是現(xiàn)實(shí)生活中很多人都羨慕不已的。但問題是,又有多少人能夠堅(jiān)持自己的信念呢?
我向大家推薦這本書,因?yàn)樽x過之后,你會從主人公簡愛的身上看到一些現(xiàn)實(shí)生活中的事和影子,有些故事甚至和自己契合,因此我們可以從她的身上學(xué)習(xí)到處理的方式,到底是退縮不前,還是高歌勇進(jìn),這是一個(gè)抉擇。
讀名著,你不會后悔,世界正在獎(jiǎng)賞愛閱讀的人!
讀書的感悟11
作為家長,雖然每天的工作和家務(wù)比較勞累,但我基本上能抽出約20分鐘/天的時(shí)間陪健健一起閱讀,這樣不僅擴(kuò)寬了他的知識面,同時(shí)也讓自己受益匪淺。因?yàn)橥ㄟ^親子閱讀我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式與現(xiàn)在的孩子存在很大差距,只有及時(shí)補(bǔ)充知識,才能讓我和健健有很好的溝通與交流,才能拉近了兩人之間的距離。
健健從小就比較愛看書,特別是上小學(xué)后,他基本上每天能保證閱讀約半小時(shí),長期堅(jiān)持下來,我們發(fā)現(xiàn)他在平時(shí)講話和理解力以及識字量上有了明顯進(jìn)步。有時(shí)候,他講的'道理能讓我們大吃一驚;有時(shí)候,他也能夠說出、認(rèn)出一些不常用的語句,我們問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是曾經(jīng)在哪本書看到過的。
我也認(rèn)識到,只有為健健創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,才能讓他靜下心來認(rèn)真閱讀。良好的閱讀環(huán)境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外,也可以是陪他逛書店,或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店,書店里有各種各樣從沒看到過的新書,他可以隨意找自己感興趣的。時(shí)間長了,他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。
讀書的感悟12
最終是膽怯再次看到它,“活著”,經(jīng)典的苦痛,但不保持一絲希望,我覺得余華先生根本就沒有準(zhǔn)備寫一個(gè)好的方向!
主人公就是富貴,亦是這樣一個(gè)社會凄慘生活的人。年少好賭,敗光家財(cái),又氣死父親;后又陰差陽錯(cuò)被征兵,未見母親進(jìn)行最終我們一面;妻子無怨無悔,靜默支持陪伴,也是中國勞苦人民一生;兒子有慶,未救他人利益而死,卻也已經(jīng)不是通過自己能夠心甘情愿的;女兒風(fēng)霞,難產(chǎn)而死;女婿兒喜也是作為一個(gè)薄命的人,一場事故而企業(yè)造成的`人命;孫子苦根,竟是被活活噎死……勞累了半生,富貴終還是工作落得孤家一人!
在整本書中只有少數(shù)的希望,余華先生的文筆平淡,他著力刻畫了很多凄慘的生活,但我們不適合希望生活富足的書。縱觀狀況下,這一點(diǎn),我看到了上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)縮影,數(shù)百萬農(nóng)夫的,它是一種影子?這是大自然的怪胎。什么壓倒他們的骨干?饑荒,農(nóng)夫很難活著!勞勞幾十頁,但自建國以來歷史寫作是集中在中國,我們已經(jīng)看到,它也不僅僅是悲劇,有困難的人還活著啊!
我不禁聯(lián)想的我的父母,他們生活在一個(gè)社會發(fā)展基層,沒學(xué)歷,沒文化,只能通過依靠我們自己的力氣掙錢,養(yǎng)家糊口,解決人民溫飽這個(gè)問題。但是對于他們學(xué)習(xí)從來都沒有放下活著的希望,為什么?不只是因?yàn)槲,更是企業(yè)因?yàn)檫@樣活著本不易!
佛陀講輪回,人生就是穿越苦難的海洋,我們每個(gè)人都在苦難的海洋中掙扎,希望能到達(dá)彼岸。那道道江水,豈不是紛紛受苦?不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見彩虹?
活著是有壓力的,但正是這種壓力讓我們感覺活著,我們的心臟還在跳動,而不是死在棺材里。
后來我想了豐富的閱歷這么多的苦難也明白,人是注定要生老病死,這是人類生活中不行避開的,在這種狀況下,活在當(dāng)下,不要糾結(jié),終歸,新的一天的太陽照常升起地球仍是反過來!
活著本就是一場學(xué)生不易的修行,何談發(fā)展簡單?
