大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用報告,報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拇髮W(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告1
一、訪談時間:20xx年7月15日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:周春亞
被訪談人:某中學(xué)教師
被訪談人簡介:周春亞,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接分配,成為一名普通的人民教師,已工作接近20年
訪談內(nèi)容:
問:您為什么會選擇教師行業(yè)
答:我來自一個貧困家庭,高中畢業(yè)后他就考了師范,想早點工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業(yè),感覺很神圣。當真正從事了這一行業(yè)后才知道遠并非自己想想的那么簡單。人無完人,你掌握的知識是有限的,而社會是不斷發(fā)展的,要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,以最簡單明了的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動腦筋解決問題。
問:您認為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求
答:一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師,更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。
任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個老師如果不具備良好的個人品質(zhì)會讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書育人的耐性,對學(xué)生熱情,有愛心。每一個老師都要對學(xué)生負責對社會負責。
問:遇到教學(xué)中的不愉快時,您會如何處理
答:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力,造成老師的壓力越來越大,而老師對學(xué)生嚴格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力,沒有壓力就沒有動力嘛!
問:專業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要
答:專業(yè)知識對以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對的。因為根據(jù)師資情況也會有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況,一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對待專業(yè)知識要認真,學(xué)的越全面越好。同時也別忽視其它能力的培養(yǎng),當老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識,尤其是老師這一行業(yè),如果沒有實習的經(jīng)驗積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,多和有經(jīng)驗的老師溝通會讓你受益匪淺,剛進入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請教,尊重年齡大的長輩,F(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會豐富內(nèi)涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學(xué)生認可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書,確定自己的目標并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、訪談時間:20xx年7月16日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:李博凱
被訪談人:某家教公司職員
被訪談人簡介:李博凱,畢業(yè)與于寧波大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約,成為一名普通的員工。經(jīng)過幾年的打拼,終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導(dǎo),也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容:
問:因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個師范專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習涉及教學(xué)的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習,哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問:現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問:我們專業(yè)在大四的時候有一個大學(xué)實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的'工作現(xiàn)狀?
答:因為我成為了主任,所以很多時間要花在分配、協(xié)調(diào)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當前行業(yè)的新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在教學(xué)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的人才,總的來說就是,高層人才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
三、訪談時間:20xx年7月17日
訪談方式:QQ采訪
訪談人:陳斌
被訪談人:某小學(xué)教師
被訪談人簡介:陳斌,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考,成為一名普通的人民教師,剛工作1年
訪談內(nèi)容:
問:您是如何找到這份工作的?
答:參加上崗考。
問:您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
答:作為一個老師,教學(xué)基本功肯定要扎實,經(jīng)驗是可以在教學(xué)的過程中慢慢學(xué)習,最主要就是自己的態(tài)度要認真。
問:目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:這個要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區(qū)本科師范畢業(yè)能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學(xué),作為一個新老師,上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。
問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供培訓(xùn)嗎?都會進行哪些培訓(xùn)呢?
答:一般學(xué)校都會進行一些培訓(xùn),有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行,作為一個老師,培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當好一位教師有關(guān)的,包括教師的一些人生觀和價值觀等等。
問:您覺得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個人品質(zhì)、性格、能力?
答:我覺得作為一個老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無聞的付出,教師不同于其他行業(yè),這是幾十年如一日的工作,每天都在重復(fù)著,所以你的人格耐力必須要很強。
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
時光匆匆,眨眼間,大一就這樣結(jié)束了,說實話,大學(xué)是一個過渡期,一個從單純簡單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會的橋梁。而當今是一個信息時代,一個經(jīng)濟時代,光靠書本上的的知識是遠遠不夠的,本來對于這個社會的了解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對這個社會的了解,明晰自己今后的職業(yè)生涯呢?我想,借鑒別人的經(jīng)驗是虛需要的,俗話說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過的的路,前人總結(jié)的經(jīng)驗,都是非常寶貴的財富。而今年暑假,正好有此機會,于是,我便積極地展開了我的職業(yè)生涯人物的訪談……
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習,以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié):
(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。
所以我們要充分利用在校學(xué)習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
。ǘ┮獙W(xué)好英語。
面對全球化的今天,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習國外先進的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
。ㄈ┮鄬W(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
(四)要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為社會的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個團體都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。
。ㄎ澹┮e極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲。欢菑淖约旱膶嵺`中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習,在學(xué)習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
。┮e極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。
我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是,教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標,并在今后的學(xué)習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告2
訪談時間:年月日
訪談方式:當面采訪
訪談人:
被訪談人:某科技集團研發(fā)處黃某
被訪談人簡介:黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容:
問:因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問:現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的'態(tài)度慢慢習得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。
問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告3
學(xué)院:計算機與信息學(xué)院
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)
班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班
姓名:
學(xué)號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)
訪談人:計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談
訪談內(nèi)容:
1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2.對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世
紀計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護及軟件設(shè)計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的`要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習!
