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中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀
隨著社會不斷地進步，報告的適用范圍越來越廣泛，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀1
感謝大家在即將過去的一學(xué)年中對我的關(guān)心、支持和愛護，使我的各項工作得以順利開展。回顧一年來的學(xué)校生活，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限，為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去，我就從以下三方面向大家作一匯報：
一、老老實實做人。
不知從什么時候起，“老實”這個詞已經(jīng)開始貶義化，已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確，隨著社會的發(fā)展，人們的價值觀也在發(fā)生變化。然而，與時代發(fā)展格格不入的是，我做人的信條就是“老老實實”。做個真實的人，無比輕松，其樂融融。我認(rèn)為，老實人必須有這樣幾個特點：
�。�1）真誠。對周圍的人真誠。在我的眼中，老教師是我的長輩，青年教師是我的朋友，我常常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績面感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方，我總是竭盡所能、盡力而為。
�。�2）正直。老實的人絕不是無原則的人，要明辨是非，要始終堅持正確的立場。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此，我常常告誡自己凡事要從出發(fā)，從老師利益出發(fā)，思考問題，要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。
�。�3）執(zhí)著。不人云亦云，不見風(fēng)使舵，認(rèn)準(zhǔn)的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀點來要求老師們與我茍同，但是，我會按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)努力做下去。
二、踏踏實實做事。
在完成任務(wù)上，我堅持做到：
（1）認(rèn)認(rèn)真真上課。課前做好充分準(zhǔn)備，課堂上與學(xué)生平等交流，努力踐行新課程改革理念，不斷提高自己的`教學(xué)水平。本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。雖然因?qū)W校其它工作，許多課都落下了，增加了配班老師和同年級組教師的負(fù)擔(dān)，但我總是努力克服困難，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。
�。�2）實實在在評課。我深深把聽老師的課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流。評課時，多從建議的角度出發(fā)，避免“你好我好大家好”一團和氣式的評課，真正從有利于研討，有利于教改的角度看待問題。當(dāng)然，我本身的教學(xué)水平也不高，發(fā)表意見常常不能切中關(guān)鍵之處，這還有待于今后不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
�。�3）兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。我總是以刻實求進的精神，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。從學(xué)校工作計劃的制訂到每周工作安排，從平時的日常管理到教職工的月考核工作等等，我都認(rèn)真參與、積極實施，確保學(xué)校工作的有序推進。
三、平平淡淡生活。
平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對紛繁復(fù)雜、五彩繽紛的社會。我信奉這樣幾個字：“知足常樂”。轟轟烈烈的人生，固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕，但每個人在生活的舞臺上角色不同，每個人應(yīng)該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應(yīng)該是“平平淡淡”。平淡地對待名利，隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生，我覺得追求平凡和樸素，才是生活的真諦。一學(xué)年來，盡管做了一些工作但認(rèn)真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強；看問題，始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法不多、措施不力、成效不大；工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色！面對未來，我們攜手共進！
中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，我1990年畢業(yè)到現(xiàn)在，在馬投澗一中已度過了25個春秋。20xx年任副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作；20xx年5月任校長，主持學(xué)校全面工作。根據(jù)區(qū)教體局安排就我一年來工作進行梳理反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)，老師匯報。
一、讓學(xué)校有魂
上任以來，我就一直引領(lǐng)大家思考：什么樣的教育是好教育，作為教育人你信什么，你對教育的看法是什么？你的價值觀是什么？舉什么旗，走什么路很重要。為此學(xué)校組織了核心價值觀、三風(fēng)一訓(xùn)、辦學(xué)理念征集討論活動。
我們對教育的理解是：教育的對象是人，教育因人的需求而存在，學(xué)校教育應(yīng)該是“栽培生命”的過程，“栽培生命”就是用生命影響生命，而教育正是用生命影響生命的事業(yè)；教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在，更要關(guān)注未來�；谶@樣的理解，我們確定了“用生命影響生命”的辦學(xué)理念，確立了學(xué)校教育的核心詞——厚積致遠；確定了“向善厚德”的校風(fēng)，“善教有格”的教風(fēng)，“博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)；“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。
