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先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2024-06-03 10:19:50 個(gè)人事跡材料 我要投稿

先進(jìn)個(gè)人事跡材料集合【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料集合【15篇】

先進(jìn)個(gè)人事跡材料1

  “學(xué)高為師,身正為范”一直是他堅(jiān)持的信念與動(dòng)力。作為從事教師工作x年的青年教師,他熱愛(ài)教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),不斷優(yōu)化自身教育教學(xué)能力和理論水平。他愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高自身的師德修養(yǎng)。他嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記自己的言行舉止會(huì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)巨大的影響,在教學(xué)上追求卓越,在工作中勇于擔(dān)當(dāng),展示出新一代先進(jìn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)貌。

  一、追求卓越,奮力翱翔。

  常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。xxx老師深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是他追求的境界。

  自任教以來(lái),xxx老師積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),不斷提高自身的教學(xué)科研水平。他所任教的班級(jí)成績(jī)均排在年級(jí)的前列,贏得了廣大教師好評(píng),學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。這是他刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用的結(jié)果。但他并不滿(mǎn)足目前狀況,他深知道教學(xué)技能的提升是多么的重要,于是他堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。在教學(xué)中,他潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn)汲取更多學(xué)科的“營(yíng)養(yǎng)”,他及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。工作中常?匆(jiàn)他向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法的身影。他積極參加各種公開(kāi)研討課,不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。他在平凡的教師之路上不斷奔跑,追求卓越,在平凡的教學(xué)工作中奮力翱翔。

  二、率先垂范,敢于擔(dān)當(dāng)。

  xxx老師任教以來(lái)一直擔(dān)任著班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),繁雜的班級(jí)事務(wù)和教學(xué)任務(wù)填充至滿(mǎn);仡櫚四陙(lái)的點(diǎn)滴,他一直在努力成長(zhǎng),F(xiàn)在的他已不再是當(dāng)年那懵懂無(wú)知的他。在擔(dān)任班主任期間,他所帶的班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)穩(wěn)定,一直保持優(yōu)秀地位;他所上的數(shù)學(xué)公開(kāi)課也得到xxx市區(qū)教研員的充分肯定。高中的學(xué)生追求獨(dú)立自主呈現(xiàn)著叛逆的一面,他總是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修,他就整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),找欠交作業(yè)的學(xué)生聊天,召開(kāi)干部會(huì)議,同事們都關(guān)注到他總是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室而拖著疲憊的身影離去。20xx年,他開(kāi)始擔(dān)任數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)的工作,在組長(zhǎng)工作中他主動(dòng)為老師解決問(wèn)題,率先垂范,敢于擔(dān)當(dāng)。作為備課組長(zhǎng),他時(shí)刻要求自己以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,制訂好教導(dǎo)計(jì)劃,并組織實(shí)施。在工作中,制定更符合高考形式和本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)主動(dòng)承擔(dān)出試題、導(dǎo)學(xué)案、打掃辦公室等多項(xiàng)工作,使年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性。在他的努力下,他的工作得到老師們的大力支持,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),也不斷地提高了自身的工作能力。已連續(xù)擔(dān)任三年備課組長(zhǎng)的他在備課組管理方面,特別注重老師們團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),構(gòu)建積極向上、奮勇拼搏的備課組工作氛圍,在今年xxx市校際聯(lián)考取得歷史性突破,成績(jī)輝煌,數(shù)學(xué)上線(xiàn)成績(jī)居全市第一。這些成績(jī)的背后有著xxx老師辛勤付出的汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)。

  三、嚴(yán)愛(ài)并重,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  作為一名黨員教師,xxx老師在工作中時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。雖然他每天都很疲憊,但他常提醒自己做工作就是克服困難,戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,他不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣。他的教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)是苦的,但苦中也有樂(lè)。曾經(jīng)有同事問(wèn)他說(shuō):“你覺(jué)得現(xiàn)在的工作累嗎?”他說(shuō):“什么事情都會(huì)有累的,但做教師是我的所愛(ài),我的快樂(lè),讓我在創(chuàng)造中把快樂(lè)升華。它讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作,才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。”是的,無(wú)論在成功或挫折面前,他都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛(ài),對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。

  這位嚴(yán)父慈母的“角色”對(duì)xxx老師來(lái)講是真實(shí)的寫(xiě)照。他明白關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生“愛(ài)心”是老師工作中不可或缺的'情操,也是老師工作的主旋律,可以說(shuō),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!皭(ài)心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石,“愛(ài)心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使學(xué)生得到良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。他一直用自己的行動(dòng)去見(jiàn)證著、踐行著。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他便常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。班級(jí)中有一些同學(xué)出現(xiàn)行為偏差,他利用休息時(shí)間與他們進(jìn)行談心,甚至聯(lián)系家長(zhǎng),耐心引導(dǎo)他們重新走回正常的生活軌跡。在辦公室,走廊中,經(jīng)常見(jiàn)到他與學(xué)生談話(huà)的身影。學(xué)生做錯(cuò)了,他會(huì)嚴(yán)格指出及時(shí)糾正,多少次為了處理學(xué)生問(wèn)題錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了休息時(shí)間,他就是這樣一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在20xx年高考備戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,有一名住校同學(xué)深夜突發(fā)急性腸胃炎,同寢室的同學(xué)趕緊給謝老師打電話(huà),雖已是凌晨三點(diǎn)多,但他馬上趕到了學(xué)校,并將學(xué)生送往縣醫(yī)院,學(xué)生和家長(zhǎng)感激萬(wàn)分,但他始終認(rèn)為這是自己的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們不會(huì)忘記,在高考前幾天,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了輕度的緊張和焦慮,xxx老師無(wú)微不至地關(guān)懷他們,始終把學(xué)生放到視野之內(nèi),在課下到教室里、在飯空到走廊外跟他們聊聊理想,放松心情。在同學(xué)們眼中,他始終是那個(gè)在考試后拿著成績(jī)單逐個(gè)分析你的成績(jī)起落并幫你制定措施的人,是那個(gè)隔一段時(shí)間就找你談心了解你的心理歷程的人,是那個(gè)始終微笑像大哥一樣關(guān)心自己、幫助自己的人。

  xxx師愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè)。在20xx年冬天,他的爺爺患有重病期間,xxx老師因?yàn)榉判牟幌聦W(xué)校的教學(xué)工作和來(lái)年參加高考的自己的學(xué)生,他感情的天平傾向了自己的學(xué)生,他都沒(méi)能回xxx老家探望一次,甚至連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱](méi)見(jiàn)著,一直等到寒假但還沒(méi)等他回家,他就接到了爸爸告訴他爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們的電話(huà)。他一直憑借他堅(jiān)強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的責(zé)任心,他總是把工作放在第一位,總是把更多的時(shí)間花在學(xué)校和學(xué)生身上,每天早出晚歸,在他的愛(ài)人生完孩子第二天他就風(fēng)風(fēng)火火趕回辦公室開(kāi)始了新一天的教學(xué)工作,在孩子患心肌炎高燒不退住院的情況下,他白天正常上課坐班,晚上跑醫(yī)院,從沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課。在高二上學(xué)期,年級(jí)缺數(shù)學(xué)老師的情況下、在有老師請(qǐng)假的情況下,他都會(huì)義不容辭的主動(dòng)為其他班級(jí)代課,一代有時(shí)候就是好幾個(gè)月。但他從不叫苦叫累。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“好的孩子人人愛(ài),愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛(ài)那些不聽(tīng)話(huà)、成績(jī)差的學(xué)生。他對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),不偏愛(ài)一位好學(xué)生,不放棄一位差生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng)。始終用一顆樸實(shí)的愛(ài)心用心去愛(ài)每一位學(xué)生。xxx老師以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書(shū)育人,以忘我拼博的精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,歷年被學(xué)校授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在平凡的工作崗位上,他無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

  是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想,行動(dòng)影響一些人,帶動(dòng)一些人。在工作中他牢固樹(shù)立合作意識(shí)、整體意識(shí),識(shí)大體,顧大局,講協(xié)作。課上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。他平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究,在教學(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作,使得學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求,他在工作中不計(jì)勞苦,一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,他也得到了鍛煉和提高。

  為了鐘愛(ài)的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),xxx老師時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他,他都想集體所想,急集體所急,對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要他做什么他就要全力做好。作為黨員教師他就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校、年級(jí)安排的工作,他都痛痛快快接過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,用滿(mǎn)腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。

  有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。他用熾熱的情懷,滿(mǎn)腔的摯愛(ài),在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,他深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了他,是黨教育、培養(yǎng)了他,是xxx一中黨組織群體塑造了他,認(rèn)可了他。他要用他的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。

  總而言之,xxx老師始終踐行為人之道,從師之道,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。在工作中時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成了黨和學(xué)校交給他的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真地履行了一位優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣職責(zé)。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料2

  主要事跡: 他臨危受命,毅然地放棄“高薪”出任一個(gè)小組的組長(zhǎng), 在綏水二級(jí)公路建設(shè)中他身先士足贏得了群眾的信任,他正用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)對(duì)群眾的承諾。主要事例 中城鎮(zhèn)田壩村24組,位于中城鎮(zhèn)政府所在地,全組200余戶(hù)人家1000余口人,二級(jí)公路田壩段全長(zhǎng)約1公里,二級(jí)公里建設(shè)戰(zhàn)線(xiàn)不長(zhǎng),但地形復(fù)雜。新大汶溪橋就位于這里。所處位置技術(shù)海拔381米下的向家壩水庫(kù)的淹沒(méi)區(qū),又有二級(jí)公路建設(shè)的戰(zhàn)線(xiàn)。田壩村24組半年內(nèi)經(jīng)歷過(guò)多任組長(zhǎng),但終以工作不好做,群眾思想難統(tǒng)一等理由先后辭職。XX年4月,在綏江一家建筑企業(yè)上班月薪2500元的黃宗元被群眾選為組長(zhǎng)。臨危受命,面對(duì)群眾期盼的目光,他向群眾承諾一定為群眾服好務(wù)。但一個(gè)現(xiàn)實(shí)擺在他的面前,出任組長(zhǎng)他就沒(méi)有時(shí)間在企業(yè)里面上班,經(jīng)過(guò)激勵(lì)地思想斗爭(zhēng),他決定辭掉企業(yè)的工作出任組長(zhǎng)。朋友同事不理解地說(shuō),在企業(yè)上班2500元的工資當(dāng)組長(zhǎng)145元的'補(bǔ)助你途什么!黃宗元說(shuō)只途千金難買(mǎi)的群眾信任。