4.你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負責完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5.當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
6.你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?
答:由于現(xiàn)實社會和學(xué)校學(xué)的相差確實比較大,當你工作的時候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因為當我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7.你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?
答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習,我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時在實習的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。
9.我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗,簡單的說一下嗎?
答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習生活中養(yǎng)成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多可以擔心的。
10.對剛剛走進工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
職業(yè)生涯人物訪談報告總結(jié)
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結(jié):
1.強化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側(cè)面,我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強者,社會的進步者。
2.注重實踐,積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經(jīng)驗。
3.積極爭取學(xué)習進步的機會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進社會,步入公司,會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習的機會,我們必須積極爭取這樣的學(xué)習機會,提高自己的知識水平,技能。
4.注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告4
被訪談人簡介:
劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨特的眼光和實干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。
訪談內(nèi)容:
Q:大學(xué)四年要學(xué)習許多課程,哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進入這個行業(yè)有用的課程呢
A:大學(xué)四年說長不長,說短不短,你們是設(shè)計專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當然是我們學(xué)習的專業(yè)知識,所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習時間不斷務(wù)實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計專業(yè),重要的一點還是要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道,這樣才能為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
Q:其實我自己有對于咱設(shè)計行業(yè)的未來恐懼過,現(xiàn)在學(xué)設(shè)計的人這么多,未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A:不用害怕也不要擔心,要擺正心態(tài),對于學(xué)習嚴謹認真,并負責,樂觀對待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說,心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負擔的,所以這點一定要認識清楚。
Q:其實我對于設(shè)計這個行業(yè)具體怎樣去學(xué)習還不太清楚,您能不能具體說下。
A:設(shè)計行業(yè)無非就是要讓你積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取,二是從自己的實踐當中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)獲取實踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分,比如對未來找工作難度的'過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習,在學(xué)習中實踐,你就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會自己積極主動地找方法并去實踐他,可你若不想做,你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富,這就是你要去實踐的魅力所在,不以后會越來越有體會。
Q:我認為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨立意識,怎樣去做呢?
A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨立意識自然很弱,獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業(yè)的,公司說給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
Q:老師您認為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對工作來說是很重要的?
A:堅持,對于經(jīng)驗來說,都是需要用時間來培養(yǎng)的,堅持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會有更大的發(fā)展。而且需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會在短時間內(nèi)就能有一個滿意的收入,所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力,因為每一個行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告職業(yè)規(guī)劃
只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。
Q:我們設(shè)計專業(yè)這項工作所需要的個人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強,因為你在給顧客銷售的和時候就是面對面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會影響你的業(yè)績,其次甚至還會引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅持,踏實,和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。
Q:老師你對于現(xiàn)在的工作滿意嗎?
A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作,老師當然十分滿意。
Q:那你對于現(xiàn)在的收入滿意嗎?
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告5
前言
通過學(xué)習《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。
生涯人物訪談主要內(nèi)容
訪談時間:20xx年x月x日
訪談方式:電話
訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷
被訪談人:平度一中校長劉晟
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內(nèi)容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題
3、對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。訪談總結(jié):
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親
身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的'開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
。1)努力學(xué)習,學(xué)好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
。2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。
。3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告6
訪談人物1:張晶(化名)
職業(yè):記者(在職三年)
訪談方式:電話
訪談時間:2020年11月20日
訪談內(nèi)容:
問題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?