“三風(fēng)一訓(xùn)”高度概括了學(xué)校精神文化內(nèi)涵，對學(xué)校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學(xué)校教育安了魂。
二、打造卓越團隊
建設(shè)優(yōu)秀的隊伍是辦學(xué)的根本。一個學(xué)校首先要打造好校長隊伍，校長是學(xué)校的靈魂人物，經(jīng)過多年歷練，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
20xx年春節(jié)后，我們調(diào)整了中層領(lǐng)導(dǎo)，讓一些師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、講原則的教師走向管理崗位進行鍛煉。在工作中他們能做到有計劃和部署，有措施和落實，有核實和反饋。一個學(xué)期的實踐，已經(jīng)證明他們敢干事，會干事，能干事，正逐漸成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的中流砥柱。
學(xué)校還始終把教師發(fā)展放在首位，不說以前的優(yōu)秀教師，單今年的安陽市名師、學(xué)科、骨干評選，我校各評上一名。
三、學(xué)校教學(xué)、政教、后勤、安全工作
�。ㄒ唬⒔虒W(xué)教研工作：1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，2、構(gòu)建有效課堂，3、抓好課題研究。
�。ǘ�、政教工作：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題。我們注重了對學(xué)生的紀(jì)律教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、品德教育。我們還注重學(xué)生實踐體驗，組織了學(xué)生遠足活動。
�。ㄈ�、后勤工作：1、搶抓機遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件；2、加強食堂宿舍管理；3、綠化了校園。
�。ㄋ模�、安全工作：我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、安全大排查、安全演練、消防演練、請假聯(lián)系家長、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、教師值班、班主任值班、召開家長會、安全講座等形式，教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全，保證不發(fā)生重大安全事故。
四、落實八項工作，讓學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)下沉：學(xué)校規(guī)定，校長分別深入三個集體辦公室進行辦公，與教師一同備課、研討，隨時解決教師生活、工作難題，搜集教師對學(xué)校發(fā)展的有價值建議。這樣的舉措進一步融洽了干群關(guān)系，全校領(lǐng)導(dǎo)、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成，可喜可賀。
�。ǘ┮�(guī)范行為：四月份，我校依照有關(guān)法規(guī)修訂了《馬投澗鎮(zhèn)一中學(xué)生管理條例》、《住校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等一系列管理辦法，對學(xué)生在校期間以大欺小、以強凌弱、敲詐勒索、小偷小摸、打架罵人、頂撞師長、不服管理、擅自離校等現(xiàn)象做出了具體處理規(guī)定，讓學(xué)校管理有了明確的法規(guī)依據(jù)。為進一步規(guī)范學(xué)生行為，進行養(yǎng)成教育提供了制度依據(jù)。
學(xué)校改進了“午自習(xí)”制度，每天中午，讓各班主任輪流在教室看管住校學(xué)生休息，中午的'校園靜悄悄，學(xué)生的休息得到了保證，行為進一步規(guī)范。學(xué)校還發(fā)起了“禁煙活動”，對少數(shù)學(xué)生存在的偷偷吸煙這一不良習(xí)慣進行了嚴(yán)厲教育，讓孩子們認(rèn)識到了吸煙的危害，遠離不良習(xí)慣，健康成長。
（三）教學(xué)常規(guī)：為了構(gòu)建有效課堂，學(xué)校強力推進“集體備課”制度。我校把各教研組細化到了年級為單位進行集體備課，一共劃分了17個集體備課小組，涵蓋了全校所有年級、所有課程。集體備課組指定時間每周研討，每次都要設(shè)立中心發(fā)言人、記錄者，讓同頭課老師互相借鑒，資源共享，共同提高。這項舉措更加強了教研活動的針對性，讓老師們的課堂教學(xué)有了章法，對“有效課堂”的構(gòu)建起到了極大的促進作用。
�。ㄋ模┱n程開發(fā)，書香校園：4月13日下午課外活動時間，從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲，我校學(xué)生集體經(jīng)典誦讀活動正式拉開序幕。根據(jù)我校20xx“1238工作思路”規(guī)劃，“課程開發(fā)”是我校的一項重要活動，我校積極開發(fā)“校本誦讀課程”，讓學(xué)生浸潤書香，在經(jīng)典滋養(yǎng)下成長，以貫徹落實“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”的校訓(xùn)。
一個學(xué)期以來，我校首先把《弟子規(guī)》當(dāng)做了校本教材，讓學(xué)生在中華傳統(tǒng)教育元典中汲取成長營養(yǎng)，取得了良好的效果。而每天放學(xué)后半個小時的集體經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書香濃郁，成了我校的一大風(fēng)景。
�。ㄎ澹┥鐖F活動：社團活動是我校值得大書特書的一大亮點。為了發(fā)展學(xué)生的特長，豐富學(xué)生課余生活，本學(xué)期我校決定大力發(fā)展學(xué)生社團活動。經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我校于3月25、26日先后立了27個社團。全校非畢業(yè)班近600名學(xué)生有充足的空間，根據(jù)自己的愛好選擇相應(yīng)社團參加活動。
一個學(xué)期以來，學(xué)校各社團紛紛開展了豐富多彩的活動，受到了學(xué)生熱烈歡迎。而參加社團的學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余，施展自己的才華，愉悅身心，做到了真正的學(xué)有所獲，從而更加熱愛學(xué)習(xí)、更加喜愛學(xué)校。6月11日，我校舉辦了社團成果匯報演出，27個社團精彩亮相，孩子們的創(chuàng)造力進一步迸發(fā)，我們感覺正在接近真正的教育。值得一提的是，《教育時報·課改導(dǎo)刊》還以《社團活動異彩紛呈》報道了我校的社團活動。
