個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(集合)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼中專(zhuān)三年的生活就要結(jié)束了，走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書(shū)館，不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境，此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里，我將用我的實(shí)際的行動(dòng)，扎實(shí)的`工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
在中專(zhuān)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在政治思想、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，因此，在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門(mén)，通過(guò)部門(mén)的鍛煉，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí)，要成功圓滿(mǎn)完成，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn)，集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎，虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開(kāi)展工作，并在工作中細(xì)心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
孤獨(dú)和快樂(lè)并存，悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們.我們明白了什么才是孤獨(dú)的，什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后，我會(huì)更努力把沒(méi)完成的學(xué)科補(bǔ)充完整，在工作中積極努力，達(dá)到學(xué)以致用，上進(jìn)勤奮，把自己上學(xué)期間的惰性完全改正，勇于面對(duì)困難與挫折，在困難中成長(zhǎng)，在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁。
總之，我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步!
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2
實(shí)習(xí)期間，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
實(shí)習(xí)期間我的主要工作是在客房部做衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花板、墻角、拐角處用彩筆畫(huà)“酷虛家辛酷暑電話(huà)聯(lián)系一個(gè)在一個(gè)小時(shí)里的工作，讓我的實(shí)習(xí)生活有聲有色，忙碌而充實(shí)。
在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，我開(kāi)始熟悉部門(mén)的各項(xiàng)管理制度和工作流程，并在管理的過(guò)程中，不斷摸索部門(mén)的工作規(guī)律和工作程序。
首先，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，我都主動(dòng)抓落實(shí)，做到了事事有著落。如：查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生作為部門(mén)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的身體狀況和工作狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的工作狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的`具體工作狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生當(dāng)作重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的身體狀況；查房時(shí)，把房間衛(wèi)生作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的具體工作狀況和工作狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生當(dāng)作重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的身體狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生當(dāng)作重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的身體狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生當(dāng)作重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的具體工作狀況和工作狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生當(dāng)作重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的身體狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生當(dāng)作重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的具體工作狀況；查房時(shí)，我把房間衛(wèi)生當(dāng)作重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到每一位員工的具
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3
我大學(xué)實(shí)習(xí)期間，收獲頗多。這短暫的實(shí)習(xí)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。在大學(xué)實(shí)習(xí)日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來(lái)，特別懷念，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無(wú)法忘記。這是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)都是在人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。
實(shí)習(xí)期間的第一種味道是甜。天天和留學(xué)生朋友在一起，學(xué)習(xí)他們的生活方式，思維習(xí)慣。剛到青島,我不是很熟悉，他們告訴我在哪里逛超市，在哪里買(mǎi)衣服，去哪里游玩�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里真是甜滋滋的，有這么一群樂(lè)于幫助我的好朋友。在這群好朋友里面，有一個(gè)叫凱樂(lè)，她是一個(gè)漂亮善良的美國(guó)女孩。趁著下課的間隙，聊起了頭發(fā)，本來(lái)想贊美一下凱樂(lè)頭發(fā)的顏色漂亮別致，說(shuō)了一句“Your hair is yellow ,it is so beautiful”,結(jié)果偷雞不成蝕把米，在凱樂(lè)面前班門(mén)弄斧了，凱樂(lè)笑吟吟的告訴我“Yes ,it is golden brown”，我頓時(shí)窘迫萬(wàn)分，意識(shí)到自己不了解美國(guó)文化，說(shuō)錯(cuò)話(huà)了。但同時(shí)又很感激凱樂(lè)，她在糾正我錯(cuò)誤的同時(shí)，又委婉的給我挽留了顏面�，F(xiàn)在回想起來(lái)這些，每次都是美滋滋，笑吟吟的。不知不覺(jué)中，在他們的幫助下,自己學(xué)到了很多異域的文化和交談的方式。
當(dāng)然了，有甜就會(huì)有苦。這種苦倒不是說(shuō)每天起早貪黑的那種辛勞，而是自己的講課遇到的困難，經(jīng)常讓我抓耳撓腮，困惑不解。遇到的問(wèn)題也是自己始料未及的，本來(lái)覺(jué)得自己準(zhǔn)備的很充分，但最后卻傻愣愣的“掛在講臺(tái)上”。第一次遇到的問(wèn)題是太過(guò)于牽著學(xué)生的鼻子走，不能讓學(xué)生在運(yùn)用生詞的基礎(chǔ)上，自由的表達(dá)自己的想法。記得講“好玩兒”這個(gè)詞的時(shí)候，由于課文中的提供的地點(diǎn)是天津，我設(shè)計(jì)的問(wèn)題是“你覺(jué)得天津好玩兒?jiǎn)帷保冶緛?lái)預(yù)設(shè)的學(xué)生的'回答是“我覺(jué)得天津很好玩兒”。但是我的學(xué)生的回答是“老師，什么是天津”。我當(dāng)時(shí)腦袋一傻,由于第一次上講臺(tái)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，就生拉硬拽的讓學(xué)生說(shuō)了我預(yù)設(shè)的答案“我覺(jué)得天津很好玩兒”。事后我百思不得其解，不知道到底問(wèn)題出在哪里，和老師交流，才得知我應(yīng)該設(shè)計(jì)開(kāi)放性的題目，這個(gè)題目要讓同學(xué)們能一問(wèn)多答，比如說(shuō)“你覺(jué)得哪里好玩兒”，這樣同學(xué)們就會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，興趣愛(ài)好回答出“我覺(jué)得青島好玩兒”，“我覺(jué)得上海好玩兒”等等類(lèi)似的句子。一個(gè)小小
的問(wèn)題設(shè)置，都會(huì)有這么多的講究和技巧，把自己之前的浮夸自傲氣焰完全打擊沒(méi)了，發(fā)自?xún)?nèi)心的意識(shí)到，當(dāng)一名對(duì)外漢語(yǔ)老師，需要的知識(shí)文化是多方面的，在這條道路上我只是剛剛起步而已。第二種問(wèn)題也伴隨著第一種問(wèn)題紛至沓來(lái)。這大約是在我上第四課的時(shí)候，學(xué)習(xí)“覺(jué)得”這個(gè)生詞，我設(shè)計(jì)的問(wèn)題是“你覺(jué)得漢語(yǔ)怎么樣”，自己心里得意著呢，這個(gè)句子沒(méi)有生詞，也是一個(gè)開(kāi)放性的題目，學(xué)生可以自由回答。
