大學優(yōu)秀教師個人事跡材料
無論在學習、工作或是生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的大學優(yōu)秀教師個人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作為一名為我系學生學習、就業(yè)、思想教育方面的大學老師,我一直以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張求知的臉。看著學生們從最初的懵懂不知到三年后的有所成就,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受
一、師德修養(yǎng)
作為一名基層的共產(chǎn)黨員,我能夠按照學校黨支部要求,認真履行黨員職責,團結廣大黨員和教師認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的榮辱觀,平時十分注意自己的.一言一行,發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用。嚴以律己,寬以待人,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,能夠堅持原則,自覺做到廉潔從教。本年度我的工作除擔任計算機科學系團總支書記外,還擔任09軟件(1)班班主任一職,我時刻感受到自己肩上擔子的重大,并一直督促自己,鞭策自己。
二、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干輻射作用
在擔任計算機科學系團總支書記的多年里,我既要負責系部團、學生會方面的事務,在平日里給系部學生干部灌輸一些團方面的思想,組織系部學生干部開展好每一項常規(guī)工作;還要負責學校計算機方面的教學工作、同時還在一線繼續(xù)任課,工作很繁忙,但是,我仍把“備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學習的機會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應用在自己的課堂上。
三、不斷學習,努力提高教學水平和文化素質(zhì)。
隨著社會的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高。我感到僅僅依靠自己目前已有的知識和經(jīng)驗去提高自己的教學水平是遠遠不夠的,除了要總結自己在教學過程中的心得,還必須吸取其他人好的方法、經(jīng)驗。在工作中,我時刻都沒有忘記要做一個學習型、研究型的老師,為了提高自己的業(yè)務水平,我經(jīng)?匆恍┯嘘P計算機方面的雜志,拓寬自己的眼界,如饑似渴的從中汲取營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的教學實踐,且在認真學習的同時做好勤考研、善思考、細研究,不斷提升自己,豐富自己,是自己的專業(yè)知識與業(yè)務能力有了較大的進步與提高,我積極認真的參加聽、評課活動,聽課30余節(jié),業(yè)務學習20余次,并能將學習到的優(yōu)秀教學方法與經(jīng)驗靈活的應用到自己的教學實踐中去,在不斷學習中積累,在不斷積累中總結經(jīng)驗。
四、“愛”是干好教育工作的法寶,做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶
“愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,作為一名班主任,要有一顆慈母般的愛心,對每個學生都要有包容之心;同時,作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等,以博得學生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學生的特長、愛好,課堂紀律如何,學習態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些班主任心底都要有數(shù),因為這樣有利于更好的、恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ。有利于根?jù)學生的特長、愛好,以便在學中練、練中學,以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但可以調(diào)動學生的積極性,而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情,增進了了解。
一分耕耘,一分收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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