  20xx年7月11日,一場(chǎng)突發(fā)的山洪吞沒(méi)了綏水二級(jí)公里的施工便道,洶涌的泥石流傾瀉而下。213國(guó)道中斷,縣城自來(lái)水管破裂。面對(duì)災(zāi)情,黃宗元立即疏散群眾,當(dāng)群眾全部安全轉(zhuǎn)移,他又加入到抗旱搶險(xiǎn)的隊(duì)伍中,由于道路中斷車(chē)輛無(wú)法通行,二級(jí)公路施工人員又是外來(lái)人員,面對(duì)泥石流找不到回家的路,黃宗元主動(dòng)請(qǐng)纓,帶領(lǐng)二級(jí)公路施工人員翻越泥石流區(qū)域,路上他在前面劈荊斬棘繞經(jīng)2公里才幫二級(jí)公路施工人員才找到回家的路,在抗洪搶險(xiǎn)當(dāng)天黃宗元的衣服干了又濕濕了又干,晚上十點(diǎn)多才回家才吃飯。面對(duì)家人的擔(dān)心,他顯得很輕松,說(shuō)我是一組的家長(zhǎng),就應(yīng)該多干一點(diǎn)。群眾評(píng)價(jià)他這個(gè)新隊(duì)長(zhǎng)肯干踏實(shí)從來(lái)都是以身作則。 在他四個(gè)多月的任內(nèi),他沒(méi)有群眾所擔(dān)心的新官上任三把火,而是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)兌現(xiàn)著當(dāng)初對(duì)群眾的信任。黃宗元說(shuō)他任隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)就是全力支持好國(guó)家的重點(diǎn)工程建設(shè),維護(hù)好群眾的切身利益,世上沒(méi)有辦不好的事,怕只怕不以身作則,不公平不透明。希望早點(diǎn)修通二級(jí)路,早日改變田壩村24組祖祖輩輩人背馬馱的歷史。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料3

  xxx,生于1984年11月,xx年畢業(yè)于師范學(xué)校,參加工作的這幾年來(lái),我一直認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,熱愛(ài)和忠誠(chéng)自己的工作事業(yè)。積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)。

  剛從學(xué)校畢業(yè),我參加了遠(yuǎn)程教育招考,有幸成為其中一員,并參加了遠(yuǎn)教管理員的各種培訓(xùn),回來(lái)后我就擔(dān)任本村的遠(yuǎn)教管理員。遠(yuǎn)程教育是個(gè)新工作,我也沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),剛開(kāi)始就是做一些常規(guī)工作,遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)、設(shè)備的安裝調(diào)試及管理、日常維護(hù)及資源的收集、整理、歸檔。

  后來(lái)慢慢對(duì)工作熟悉,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)黨員干部、特別是群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)是很渴求的,但一定是要“投其所好”,要讓他們學(xué)自己感興趣的東西,才能吸取他們的積極性。由于條件有限,學(xué)習(xí)內(nèi)容不是很豐富,課件也不多。很多時(shí)候不能滿(mǎn)足他們學(xué)習(xí)的需求。自從xx年我村開(kāi)通了寬帶上網(wǎng),群眾們需要什么內(nèi)容就能及時(shí)的下載學(xué)習(xí),大大提高了全村群眾學(xué)習(xí)的積極性,也使得我的工作有了很大的動(dòng)力,F(xiàn)就自己工作中的幾點(diǎn)總計(jì)如下:

  遠(yuǎn)教工作具體做法是:

  (一)參照文件建立了管理制度。管理制度,懸掛上墻,我并采取切實(shí)有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷措施。做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有安排、有記錄、有負(fù)責(zé)人;使用有記載,設(shè)備有登記,資源有記錄。

 。ǘ嵝牡臑榇迕駛兲峁┘夹g(shù)支持服務(wù),提高遠(yuǎn)教設(shè)備應(yīng)用效率。設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是遠(yuǎn)程教育工程的基礎(chǔ)和前提。無(wú)論是硬件故障,還是系統(tǒng)毛病,為確保應(yīng)用的順利實(shí)現(xiàn),我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和大膽嘗試各種電腦故障的維修,取得一定的成果,基本做到了簡(jiǎn)單故障不、軟件維修自己解決。遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,為最大限度地發(fā)揮設(shè)備效益提供了有力的保障。

 。ㄈ┳ズ脤W(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨支部凝聚力

  俗話(huà)說(shuō)“農(nóng)民富不富,關(guān)鍵看支部”支部的強(qiáng)弱,對(duì)黨員的'教育管理尤其重要。谷溪村把開(kāi)展“無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)制”目標(biāo)管理活動(dòng)與遠(yuǎn)程教育有村結(jié)合起來(lái),充公利用遠(yuǎn)程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等優(yōu)勢(shì),及時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)黨的政策和關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的重大部署,積極探索黨員教育管理的新模式。每月“固定學(xué)習(xí)日”兩次,另外有兩次“不定期學(xué)習(xí)日”!肮潭▽W(xué)習(xí)日”主要組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的政策、法律法規(guī)等理論性強(qiáng)的知識(shí),在每月兩次的“不定期學(xué)習(xí)日”中,主要開(kāi)展學(xué)習(xí)適用技術(shù)方面的培訓(xùn),在教學(xué)服務(wù)中,黨支部堅(jiān)持“三免兩開(kāi)放”;“三免”是:免費(fèi)向村民贈(zèng)送課件,教學(xué)收看計(jì)劃、網(wǎng)上下載資料;“兩開(kāi)放”是遠(yuǎn)程進(jìn)行教育圖書(shū)室和光盤(pán)借閱室免費(fèi)向村民開(kāi)放的同進(jìn)注重“四個(gè)結(jié)合”

  一是與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。利用遠(yuǎn)教平臺(tái)加強(qiáng)黨員干部的理想信念,黨員宗旨,黨性黨風(fēng)教育。

  二是與社會(huì)主義新建設(shè)相結(jié)合,提高全村黨員干部群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)工作的了解和認(rèn)知程度。村黨支部充分發(fā)揮遠(yuǎn)教圖文并茂,生動(dòng)直觀等優(yōu)勢(shì),組織黨員干部和群眾收看相關(guān)節(jié)目,向群眾宣傳播放社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)知識(shí),有力推動(dòng)了全村農(nóng)村建設(shè)工作的順利完成。

  三是與普法工作相結(jié)合,組織群眾學(xué)習(xí)新婚姻法、村民自治法,計(jì)劃生育法。通過(guò)組織群眾觀看各種法制電影或?qū)n}片,不斷提高農(nóng)民的法律意識(shí),自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  四是與群眾娛樂(lè)相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育定期收集下載積極、健康的影視娛樂(lè)片組織干部群眾收看,每年最少組織一次村民喜愛(ài)的文藝團(tuán)體進(jìn)村演出。

  通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)和能力進(jìn)一步提高。全村共實(shí)施“雙帶”項(xiàng)目5個(gè)。村黨支部書(shū)記倪承倫養(yǎng)殖肉牛5頭,種植晚番茄2畝;村主任彭繼澤養(yǎng)殖二元雜交豬10頭;村黨支部委員吳國(guó)開(kāi)墾荒坡種植黃金梨10畝;村民蔣光興在遠(yuǎn)程教育示范戶(hù)倪家全的帶動(dòng)下種植小米5畝,年收入就增加4000元。正是支部在群眾中樹(shù)立了良好的“學(xué)習(xí)型”新形象,村里的許多年輕人紛紛向黨組織靠攏,xx年就有20多名普通群眾向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

  組織開(kāi)展大型培訓(xùn)學(xué)習(xí)6場(chǎng)次,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)到600人次,借出各種技術(shù)光盤(pán)160盤(pán)。將遠(yuǎn)程教育教室建成了本村黨員干部政策理論、科技知識(shí)學(xué)習(xí)傳播和科技信息服務(wù)的培訓(xùn)中心。

 。ㄋ模┙窈蟮墓ぷ鞔蛩悖

 。ㄒ唬├^續(xù)加大宣傳力度,提高廣大黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育管理和應(yīng)用的認(rèn)識(shí),營(yíng)造廣泛運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)培訓(xùn)、豐富資源的整合應(yīng)用等方面入手,繼續(xù)加大對(duì)黨員干部、群眾技術(shù)素質(zhì)的培訓(xùn)力度。

  (三)以點(diǎn)帶面,整體推動(dòng)。隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開(kāi)展,各類(lèi)典型不斷涌現(xiàn)出來(lái),學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己本村的實(shí)際情況,尋找到一套適合本村發(fā)展的道路,帶領(lǐng)全村人民共同致富。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料4

  xx志現(xiàn)任xxx市交通局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)。

  xx有著長(zhǎng)期的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情,深知農(nóng)民的疾苦,多年來(lái)始終堅(jiān)持為農(nóng)村服務(wù)。擔(dān)任xxx市交通局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)以來(lái),他認(rèn)真貫徹盛市關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)工作的一系列安排部署,他不斷強(qiáng)化幫扶意識(shí)、健全工作機(jī)制、拓寬幫扶思路、落實(shí)幫扶項(xiàng)目、解決農(nóng)村實(shí)際困難,堅(jiān)持以解決廣大貧困村群眾行路難問(wèn)題為重點(diǎn),不斷加大交通扶貧開(kāi)發(fā)工作力度,積極實(shí)施交通扶貧開(kāi)發(fā)工程,通鄉(xiāng)路、通村路、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站、?空尽⒔相l(xiāng)等一批交通扶貧工作均取得一定成效,為全市扶貧開(kāi)發(fā)整體工作做出積極貢獻(xiàn)。