一開(kāi)始，我便問(wèn)了一個(gè)基礎(chǔ)不太好的俄羅斯學(xué)生，令我大失所望。這個(gè)學(xué)生支支吾吾，半天不明白怎么回答。我也是心急如焚，一節(jié)課就45分鐘，這樣會(huì)嚴(yán)重拖慢課堂節(jié)奏，完不成課堂任務(wù)的。我太期待學(xué)生的答案，就造成了學(xué)生心理緊張，也挫敗了學(xué)生的自尊心。事后，我愁眉苦臉，又是一次打擊。老師確早知其中奧妙，告訴我要大致了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)知識(shí)的掌握程度。那個(gè)俄羅斯學(xué)生經(jīng)常不來(lái)上課，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，我一開(kāi)始就問(wèn)她這樣的問(wèn)題，
對(duì)于她來(lái)說(shuō)很難。相反的，應(yīng)該先問(wèn)一些好學(xué)生，當(dāng)問(wèn)過(guò)幾個(gè)好學(xué)生之后，這些基礎(chǔ)不好學(xué)生自然就會(huì)學(xué)會(huì)怎么回答這些問(wèn)題。我聽(tīng)后，真是對(duì)我老師佩服的五體投地。
看著平時(shí)老師隨意點(diǎn)名，竟不知其中還有這樣的奧秘。老師不愧是經(jīng)驗(yàn)豐富，教法靈活。第三種問(wèn)題是自己知識(shí)的匱乏。在講“知道”這個(gè)詞時(shí)，由于學(xué)生之前學(xué)習(xí)了怎么問(wèn)路，有這樣的基礎(chǔ)，我設(shè)計(jì)的例句是“你知道怎么去青島大學(xué)嗎”，正當(dāng)我和同學(xué)們操練的起勁之時(shí)，一個(gè)蒙古的學(xué)生問(wèn)“老師，怎么后面為什么有嗎”，當(dāng)時(shí)腦袋真是空空如也，丈二和尚，摸不著頭腦，真想告訴她“這是我們語(yǔ)言的習(xí)慣”，
但老師交代過(guò)這樣的回答，是很不負(fù)責(zé)任的，會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得我們的漢語(yǔ)沒(méi)有道理，很難學(xué)，打擊學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣。所以我面帶笑容，告訴她“老師也不是很清楚，下節(jié)課再告訴你吧”。這也讓我深感愧疚，作為一個(gè)中國(guó)人，竟不知漢語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)。之前還膚淺的認(rèn)識(shí)，漢語(yǔ)是自己的母語(yǔ)，肯定沒(méi)有知識(shí)的缺乏。但是今天的狀況足以印證我之前想法的幼稚。這是我在實(shí)習(xí)期間遇到的最典型最主要的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，這其中的苦拉拉的滋味，真是難以言表。每次被“掛在講臺(tái)”上的窘迫勁，至今記憶猶新。
雖然在大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是在這期間我的成長(zhǎng)是很大的。明白了對(duì)外漢語(yǔ)教師不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的了解漢語(yǔ)的表達(dá)就可以的，不僅要知其然，還要知其所以然。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的“為什么”時(shí)，要能有理有據(jù)的回答。熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，這不僅是教師認(rèn)真工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更可以方便教
師進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，對(duì)外漢語(yǔ)教師并不是表面上看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單輕松，在這條深?yuàn)W無(wú)比的長(zhǎng)河中，我要昂起腦袋，謙遜謹(jǐn)慎，努力探究，不斷的豐富和完善自己。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4
今天這篇隨筆寫(xiě)于晚上11點(diǎn)，可能有一點(diǎn)匆忙，但是還是想記錄自己最真實(shí)的感受和體驗(yàn)，怕靈感一過(guò)又忘了自己最初的感受。
終于結(jié)束了這段每天要5點(diǎn)多起床的日子，看似辛苦，可是卻也從中學(xué)到了很多做人做事的道理，升級(jí)了很多關(guān)于教育的理念。
自我反思，對(duì)于教育我確實(shí)是抱著赤誠(chéng)之心，也懷揣最美好的教育理想而來(lái)。
過(guò)程中，我的確有遇到一些挫折和現(xiàn)實(shí)跟理想不能融洽的地方。但是也正是這些不相合才讓我們有破繭重生的勇氣，有打碎原有認(rèn)知重塑自我的魄力，對(duì)教育有了更新的理解和認(rèn)識(shí)，更加明確教育要培養(yǎng)的是什么樣的人，自己也更加用心思考我接受了這么多年的教育后應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我有很多做的不足的地方，包括在后面這段時(shí)間里，因?yàn)檗k公室遷移，所以去看學(xué)生的時(shí)間很少，跟學(xué)生心貼心的溝通交流的時(shí)間也很短。今天再去回顧這段旅程的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我好像并沒(méi)有帶給他們更多的東西，一邊惋惜，另一邊也在實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自我超越。
還是來(lái)總結(jié)一下這段時(shí)間中自己的一些小感受吧。
1、教師站在講臺(tái)上展現(xiàn)的不僅是你的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，其實(shí)更多的.是你的個(gè)人魅力，一個(gè)好的老師一定是博聞強(qiáng)記，各方面都有所涉獵的人，各大素材信手拈來(lái)，而不是只抓自己專(zhuān)業(yè)的本領(lǐng)
2、學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事同樣重要。這大概是實(shí)習(xí)隊(duì)了羅老師帶給我最深刻的體驗(yàn)�？偸且M(jìn)入社會(huì)的，有些道理早點(diǎn)懂肯定比晚點(diǎn)懂更加受益。
3、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的第
1個(gè)習(xí)慣積極主動(dòng)，在任何場(chǎng)合下都是非常受用的。教育過(guò)程中也是如此，每一次對(duì)學(xué)生的用心，哪怕學(xué)生沒(méi)有用言語(yǔ)表達(dá)感受，但是他們都是能夠用心感受得到的。
4、事物總是在不斷變化發(fā)展的，但是人終其一生都要把選擇的權(quán)利交給自己，就像弗蘭克在《活出生命的意義》這本書(shū)所闡釋的理念一樣。
其實(shí)關(guān)于對(duì)教學(xué)的反思也有很多。在這個(gè)過(guò)程中，我確實(shí)認(rèn)為自己成長(zhǎng)進(jìn)步了很多，包括駕馭講臺(tái)的能力，課堂的掌控能力，對(duì)學(xué)生德育性的滲透能力，但是我也更加認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的不足，這些不足是如果我將來(lái)要從事教師職業(yè)，我必須要去努力追求精進(jìn)的點(diǎn)。
非常感謝在實(shí)習(xí)生涯能夠遇到這么優(yōu)秀的班主任和這么團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一群孩子。過(guò)程中或許有遺憾，但是未來(lái)總是值得期待。
愿每一次再見(jiàn)都不負(fù)遇見(jiàn)
希望下一次都能在更高處相逢
希望孩子們會(huì)考勝利
希望老師們?nèi)f事勝意！
我是杉杉，感謝您的閱讀，祝您生活愉快！
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)為了較早適應(yīng)社會(huì)生活，本人于三月畢業(yè)之前進(jìn)入廣東一家家具銷(xiāo)售商場(chǎng)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為家具銷(xiāo)售。銷(xiāo)售工作初看起來(lái)簡(jiǎn)單，就是將產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶(hù)，但做起來(lái)卻感覺(jué)里面的學(xué)問(wèn)很大，下面將本人做家具銷(xiāo)售實(shí)習(xí)報(bào)告做如下匯總：
做一行精一行很重要。家具雖然在日常生活中每天都要接觸，其實(shí)對(duì)它們的了解卻很少。開(kāi)始做銷(xiāo)售工作，才知道家具有實(shí)木的、板式的等，實(shí)木的從材質(zhì)上又分好多種，紅木的，櫸木的，水曲柳的等等，紅木的大多都是高端產(chǎn)品，一般都是用來(lái)收藏觀賞。這些還只是簡(jiǎn)單的分類(lèi)，細(xì)分起來(lái)，更是不勝枚舉。掌握了這些家具行業(yè)的基本知識(shí)，接待客戶(hù)才能應(yīng)對(duì)自如，也才能更容易說(shuō)服客戶(hù)。
如果客戶(hù)問(wèn)起家具知識(shí)，銷(xiāo)售人員回答不出來(lái)，不但會(huì)讓客人懷疑家具的品質(zhì)，還會(huì)影響銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。剛開(kāi)始時(shí)，本人曾遇到過(guò)這種情況，客人詢(xún)問(wèn)一款核桃木餐桌，由于只知道該款家具材質(zhì)是核桃木的，對(duì)核桃木品質(zhì)特性，如何保養(yǎng)卻知之甚少，讓客戶(hù)很是不滿(mǎn)，幸好門(mén)店負(fù)責(zé)人對(duì)家具知識(shí)了如指掌，才讓客戶(hù)滿(mǎn)意。有了此次教訓(xùn)，我開(kāi)始留心有關(guān)家具的知識(shí)，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，最終對(duì)各種家具的材質(zhì)特點(diǎn)包括如何保養(yǎng)都很熟悉，再有客戶(hù)來(lái)也能應(yīng)付自如了。