五、打造學(xué)習(xí)型團隊，讓教師幸福學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬�、自我提高學(xué)習(xí)，率先垂范：
我堅持走進課堂聽課，聽課60多節(jié)，向教師學(xué)習(xí)。帶頭學(xué)習(xí)、研究、讀書、思考。每天閱讀《人民教育》、《中國教育報》、《教育時報》等報刊雜志，每年閱讀有關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的書籍10余本，記讀書筆記及體會萬字以上。
為了提升自己的修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和管理能力，我于20xx年11月、20xx年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”。20xx年12月參加了在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想及班主任工作研討會”。20xx年12月至20xx年5月參加了“教育部—中國電信中小學(xué)校長信息技術(shù)應(yīng)能力培訓(xùn)”。今年4月、5月分別到山東參加信息技術(shù)學(xué)習(xí)。
通過讀書、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，我本人的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。
�。ǘ┪覀儗W(xué)校不斷打造學(xué)習(xí)型團隊，讓教師追求工作的卓越，讓每一位教師都成為學(xué)習(xí)型人才，已成為我校歷來的鮮明特色。
首先，我們不惜經(jīng)費，支持教師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
只要上級允許參與的學(xué)科教研會議、班級管理研討活動，或者綜合性教研學(xué)術(shù)會議，學(xué)校都會派相關(guān)人員參加，而且不限制人數(shù)。比如，安陽市教研室在市二十中召開了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會”，原來只要求35歲以下青年教師參加，我校只用去兩個教師。但我校卻派出了八位語文教師參加，讓語文組全體教師都參與了一次有意義的活動。派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師15人參加在長垣縣一中舉行的“第五屆河南課改先鋒公益論壇”。我校還派出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想研討會”。此外，我校還克服教師少課不好安排困難，積極支持教師參加長、短期國培班。每出外一次，都會讓老師們視野開闊一些，理念更新一些，在不斷的外出學(xué)習(xí)中，老師們一點點成長了起來。
其次，為每一位教師訂閱專業(yè)課改刊物。
教師不讀書、不讀專業(yè)報刊，是教師成長的一大障礙。我校為了破解這一難題，每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報刊《教育時報·課改導(dǎo)刊》。每一期報紙來了之后，都有專人負(fù)責(zé)發(fā)放到各位老師的辦公桌上，供教師學(xué)習(xí)，我校還定期組織老師們談讀報感受。除了《課改導(dǎo)刊》，我校還訂閱了《中國教育報》、《人民教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《中國教師報》等優(yōu)秀教育報刊。
由于有優(yōu)秀教育報刊的滋養(yǎng)，我校教師成長很快，20xx年9月至今有多位教師在各級教育報刊、地方報紙上發(fā)表教育文章、生活隨筆80多篇。
再次，印刷特制教師讀書筆記本，促進教師讀書充電學(xué)習(xí)。
20xx年下半年，我校專門印刷了特制的教師讀書筆記本，筆記本上印有校長寄語，每一頁都有讀書摘記欄目、讀書感悟欄目，力促大家養(yǎng)成每天讀幾頁書、寫一點感悟的習(xí)慣，學(xué)校定期檢查、評比。很多老師都說，這樣逼上一逼，還真能促進自己學(xué)點東西。
最后，學(xué)校博客定期更新，刊發(fā)了大量教師感悟。
我校工作博客每一周都會更新，除了刊登學(xué)校動態(tài)、學(xué)生佳作外，還要刊登教師優(yōu)秀隨筆。20xx年以來，原創(chuàng)教育教學(xué)類隨筆已經(jīng)上傳120多篇，教師專業(yè)寫作習(xí)慣正在養(yǎng)成。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞我�！�1238”工作思路，以文化理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，狠抓質(zhì)量提升和學(xué)校安全。學(xué)校呈現(xiàn)出教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，校園書聲瑯瑯的局面，各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。但我們也清醒的認(rèn)識到與兄弟學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是學(xué)校的教學(xué)成績和自己的管理能力還很欠缺，工作中還有很多不完善的地方，還有待于在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷完善。我相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下和共同努力下，學(xué)校一年會比一年好。借此機會我真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對我的幫助和對學(xué)校的關(guān)心和支持！
中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀3
20xx年，面對國內(nèi)外的多變形勢與學(xué)校教育的重大壓力，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點的教學(xué)思想，積極穩(wěn)妥地推進新課改，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑，培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時間和空間，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上，20xx年高考我校上重點線134人，學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，受到了、縣府的充分肯定，也得到了社會各界的一致好評。這一切成績的取得，凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水，是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶。作為校長，我也做了一定的工作，現(xiàn)總結(jié)：