  一、深入調(diào)查研究,謀劃扶貧開(kāi)發(fā)工作思路

  為了準(zhǔn)確把握目前農(nóng)村交通狀況,有針對(duì)性地做好交通扶貧開(kāi)發(fā)工作,他經(jīng)常輕車(chē)簡(jiǎn)出,深入縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯調(diào)查研究,進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的調(diào)研摸底,農(nóng)村廣闊的土地留下了他的足跡,通過(guò)深入調(diào)查研究,掌握了第一手資料,他對(duì)縣鄉(xiāng)基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、全市農(nóng)村公路狀況、群眾脫貧愿望和扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃等有了很深刻的認(rèn)識(shí)。在他良好的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作態(tài)度的帶動(dòng)和感染下,我局參與扶貧開(kāi)發(fā)工作的全體同志動(dòng)真情、動(dòng)真格,真扶貧、扶真貧,真抓實(shí)干、埋頭苦干。進(jìn)一步確立了扶貧開(kāi)發(fā)工作思路,找出問(wèn)題癥節(jié),找準(zhǔn)致貧原因和制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,制定出臺(tái)了“xxx市農(nóng)村公路10年遠(yuǎn)景規(guī)劃”和“xxx市農(nóng)村公路發(fā)展五年規(guī)劃”,科學(xué)合理的確定了我市農(nóng)村公路建設(shè)的目標(biāo)、規(guī)模、重點(diǎn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施程序。全面改善農(nóng)村的交通條件,為農(nóng)村脫貧致富奔小康創(chuàng)造良好的交通條件。

  二、健全工作機(jī)制,確保幫扶工作穩(wěn)步推進(jìn)

  在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,他確立了我局總體幫扶工作思路、推進(jìn)策略、工作重點(diǎn)和工作機(jī)制,貫徹“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、形成合力”的工作方針,并較好地堅(jiān)持了定期走訪(fǎng)調(diào)研、定期分析情況、定期講評(píng)工作、定期通報(bào)情況的“四定”制度。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自分工,發(fā)揮了部門(mén)和行業(yè)優(yōu)勢(shì),形成了工作合力,落實(shí)了責(zé)任,層層抓好落實(shí),一級(jí)抓一級(jí),措施有力,狠抓落實(shí),使扶貧工作越來(lái)越深入,措施越來(lái)越有力。做到了思路一起謀、工作一起做、成果一起出。幾年來(lái),在他的帶領(lǐng)下,我局有多人次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯調(diào)查研究、落實(shí)幫扶項(xiàng)目,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)他的表率作用,我局對(duì)交通扶貧傾注了大量人力、物力、財(cái)力,并制定最優(yōu)惠的政策,創(chuàng)造最好的施工環(huán)境。確立了以提升市、縣、鄉(xiāng)、村公路通行條件,促進(jìn)與外界溝通為重點(diǎn),積極申報(bào)項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)他和工作人員多次跑省進(jìn)京,爭(zhēng)取建設(shè)計(jì)劃,落實(shí)工程建設(shè)資金,爭(zhēng)取資金,加快公路建設(shè)步伐。

  三、謀劃發(fā)展思路,構(gòu)筑交通先行發(fā)展戰(zhàn)略

  承接“九五”公路建設(shè)的強(qiáng)勁發(fā)展之勢(shì),他以大氣魄、大手筆,結(jié)合我市地理?xiàng)l件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,抓緊組織實(shí)施交通扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,加快公路運(yùn)輸主通道建設(shè),進(jìn)一步明確了農(nóng)村公路建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)和工作思路,明確了加大投資的辦法。在交通扶貧開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,做到早規(guī)劃、早部署,早安排,早啟動(dòng)。切實(shí)加快xxx市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。在全市行政村村村通公路的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路;以提高公路技術(shù)等級(jí)、改善路面質(zhì)量為重點(diǎn),以提高鄉(xiāng)村公路通達(dá)深度、擴(kuò)展完善區(qū)域公路網(wǎng)絡(luò)為中心,改建主干線(xiàn)公路、骨干通道為二級(jí)公路,擴(kuò)大油路覆蓋面;升級(jí)改造鄉(xiāng)村道路,提高技術(shù)等級(jí);修通環(huán)縣公路通道。形成以xxx為中心,以二、三級(jí)干線(xiàn)公路為骨架,以縣鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鄉(xiāng)公路為分支,以鄉(xiāng)村公路為延伸,以環(huán)縣公路為框架的四通八達(dá)、互聯(lián)輻射的全市公路交通網(wǎng)絡(luò)。

  四、全面開(kāi)工啟動(dòng),加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐

  在他的帶領(lǐng)帶,全市交通系統(tǒng)廣大干部職工努力工作,奮發(fā)進(jìn)取,從x年開(kāi)始到x年,計(jì)劃完成16個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))與所在縣(市)用次高等級(jí)以上等級(jí)公路相連接,使我市等級(jí)路面硬化的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))從現(xiàn)在的40個(gè)增加到56個(gè),占鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總數(shù)的'100%,力爭(zhēng)用三年的時(shí)間完成建設(shè)公路里程800公里以上的規(guī)劃目標(biāo)。x年已完成208.7公里,到x年底共完成552.6公里,占總里程的69%。已用次高等級(jí)以上等級(jí)公路連接的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))達(dá)到50個(gè),占規(guī)劃目標(biāo)的89%。受益人口增加近38.73萬(wàn)人,為縣域經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的交通條件。x年,全市通鄉(xiāng)公路建總投資8.32億元,設(shè)計(jì)劃總規(guī)模396.2公里,計(jì)劃竣工343.9公里(xxx至省界52.3公里為3年工程)。續(xù)建xxx至省界、xxx至xxx、xxx至xxx、xxx至xxx、xxx至xxx、xxx至xxx等6條通鄉(xiāng)公路,總計(jì)253.3公里。新開(kāi)工項(xiàng)目總投資1.1億元。建設(shè)7條總計(jì)142.9公里,xxx區(qū)至xxx公路、xxx區(qū)至xxx公路、xxx至xxx公路、xxx至xxx公路、xxx至xxx公路、xxx至xxx公路、xxx至xxx公路。x年我市計(jì)劃建設(shè)通鄉(xiāng)公路134.3公里,分別是xxx至xxx42公里、xxx至xxx10公里、xxx區(qū)至xxx5公里、xxx至xxx46公里、xxx至xxx19.3公里、xxx至xxx12公里,計(jì)劃總投資32268.4萬(wàn)元。在改善農(nóng)村候車(chē)環(huán)境方面,他想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,為了改善農(nóng)民提高出行條件,x年將建設(shè)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站、20個(gè)農(nóng)村客運(yùn)?空尽,F(xiàn)已完成立項(xiàng)準(zhǔn)備。通過(guò)完善交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施,提高服務(wù)水平,將極大的改善農(nóng)民出行條件。

  五、堅(jiān)持標(biāo)本兼治,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展

  在加快公路建設(shè)步伐中,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合難度大,人員資金不到位,他看在眼里,急在心里,積極協(xié)調(diào),幫助解決。在加強(qiáng)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),按照市委、市政府的要求,x年,他又在公路建設(shè)項(xiàng)目多,資金缺口大,籌資異常困難的情況下,將扶貧工作放在首位,優(yōu)先安排計(jì)劃,優(yōu)先落實(shí)資金,累計(jì)投入扶貧建設(shè)資金40余萬(wàn)元,先后幫扶了xxx、xxx等單位。還開(kāi)展了以“扶兩村、建三項(xiàng)”為內(nèi)容的扶貧工作,投入扶貧建設(shè)資金26.7萬(wàn)元,扶持xxx建設(shè)盧家橋(橋體設(shè)計(jì)為鋼筋混凝土板梁橋,全長(zhǎng)12米,寬6米,凈高2米,總造價(jià)4.6萬(wàn)元)、西德村德家橋(投資13.4萬(wàn)元,橋體設(shè)計(jì)為鋼筋混凝土板梁橋,全長(zhǎng)6米,寬6米

先進(jìn)個(gè)人事跡材料5

  在塔里木油田賓館,提到胖大姐,大家自然會(huì)想到圓圓臉龐,聲音洪亮,神采奕奕的員工餐面點(diǎn)師傅--張勤,她和同事們注重烹飪技藝學(xué)習(xí)和日常管理,勤懇敬業(yè)、任勞任怨,為500多名酒店員工,提供滿(mǎn)意周到的三餐服務(wù)。被大家稱(chēng)為“餐廳大姐大”,大家學(xué)習(xí)的榜樣、服務(wù)的楷模。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),飲食安全的“守護(hù)神”

  “食品安全,關(guān)系員工健康、酒店效益和聲譽(yù)”。為確

  保餐廳和食品安全,食品入庫(kù)后,張勤獨(dú)自一人,在負(fù)一樓寒冷的員工餐廳值守,沒(méi)有床,她找來(lái)一張靠背椅頂著門(mén),疲憊的身軀斜靠在椅子上睡著了,就這樣她一值就是連續(xù)三個(gè)晚上。員工餐廳開(kāi)張初期,她每天早上六點(diǎn)鐘進(jìn)場(chǎng),下午七八點(diǎn)才離開(kāi),十幾個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,對(duì)47歲的她來(lái)說(shuō),精力到了最大限度,可她從沒(méi)有抱怨過(guò)。不論何時(shí),她總是拿出足夠勁頭投入工作,看不出絲毫疲倦的神情。沒(méi)有加班工資,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的命令,沒(méi)有溫暖舒服的大床,靠的是對(duì)工作的那份熱情,那份責(zé)任,默默的與同事們一起為大家提供服務(wù)!白屆總(gè)人吃好、滿(mǎn)意”張勤常這樣說(shuō)。在她的影響和帶動(dòng)下,員工個(gè)個(gè)自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,努力干好自己工作。

  二、是熱心助人,同事身邊的“好幫手”