了解產(chǎn)品熟悉產(chǎn)品只是銷(xiāo)售工作的一部分，做出好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)另一個(gè)重要因素是了解客戶(hù)心理。由于所售家具分高檔和中檔，價(jià)格上自然也有差別，價(jià)格的差別在客戶(hù)心理上會(huì)有微妙反應(yīng)。在銷(xiāo)售的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)高端產(chǎn)品的客戶(hù)很少會(huì)留意中檔產(chǎn)品，既使觀看也是瀏覽式的，不會(huì)細(xì)究，對(duì)高檔產(chǎn)品卻是品鑒式的，他們對(duì)產(chǎn)品的了解甚至比銷(xiāo)售人員還深入，在這類(lèi)客戶(hù)面前切忌賣(mài)弄，否則有可能是班門(mén)弄斧，貽笑大方。
中端產(chǎn)品的消費(fèi)客戶(hù)對(duì)中高端產(chǎn)品都會(huì)細(xì)細(xì)研究，客戶(hù)對(duì)價(jià)格會(huì)很敏感，作為銷(xiāo)售人員此時(shí)不能表現(xiàn)出因價(jià)格高客戶(hù)不能接受產(chǎn)品的意思，不然客戶(hù)可能因自尊原因拒絕消費(fèi)。最好的方法是向客戶(hù)介紹產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)，讓客戶(hù)自行選擇。客戶(hù)分很多種，一個(gè)出色的銷(xiāo)售人員，不但要學(xué)會(huì)揣摸客戶(hù)心理，還要有足夠的耐心。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。吃的苦中苦，方為人上人，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，倒茶水......這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候，很茫然，也遇到了尷尬的時(shí)候，但是，就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙，主要做的是接打電話(huà)，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個(gè)月后，回到市統(tǒng)計(jì)局。
一、學(xué)習(xí)方面。
通過(guò)學(xué)的學(xué)習(xí)我的.能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、思想方面
進(jìn)入學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。
三、工作方面
學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了家的一致好評(píng)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)講并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6
院系：理學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：物理系
年級(jí)：20xx級(jí)
姓名：xxx
學(xué)號(hào)：xxx
我被安排在咸豐縣第一中學(xué)進(jìn)行三個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括二部分：物理教學(xué)、副班主任工作。
副班主任工作：來(lái)到學(xué)校后我首先跟著夏鵬飛老師在高一18班進(jìn)行副班主任工作實(shí)習(xí)。經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在幾個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我時(shí)刻以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好副班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完基本完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，努力的塑造了我們師大的形象，希望能給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
進(jìn)班之后很快熟悉了班級(jí)的情況。這是一個(gè)高一的班級(jí)，建立班級(jí)還不久，大家其實(shí)當(dāng)時(shí)都還很不熟悉。學(xué)生大都來(lái)自于鄉(xiāng)村，初中基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)動(dòng)力往往不足，而且處于剛上高中很不適應(yīng)的時(shí)期。我和班主任達(dá)成一致，在這段時(shí)間內(nèi)主要抓行為習(xí)慣的糾正。但是，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)有一些叛逆情緒，怎么樣與他們溝通成了最大的難關(guān)。
我主要從兩方面進(jìn)行這個(gè)難關(guān)的攻克。首先，是大膽展示自己的才華。讓學(xué)生從心里上佩服，覺(jué)得老師是有真才實(shí)學(xué)的。比如，沒(méi)到星期天的第一節(jié)晚自習(xí)，這是全校學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)間。這時(shí)候我走進(jìn)教室，有同學(xué)自然會(huì)想要我教想出出老師的丑。我當(dāng)然是有備而來(lái)，拿出理學(xué)院十佳歌手的實(shí)力，教了他們一首歌。又在后來(lái)的詩(shī)歌朗誦中帶領(lǐng)班上獲得了一等獎(jiǎng)。這時(shí)，我就成功的成了他們的領(lǐng)導(dǎo)者了，我能教會(huì)他們沒(méi)有的，他們自然也就聽(tīng)我的話(huà)了。其次，是紀(jì)律的管理，這是一個(gè)威信的建立。我用了一個(gè)相對(duì)巧妙的方法，和班上某位同學(xué)演了一個(gè)雙簧，讓學(xué)生在大家看不到的地方發(fā)出被打的聲音。最后告訴他這是給別人班上看的，為了防止他們老在我們班上閑逛。當(dāng)然，班上的同學(xué)肯定這時(shí)候就知道實(shí)習(xí)老師不是好惹的。從此在班上的紀(jì)律管理也沒(méi)什么問(wèn)題了。
另外對(duì)于個(gè)別問(wèn)題學(xué)生或者問(wèn)題團(tuán)伙的處理。我采用了各個(gè)擊破的方式。對(duì)于這些學(xué)生，其實(shí)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都非常明顯。于是我的做法是，先找到他們對(duì)我認(rèn)同的點(diǎn)進(jìn)行交談，當(dāng)他們認(rèn)同我之后，進(jìn)行我的思想的灌輸與引導(dǎo)。當(dāng)一個(gè)“團(tuán)伙”中的其中一兩個(gè)聽(tīng)話(huà)之后，其他的自然不攻自破。當(dāng)然對(duì)這些學(xué)生得時(shí)常提醒，不然很容易出現(xiàn)反復(fù)的情況。
對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我建議班主任放棄懲罰的方式，取而代之的是戴罪立功為班級(jí)做貢獻(xiàn)的方式。或許做法是一樣，但是在學(xué)生的心理上容易接受得多，而且效果相對(duì)要好一些。他們感覺(jué)到了一些存在感，覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)中更有價(jià)值。
最難管的其實(shí)是一些愛(ài)說(shuō)三道四的小女生，背后說(shuō)閑話(huà)、指桑罵槐的情況會(huì)讓班干部很無(wú)語(yǔ)。積累之后可能引發(fā)一些爆發(fā)。于是，我提出了在班級(jí)成立“班級(jí)法庭”的想法，這獲得了班主任的大力支持。于是告訴了班干部開(kāi)始組建。這個(gè)機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)處理班級(jí)內(nèi)部矛盾。獲得了很好的效果。
對(duì)于班干部的培養(yǎng)，是我實(shí)習(xí)的最大重點(diǎn)。我的指導(dǎo)步驟主要是一下4點(diǎn)：
1、手把手牽著走，當(dāng)新的班級(jí)組合起來(lái)后，如果沒(méi)有突出領(lǐng)導(dǎo)能力的人才，讓他們自選崗位，再根據(jù)這些干部本身的氣質(zhì)和特點(diǎn)，分配具體的工作，然后開(kāi)始培訓(xùn)工作。
2、半扶半放挽著走
適度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半放，讓班干部對(duì)今后的工作提出設(shè)想，跟班主任，各位班干部一起探討。而我們班沒(méi)有班長(zhǎng)，采取“班干部輪流制”、“值日班長(zhǎng)”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評(píng)，打破班干部“終身制”，打破“干好干壞一個(gè)樣”。（注意進(jìn)行干部輪換時(shí)，可以通過(guò)連選連任的方式，適當(dāng)保留原有小干部中的1/4至1/3繼任新的職務(wù)，以便于新老銜接，保持工作的連續(xù)性、穩(wěn)定性。）當(dāng)班干部工作還沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，班主任要和他們一起切磋。讓他們成為班級(jí)中自我教育的骨干力量。
3、放開(kāi)手，讓他大膽走
鼓勵(lì)班干部們要有開(kāi)創(chuàng)精神，在工作中，要自己拿主意，凡是正確的`符合學(xué)校、班級(jí)、集體利益的就要堅(jiān)持，大膽去做，學(xué)生如果有意見(jiàn)，就直接找老師，讓學(xué)生尊重干部，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部創(chuàng)造開(kāi)展工作的有利條件。班干部的思想放開(kāi)了，大膽地發(fā)揮著自己的工作能力，并如期的召開(kāi)班干部例會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
4、班主任跟著左右手走
班干部雖然是班主任組織、管理教育的對(duì)象，但他們身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得班主任學(xué)習(xí)和借鑒。他們思想進(jìn)步，反應(yīng)敏銳，有較強(qiáng)的獨(dú)立性、自主性和開(kāi)拓精神。班主任要和他們打成一片，嚴(yán)格要求自己，把自己融于學(xué)生之中，能更好的開(kāi)展工作。