一、注重學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，大膽探索勇創(chuàng)新
一年來，始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，還認(rèn)真組織全校教職工開展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)，使每位教職工政治堅定、思想上進，齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。
工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子�！钡钠犯褚笞约海残慕逃ぷ�，以事業(yè)為重，愛校如家，為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則，率先垂范，團結(jié)班子成員，工作講民主、講原則、講方法，關(guān)心師生生活，長于做師生的思想工作，開通了“校長信箱”，為師生排憂解難。
在學(xué)校工作中能熟練運用教育教學(xué)理論，不斷探索新路子，研究新方法，在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的管理工作進行了新的探索，堅持馬克思主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揚以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果，努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系，強化德育管理，提高我校的教育教學(xué)水平。
二、發(fā)揚民主，注重實效，學(xué)校管理規(guī)范化
學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置，激活教職工的精神狀態(tài)，提高教育教學(xué)的效率，因此，堅持民主管理，實行人文關(guān)懷，是我的工作首選。雖然現(xiàn)在學(xué)校大都推行校長負(fù)責(zé)任，但我以為，“處事宜專其責(zé)，議事當(dāng)廣其謀”。校長要真正做好工作，就要建立起相應(yīng)的咨詢、監(jiān)督和審議等民主機制。在學(xué)校管理中，我總是依靠學(xué)校行政班子成員，放手讓班子成員大膽工作，學(xué)校的大政方針，涉及全體教職工切身利益的`制度、辦法，總是充分發(fā)揚民主，廣泛聽取教職工的意見，在校長辦公會議、校長辦公擴大會議上充分醞釀、討論、斟酌，共同研究，集體決定，從不搞一言堂，自己一個人說了算。
民主管理，是實施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會建設(shè)，充分發(fā)揮教職工代表大會的民主監(jiān)督作用，尊重教職工的民主權(quán)利，切實聽取各方面意見和建議，努力做出科學(xué)、可行的決策。
三、規(guī)范管理，注重實效，積極推進新課改
學(xué)校圍繞著“全面貫徹黨的教育方針，完善教學(xué)管理機制，積極穩(wěn)妥地推進新課改”的工作思路，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑，培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個較高的水平上。進一步規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中充分認(rèn)識推進素質(zhì)教育、保護學(xué)生身心健康的重要性，把學(xué)生自主學(xué)習(xí)與勤奮學(xué)習(xí)的精神有機地結(jié)合起來，多次召開專題會議，提出了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施，成立了三個督查小組，還在學(xué)生自由活動時間開放了學(xué)校運動場、閱覽室和電腦房，開設(shè)影視放映廳，讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時間，讓愛活動的學(xué)生有較好的活動空間。
中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀4
20xx年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來到了Xx鎮(zhèn)中學(xué)，邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來，我?guī)ьI(lǐng)我的團隊，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了局黨委交給我的各項工作任務(wù)。現(xiàn)在，我就對一年多的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報：
一、先做人，再做事，把增強集體凝聚力作為首要任務(wù)。
對于我這個校長隊伍里的新兵來說，資歷低、閱歷淺、經(jīng)歷少，來到一個全新的陌生環(huán)境工作，難度可想而知。所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。堅持老實做人，真誠待人，真心感人，關(guān)心同志們的工作與生活中的冷暖，努力成為教師的親人、友人，拉近與同志們的感情，縮短與同志們的距離。
二、先調(diào)研，再突破，把解決實際問題作為工作點。
由于對校情生疏，我開始進行深入調(diào)研。通過與領(lǐng)導(dǎo)班子和教師們交流中，我深切地感受到了，把Xx中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好，把學(xué)生教育好是每位Xx人共同的理想追求，改變Xx和發(fā)展Xx，已經(jīng)成為Xx人的共識，這給了我很大的信心和動力。基于此，我召開全體教職工大會，讓大家消除顧慮，暢所欲言，共同規(guī)劃Xx的前景，負(fù)責(zé)地為Xx的發(fā)展出好謀、獻好策、諫好言。在與教職工的直接對話中，我摸準(zhǔn)了多個困擾Xx發(fā)展的問題，并著手開始解決。