  為杜絕浪費(fèi),搞好食品節(jié)約,她擔(dān)當(dāng)起義務(wù)宣傳、監(jiān)督員的任務(wù)!岸嗪玫臇|西啊,吃不完,少打點(diǎn),這么浪費(fèi)多可惜啊”。有時(shí)她這一聲清亮的嗓音,個(gè)別正要倒掉盤(pán)子里沒(méi)有吃完飯菜的姑娘,又不好意思地坐回桌前,把自己餐盤(pán)里的飯菜吃個(gè)差不多后,才收拾餐具離開(kāi)。她常說(shuō)“不是怕她們點(diǎn)的多,只是提醒不要浪費(fèi)”,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),讓人躲不開(kāi)面子,難以拒絕,浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸少了。張勤和同事們經(jīng)常主動(dòng)幫忙,有時(shí)剛剛忙完后堂,又馬不停蹄幫餐廳同事擦桌子,收拾餐盤(pán),添加餐具,一直忙到最后一撥就餐員工離開(kāi),才匆匆吃上幾口,又開(kāi)始緊張的'晚餐和第二天的早餐準(zhǔn)備工作。在她和大家的不懈努力下,員工餐因?yàn)榭谖逗,花樣多,服?wù)好熱情那個(gè)周到,得到了大家的普遍認(rèn)可。

  三、思想引導(dǎo),同事眼中的“心理輔導(dǎo)員”在同事眼中,她除了工作認(rèn)真,為人熱情外,還是大家的“心理輔導(dǎo)員”。

  面對(duì)個(gè)別員工“干的辛苦,收入要高”的想法,作為大姐的她具有較強(qiáng)的大局意識(shí),她總是開(kāi)導(dǎo)大家,積極引導(dǎo):收入多點(diǎn)是大家的期望,很重要,可以改善家庭生活質(zhì)量,但不能只看到眼前利益,要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)些,只要我們努力工作,提高工作技能,在經(jīng)驗(yàn)、能力等方面有所提高,今后加薪機(jī)會(huì)肯定會(huì)有,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”,現(xiàn)在多鍛煉多學(xué)習(xí),遠(yuǎn)比盼望加薪重要得多,把現(xiàn)在的事情

  干好,就不怕今后收入不高。她結(jié)合餐廳實(shí)際,耐心教授,新來(lái)的面點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),張勤一遍遍不厭其煩地示范,使他們很快勝任工作,幫助員工提升餐飲服務(wù)技能,成為都能獨(dú)擋一面的骨干。效益好了,我們每個(gè)人的荷包也就鼓了”她常這樣勸說(shuō)那些因?yàn)楣べY待遇而提出辭職的同事。在她的影響下,員工餐廳的師傅個(gè)頂個(gè)的認(rèn)真,個(gè)頂個(gè)的盡責(zé),在他們眼里,讓每一位員工吃好,吃得舒服,就是他們最大的滿(mǎn)意。

  她把酒店當(dāng)做自己的家,視酒店利益為己任,始終如一默默工作,不怕苦、不怕累,用自己的真誠(chéng),將員工餐廳創(chuàng)建成一個(gè)讓大家吃的放心、滿(mǎn)意舒心的飲食場(chǎng)所。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料6

  尉犁縣團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)有一個(gè)家喻戶(hù)曉的小伙子,他叫小張,當(dāng)?shù)匕傩找惶峒八麩o(wú)不豎起大拇指,對(duì)于他的好人好事更是如數(shù)家珍。小張,男,漢族,1984年6月出生,共青團(tuán)員,尉犁縣福星賓館負(fù)責(zé)人。和所有的“80后”一樣,帥氣的小張青春、陽(yáng)光,但真正打動(dòng)人們的是他金子般的心,和一樁樁感人的善舉。

  自2004年的一次無(wú)償獻(xiàn)血起,小張就開(kāi)始了他無(wú)私奉獻(xiàn)的歷程,而且是越走越堅(jiān)定,越走越從容。多年來(lái)他累計(jì)向紅十字會(huì)捐助5082元,并先后資助6名困難學(xué)生,資助金額4800元,對(duì)于發(fā)生的重大自然災(zāi)害以及社會(huì)募捐活動(dòng)他都是盡可能多的捐助,捐助的數(shù)額連他自己都算不清楚了。談及小張的這些善舉,他自己說(shuō)心里只有一個(gè)想法:“一定要把爸爸媽媽的愛(ài)心傳遞下去!

  一、離奇的身世造就了一顆感恩的心

  小張有白皙的面龐,高挺的鼻梁,一雙黑黑的大眼睛純凈得猶如一潭清水,看上去就是一個(gè)帥氣的維吾爾族小伙,可他的民族類(lèi)別為什么是漢族呢,這就要從28年前說(shuō)起,要從他的養(yǎng)母小田說(shuō)起。

  早些年前,小田和愛(ài)人小新在218國(guó)道旁邊開(kāi)了間糧食加工廠,一家人雖然辛苦,但日子過(guò)得還算寬裕。由于小新生性豪放,酷愛(ài)交友,還會(huì)說(shuō)一口流利的維吾爾語(yǔ),所以他們的少數(shù)民族朋友很多,平時(shí),夫妻倆經(jīng)常賒糧食給生活困難的各族朋友。

  1984年6月的一個(gè)下午,一個(gè)維吾爾族朋友來(lái)店里找到小田夫婦,說(shuō)自己的老婆生了個(gè)男嬰,家里本來(lái)已經(jīng)有五個(gè)孩子,生活實(shí)在太困難,所以這個(gè)孩子實(shí)在無(wú)力撫養(yǎng),想把孩子送給小田夫婦撫養(yǎng)。善良的小田毫不猶豫的決定收養(yǎng)這個(gè)孩子,就這樣小張成為一個(gè)漢族人家的兒子。小張七歲時(shí),父親充分尊重維吾爾族人的風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)大阿訇到家里,殺牛宰羊,為他舉行了隆重的割禮儀式。父親還經(jīng)常帶著他去親生父母家玩耍,對(duì)他抱養(yǎng)的事實(shí)也從不隱瞞,在別人看來(lái),他是個(gè)有特殊身世的人。

  小張就這樣在養(yǎng)父養(yǎng)母樂(lè)善好施的影響下漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的小張深知自己的身世背景,身感多年來(lái)養(yǎng)父母的恩情,決心把父母給予的愛(ài)傳遞下去,放大開(kāi)來(lái),讓自己的身世

  經(jīng)歷成為民族團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證,用自己的實(shí)際行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

  二、一心向黨,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

  小張是一名共青團(tuán)員,加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是他的夢(mèng)想,并為之努力奮斗著。他曾說(shuō)“做為祖國(guó)大家庭的一員,沒(méi)有比保護(hù)祖國(guó)母親,團(tuán)結(jié)民族兄弟更重要的事”。正如他開(kāi)的福星賓館,迎面就可以看到一堵寫(xiě)滿(mǎn)濃情的愛(ài)心墻:“在新疆這個(gè)多民族的大家庭里,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友善,和睦相處,使每一個(gè)同胞感受到關(guān)愛(ài)和溫暖?”。他用自己的行動(dòng)踐行著民族團(tuán)結(jié),用自己的行為影響著身邊的群眾,由于自己本身復(fù)雜的身世和他一向行善的舉動(dòng),他出面調(diào)解民族矛盾,化解各類(lèi)糾紛都能圓滿(mǎn)處理。一次村民王志剛與艾合曼因?yàn)檎嫉貑?wèn)題發(fā)生了口角,正巧小張經(jīng)過(guò)看到,立即上前控制了態(tài)勢(shì),在了解了情況后,小張打電話(huà)找來(lái)了村主任,經(jīng)過(guò)村干部對(duì)土地的測(cè)量調(diào)解后,兩家人又和好如初了,事后村民王志剛在說(shuō)起這事“當(dāng)時(shí)多虧小張?jiān),不然還不知道結(jié)果如何呢,鬧出人命都有可能,還是那小子會(huì)來(lái)事”。周邊百姓都說(shuō),小張實(shí)在,說(shuō)話(huà)在理,辦事踏實(shí),我們?cè)敢庀嘈潘?/p>

  凡是入住過(guò)福星賓館的人都有一個(gè)共同的感受,那里充滿(mǎn)了和諧和溫馨,無(wú)論民族同志還是漢族同志都感覺(jué)在那里入住就像到了家一樣,住進(jìn)那里的人就如兄弟姐妹,因?yàn)檫@里充滿(mǎn)著小張的愛(ài),這是小張用一顆民族大團(tuán)結(jié)的`心打造出的一個(gè)和諧家園。小張不但把民族團(tuán)結(jié)的舉動(dòng)體現(xiàn)到自己的生意經(jīng)營(yíng)上,更多的是把它化為與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用他的實(shí)際行動(dòng)感召更多的人,他常說(shuō)“祖國(guó)是個(gè)家,各民族就是兄弟姐妹,兄弟姐妹間不分彼此,我們都是為了祖國(guó)的繁榮昌盛,只有社會(huì)和諧了,我們的日子才過(guò)的更有滋味”。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了真摯的感情和深刻的道理,他是這么說(shuō)的,也是這么做的,更是年復(fù)一年日復(fù)一日的堅(jiān)持著。

  三、力所能及,尋找各種機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心

  2004年初春,小張?jiān)诟拭C蘭州建筑工地打工。一天他從工地回宿舍的路上看到廣場(chǎng)邊停著一輛獻(xiàn)血車(chē),他毫不猶豫地走進(jìn)獻(xiàn)血車(chē),挽起袖口獻(xiàn)了200cc的血。獻(xiàn)血時(shí),護(hù)士告訴他“血庫(kù)里ab血型很少”,說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)著有意,從那以后,小張加入了無(wú)償獻(xiàn)血者的隊(duì)伍,堅(jiān)持按期獻(xiàn)血,汶川地震時(shí)他更是獻(xiàn)了兩次共800cc。也是從那時(shí)起,這個(gè)年輕的小伙子也開(kāi)始了他的慈善人生!爱(dāng)別人需要幫助時(shí),我能做到的就是盡自己最大努力去幫助他們!毙埼⑿χf(shuō)。

  2009年5月,小張?jiān)谀赣H小田的幫助下,開(kāi)了一家福星賓館,自賓館開(kāi)業(yè)后,小張決定賓館每住宿一名客人,就從日常營(yíng)業(yè)收入中抽取一元錢(qián)捐給紅十字會(huì)。根據(jù)賓館入住率,2009年小張向縣紅十字會(huì)捐款890元,2010年捐款2032元,2011年捐款1700元,2012年截止日前捐款460元。每當(dāng)國(guó)內(nèi)發(fā)生特大自然災(zāi)害時(shí),他都心急如焚,坐在電視機(jī)前關(guān)注發(fā)展動(dòng)態(tài),如同自己的親人在現(xiàn)場(chǎng)一樣,如果碰到了社會(huì)上的募捐活動(dòng),他也總是掏干凈口袋里的錢(qián),毫不猶豫的投入捐款箱。