獎(jiǎng)懲制度是這樣的：
1、要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；
2、在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
3、要求班干部要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形式集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。而在獎(jiǎng)勵(lì)制度中，應(yīng)當(dāng)賦予精神獎(jiǎng)勵(lì)更多的內(nèi)涵，（可在班上表?yè)P(yáng)，并利用家校互動(dòng)告訴家長(zhǎng)小干部在工作的取得的成績(jī)，家長(zhǎng)再給予與幫助，他們就會(huì)干得更起勁），當(dāng)然適當(dāng)?shù)奈镔Y獎(jiǎng)勵(lì)也是應(yīng)該有的。）
在班級(jí)日常管理方面在班主任夏老師的指導(dǎo)下，我輔助他主持日常工作和開(kāi)展了班級(jí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)期間，除了每天看早讀外，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及組織班級(jí)活動(dòng)。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多學(xué)生拖欠作業(yè)，要不就利用早自習(xí)時(shí)間抄襲作業(yè)。通過(guò)對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的趙嬌，原來(lái)作業(yè)總是抄襲別人，經(jīng)過(guò)我批評(píng)教育之后，能夠獨(dú)立完成并且作業(yè)十分干凈工整，我非常高興。
總的來(lái)說(shuō)，班主任工作我自己覺(jué)得做得得心應(yīng)手。得到的結(jié)果是，對(duì)學(xué)生的愛(ài)能讓班主任產(chǎn)生智慧。我以前從沒(méi)認(rèn)為我能做好一個(gè)班主任管理好這么學(xué)十幾歲的青少年。當(dāng)來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，覺(jué)得孩子們都很可愛(ài)，很想幫助他們改掉壞毛病讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。于是有了很多的想法與創(chuàng)意。有愛(ài)才有進(jìn)步。
我工作的另一大板塊是教學(xué)實(shí)習(xí)，我的指導(dǎo)老師也是我的班主任夏老師。在第一個(gè)月內(nèi)，上講臺(tái)的時(shí)間并不多，偶爾幫著講講聯(lián)系。從10月份開(kāi)始，每一節(jié)的新課基本都上了，獲得了不少上課的機(jī)會(huì)。
在前一段時(shí)間里，我主要是進(jìn)行聽(tīng)課，聽(tīng)不同老師的課。下來(lái)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與自己的備課進(jìn)行對(duì)比找出不足的地方。一段時(shí)間后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始慢慢適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗(yàn)不夠，應(yīng)變能力不強(qiáng)，這幾堂課純粹是灌輸知識(shí)，毫無(wú)藝術(shù)感。認(rèn)識(shí)了自己的不足，聽(tīng)課就有了針對(duì)性，可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時(shí)，還是出現(xiàn)了“上課重點(diǎn)不突出”、“講課順序不清楚”等問(wèn)題。這時(shí)，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。隨著時(shí)間的推移，通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐，我開(kāi)始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì)，分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。在上課的過(guò)程中，我也遇到了困難。但是當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)使我都能對(duì)這些情況巧妙的應(yīng)對(duì)。是實(shí)習(xí)結(jié)束了，自己親身經(jīng)歷過(guò)了才知道其實(shí)上好一堂課不是一件很容易的事情。當(dāng)老師沒(méi)有以前自己想的那么簡(jiǎn)單。然后，認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課�，F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式，上課的思想思路。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講，做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化，其有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力；同時(shí)為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境方面，我在后期嘗試我盡量較少發(fā)言，我只充當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)來(lái)引導(dǎo)他們的方向，這樣我認(rèn)為可以培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的不足之處有的我已經(jīng)改過(guò)來(lái)，有掂旎時(shí)還改不了，時(shí)間太短暫，我來(lái)不及。教育實(shí)習(xí)只是教師生涯的第一步，未來(lái)我若是教師職業(yè)教育實(shí)習(xí)是一些經(jīng)驗(yàn)，即使不當(dāng)教師它也是我一生中難得掂旎種體驗(yàn)，難忘的經(jīng)歷。以后無(wú)任從事泥旎種職業(yè)我都一定加倍努力，不斷改進(jìn)完善自己
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7
XX年6月10日，當(dāng)坐上大巴車(chē)的那一刻，我們都知道為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)正式拉開(kāi)了帷幕。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，在xxxxx老師的帶領(lǐng)下，我們一行人去了美麗的海濱城市—威海。坐落在威海市環(huán)翠區(qū)的xxxx大酒店，將是我們這三個(gè)月努力奮斗的地方。根據(jù)酒店的安排，我們被分到了不同的部門(mén)，有的同學(xué)去了前廳部，有的去了客房部，大部分同學(xué)去了餐飲部，而我就是其中的一員。許多人都說(shuō)餐飲部是最辛苦的，不能否認(rèn)的是確實(shí)如此，但這辛苦中也有快樂(lè)。
讓我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴，這是xxxx大酒店從開(kāi)業(yè)以來(lái)接受的挑戰(zhàn)，對(duì)我們餐飲部來(lái)說(shuō)，更是一次前所未有的挑戰(zhàn)。在安排工作中，首當(dāng)其沖要解決的是“在哪里吃”的問(wèn)題，所以在不知不覺(jué)中，大、小會(huì)議室，貴賓樓、小洋樓都成了我們餐飲部的地盤(pán)；其次，要解決的是“服務(wù)人員的問(wèn)題”，所以無(wú)論是餐飲部、客房部、前廳部、工程部、營(yíng)銷(xiāo)部，大家都齊心協(xié)力的完成了此次挑戰(zhàn)。在酒店所有領(lǐng)導(dǎo)的周密部署下，所有員工都出色的`完成了任務(wù)。
通過(guò)這次挑戰(zhàn)，使我看到了一個(gè)酒店的出色運(yùn)行離不開(kāi)全體員工的努力，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的積極帶領(lǐng)，更讓我感受到了員工之間強(qiáng)烈的核心凝聚力，和讓人驚訝的工作積極性。這件事讓我學(xué)到了很多東西。
這xxxx個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，是我踏入社會(huì)的第一步。我小心翼翼的進(jìn)去，微笑著出來(lái)，然后發(fā)現(xiàn)社會(huì)環(huán)境并沒(méi)有多么可怕。重要的是要有一個(gè)好的心態(tài)，多多自我開(kāi)導(dǎo)，自我鼓勵(lì)。
實(shí)習(xí)的體會(huì)，不是幾頁(yè)紙就能說(shuō)清楚的，只有親身實(shí)踐過(guò)，個(gè)中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣才能進(jìn)一步了解�？偟膩�(lái)說(shuō)，它確實(shí)為我以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ)。
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)和老師們的悉心教導(dǎo)；感謝我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)一路風(fēng)雨同舟；感謝xxxx大酒店教會(huì)我們的一切一切。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)8
在兒科實(shí)習(xí)的這一個(gè)月很輕松，我們醫(yī)院的兒科分兩塊，一個(gè)是普通兒科，還有一個(gè)新生兒科。
我一直在新生兒科里上班。帶我的老師是那的負(fù)責(zé)人，我很幸運(yùn)的跟著她不用上中夜班。每天八點(diǎn)上班，一大早就去準(zhǔn)備給孩子們洗澡的用品，給老師打下手，洗完后我就去給他們沖牛奶，喂給他們吃，有段時(shí)間我總是沒(méi)吃早飯，看見(jiàn)他們吃的那么香，我感覺(jué)我快餓扁了…等他們吃完就得去刷奶瓶，洗好后把藥接上（因?yàn)樗麄兇虻牧糁冕�，很方便），接著就是換藥，帶眼罩做藍(lán)光治療，十點(diǎn)量體溫，數(shù)心率呼吸，有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)護(hù)理記錄單。差不多十一點(diǎn)半開(kāi)始給他們換尿片，十二點(diǎn)就下班了。新生兒一天中大部分時(shí)間都在睡覺(jué)，如果他們哭，就要給他們沖牛奶，或是給個(gè)奶嘴吃著，他們吸吮的樣子特可愛(ài)！下午兩點(diǎn)半上班，一去還是沖牛奶，喂牛奶，洗奶瓶，然后換藥。