一是立說立行，提高工作執(zhí)行力�！罢f的多，做的少；制度多，落實少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。因此，我要求所有領(lǐng)導(dǎo)說了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問題就要立即整改。制定完善相關(guān)配套制度，全面規(guī)范學(xué)校管理和師生行為，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，校長和班子成員帶頭遵守，如果違規(guī)，一視同仁。
二是整頓教育教學(xué)秩序，提高社會效應(yīng)。農(nóng)村學(xué)校生源外流已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，只有加強學(xué)校的管理，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才會有競爭力，才會有吸引力，才能留住學(xué)生。而現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長意見越來越大，離家長的期待越來越遠。經(jīng)過研究分析，產(chǎn)生這種惡性循環(huán)的原因主要是家長認(rèn)為老師不負(fù)責(zé)任，不好好教學(xué)而產(chǎn)生怨恨。對此學(xué)校采取如下措施：
�。�1）實施了“嚴(yán)抓”一個月，成立了由副校長Xx主管，由副校長Xx主抓室內(nèi)，由副書記Xx主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任具體負(fù)責(zé)管理，我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內(nèi)巡視管理，在放學(xué)后抓在大街上閑逛的，上游戲廳、網(wǎng)吧，這樣管理一周，從第二周開始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周，室內(nèi)由上節(jié)課任課教師負(fù)責(zé)課間，王校長負(fù)責(zé)檢查一年級和九年級，劉主任負(fù)責(zé)檢查二年級。對于犯錯的同學(xué)主要是批評教育，之后要寫一個認(rèn)識，主要寫瘋鬧、說臟話是否錯了，是希望學(xué)校嚴(yán)管還是松管，為什么，當(dāng)聽到學(xué)校嚴(yán)管時是高興還是生氣。家長聽到后怎么和你說的`等等。嚴(yán)抓一個月并不是就管一個月，而是通過一個月的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，之后就只需要鞏固成果，到現(xiàn)在這些已經(jīng)成了Xx的常態(tài)化管理，目前，學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
（2）本學(xué)期，學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長任組長，叢、黃任組員，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，劉、李任組員，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，孟、楊、吳任組員，主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》檢查和評比。
（3）實施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評語，至少周五寫一次，以表揚鼓勵為主，還要有學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)完成情況，最近在學(xué)校的表現(xiàn)等等，家長每周都要看老師的批語，這樣不但拉近了家長和教師的感情，家長還能主動管理孩子在家學(xué)習(xí)。
�。�4）教師經(jīng)常主動和家長溝通，讓家長感受到你在關(guān)注他們的孩子。
�。�5）實行校長和業(yè)務(wù)副校長推門聽課，聽后就檢察業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度。
（6）不失時機地召開家長會，加強家校間的溝通，把學(xué)校全方位管理介紹給家長，指導(dǎo)家長有效管理教育孩子，傾聽家長的心聲，并在家長會期間，對在全縣期中抽考中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生、教師進行表彰。
通過以上管理和實施，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學(xué)生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學(xué)校要求堅守，無條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰�，F(xiàn)在，Xx的班子團結(jié)，師生和諧，得到了家長的認(rèn)可，社會滿意度持續(xù)提高。
三、先學(xué)習(xí)，后落實，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)
組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》，明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。嚴(yán)格執(zhí)行教育和科技局下發(fā)的中央“八項規(guī)定”；結(jié)合學(xué)校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé)；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理，按照縣物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費，設(shè)立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
一年多，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如何更好地調(diào)動教師的積極性、促進教師專業(yè)化成長，學(xué)校管理還需科學(xué)規(guī)范等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。
Xx的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體Xx人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為Xx的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團結(jié)的隊伍，實干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)Xx良好發(fā)展的目標(biāo)。