  四、心系弱者,積極為各族困難群眾排憂(yōu)解難

  經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,小張不但把福星賓館經(jīng)營(yíng)的有聲有色,還開(kāi)起了福星歡唱城,隨著事業(yè)的擴(kuò)大,店員的需求量也大了起來(lái),這時(shí)小張第一個(gè)想到的是把這些就業(yè)崗位留給自己村里家庭困難的待業(yè)青年,他的員工小蒲在談到來(lái)福星工作的經(jīng)歷時(shí)深懷感激的說(shuō):“是張大哥給了我一份工作,是他讓我懂得了許多道理,他不但在生活給我們?cè)S多的幫助,還會(huì)經(jīng)常的給我教知識(shí)、講政策,讓我樹(shù)立起自己的理想”。

  談到他的善舉,小張說(shuō):“2006年冬天我去河南蘭考縣舅舅家,我看到那里的孩子冬天都光著腳,沒(méi)有棉衣穿,學(xué)校的窗戶(hù)沒(méi)有玻璃,寒風(fēng)從教室里竄堂而過(guò),孩子們非?蓱z。那是我就想如果有錢(qián)了,就給國(guó)家捐款,幫助貧困地區(qū)的兒童,讓更多的孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!本驮谀且院笮埫壬速Y助貧困兒童的想法。在通過(guò)縣團(tuán)委組織的“手拉手”活動(dòng),用他賓館的捐助幫扶了一位貧困兒童,資助他完成學(xué)業(yè)。2010年起,他又主動(dòng)與縣二中聯(lián)系,先后資助了6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,其中3名漢族3名維吾爾族,除每人每年資助800元生活費(fèi)外,他還經(jīng)常去學(xué)?赐凸膭(lì)他們,讓他們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后幫助更多需要幫助的人。受資助的學(xué)生沙特爾·艾里感動(dòng)地說(shuō):“我很感謝張叔叔,如果沒(méi)有他,我也無(wú)法坐在今天的課堂上。長(zhǎng)大后,我也要像叔叔一樣,做個(gè)好人!”小張還每周帶全體領(lǐng)員工去縣福利院開(kāi)展志愿活動(dòng),給孤寡老人們送去瓜果和慰問(wèn)品,幫助老人們打掃衛(wèi)生。一談到小張,福利院的艾爾肯老人滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):“那個(gè)巴郎子啊,幾天不見(jiàn)還挺想他呢,我雖然沒(méi)有兒子,但見(jiàn)了他感覺(jué)就和自己兒子一樣親。”

  小張說(shuō):“我是一個(gè)幸運(yùn)兒,漢族爸爸媽媽給了我第二個(gè)家”。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料7

  程成老師,李滄區(qū)重慶中路幼兒園教師,畢業(yè)于青島大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),工作中勤懇敬業(yè)、積極向上,在普通而平凡的幼教崗位上不斷摸索、成長(zhǎng)。幾年時(shí)間,她從一名懵懂、稚氣未脫的小姑娘逐漸地成長(zhǎng)為一名幼兒園的青年骨干教師。

  一路耕耘,滿(mǎn)載收獲。在專(zhuān)業(yè)能力方面,程老師不斷要求進(jìn)步,激勵(lì)自身成長(zhǎng),曾獲得李滄區(qū)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),李滄區(qū)青年教師崗位大練兵活動(dòng)一等獎(jiǎng),李滄區(qū)工會(huì)積極分子、李滄區(qū)愛(ài)校如家教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),主持教師小課題,撰寫(xiě)的文章《愛(ài)的力量》《過(guò)渡環(huán)節(jié)教師有效組織策略研究》在《李滄教育研究》發(fā)表。工作中的她通過(guò)反思、分析、改進(jìn),不斷提高自己的`教育教學(xué)能力,擔(dān)任幼兒園宣傳小組成員、戶(hù)外專(zhuān)題教研組長(zhǎng)等任務(wù),帶領(lǐng)小組老師研究方案打造幼兒園戶(hù)外微環(huán)境。同時(shí)工作中她細(xì)致觀察孩子們的區(qū)域游戲,潛心研究游戲和區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),給予孩子們更多的創(chuàng)造空間,班級(jí)的每一個(gè)區(qū)域、每一面墻壁,都蘊(yùn)藏著她和班級(jí)老師的教育智慧。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料8

  xxx,男,xx族,xx年xx月出生,20xx年x月參加工作,現(xiàn)就職于xxx消防大隊(duì),擔(dān)任防火辦文職雇員。六年來(lái),為了轄區(qū)消防安全,他伴隨防火參謀走遍了轄區(qū)所有的建筑工地和大大小小的單位;哪里有火災(zāi)隱患,哪里發(fā)生過(guò)火災(zāi),火災(zāi)隱患應(yīng)該如何整改,他都心中有數(shù)。

  一、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

  從到消防部隊(duì)的那一天開(kāi)始,xxx就深知自己對(duì)于消防工作是個(gè)門(mén)外漢。尤其是消防業(yè)務(wù)方面的知識(shí),自己更是一竅不通。為了適應(yīng)部隊(duì)的工作,他在積極參加部隊(duì)統(tǒng)一組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),充分利用一切可以利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。自從正式開(kāi)始擔(dān)任消防文職雇員工作以來(lái),為了使自己真正學(xué)好用好業(yè)務(wù),他充分發(fā)揮自己在的主觀能動(dòng)性,同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),不斷地通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)站、實(shí)踐等多種途徑,熟悉消防執(zhí)法業(yè)務(wù)相關(guān)的安全法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范,有些重要的章節(jié)更是背得滾瓜爛熟。參加工作以來(lái),經(jīng)他手辦理的各種材料數(shù)以萬(wàn)計(jì),但從未出現(xiàn)過(guò)技術(shù)層面的失誤,充分體現(xiàn)了作為一名文職雇員的過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、熱情服務(wù),作好人民的公仆

  雖然xxx只是一名文職人員,工作時(shí)間外完全沒(méi)人要求他加班。但是,為了更好的完成上級(jí)下達(dá)的工作,xxx經(jīng)常加班加點(diǎn),并制定詳細(xì)的周工作安排、日工作目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)情況的變化調(diào)整工作安排。xxx在實(shí)際工作中為自己定下了一個(gè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),即一切著眼于人民,一切為了人民,以李隆為榜樣,以群眾能擁護(hù)、贊成、支持、滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)去工作,從群眾滿(mǎn)意的事做起,從群眾不滿(mǎn)意的事中去改進(jìn)工作,努力搞好自身形象建設(shè),凡來(lái)辦理手續(xù)的,只要符合條件能一次辦完,決不讓群眾跑第二次。不能辦理的,耐心解釋說(shuō)明原因,待手續(xù)齊全和條件符合后,立即辦理。牢固樹(shù)立人民公仆的思想意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地為人民服務(wù),使到消防大隊(duì)辦事的單位和群眾切實(shí)感到公正、文明、便捷、高效。

  三、嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)于律己,大公無(wú)私方顯青春風(fēng)采

  消防工作的社會(huì)性決定了所接觸的人和事的`多面性、復(fù)雜性,雖然只是一名文職人員,但是在跟隨防火干部進(jìn)行消防監(jiān)督檢查過(guò)程中,經(jīng)常有人請(qǐng)吃請(qǐng)喝。xxx能夠嚴(yán)格按照黨紀(jì)、政紀(jì)和各種廉政規(guī)定約束自己,堅(jiān)決糾正自身存在的一些問(wèn)題,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,堅(jiān)持作到八小時(shí)以?xún)?nèi)看工作,八小時(shí)以外看形象。20xx年x月中旬,在“清剿火患”戰(zhàn)役過(guò)程中,xxx檢查到轄區(qū)一家大酒店,發(fā)現(xiàn)該酒店在沒(méi)有申請(qǐng)的情況下私自進(jìn)行裝修,并且所采用的裝修材料不符合消防防火標(biāo)準(zhǔn),便當(dāng)場(chǎng)責(zé)令其停工,并依法對(duì)其進(jìn)行查封。當(dāng)晚,該酒店的負(fù)責(zé)人就邀請(qǐng)xxx“聚一聚”,xxx婉言拒絕。之后,該酒店負(fù)責(zé)人又輾轉(zhuǎn)找到一位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)說(shuō)情,xxx將相關(guān)法律和相似的火災(zāi)案例列舉出來(lái),曉之以情、動(dòng)之以理,給領(lǐng)導(dǎo)和該酒店負(fù)責(zé)人講明利害。酒店負(fù)責(zé)人聽(tīng)后,猛然醒悟,當(dāng)場(chǎng)表示認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,一定好好的配合工作。xxx就是這樣,要求自己作到“三管”,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿,從小事作起,從自身作起,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此自參加工作以來(lái),在執(zhí)法過(guò)程中xxx從無(wú)違法亂紀(jì)行為。

  xxx在擔(dān)任xxx大隊(duì)文職雇員以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤于工作,配合防火干部圓滿(mǎn)完成大隊(duì)防火的各項(xiàng)工作。xxx牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的思想、熱情服務(wù),樹(shù)立了消防部隊(duì)的文明形象,為推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)!