下午很閑，有時(shí)老師在那繡十字繡，寫(xiě)護(hù)理記錄單，有時(shí)她會(huì)出去和外面的護(hù)士聊天，我就看看書(shū)，看著毛毛，玩玩手機(jī)，五點(diǎn)就給毛毛做臍部護(hù)理，過(guò)會(huì)兒換尿片，五點(diǎn)半下班。差不多每天就這些事，如果有新住院的，就要配皮試液，做皮試，幫老師推留置針。
小孩的.藥量很精細(xì)，老師很少讓我們配藥，打針更不可能了。每天都重復(fù)做這些瑣碎的事，雖然很舒服但學(xué)的東西少。真的蠻糾結(jié)，如果在其他科室可以學(xué)到東西又不必上中夜班，那該多好！做白日夢(mèng)中……
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)9
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我對(duì)服裝行業(yè)有了更深入的了解，對(duì)自己未來(lái)的方向也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
我的實(shí)習(xí)單位是xx服裝有限公司，是一家集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售為一體的年輕有活力的服裝企業(yè)。公司秉承“用愛(ài)服務(wù)，創(chuàng)造經(jīng)典，創(chuàng)造完美”的經(jīng)營(yíng)宗旨。自“xxxx”品牌推出以來(lái)，公司在直營(yíng)市場(chǎng)迅速立足，同時(shí)穩(wěn)步發(fā)展特許連鎖。在全國(guó)各地?fù)碛薪偌覍?zhuān)賣(mài)店/櫥柜，深受顧客喜愛(ài)。公司主營(yíng)休閑女裝、時(shí)尚女裝、女褲、連衣裙、短裙、大衣、風(fēng)衣等產(chǎn)品，針對(duì)25—30歲年齡段。
我在公司做設(shè)計(jì)助理，主要是協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)，但是公司的雜七雜八都是雞毛蒜皮的小事。除了協(xié)助設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)，我還要做很多事情。在此期間，我?guī)椭苿?dòng)了印刷、面料注冊(cè)和跨市場(chǎng)銷(xiāo)售等工作。，還算全面。對(duì)服裝設(shè)計(jì)、印花、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的全過(guò)程有一定的了解和把握。我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)實(shí)踐沒(méi)必要做自己。其實(shí)除了自己的專(zhuān)業(yè)之外，還有很多值得學(xué)習(xí)的地方，這樣不僅可以對(duì)整個(gè)服裝行業(yè)有更全面的了解，也可以對(duì)整個(gè)社會(huì)以及自己的.價(jià)值觀和世界觀有所洞察。我覺(jué)得這樣的實(shí)習(xí)會(huì)很有意義，更有價(jià)值。
從校園到企業(yè)，無(wú)疑是一個(gè)很大的變化。進(jìn)公司不久，感覺(jué)自己什么都不懂。在學(xué)校學(xué)的東西，在企業(yè)里突然沒(méi)用了。我覺(jué)得我在學(xué)校學(xué)的東西沒(méi)有用。坐在我旁邊的設(shè)計(jì)師剛剛大專(zhuān)畢業(yè)，現(xiàn)在他們已經(jīng)做的很好了�？梢哉f(shuō)在實(shí)習(xí)的前半段，我處處碰壁，感覺(jué)完全為零。
首先在面料方面，我在學(xué)校服裝材料的課程中學(xué)到了一點(diǎn)面料的知識(shí)，但是在企業(yè)是不夠的。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)面料的屬性了解太少，有時(shí)候幫設(shè)計(jì)師搭配面料，找面料都不能讓他滿(mǎn)意。還有配飾，很多都是學(xué)校里沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。由于現(xiàn)在這些東西更新很快，感覺(jué)跟不上了。然后是布局和工藝。設(shè)計(jì)助理期間，自己畫(huà)圖紙，交給總監(jiān)審核。結(jié)果我對(duì)工藝和布局都不了解。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我根本沒(méi)考慮工藝怎么做，甚至考慮了成本。怎么做才能得到好的結(jié)果，控制好成本？這些都是一個(gè)設(shè)計(jì)師要考慮的問(wèn)題，還有對(duì)市場(chǎng)需求和流行趨勢(shì)的把握。這些都是需要思考的，而不僅僅是畫(huà)一些風(fēng)格圖。所以做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師很容易，但是做一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)師并不容易，因?yàn)橐紤]的問(wèn)題太多了，這就要求設(shè)計(jì)師要知道各種各樣的東西，除了音樂(lè)，歷史，地理，天文，文學(xué)等等。而且要廣泛閱讀，這樣隨著知識(shí)和生活的積累，我才能更好的玩衣服，做高超的事情。因此，我還有很多事情要做，我只是
帶著這種失落感，我做了一個(gè)多月，自己做了兩款。其中一個(gè)已經(jīng)出了很大的量，漸漸的感覺(jué)沒(méi)那么差了。導(dǎo)演說(shuō)我比設(shè)計(jì)師更懂工藝。
另外，通過(guò)在公司的實(shí)習(xí)，我了解到做一名設(shè)計(jì)師很重要，在工作中要避免自大和浮躁。只有擺正自己的位置，認(rèn)可自己的才能，才能安心工作。其次，風(fēng)格很重要�？上攵�，如果沒(méi)有自己的風(fēng)格，設(shè)計(jì)師會(huì)怎么做。服裝設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格，但我的風(fēng)格也要和公司的時(shí)尚風(fēng)格統(tǒng)一，不然遲早會(huì)被公司和社會(huì)淘汰。最后，溝通技巧很重要。如果你不知道怎么和周?chē)娜私涣鳎^的設(shè)計(jì)師也就做不下去了。想先做一件事，先要做一個(gè)好人。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)10
�。�1）對(duì)于我而言，這里是步入社會(huì)、邁向未來(lái)、踏入美好又殘酷的起點(diǎn)。我始終相信自己的實(shí)力，哪怕人生道路像一條曲折多轉(zhuǎn)的公路，但我只有一個(gè)方向：努力向前，永不放棄也永不倒退！
�。�2）“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！白屛疑羁填I(lǐng)悟這句話(huà)的，是我的短暫實(shí)習(xí)。我感到自己的學(xué)識(shí)略顯表層，而在實(shí)際應(yīng)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)卻又有所欠缺。在開(kāi)始的時(shí)候，我感到困惑無(wú)措，不知從何下手。我曾經(jīng)認(rèn)為自己的學(xué)有所成，但實(shí)際的接觸卻讓我猝不及防地發(fā)現(xiàn)：我原來(lái)知道的究竟是那么少。這就讓我真正領(lǐng)悟到了“學(xué)以致用“的重要性。
（3）實(shí)習(xí)日子里，我們獲得了許多在大學(xué)課程中無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了為人處事的許多道理和技巧。我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了怎樣讓自己一直充滿(mǎn)活力和力量。對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)真的是收獲頗豐。我的實(shí)習(xí)報(bào)告就是結(jié)束語(yǔ)：它也是基于我對(duì)生活日常和對(duì)社會(huì)的深刻渴望，我會(huì)在每個(gè)假期盡可能地去實(shí)習(xí)，為以后畢業(yè)后從事社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，鋪平道路。我相信，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，終究鳳凰涅槃，只是早晚問(wèn)題。課本中學(xué)到的知識(shí)只是基礎(chǔ)，但這些基礎(chǔ)是可以千變?nèi)f化的社會(huì)中生存的保障。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有些學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)覺(jué)得，課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，這讓他們感到沮喪。但我認(rèn)為，沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作為鋪墊，如何去應(yīng)對(duì)這瞬息萬(wàn)變的時(shí)代？這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但我所學(xué)的比在學(xué)校一個(gè)學(xué)期所學(xué)的要豐富得多。例如，如何與同事相處？相信人際關(guān)系是現(xiàn)在大學(xué)生步入社會(huì)所遇到的'大難題之一，所以在實(shí)習(xí)中，我注意到前輩們是如何與同事和上級(jí)相處，盡可能虛心請(qǐng)教，不斷地改正自己的不足。
�。�4）實(shí)習(xí)是用自己眼、耳去感受整個(gè)環(huán)境的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段假期實(shí)習(xí)，我深深地受益，更深刻地了解我的專(zhuān)業(yè)所涉及的各方面知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到許多書(shū)本所無(wú)法囊括的東西。我不再局限于書(shū)本，擁有了一個(gè)更為全面的視野，更清晰地了解了自己的弱點(diǎn)并知曉如何去加強(qiáng)，這些是以前從未有機(jī)會(huì)得到的。