讀書的感悟13
“如果我們用真誠熾熱的心去對待他人,那么,我們的世界將更完美!”這暑假,我讀了一本著名兒童文學(xué)家秦文君的力作——《男生賈里》。這本書讓我愛不釋手,一路讀下去,只覺得是妙趣橫生,字里行間都隱藏著真摯的情感,細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心。
《男生賈里》這本書大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種.種趣事,和在生活中、家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自我十分優(yōu)秀,讓人有一點(diǎn)覺得他“自以為是”,他總是“看不見”自我的妹妹,說她這個(gè)不應(yīng)當(dāng),那個(gè)不好,可是,就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出他對妹妹的愛。
最讓我感動的是“父子之間”這一篇,讀著讀著,讓人鼻子發(fā)酸,直想落淚:賈里總覺得父親只愛賈梅,不愛他,賈里就對父親冷眼相看,之后,父子之間說的話越來越少,賈里也沒少受父親的訓(xùn)斥。直到賈里發(fā)現(xiàn)王小明給賈梅寫“情書”時(shí),與父親好好談?wù)摚谡務(wù)摰倪^程中賈里才漸漸發(fā)現(xiàn)這都是父親的.良苦用心。≡傧胂胛覀,父母給了我們一切,我們卻總在抱怨,抱怨玩得時(shí)間這么少,抱怨父母_直束縛我們,我們總想逃避現(xiàn)實(shí),展自我的“個(gè)性”。其實(shí),僅有不虛度青春年華才是熱愛生活的方式。
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué),讓我感到可親、可愛、可信。
讀“你”,讓我懂得贈人玫瑰,手留余香,是一件完美的事情;讀“你”,讓我明白了即使自我不是最好的,卻也能綻放光芒;讀“你”,讓我學(xué)會感恩,珍惜和父母教師在一齊的日子。
讀書的感悟14
孔夫子曾經(jīng)說過“學(xué)而不厭,誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”諸如此類的話,并且還說過“吾十有五而志于學(xué)”?鬃右恢被畹搅似呤䴕q,五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn),學(xué)問淵博,成為冠絕一時(shí)的大學(xué)問家,大思想家,可謂是震古爍今(不敢說后無來者,也起碼是前無古人了)。以如此身份,當(dāng)他的高足問他時(shí),他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”,多么令人不可思議! 作為一個(gè)完全有足夠的資本炫耀自己的大學(xué)問家,孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)探索中去嗎?答案是肯定的。 孔子的特點(diǎn)不是探求天地萬物的具體性理,而是探求社會與人生的具體性情。 因?yàn)槭篱g萬物的客觀規(guī)律也許是有限的,但是人的具體感情是無限的。作為有限的“人”,探究的是無限的“人”,這也正是讓孔子感到學(xué)無止境的原因。人的性情舉止,是處于不斷的變化過程中的,每探究出新的內(nèi)容,就打破了原來的舊的規(guī)律。“不患人之不己知,患不知人也!笨鬃影言捯呀(jīng)說得很明白,去了解人性,才是最困難的。而孔子最精辟的論述,也自然而然體現(xiàn)他對人性的入木三分的見解。 陶行知說過,千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在這一點(diǎn)上,和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀點(diǎn)不謀而合,兩人都是偉大的'教育家,為什么相隔千年,提出的觀點(diǎn)卻是驚人的相似?
毫無疑問,兩人都是把“仁與德”當(dāng)作自己去不斷努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí),從而提高自身的修養(yǎng)與品德,這是有必然性的。 這就是孔子的學(xué)習(xí)!這就是圣人的學(xué)習(xí)! 也許我們這些凡人是永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會萬世師表的學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,但每一個(gè)人也許都可以從中找到一個(gè)新的自我。
讀書的感悟15
讀書對于我的人生來說是一種享受,它給我?guī)砹司裆系目鞓罚鰪?qiáng)了我的閱讀興趣。讀書既能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,又能豐富人的課外知識,它是人類進(jìn)步的階梯。如今,讀書已成為我奮進(jìn)學(xué)習(xí)的動力。
書籍不僅開闊了我的視野,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,還讓我明白了人生的哲理。我十分喜歡看《意林》。里面的故事,小中見大,寓意深遠(yuǎn),對于每一個(gè)故事我都有不同的感悟。記得有一篇文章,讓我記憶猶新,那就是《血型符號》,這讓我明白了母愛的沉默是黑暗中的一絲明亮,生命的結(jié)束不因愛終止。我認(rèn)為這是啟迪我一生的心靈雞湯,乘載著書的海洋,我沉浸在這書的`樂園里。面對每一篇文章,每一個(gè)故事,我都會一而再、再而三的理解,努力吸取書中的精華,讓它在我的頭腦里凝聚成一股思想精髓。英國文學(xué)家洛克曾經(jīng)說過:“讀書僅僅是向大腦提供知識原料,只有思考才能把所學(xué)的知識變成我們自己的東西!蔽以谒伎迹苍S只有學(xué)會如何利用知識去解決社會上的困難,才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西,真正學(xué)以致用。如今閱讀使我的寫作能力提高了不少。
無盡的學(xué)涯,書籍引導(dǎo)我成長的方向,帶領(lǐng)我駛向這無邊的知識海洋,我會在我有限的生命里閱讀更多的書籍,讓它成為我的終生伴侶。
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