先進(jìn)個(gè)人事跡材料9

  三年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,本人在各方面都取得了很大的進(jìn)步,取得了較大的成績(jī),F(xiàn)將我在校三年的思想學(xué)習(xí)和工作情況作如下匯報(bào):

  一、思想方面

  在思想上本人積極要求進(jìn)步,xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),我深知思想對(duì)一個(gè)人發(fā)展的重要性,我多次參加院黨委舉辦的業(yè)余黨校培訓(xùn)班,關(guān)注國(guó)家時(shí)事,學(xué)習(xí)黨的相關(guān)文獻(xiàn)書(shū)籍,定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),積極參加各類(lèi)黨的理論知識(shí)講座,并多次向黨組織匯

  二、工作情況

  本人入學(xué)以來(lái)在班內(nèi)擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書(shū)記,加入了書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),擔(dān)任過(guò)協(xié)會(huì)主席,后加入學(xué)生會(huì),我能夠積極配合院團(tuán)委、學(xué)生處完成各項(xiàng)工作,主要從班級(jí)工作,社團(tuán)工作和學(xué)生會(huì)工作作如下綜述:

  xxxx年剛?cè)雽W(xué)我擔(dān)任班團(tuán)支書(shū),能帶動(dòng)本班學(xué)生以豐富多彩的團(tuán)課形式學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策,鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)等校園文化活動(dòng),xxxx年五四我班被評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部,我被團(tuán)市委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),擔(dān)任團(tuán)支書(shū)時(shí)間雖短,但使我受益匪淺。

  在社團(tuán)活動(dòng)中我曾擔(dān)任書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席,我多次帶領(lǐng)會(huì)員到xx大學(xué)書(shū)法系學(xué)習(xí)和交流,不斷提高大家的書(shū)畫(huà)水平,協(xié)會(huì)每周有固定時(shí)間上課,定期舉辦書(shū)畫(huà)展,書(shū)法筆會(huì)等活動(dòng),特別是舉辦的迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)書(shū)法筆會(huì)受到院領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng),我的書(shū)法作品入編了xx大學(xué)主辦的《xx書(shū)畫(huà)集》并榮獲“學(xué)生類(lèi)二等獎(jiǎng)”。

  xxxx年11月在學(xué)院的第一屆學(xué)生代表大會(huì)中我被選為院學(xué)生會(huì)主席,我始終以“自我管理自我教育,自我服務(wù)”為根本出發(fā)點(diǎn),狠抓各項(xiàng)工作,把學(xué)生會(huì)干部的思想政治工作放在首位,嚴(yán)格貫徹黨的

  路線(xiàn)、方針、政策,促進(jìn)廣大學(xué)生形成符合時(shí)代發(fā)展的正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)生日常管理活動(dòng)的同時(shí),我深知學(xué)生會(huì)是學(xué)生和院領(lǐng)導(dǎo)老師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強(qiáng)與上級(jí)和各處室的聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生的住宿,餐飲等生活問(wèn)題,在生活中建立良好的.人際關(guān)系,贏得了廣大同學(xué)的支持。在校園文化建設(shè)中,我提倡學(xué)生會(huì)獨(dú)立開(kāi)展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動(dòng),并加強(qiáng)與兄弟院校活動(dòng)的交流,積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,xxxx年春節(jié)前夕,我組織學(xué)生會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)部分成員到學(xué)校周邊農(nóng)村舉行了“進(jìn)農(nóng)村送春聯(lián)”三下鄉(xiāng)活動(dòng),在學(xué)院舉辦的大型活動(dòng)中,我能夠配合院團(tuán)委舉辦文藝晚會(huì)、書(shū)畫(huà)攝影展等活動(dòng),協(xié)助各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。xxxx年我被學(xué)院授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào),從一名班團(tuán)支書(shū)到學(xué)生會(huì)

  主席,培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。

  三、學(xué)習(xí)方面

  三年來(lái),我有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,作為學(xué)生干部和學(xué)生黨員,我更加嚴(yán)格要求自己,正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,各們功課都取得了優(yōu)異的成績(jī),我曾獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金和一等獎(jiǎng)學(xué)金各一次,在校園網(wǎng)頁(yè)制作大賽中我榮獲“三等獎(jiǎng)”,書(shū)畫(huà)賽中獲書(shū)法“一等獎(jiǎng)”,并取得了普通話(huà)證書(shū)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書(shū)。

  xxxx年1月至今我在學(xué)院學(xué)生處參加實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中我利用到了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程,加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流和交往,嚴(yán)格的要求自己,不斷提高自己的綜合能力。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料10

  帶著青春的無(wú)限激情,滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng),我踏入了教育工作這片熱土,成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的教書(shū)生涯將近二十年,在教育工作中,我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè),為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō):“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最神圣、最偉大的職業(yè)!笔前,熱愛(ài)自我的本職工作,從自我喜歡的工作中感受快樂(lè),分享成功是我在平凡崗位上超越自我,走向成功的動(dòng)力。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂(lè)于奮獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

  我能夠堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),用心 參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,善于積累經(jīng)驗(yàn),不斷摸索探討,總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新,教學(xué)中以學(xué)生為主體,構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué),教給學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已獲得的規(guī)律性知識(shí),透過(guò)人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)歷知識(shí)構(gòu)成過(guò)程總結(jié)規(guī)律,使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅僅使學(xué)生學(xué)有所得,還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力逐步提高。我總是用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開(kāi)發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的完美情操。

  二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格

  我除負(fù)責(zé)教學(xué)工作外,還擔(dān)任班主任工作。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求學(xué)生做到的,自我身先士卒,二十年如一日。在教育學(xué)生時(shí),我始終把關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生作為自我行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每位學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。對(duì)于后進(jìn)生,熱心對(duì)待這些學(xué)生,本著從不放下,也絕不能放下一個(gè)的原則,耐心說(shuō)服,從不訓(xùn)斥,堅(jiān)持循循誘導(dǎo),再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),把后進(jìn)生原先落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái),幫忙學(xué)生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠簡(jiǎn)單學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問(wèn)。用心找每個(gè)學(xué)生談心,幫忙他們解決困難,消除障礙。讓他們無(wú)后顧之憂(yōu),把精力全都用到學(xué)習(xí)上,并和他們建立濃厚的'師生友誼。

  有一名男生,學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常打架鬧事,家長(zhǎng)經(jīng)常打罵他。他對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我就多次找他談心,為他補(bǔ)習(xí)功課,并多次透過(guò)家訪(fǎng)做家長(zhǎng)的工作,這個(gè)學(xué)生最后變了,不僅僅逐漸改掉了壞習(xí)氣,還經(jīng)常做好事,成績(jī)也有了很大的提高。還有一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷,性格變得孤僻,并拒絕老師的幫忙和教育。對(duì)此,我從不灰心,而是給出了極大的耐心,  篇三

  李地秀

  有人說(shuō):“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界!边@就意味著教師務(wù)必具備奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,我校的李地秀老師就是這樣一位教師典范,她把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛(ài)心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來(lái)贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛(ài)戴的偉大工程,不斷地在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。

  一、用愛(ài)心感染學(xué)生。

  愛(ài)心是具體的,瑣碎的,她每一天總是早早起床,巡視教室,看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,同學(xué)們的衣服穿得是否合理。班中多是外來(lái)務(wù)工子女,家中條件不是很好,她就多次送給學(xué)生文具。外地孩子由于基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度,她總是主動(dòng)幫她們補(bǔ)課……家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),可她認(rèn)為,作為教師,關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自我孩子一樣,既要關(guān)

  心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來(lái)很平常,其實(shí)這正是一個(gè)教師愛(ài)心的具體表現(xiàn)。十幾年來(lái),她就是這樣播撒著愛(ài)的種子,收獲著愛(ài)的碩果。

  二、用激勵(lì)激發(fā)潛能。

  在教學(xué)的具體工作中,她一向注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用 心性。她在教室后墻設(shè)立了一個(gè)“榮譽(yù)版”專(zhuān)欄,凡是學(xué)生有好的表現(xiàn),就為她加一顆星星,一周一小評(píng),“愛(ài)心”數(shù)量最多者為本周組長(zhǎng),一學(xué)期一大評(píng),在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),總結(jié)一下本學(xué)期中獲優(yōu)勝次數(shù)最多者為該學(xué)期優(yōu)勝,為該生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。正因?yàn)槿绱?孩子們有了明確的追求目標(biāo),培養(yǎng)了群眾主義精神,紀(jì)律增強(qiáng)了,學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助了,班風(fēng)更好了,學(xué)風(fēng)更濃了。

  三、用制度培養(yǎng)習(xí)慣。

  四、用職責(zé)做好紐帶。

  五、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

  六、用恒心刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

  抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),她更注重的是鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中,她潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到精益求精。她在課余時(shí)光總是不斷地學(xué)習(xí),在教育教學(xué)上,她用心用心運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。有風(fēng)雨就有陽(yáng)光,她的班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。在多年的錘煉當(dāng)中,她具備了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成為學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的骨干教師。她自我也多次受到上級(jí)表彰,并多次在師德師風(fēng)和年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“文明班級(jí)”和縣“禮貌中隊(duì)”。此刻每當(dāng)有人羨慕地對(duì)她說(shuō):“真有辦法,和學(xué)生的關(guān)系這么親!”她總是笑著說(shuō):“她是用心靈贏得心靈啊!”是啊,班級(jí)管理工作雖然瑣碎繁雜,千頭萬(wàn)緒,但是教師是要有持之以恒的耐心,無(wú)微不至的細(xì)心,足以融冰的愛(ài)心,那就必須能贏得孩子們那天真無(wú)邪的童心!