（5）通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，因此，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中實(shí)踐掌握知識(shí)和技能，確保成為一名合格的畢業(yè)生。這里是我們初涉社會(huì)的起點(diǎn)，為了不斷前進(jìn)，我必須堅(jiān)信自己的實(shí)力，并永不言棄。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)11
有幸在公司領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡周折安排到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行為期七天的實(shí)習(xí)。
區(qū)人民醫(yī)院為現(xiàn)代化二級(jí)甲等綜合性人民醫(yī)院,.由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院托管.兼具區(qū)多項(xiàng)功能的大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科室設(shè)置齊全醫(yī)院擁有歐美進(jìn)口大批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備醫(yī)療人才濟(jì)濟(jì)。醫(yī)院獲有多項(xiàng)科研獲省市醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、聲譽(yù)卓著。
來(lái)到寬敞明亮設(shè)施先進(jìn)的浙一院，遵循學(xué)校老總的教誨，聆聽(tīng)了醫(yī)院護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)熱情的介紹。更加感受到這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的寶貴、學(xué)習(xí)本地區(qū)頂級(jí)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為日后從事養(yǎng)老護(hù)理工作打下良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量決定著救治質(zhì)量，在這個(gè)特殊的病區(qū)里必定對(duì)應(yīng)的是優(yōu)質(zhì)護(hù)理.短短一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里、本病房的`病種復(fù)雜，護(hù)理任務(wù)繁重，我們每天見(jiàn)證了醫(yī)生們忙碌的會(huì)診，查詢(xún)病情、相應(yīng)處置病例，護(hù)士們完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，滿(mǎn)足病人多元化的護(hù)理服務(wù)需求，縮短危險(xiǎn)期，提高病人的生存情況，以便接受后續(xù)治療、每每利索能干的年輕護(hù)士們協(xié)同護(hù)工，定時(shí)對(duì)幾乎不能言語(yǔ)表達(dá)的每位病患完成諸如口腔護(hù)理、翻身、擦浴等基礎(chǔ)護(hù)理，尤其是給多位高齡病人做氣管切開(kāi)術(shù)后護(hù)理，鼻飼，吸痰等，嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。從第一次看到護(hù)士幫助上著呼吸機(jī)的病人，吸痰
時(shí)，細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里，病人就會(huì)有劇烈的反應(yīng)，我的心都在跟著起伏，克服種.種心理因素到后來(lái)慢慢平靜下來(lái)，再見(jiàn)到其他情況習(xí)慣許多。大到急診送來(lái)的車(chē)禍大出血患者，高空墜落開(kāi)顱術(shù)后搶救，讓我們見(jiàn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員非常耐心細(xì)致專(zhuān)業(yè)的一面.小到對(duì)壓瘡的檢查及處理，降低了危重病人并發(fā)癥的發(fā)生。我們從中獲益匪淺，從護(hù)理入手，培養(yǎng)評(píng)判性思維及解決問(wèn)題的能力。
一天的時(shí)間里見(jiàn)習(xí)了護(hù)士們交接病情、治療、護(hù)理等需重點(diǎn)觀察的環(huán)節(jié)，為患者提供全面、全程、無(wú)縫隙的護(hù)理服務(wù)，把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理始終。深刻領(lǐng)會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌
握，在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里，透過(guò)專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員的言行，使我更深刻地感觸到在icu不僅要有過(guò)硬的操作技術(shù)，同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，還要細(xì)心，能吃苦耐勞。因icu病區(qū)實(shí)行封閉式、無(wú)陪護(hù)的管理模式，而收住的都是病情十分危重的患者，各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發(fā)揮。這一點(diǎn)對(duì)養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)同樣至關(guān)重要。
可見(jiàn)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè)之必要性。雖然養(yǎng)老護(hù)理工作遠(yuǎn)不如icu來(lái)的沉重，但出發(fā)點(diǎn)是一致的，就是都是為病患及老人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù).專(zhuān)業(yè)以及由衷的奉獻(xiàn)精神�？傊虝旱膸滋炖�，我學(xué)到了很多，我會(huì)在將來(lái)的實(shí)際工作當(dāng)中去不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)12
這次暑期實(shí)習(xí)前后加起來(lái)共兩個(gè)星期，實(shí)習(xí)期雖然短暫，但就在這短短的十幾天里，我親身體驗(yàn)了一下上班的真實(shí)感受，真的是受益匪淺。
首先，待人待事要真誠(chéng)謹(jǐn)慎，方能贏得他人信任。
由于我是一個(gè)實(shí)習(xí)生，而且是一個(gè)剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生，我對(duì)這里的一切陌生，公司職員對(duì)我自然也不熟悉，這就需要溝通了，就在溝通的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，你越是對(duì)他們尊敬，他們對(duì)你就越友好，很樂(lè)意告訴你工作中該如何把工作做得更好，還會(huì)提醒你工作中要注意哪些問(wèn)題等等。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)小小的感悟，誰(shuí)說(shuō)的社會(huì)上人心險(xiǎn)惡，處處得防？人都有善良的一面，你若用真誠(chéng)對(duì)待別人，別人又怎么會(huì)以怨報(bào)德，輕易把自己丑陋的一面表現(xiàn)出來(lái)呢？所以，只要待人以真誠(chéng)，投之以桃；別人也會(huì)報(bào)之以李，同樣以真誠(chéng)待你。
對(duì)待工作則需要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。在實(shí)習(xí)期間，也曾多次出現(xiàn)工作上的失誤，當(dāng)時(shí)我急的滿(mǎn)頭大汗，幸虧及時(shí)改正�；氐綄W(xué)校之后，好好的反省了一下自己。都怪我自己太粗心，以為這樣的工作很簡(jiǎn)單，不需要花費(fèi)太多精力，半工半玩我就能把它做好，結(jié)果我錯(cuò)了，差點(diǎn)沒(méi)釀成大錯(cuò)！經(jīng)驗(yàn)讓我明白了工作就一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎......
其次，要把工作做得更好，就要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)的工作難度的確不是很大，但是要把它做好還需得付出更多努力。主要就是看你的熟練程度和實(shí)際的工作速度，雖然在大學(xué)里同學(xué)們都用電腦，但其實(shí)真正能把電腦玩透的人不多，光說(shuō)對(duì)鍵盤(pán)的熟練程度，就有很多人不怎么樣，我也是，所以在公司工作的時(shí)候就明顯感覺(jué)到自己在這方面的局促，眼看著公司的哪些員工“拍拍”以超快的速度敲擊鍵盤(pán)，我的心就涼了半截。我決定回去之后一定要苦練打字速度，以增強(qiáng)對(duì)鍵盤(pán)的熟練程度；為此，我還破例玩起了游戲，目的只有一個(gè)，就是讓自己快起來(lái)！現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候真的受刺激，受震撼了，所以才會(huì)做出這么瘋狂的決定；但是無(wú)論如何，自己總算是認(rèn)清了這樣一個(gè)道理，要把工作做得更好，就要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)！
最后，吃苦耐勞的精神一定要有！
身體是革命的本錢(qián)，而吃苦耐勞的精神就是革命本錢(qián)中的本錢(qián)，沒(méi)有它，你再聰明絕頂，再才華橫溢，也終究干不出什么名堂來(lái)。
對(duì)于我們這樣的.實(shí)習(xí)生，大清早起床，匆匆忙忙趕公交；干了一整天工作之后又趕著乘公交回學(xué)校，草草洗漱后就匆匆睡去；假如沒(méi)有一點(diǎn)吃苦耐勞的精神，身體早就罷工了，更不用說(shuō)再花點(diǎn)額外的時(shí)間思考一下該如何把工作做得出其出色了。我們這一代，大部分都是獨(dú)生子女，從小受盡了父母的百般溺愛(ài)，吃苦耐勞的精神有所缺乏，以至于很多同學(xué)對(duì)稍有點(diǎn)勞累的工作都不屑一顧，總想著干最輕松的活，拿最高的薪水；然而，現(xiàn)實(shí)與期望總是相差那么遠(yuǎn)，于是，很多同學(xué)在反復(fù)不斷的苦惱中絕望了。我自己感覺(jué)吃苦耐勞的精神還是有一點(diǎn)的，但是經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我明顯感覺(jué)到自己在這方面還不夠，還要再磨練磨練......