答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當一名記者,大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專業(yè),現(xiàn)在我成了一名記者,實現(xiàn)了自己的夢想,所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報道,接打群眾的爆料電話,一旦有緊急任務(wù),就要立刻趕往線場。每天都要寫新聞報道,有時一天寫四五篇,雖然累,但因為熱愛,也就樂在其中了。還會有負責做對話欄目的專版,從事新聞人物的采訪,每天的工作挺機械的,而且隨時待命,一接到任務(wù),就得立刻趕往第一現(xiàn)場。新聞最講究時效性和真實性,不容馬虎,所以平時工作還是挺辛苦的。
問題2.你認為記者這一行業(yè)應(yīng)該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答:首先,記者的專業(yè)知識要牢固,綜合素質(zhì)要強,且要非常熱愛新聞媒體這一行業(yè)。同時對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維,較強的應(yīng)變能力,良好的溝通能力,團隊協(xié)作能力,較深的文字功底,較強的編輯排版能力等?傊,要做一個好的記者除了寫作的能力要強,還要有一顆永不滿足的好奇心,隨機應(yīng)變的能力,善于總結(jié)經(jīng)驗的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿,意志堅定。
問題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對記者這一行業(yè)有什么看法?
答:記者這一行業(yè)各個報社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺,做的挺雜的,一個月也就4000-5000?偟膩碚f,記者收入差異很大,要根據(jù)不同的地區(qū),不同的媒體報社,不同的類別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國家出臺更多的法律法規(guī)保護記者的合法權(quán)益,同時還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場的記者同仁們增加薪酬,因為記者的工作相對比較累。
問題4.你對未來有什么打算?
答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿足我的興趣愛好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時間和精力,年紀大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點其他的工作,為將來做打算。
問題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個行業(yè),你有什么建議嗎?
答:有必要閱讀一些專業(yè)書籍,了解新聞傳播的基本規(guī)律,懂得基本的采訪和寫作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書,多參加社會實踐或社團活動,培養(yǎng)良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力,學(xué)會總結(jié)和反思參與活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),在實踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。
訪談人物2:李瑛(化名)
職業(yè):文秘(在職四年多)
訪談方式:電話
訪談時間:2020年11月21日
訪談內(nèi)容:
問題1.請問您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫講話稿、做相關(guān)會議行程的安排,承擔公司的日常事務(wù)管理和來訪接待。
問題2.請您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來規(guī)劃?
答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。至于未來規(guī)劃,作為一名公務(wù)員,本身這個工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對未來的規(guī)劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。
問題3.請問如果從事這個工作我們大學(xué)生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)?
答:一方面,需要有優(yōu)異的成績,專業(yè)知識的基礎(chǔ)要牢固,比如文書寫作能力,計算機操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,在工作中就會比較吃力,平時工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)很重要。另一方面,注重實操課的訓(xùn)練,比如秘書日常事務(wù)管理、會議組織與管理等課程的實訓(xùn)在今后工作中最提現(xiàn)個人能力,還要多參加社會實踐活動,提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學(xué)會合作,這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來講,是非常細致繁瑣的,我們需要一個是遇事要冷靜并學(xué)會果斷處理,為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結(jié),處理事情以大局為重,要有謙虛謹慎的態(tài)度。
問題4.能和我們聊聊您工作這么長時間以來對工作的看法嗎?
答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現(xiàn)狀,這份工作給我?guī)砹俗銐虻臐M足感,讓我覺得日子過得很充實和穩(wěn)定,我覺得我挺滿意的。
問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問題您怎么看?
答:的確,這是所有大學(xué)生都會面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學(xué)生考研與否,這一點應(yīng)該從個人出發(fā),每個人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對目前的專業(yè)不喜歡的話,那么讀研是不錯的選擇,畢竟因為疫情的影響,目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話,我個人認為大學(xué)生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長遠的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。
問題6.最后,作為一個過來人,對我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強的時間觀念,學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)四年。從大一開始珍惜時間,利用有限的時間不斷提升自我,讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二,大學(xué)仍要努力學(xué)習。充分利用學(xué)校的`教學(xué)資源,打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,提升綜合素質(zhì),為就提高自我競爭力。第三,多參加社會實踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學(xué)會合作,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為就業(yè)做鋪墊。
人物訪談總結(jié):
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、提高情商,學(xué)會經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài),培養(yǎng)責任感和敬業(yè)精神,對待學(xué)習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會遇到很多困難,樂觀向上的心態(tài)和嚴謹認真的工作態(tài)度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強自己的競爭力。
四、要多參加社會實踐,努力提高自身技能。實踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專業(yè)知識,同時實踐培養(yǎng)我們的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。在實踐中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)和閱歷是我們一生的財富。
五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機遇,機會是留給有準備的人。發(fā)展自己的興趣特長,找準定位,集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關(guān)的實踐和比賽,提高自己的含金量,多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自我競爭力。
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