先進(jìn)個(gè)人事跡材料11

  平常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)懷時(shí)事,具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力,在行政事務(wù)多、人員緊、工作特別繁忙的狀況下,樂(lè)觀投身工會(huì)和女工工作。在本職崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),精彩完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

  她始終堅(jiān)持以"提高、參加、維護(hù)'作為工作的指導(dǎo)思想,以"自尊、自愛(ài)、自珍、自重'的"四自'為做人根本,以"政治強(qiáng)有責(zé)任,思想好有精神、業(yè)務(wù)強(qiáng)有技能,形象佳有內(nèi)涵'的"四有'為動(dòng)力,緊緊圍繞大隊(duì)的.中心工作,立足本職開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  一、以身作則,加強(qiáng)思想政治教育,努力提高綜合素養(yǎng)。

  她始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,貫穿到工作的全過(guò)程,通過(guò)各種方式努力提高自身綜合素養(yǎng)和工作水平。同時(shí)她還仔細(xì)學(xué)習(xí)管理所工會(huì)制度,協(xié)作工會(huì)主席充分調(diào)動(dòng)其他職工的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性和主動(dòng)性,提高了職工隊(duì)伍的整體素養(yǎng),有效提高了管理所工作水平和工作效率。

  二、圍繞中心,充分幫助工會(huì)主席發(fā)揮工會(huì)職能作用。

  樂(lè)觀維護(hù)職工利益、為職工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送暖和活動(dòng)。一是關(guān)懷職工身心健康。職工家中的紅白喜事、職工生病以及國(guó)慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日等,她都能做到提示工作,并供應(yīng)親自上門(mén)探望、慰問(wèn)等好的建議。今年11月份,她幫助工會(huì)組織管理所幫助工進(jìn)行了體檢工作,保障了職工身體健康。二是關(guān)懷職工,開(kāi)展"交心談心'活動(dòng)。管理所所處的工作環(huán)境和性質(zhì)導(dǎo)致"三遠(yuǎn)離'現(xiàn)象,給年輕的職工帶來(lái)了許多不適,針對(duì)大家的問(wèn)題和思想,她幫助工會(huì)開(kāi)展"交心談心'活動(dòng),做好記錄,仔細(xì)傳達(dá)職工需求,爭(zhēng)取給大家解決實(shí)際問(wèn)題,辦實(shí)事,使職工全力工作無(wú)后顧之憂(yōu)。在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下還樂(lè)觀參與了"送暖和'活動(dòng),向貧困農(nóng)戶(hù)送去了科技信息和文化用品。她堅(jiān)持扎實(shí)苦干,保證后勤工作正常次序,使各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量的完成。

  三、樂(lè)觀參與活動(dòng),不斷豐富文化生活。

  在"三八'節(jié)期間,她參與了"探望航天英雄老母親'的活動(dòng)。"五一'期間,參與象棋、跳棋、羽毛球和乒乓球競(jìng)賽,不僅豐富了文化生活,還增加身體素養(yǎng),潛意識(shí)中培育了堅(jiān)韌拼搏、樂(lè)觀向上的作風(fēng)。她無(wú)論是在工作中還是在生活中都受到了領(lǐng)導(dǎo)和職工的贊揚(yáng)和好評(píng)。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料12

  "總有一種精神,讓人熱淚盈眶;總有一種人格,讓人肅然起敬;總有一種力量,讓人信心倍增!"作為一名普通的石家莊市民,作為石家莊市玉樹(shù)民族中學(xué)的一名普通教育工作者,小王老師廢寢忘食舍小家,無(wú)私奉獻(xiàn)顧大家,以平凡人的普通事,感動(dòng)著一個(gè)不平凡的集體!

  2019年7月28日,為接待安置青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)移就讀學(xué)生,在原石家莊市中小學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,成立了一所新的學(xué)校――石家莊市玉樹(shù)民族中學(xué)。這是一所特殊的學(xué)!286名學(xué)生中,22個(gè)單親,59個(gè)孤兒,100%藏族,分別來(lái)自玉樹(shù)災(zāi)區(qū)四所學(xué)校,生源狀況極為復(fù)雜。根據(jù)石家莊教育局的安排,7月中旬,作為黨員的36中老師小王,在組織需要的時(shí)候,毅然放棄了自己得心應(yīng)手且就在家門(mén)口的工作,來(lái)到離家單程近兩個(gè)小時(shí)的石家莊市玉樹(shù)民族中學(xué)主抓學(xué)生教育管理。

  從此便馬不停蹄,夜以繼日,迄今未完整地休息過(guò)一天。

  7月底正是石家莊最熱的幾天,來(lái)自雪域高原的玉樹(shù)學(xué)生更是難耐酷暑,心情煩躁,好多學(xué)生想家,七年級(jí)3班的3位同學(xué)鬧想家,甚至以自殺相逼;八年級(jí)2班的一個(gè)同學(xué)突然發(fā)狂暴打全班同學(xué),八年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)趴著墻頭窺探校園外面的世界,七年級(jí)一個(gè)單親學(xué)生半夜嚎啕大哭……學(xué)生需要安撫!

  286名學(xué)生中79名身體健康本來(lái)欠佳,再加上,從平均海拔4493米雪域高原走下炎熱的平原,水土不服,90%以上的孩子不同程度的發(fā)病,需要結(jié)合醫(yī)務(wù)人員,對(duì)他們進(jìn)行呵護(hù)!

  學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校,年齡差異很大(最小的'10歲,最大的20歲,好多是兩年制小學(xué)速成掃盲班的),素質(zhì)水平參差不齊,有的學(xué)生的行為習(xí)慣很差:到處亂扔垃圾,物品損壞嚴(yán)重,花房的圍欄圓頭被損壞了近50個(gè),拓展區(qū)鐵欄桿被砸斷了20余根,拉垃圾的三輪車(chē)被大卸八塊了三輛,老師們的自行車(chē)鎖幾乎沒(méi)有完好的,魚(yú)塘的魚(yú)也全部遭殃,到處大小便,廁所沒(méi)有一天不堵的(全是塑料包裝袋,衛(wèi)生巾等)……到處充滿(mǎn)"原生態(tài)"的味道。學(xué)生需要適應(yīng)!

  對(duì)這一切,小王同志認(rèn)真研究,分條分塊,悉心管理,細(xì)心觀察,耐心教導(dǎo),進(jìn)行人員系統(tǒng)分工,不斷教育,不斷查漏補(bǔ)缺,平均每天工作15小時(shí)以上,放棄了幾乎所有的節(jié)假日的休息!

  開(kāi)始的兩個(gè)月,他和學(xué)生們吃住在一起,每天早晨5:00就起床,幫一幫拼命讀書(shū)的孩子,然后,就開(kāi)始了一天的忙碌。查找問(wèn)題,想辦法,教育疏導(dǎo),愛(ài)心幫助,組織活動(dòng)……直到晚上12:00才拖著疲憊的身體躺倒在床上(有幾次居然到了凌晨3點(diǎn)半,第二天照樣5:00起床),多少次,忘記了吃飯,顧不上喝水,有一次39.3度高燒持續(xù)兩天仍打足精神戰(zhàn)斗在一線(xiàn),同事們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn);胃炎犯了,一碗粥一頓飯愣是扛了過(guò)去;本來(lái)只有120斤的體重生生地瘦了10斤!

  不到一個(gè)月便理順了教育處的工作――學(xué)生每周7天有人監(jiān)督,每天24小時(shí)有人管;時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受著教育和愛(ài)護(hù),組織開(kāi)展了衛(wèi)生評(píng)比,宿舍評(píng)比,班級(jí)評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生和集體,進(jìn)行了大力表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使學(xué)生的認(rèn)識(shí)到了美和丑,學(xué)生的精神狀態(tài)如雨后春筍,每天提高一個(gè)臺(tái)階:垃圾不見(jiàn)了,床鋪整齊了,站姿標(biāo)準(zhǔn)了,隊(duì)形整齊了,行動(dòng)統(tǒng)一了,飯前高唱一首愛(ài)國(guó)歌了,每天觀看《新聞聯(lián)播》關(guān)心國(guó)家大事了,見(jiàn)到老師喊老師好了,……良好的行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,同學(xué)們漸漸投入到了學(xué)習(xí)中。

  看到學(xué)生的進(jìn)步,小王疲憊的雙臉也露出了開(kāi)心的笑容。他終于可以放心地回家了,可是,沒(méi)有一次能準(zhǔn)點(diǎn)下班,而回家的路上,又有多少次把著公交車(chē)的扶手睡著,醒來(lái)車(chē)已經(jīng)過(guò)站到了終點(diǎn),每晚21點(diǎn)多甚至22點(diǎn)半以后才能到家,每次,看到的都是在沙發(fā)上苦等想念爸爸卻已經(jīng)睡著的女兒,禁不住淚水悄然而下。早晨,5:30起床,6:00動(dòng)身時(shí),孩子仍在睡夢(mèng)中,滿(mǎn)含歉疚又踏上了征途,公交車(chē)又成了小王的第一辦公室,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),運(yùn)籌帷幄,全在這飛馳的搖籃里。

  學(xué)生已安全度過(guò)適應(yīng)期,從生理和心理各方面已經(jīng)基本趨于平穩(wěn)后,小王又開(kāi)始策劃新的教育方式,即組織一系列實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)課本之余,更深切地體會(huì)到黨和人民的關(guān)愛(ài),更具體地感受到石家莊的風(fēng)土人情――從舉辦校園文體競(jìng)賽,開(kāi)展宿舍文明評(píng)比,到一日三餐秩序養(yǎng)成;從組織體檢,到學(xué)生會(huì)的籌建和管理,到社團(tuán)組織訓(xùn)練;從夏令營(yíng)系列訓(xùn)練活動(dòng),到參觀科技館;從為舟曲祈福,捐款,為舟曲遇難同胞默哀,到走進(jìn)革命圣地——西柏坡;從舉辦"中秋月漢藏情"中秋晚會(huì),到組織國(guó)慶系列愛(ài)國(guó)活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信感恩祖國(guó);從組織紅十字急救培訓(xùn)到手拉手心連心聯(lián)誼活動(dòng),等等等等,這許多個(gè)成功的活動(dòng),喚回了孩子們天真的笑容,找回了學(xué)生們?cè)?jīng)的自信,受到各大媒體的關(guān)注和贊揚(yáng),受到中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的報(bào)道,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng),受到教育部和青海教育廳的簡(jiǎn)報(bào)表彰,收到了青海省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)和團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊同志的來(lái)信鼓勵(lì)。這一切成績(jī)的取得,無(wú)不注入了小王同志的努力和汗水。這些汗水的背后,是無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,是無(wú)數(shù)個(gè)嘔心瀝血。

  連續(xù)超強(qiáng)度的工作,讓小王的身體更瘦了,頭發(fā)變白了,但意志更加堅(jiān)強(qiáng)了,精神更加矍鑠了,因?yàn)樗吹搅藢W(xué)生的進(jìn)步,看到了學(xué)生從災(zāi)難的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)!

  這就是小王,石家莊市民中普通的一員,石家莊市玉樹(shù)民族中學(xué)老師中普通的一員,以普通人的平凡事,感動(dòng)著來(lái)自千里之外的災(zāi)區(qū)師生,他是玉樹(shù)老師心中的"親哥哥",玉樹(shù)學(xué)生"石家莊爸爸",他盡著他自己的力量,讓災(zāi)區(qū)的師生感受著這個(gè)城市的力量!