以上就是本次實(shí)習(xí)的所有心得。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)13
我是來(lái)自XX律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)律師XX，開(kāi)始寫(xiě)這篇實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)我的內(nèi)心是激動(dòng)的，因?yàn)檫@意味著我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，迎接我的是專(zhuān)職律師，開(kāi)始真真正正的以一個(gè)律師的身份從事律師業(yè)務(wù)。時(shí)光如箭，歲月如梭，回想起這段實(shí)習(xí)生涯帶給力我許多的成長(zhǎng)，由一個(gè)愣頭愣腦的變成一個(gè)可以從容的面對(duì)當(dāng)事人的實(shí)習(xí)律師。更有許多的酸甜苦辣在其中，有振奮、有迷茫、有期待。
一、實(shí)習(xí)期間文書(shū)寫(xiě)作技能的提升
猶記得當(dāng)時(shí)剛來(lái)律師事務(wù)所時(shí)，跟著指導(dǎo)律師一起去簽一個(gè)顧問(wèn)單位，并拿回一大堆即將訴訟的材料，該案是拍賣(mài)合同糾紛。指導(dǎo)律師讓我研究一下材料，并起草一份訴狀。突然從理論走上實(shí)踐，一時(shí)間我并不知道如何來(lái)寫(xiě)，于是我從百度上搜索了一個(gè)民事起訴狀的模版，按照模版我嘗試著起草，然而當(dāng)我將訴狀發(fā)送給指導(dǎo)律師時(shí)，指導(dǎo)律師很有耐心的告訴我訴狀的問(wèn)題。最基本的格式問(wèn)題、字體問(wèn)題、邏輯問(wèn)題、語(yǔ)言組織問(wèn)題等等，面對(duì)這些問(wèn)題猶如五雷轟頂，一下子對(duì)自己能否從事律師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了疑問(wèn)�，F(xiàn)在看來(lái)，我的第一份民事起訴狀確實(shí)寫(xiě)的很業(yè)余，內(nèi)容冗長(zhǎng)，邏輯混亂，照搬法條，如果讓法官看這份起訴狀估計(jì)會(huì)不知所云，而且達(dá)不到用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓法官明白是一件什么樣的事。至于那些法條，簡(jiǎn)直是畫(huà)蛇添足，訴狀是寫(xiě)給法官看的，根本不需要羅列那么多的法條，只需要將對(duì)自己訴請(qǐng)有利的重點(diǎn)法條在適當(dāng)?shù)奈恢糜枰粤忻骷纯�，否則在讀起訴狀時(shí)，法官與對(duì)方當(dāng)事人聽(tīng)到的是一堆法條，勢(shì)必顯得非常業(yè)余。而敘述事實(shí)方面則更是越簡(jiǎn)單越好，只需要說(shuō)明是一個(gè)什么樣子的事即可，前幾天我翻閱資料時(shí)看到了自己寫(xiě)的那份訴狀，光敘述事實(shí)就寫(xiě)了兩頁(yè)，現(xiàn)在看著也覺(jué)得可笑。而正是這些可笑，讓我明白現(xiàn)在自己已成長(zhǎng)，已掌握如何用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)一份起訴狀。律師不僅要知道如何去書(shū)寫(xiě)一份訴狀，對(duì)于起草一份合同也是必備的技能。剛來(lái)律師事務(wù)所時(shí)，一個(gè)周末指導(dǎo)律師讓我去見(jiàn)一個(gè)當(dāng)事人，說(shuō)是要起草一個(gè)合同，電話(huà)中指導(dǎo)律師告訴我，我可以先打電話(huà)問(wèn)下對(duì)方是一個(gè)什么樣的合同，然后在網(wǎng)上搜一個(gè)模版，仔細(xì)學(xué)習(xí)下，這樣的合同需要注意要書(shū)寫(xiě)哪些內(nèi)容，以便好下手起草。然而當(dāng)我找到一個(gè)內(nèi)容很詳細(xì)的模版完成這份合同時(shí)，指導(dǎo)律師對(duì)其進(jìn)行了修改，其中的問(wèn)題依然是格式、內(nèi)容以及語(yǔ)言組織。指導(dǎo)律師給我發(fā)了一份國(guó)家行政機(jī)關(guān)的文書(shū)寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)，里面有關(guān)哪級(jí)標(biāo)題用什么樣的字體，行間距等，因此我現(xiàn)在起草任何法律文書(shū)都是按照這里面的要求來(lái)書(shū)寫(xiě)，非常感謝指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)。還有一個(gè)問(wèn)題就是，一份合同你只需要你需要的內(nèi)容，而當(dāng)時(shí)我面對(duì)一份模版合同，不知道哪些內(nèi)容是必須的，哪些是不必要的，比如有的合同會(huì)有專(zhuān)門(mén)對(duì)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)械暮贤瑢?zhuān)門(mén)對(duì)什么是不可抗力進(jìn)行詳盡的解釋和列明。當(dāng)時(shí)指導(dǎo)律師修改為起草的合同時(shí)都會(huì)把這些無(wú)用的`內(nèi)容刪除，因此，我也漸漸明白，起草一份合同要的是關(guān)鍵條款，而有些條款可以不要。這也是從理論，從課本上是無(wú)法學(xué)習(xí)到的。
如何起草訴狀和起草合同是大部分實(shí)習(xí)律師必學(xué)的，也是律師書(shū)寫(xiě)最多的法律文書(shū)類(lèi)型。在近一年的學(xué)習(xí)如何起草訴狀和合同，在一次次不斷的起草各種類(lèi)型案件的訴狀和各種類(lèi)型的合同，現(xiàn)在我已基本掌握這些起草技巧和能較熟練的起草常見(jiàn)的一些文書(shū)。通過(guò)對(duì)訴狀和合同的學(xué)習(xí)和練習(xí)，自然而然的對(duì)律師函、法律意見(jiàn)書(shū)、辯護(hù)詞和代理詞等文書(shū)有了輕車(chē)熟路的感覺(jué)，雖然起草這些文書(shū)不如訴狀和合同多，但每接觸一次都能感覺(jué)到自己在不停的進(jìn)步當(dāng)中，這也是以后的執(zhí)業(yè)生涯需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的。不知從何時(shí)起，我對(duì)自己或者指導(dǎo)律師發(fā)給我或者在其他地方看到比較好的法律文書(shū)，我都會(huì)把它存放在微云里（網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)），并將他們分門(mén)別類(lèi)，比如合同模版，又細(xì)分合伙協(xié)議、承包合同等等，又比如民事、刑事、行政等等訴狀的分類(lèi)。在我需要用到類(lèi)似的文書(shū)時(shí)，我就可以隨時(shí)隨地的調(diào)取，我很慶幸當(dāng)時(shí)保持了這么好的一個(gè)習(xí)慣，現(xiàn)在我的微云里保存了所有我接觸的文書(shū)。這不僅是對(duì)我工作成果的一種記錄，也對(duì)我以后的執(zhí)業(yè)起到很大的幫助作用。
二、實(shí)習(xí)期間的實(shí)務(wù)訓(xùn)練
說(shuō)到事務(wù)訓(xùn)練，此時(shí)此刻我猶如落下一塊心頭大石一樣。作為實(shí)習(xí)律師，在協(xié)助指導(dǎo)律師辦理許多案件時(shí)會(huì)遇到各種各樣的阻力。比如有時(shí)以實(shí)習(xí)律師的身份去法院立案，會(huì)被拒絕，法院要求必須的律師本人來(lái)，即使我說(shuō)明我是律師助理，而且拿出我的實(shí)習(xí)律師證件，也無(wú)濟(jì)于事，這樣的失落感和落魄感恐怕只有實(shí)習(xí)律師心里才明白。然而在不久的將來(lái)，我能以一個(gè)真真正正的律師，也不同擔(dān)心被問(wèn)是不是律師本人，也不用擔(dān)心白跑一趟，也不用擔(dān)心指導(dǎo)律師交代的事沒(méi)有辦好的挫敗感。而這一切或許就是一個(gè)人成長(zhǎng)的必要經(jīng)過(guò)，沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，或許不知道作為一個(gè)執(zhí)業(yè)律師的不易和自豪感。
在日常的工作中除了協(xié)助指導(dǎo)律師書(shū)寫(xiě)文書(shū)，協(xié)助整理資料，協(xié)助到法院立案，協(xié)助調(diào)取相關(guān)材料等。還有一個(gè)內(nèi)容就是處理顧問(wèn)單位的一些法律事項(xiàng)。從最初面對(duì)顧問(wèn)單位的問(wèn)題都要一一打電話(huà)給指導(dǎo)律師如何處理，到現(xiàn)在能獨(dú)立的完成，甚至有的顧問(wèn)單位一遇到問(wèn)題就只給我打電話(huà)，我只需要將完成的工作向指導(dǎo)律師匯報(bào)一下即可。在這些事務(wù)中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的明白如何去處理。記得有一次顧問(wèn)單位要我?guī)兔ζ鸩菀环莺匣飬f(xié)議，里面涉及到股權(quán)，而只有理論知識(shí)的我認(rèn)為，一說(shuō)到股權(quán)就是《公司法》里面關(guān)于股權(quán)的規(guī)定，我當(dāng)時(shí)還會(huì)問(wèn)是否要到工商局進(jìn)行股權(quán)變更登記，是否需要簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同等，然而在實(shí)際操作中，大家口中的股份、股權(quán)實(shí)際指的就是份額，比如兩個(gè)人合作做一個(gè)工程項(xiàng)目，如果他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)股權(quán)架構(gòu)，并在協(xié)議里寫(xiě)明誰(shuí)占多少股份，按照問(wèn)之前的理解，那這是不是要去注冊(cè)個(gè)公司？然后在章程中寫(xiě)明股權(quán)比例？現(xiàn)在想想確實(shí)可笑。實(shí)際上很多人口中的股份或者股權(quán)并非《公司法》中的股權(quán)，這些或許只有作為一個(gè)實(shí)踐者才能明白的，否則，光用書(shū)本的知識(shí)去和當(dāng)事人談會(huì)風(fēng)馬牛不相及。
指導(dǎo)律師在和當(dāng)事人談判、開(kāi)庭時(shí)或者其他需要面談的時(shí)候時(shí)常也會(huì)把我?guī)�，這樣我也能學(xué)到指導(dǎo)律師是如何和當(dāng)事人或者法院打交道，從中也學(xué)習(xí)到了許多，尤其當(dāng)一個(gè)當(dāng)事人急需一份合同或者其他法律文書(shū)時(shí)，現(xiàn)在的我已能獨(dú)立面對(duì)，這也多虧實(shí)習(xí)階段指導(dǎo)律師給了我許多鍛煉機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)這段期間，不僅學(xué)會(huì)了如何與當(dāng)事人交流，不僅學(xué)會(huì)了如何起草一般的法律文書(shū)，而且學(xué)會(huì)了甄別當(dāng)事人是否是真的想請(qǐng)律師代理，因?yàn)槌３Ｄ慊嗽S多時(shí)間，當(dāng)事人最后一句我在考慮考慮，這樣一樣你的時(shí)間被浪費(fèi)，心血被浪費(fèi)，不如用這些時(shí)間做點(diǎn)其他有用的事。這種識(shí)人的技巧或許是每個(gè)律師都必須具備的，因?yàn)槁蓭煹臅r(shí)間是有限的，如果幫A處理事情，勢(shì)必會(huì)失去代理B的機(jī)會(huì)，因此，當(dāng)你被一個(gè)當(dāng)事人糊弄（有點(diǎn)刺骨），你應(yīng)該立馬忘記，開(kāi)始你的下一段工作。整理證據(jù)材料，裝訂結(jié)案的卷宗也是在實(shí)習(xí)階段不斷學(xué)習(xí)的，指導(dǎo)律師大部分卷宗都是我裝訂的，而這些開(kāi)始都沒(méi)有人教你，而且每個(gè)人的裝訂方式也不一樣，你也不一定會(huì)喜歡，我比較喜歡簡(jiǎn)單的方式，因此在網(wǎng)上搜索了一個(gè)教學(xué)視頻，在卷宗那里扎3個(gè)孔然后裝訂的方式我非常喜歡，相信這對(duì)以后我執(zhí)業(yè)裝訂屬于自己卷中有很大幫助，而且我常常設(shè)想把自己每辦理的案子整整齊齊的裝訂成冊(cè)，是一種多么自豪、愜意的事。
三、職業(yè)道德和實(shí)習(xí)紀(jì)律
在實(shí)習(xí)階段，我本人也是嚴(yán)格按照《律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律》和《申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則》來(lái)規(guī)范自己的行為，到法院立案也是以指導(dǎo)律師的名義協(xié)助立案，有時(shí)去有關(guān)部門(mén)調(diào)取證據(jù)材料也是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理。嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)證上的要求“不以律師名義獨(dú)自承辦律師業(yè)務(wù)”，在和當(dāng)事人交流中一般自稱(chēng)是律師助理，實(shí)習(xí)階段所接觸的案件都是協(xié)助律師工作。
四、實(shí)習(xí)階段的收獲和體會(huì)
實(shí)習(xí)階段的收獲和體會(huì)很多。我由一個(gè)只有理論知識(shí)的法學(xué)院學(xué)生，到法律工作實(shí)踐者的實(shí)習(xí)律師，這其中能感受到理論與實(shí)踐的區(qū)別，或許你能將法律法條信口拈來(lái)，然而當(dāng)一個(gè)案子擺在你面前時(shí)，你或許無(wú)從下手。而這一切都需要律師從實(shí)踐中總結(jié)，實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)法學(xué)家霍姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律的生命不在邏輯，而在于經(jīng)驗(yàn)”，這或許就是詮釋律師的理論和實(shí)踐。
大學(xué)期間，學(xué)校有組織我們?nèi)ヂ蓭熓聞?wù)所實(shí)習(xí)，然而那時(shí)對(duì)律師事務(wù)所的印象并不好，辦公室并不華麗，律師的日常工作好像并不高端�，F(xiàn)在自己身在其中，對(duì)之前的理解和印象完全崩塌，律師實(shí)際是一個(gè)自由職業(yè)者，需要靠自己的社會(huì)活動(dòng)獲取案源，用自己所學(xué)的知識(shí)替當(dāng)事人解決實(shí)際問(wèn)題。律師絕對(duì)不僅僅是一個(gè)訴訟的代理人，而且在非訴方面更能體現(xiàn)其作用。隨著時(shí)代的變化，法律的變化，信息更迭快速的今天，我明白律師也需要不斷的學(xué)習(xí)，而且是終生學(xué)習(xí)，不僅要掌握訴訟技巧、法律知識(shí)，更需要去學(xué)會(huì)如何與人打交道，如何熟悉各行各業(yè)，我們面對(duì)的是各行各業(yè)的人，需要處理的事情是各種各樣，如果你對(duì)你需要處理的事不清楚，不了解，那么你下起手來(lái)也會(huì)覺(jué)得笨拙。
有時(shí)也會(huì)對(duì)律師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生困惑，畢竟是一個(gè)二八定律很典型的行業(yè)，面對(duì)即將執(zhí)業(yè)的我，對(duì)于如何去獲取案源，如何去獨(dú)立辦案，內(nèi)心是未知的。然而，在面對(duì)這些困惑時(shí)，指導(dǎo)律師有時(shí)會(huì)傳遞一種思想，律師其實(shí)是一個(gè)需要精雕細(xì)刻的職業(yè)，只有將律師作為事業(yè)來(lái)做，只有真正的熱愛(ài)這份職業(yè)，只有將律師工作做到極致，你才有可能真正理解律師，你才有可能成功。既然選擇了律師，既然選擇了不論前程，前方風(fēng)雨，那么，就該按照內(nèi)心的意愿堅(jiān)定不移，風(fēng)雨無(wú)阻的走下去。
感謝XX律師事務(wù)所給我提供這么一個(gè)好的平臺(tái)，感謝指導(dǎo)律師XX，感謝所里同事的幫助，感謝律師協(xié)會(huì)和司法局給我們實(shí)習(xí)律師的幫助和培訓(xùn)。我相信在將來(lái)的執(zhí)業(yè)生涯中一定會(huì)做一個(gè)最優(yōu)秀的自己。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)14
我是姚炳軍,今年24 歲,畢業(yè)于太原科技大學(xué)華科學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)。20xx年x月-20xx年x月在通風(fēng)隊(duì)實(shí)習(xí)。20xx年x月至今通風(fēng)科工作。
轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)一個(gè)年度的坎，回首這一年，經(jīng)歷了工作的考驗(yàn)和業(yè)務(wù)的磨礪，工作能力和業(yè)務(wù)水平有所提高。本人自20xx年x月份進(jìn)正興煤業(yè)公司已有一年有余，這段期間在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心關(guān)照、指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力已逐漸由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦墓ぷ魅藛T，今后將全身心的投入到公司建設(shè)工程中。現(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
在過(guò)去的20xx年x月服從公司的統(tǒng)一調(diào)配至通風(fēng)隊(duì)實(shí)習(xí)，進(jìn)隊(duì)后跟隨井下安全監(jiān)控專(zhuān)業(yè)師傅對(duì)原礦井KJ160瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)更新為KJ70N瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)，參與井下環(huán)網(wǎng)和監(jiān)控線(xiàn)路布置和監(jiān)控設(shè)備的安裝與調(diào)試，瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)安裝完畢后，學(xué)習(xí)地面監(jiān)控系統(tǒng)的操作與數(shù)據(jù)維護(hù)，并參與井下監(jiān)控設(shè)備的日常維護(hù)，按相關(guān)規(guī)程對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行調(diào)校與斷電試驗(yàn)，確保瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)行。隨后于7月協(xié)同廠家與投資公司聯(lián)網(wǎng)。
20xx年x月進(jìn)入通風(fēng)科工作，在總工程師和通風(fēng)科長(zhǎng)的教導(dǎo)下，先后對(duì)“一通三防”的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作進(jìn)行學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)水平有所提高后，負(fù)責(zé)通風(fēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作和“一通三防”資料歸檔。隨后向業(yè)務(wù)主管學(xué)習(xí)編制“一通三防”安全技術(shù)措施和通風(fēng)計(jì)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹實(shí)施�，F(xiàn)在在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)指揮下負(fù)責(zé)繪制專(zhuān)業(yè)涉及圖紙，對(duì)業(yè)務(wù)資料的填寫(xiě)、審核，匯總后上報(bào)。
在這一年期間，是我學(xué)習(xí)和提高的一年，參與多項(xiàng)“一通三防”如新主扇投用運(yùn)行、KSS-200型束管監(jiān)測(cè)系統(tǒng)安裝運(yùn)行、瓦斯等級(jí)鑒定和礦井反風(fēng)演習(xí)等重點(diǎn)工程，讓我在實(shí)踐中對(duì)通防知識(shí)體系的`領(lǐng)悟更加深刻。在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)及管理水平，做好自己的本職工作，爭(zhēng)取為正興公司的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化做出更大的貢獻(xiàn)。
今后努力的方向隨著公司目標(biāo)方針的實(shí)行，不斷有新任務(wù)，工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。這個(gè)世界沒(méi)有“完美”，但有“完善”，達(dá)不到不代表不能做，我必須以一種盡心盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)去工作，不可能樣樣順利，但可以事事盡心
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