  我們深深的被感動(dòng)了,也決心向他學(xué)習(xí)。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料13

  馬,女,1970年5月出生,甘肅會(huì)寧人,會(huì)寧縣蛋雞養(yǎng)殖協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),會(huì)寧泰和養(yǎng)殖有限責(zé)任公司經(jīng)理。在她的帶動(dòng)下,二十鋪村摘下了貧困村的帽子,在村里建起了15個(gè)家庭養(yǎng)殖場(chǎng),還先后帶動(dòng)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)上百農(nóng)戶(hù)走上了靠科學(xué)養(yǎng)雞的發(fā)家致富之路。20xx年被評(píng)為會(huì)寧縣"農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶頭人"、20xx年被白銀市評(píng)為"白銀市十大致富女能手"、20xx年被評(píng)為甘肅省"三八"紅旗手、20xx年被評(píng)為全國(guó)"三八"紅旗手。

  1998年,馬在外地經(jīng)商時(shí)看到銀川集貿(mào)市場(chǎng)上雞蛋價(jià)格居高不下,她聯(lián)想到本村交通便利、場(chǎng)址易選、飼料原料成本低等特點(diǎn),這種種有利因素讓她眼前一亮,從此便踏上了養(yǎng)雞致富之路。

  一個(gè)初干養(yǎng)雞行業(yè)的農(nóng)民,困難可想而知。她的第一批雞,由于飼養(yǎng)不科學(xué),不但沒(méi)有掙錢(qián),還凈賠了1萬(wàn)多元。有了失敗的教訓(xùn)后,她積極參加市縣畜牧局舉辦的'蛋雞養(yǎng)殖培訓(xùn)班。到1999年,20xx只蛋雞在馬艷麗的精心護(hù)理下,當(dāng)年就獲純利1萬(wàn)多元。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐摸索,馬艷麗積累總結(jié)了一套成熟的養(yǎng)雞技術(shù),F(xiàn)在,泰和養(yǎng)殖場(chǎng)擁有各類(lèi)資產(chǎn)240多萬(wàn)元,解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力50多人,年產(chǎn)值達(dá)300多萬(wàn)元。馬艷麗充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,把自己的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,和鄉(xiāng)親們共同創(chuàng)業(yè)。在她的帶動(dòng)下,全村已經(jīng)建起了家庭養(yǎng)殖場(chǎng)15家,通過(guò)統(tǒng)一供飼料、供技術(shù)、幫助村民銷(xiāo)售雞蛋等幫扶措施,在帶動(dòng)全體村民共同致富的基礎(chǔ)上,還先后帶動(dòng)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)上百戶(hù)農(nóng)民走上了靠養(yǎng)雞發(fā)家致富之路。

  在20xx年元月村黨支部換屆選舉中,馬當(dāng)選為二十鋪村黨支部委員、養(yǎng)雞協(xié)會(huì)黨支部書(shū)記。二十鋪村原來(lái)是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的窮村、亂村,馬艷麗帶頭倡導(dǎo)社會(huì)主義新農(nóng)村的現(xiàn)代理念,讓家家戶(hù)戶(hù)植樹(shù)種花、建設(shè)"三位一體"沼氣池,還建起了現(xiàn)代化的村民文藝宣傳隊(duì)、農(nóng)民秧歌隊(duì)、圖書(shū)閱覽室等。現(xiàn)在的二十鋪村成為白銀市的基層組織示范點(diǎn),村民家家有產(chǎn)業(yè),戶(hù)戶(hù)奔小康,已經(jīng)呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的新景象。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料14

  個(gè)人感言:當(dāng)前隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,突顯出了公安機(jī)關(guān)的重要性,作為基層派出所的一名普通民警,只有做好本職工作,在平凡的工作崗位上全心全意的為人民服務(wù),牢固樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想意識(shí),當(dāng)好人民的公仆和勤務(wù)員,才能為保障社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧社會(huì),作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),體現(xiàn)人生價(jià)值,做到青春無(wú)悔。

  同志12月參加雁塔分局戶(hù)籍崗位練兵競(jìng)賽獲第二名,1月被雁塔分局評(píng)為“為警清廉”先進(jìn)個(gè)人,11月參加市局全市戶(hù)籍民警崗位練兵比武決賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),1月被雁塔分局評(píng)為“十佳責(zé)任區(qū)民警”及優(yōu)秀公務(wù)員,5月被雁塔分局評(píng)為大練兵比武競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人,3月被市局政治部評(píng)為市公安局“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人,12月被共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省優(yōu)秀中小學(xué)法制輔導(dǎo)員。

  同志在擔(dān)任社區(qū)民警工作期間,堅(jiān)持立足社區(qū)、以人為本,充分發(fā)揮警務(wù)室“防控、打擊、管理、服務(wù)”的職能作用,在實(shí)現(xiàn)轄區(qū)“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意”的目標(biāo)方面做了大量的工作,取得了顯著的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)群眾的好評(píng)。她加強(qiáng)警務(wù)室的基礎(chǔ)建設(shè),將警務(wù)室設(shè)在居民小區(qū)門(mén)口,懸掛醒目標(biāo)志,增強(qiáng)了群眾的安全感。她將主要精力、時(shí)間、責(zé)任都放在社區(qū),分別建立了警務(wù)室工作制度、治安檢查制度、案件回訪(fǎng)制度,并堅(jiān)持進(jìn)行法制宣傳、定期召開(kāi)社區(qū)警務(wù)工作匯報(bào)會(huì)。為了更加廣泛的聯(lián)系群眾,方便群眾,她自費(fèi)印制了警民聯(lián)系卡發(fā)放群眾,還在卡上印上了派出所的報(bào)警電話(huà)、警務(wù)室電話(huà)、個(gè)人聯(lián)系方式以及派出所、警務(wù)室的方位圖,讓轄區(qū)群眾感到民警就在他們身邊。她扎實(shí)服務(wù)群眾,做群眾的貼心人,經(jīng)常性的為群眾辦好事、辦實(shí)事。常住人口的管理涉及到千家萬(wàn)戶(hù),群眾中遷移戶(hù)口等瑣事時(shí)有發(fā)生,為了不讓群眾多跑路、白跑路、跑冤枉路,她經(jīng)常不厭其煩地向群眾解釋、宣傳有關(guān)政策和辦理程序,受到轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。

  同志自受聘轄區(qū)翠華路小學(xué)法制輔導(dǎo)員工作后,深感肩負(fù)的責(zé)任重大。她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)與青少年學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的法律法規(guī),以及有關(guān)加強(qiáng)青少年法制教育的資料,不斷提高自己的工作才能和業(yè)務(wù)水平。她還經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研法制教育的現(xiàn)狀,并針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)。在開(kāi)展法制教育進(jìn)校園工作中,她積極協(xié)助學(xué)校建立了社會(huì)綜合治理的各項(xiàng)制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的法制課活動(dòng),及時(shí)為學(xué)校提供法律咨詢(xún),依法處理糾紛,維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。在治理校園周邊環(huán)境的工作中,同志做了大量的.工作,使學(xué)校有一個(gè)安靜的教學(xué)環(huán)境,并在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)段進(jìn)行治安巡邏、維持秩序,得到學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。她待人謙和,能與群眾打成一片,深受師生歡迎,12月被共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省優(yōu)秀中小學(xué)法制輔導(dǎo)員。幾年來(lái),在她與翠華路小學(xué)全校師生的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作有了明顯好轉(zhuǎn),師生法制意識(shí)得到增強(qiáng),綜合治理水平明顯提高,實(shí)現(xiàn)了該校零發(fā)案的目標(biāo)。

  為適應(yīng)公安工作新形勢(shì)的需要,同志一是思想求新,樹(shù)立社區(qū)警務(wù)意識(shí)和理念;二是業(yè)務(wù)求精,把增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)當(dāng)做提高自身素質(zhì)的重中之重;三是服務(wù)質(zhì)量求優(yōu),把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意當(dāng)做工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  同志在兼任暫住辦工作期間,她多次配合其他民警在暫住人口集聚區(qū)設(shè)立集中辦證點(diǎn),一方面方便了群眾,使警民關(guān)系和諧化;另一方面加大了宣傳力度,使轄區(qū)暫住人口及私房出租戶(hù)主動(dòng)配合公安機(jī)關(guān)管理。她總是熱情接待每一位辦理暫住證的群眾,從未發(fā)生過(guò)群眾投訴現(xiàn)象。

  幾年來(lái),同志以她的勤奮、熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了群眾的贊譽(yù)和支持,稱(chēng)她為社區(qū)情況的知情人,社區(qū)治安的牽頭人,社區(qū)群眾的貼心人。

先進(jìn)個(gè)人事跡材料15

  北京城市學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心副主任。曾獲20xx年首都大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)工作者;20xx年北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者、北京市學(xué)生資助宣傳大使主題宣講活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  自碩士研究生畢業(yè)后,蘇蘇便來(lái)到了北京城市學(xué)院開(kāi)始從事學(xué)生資助工作。轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去,她對(duì)學(xué)生資助工作的認(rèn)識(shí)已經(jīng)從最初的新奇走向了現(xiàn)在的思考、創(chuàng)新與熱愛(ài),深深感受到心底的那份柔軟和肩膀上的`責(zé)任重大。

  在她看來(lái),學(xué)生資助工作不僅要“扶貧”,更要“扶志”。作為學(xué)校資助工作負(fù)責(zé)人,她在做好對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生物質(zhì)幫扶的同時(shí),更注重資助工作的育人成效。蘇蘇在學(xué)校辦起了“學(xué)生資助宣傳大使”選拔,開(kāi)展“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題系列宣傳活動(dòng),針對(duì)特殊困難新生舉辦“送溫暖、匯愛(ài)心”大禮包贈(zèng)送等活動(dòng)。

  在蘇蘇的悉心指導(dǎo)下,近兩年來(lái),學(xué)校共有6名學(xué)生成功入選“北京市學(xué)生資助宣傳大使”,她也被聘為主題宣講活動(dòng)的指導(dǎo)老師。蘇蘇希望通過(guò)主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立的意識(shí),奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)志成才,從而提高育人成效。

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