最后，我代表我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人，對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀5
一年來，我和全體教職員工一起在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，在開發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的大力支持下，目標(biāo)同向，工作同心，樂于奉獻，勇于開拓，在班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作，也取得了一些成績，給各級領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份比較滿意的答卷。在此，我就一年來的主要工作向各位代表匯報，請予評議。
一、圓滿完成創(chuàng)建工作，確立辦學(xué)新目標(biāo)。
今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年，學(xué)校在落實各項創(chuàng)建工作，完成各項創(chuàng)建任務(wù)的過程中，凝聚了人心，規(guī)范了管理，提高了質(zhì)量，提升了品位。諸如："校興我興、校恥我恥"的集體主義觀念得到了進一步的樹立；教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性和責(zé)任心得到了進一步的激發(fā)；規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識得到了進一步的提高；加強學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進一步強化……。我校進一步牢固樹立"全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想，確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區(qū)域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的，讓學(xué)生成長、教師發(fā)展、家長放心、人民滿意的農(nóng)村現(xiàn)代化初級中學(xué)"的辦學(xué)新目標(biāo)，并制定了切實的管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等。相信，我校通過成功的創(chuàng)建和新的辦學(xué)目標(biāo)的確立，一定會有更好的發(fā)展。
二、努力抓好班子建設(shè)，提高行政實效。
校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有全局觀念，正確決策，更主要的要建設(shè)擁有一支團結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識強、開拓創(chuàng)新的行政干部隊伍。為此，學(xué)校十分重視干部隊伍的自身建設(shè)，重思想素養(yǎng)的提升，重業(yè)務(wù)能力的提高，重團結(jié)協(xié)作，重各司其職，重自律自省，重自勵自強，重服務(wù)，重管理……我校行政班子更加團結(jié)，工作更加務(wù)實，戰(zhàn)斗力更強。今年順利而圓滿地完成教育現(xiàn)代化評估驗收工作是班子建設(shè)成果的最好證明。
三、抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師素質(zhì)整體提高。
我們深知：教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障；教師的工作是份良心工作，是柔性的；要全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識，作為管理者，如何實施教師的科學(xué)管理，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，打造優(yōu)秀教師群體，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問題始終是學(xué)校工作的重點。一年來，在這方面始終不松手，做了大量工作，開展了一系列活動，一支拉得出、打得響的教師隊伍正逐步形成。
�。ㄒ唬┘訌妿煹乱�(guī)范，樹立良好的師表形象。學(xué)校通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步強化規(guī)范師德行為意識；通過一如既往的的師風(fēng)師表考核評比，規(guī)范師德行為；通過建章立制，加強監(jiān)督等方式，要求教師關(guān)愛、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂訂資料，廉潔從教等，樹立良好的師表形象。
�。ǘ╅_展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)成長"活動。
1、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔(dān)子，要求在教學(xué)活動中，不斷反思，努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文，完成率達80%。
2、加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀，并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評比，學(xué)校共評出一等獎22篇，二等獎46篇，三等獎85篇。
3、聘請專家來校講座。本學(xué)年聘請省特級教師，吳中區(qū)教科室主任周永沛；吳中區(qū)教研室主任陳澤誕；吳中區(qū)教科室主任蔡金星來校作專題講座，使全體教師對教學(xué)改革和教學(xué)熱點有了新的認(rèn)識和提高。
�。ㄈ┮约w合作備課為平臺，抓教研促教學(xué)。
集體合作備課作為常規(guī)教研活動每周進行，學(xué)校統(tǒng)一安排時間和地點，由教務(wù)處分管主任深入進去，去參與去指導(dǎo)。每次活動都先定主題、定中心發(fā)言人，并寫成備課簡案，此備課模式通過部分專家的勘察論證，目前正在實施。此項備課改革創(chuàng)新活動將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。
�。ㄋ模⿵V泛開展各類培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本，以師為本，致力打造新型教師隊伍。全校
開展以教研組為核心的全校性聽課評課活動，活動開展得有聲有色、如火如荼，為教師相互學(xué)習(xí)、交流、取長補短提供了一個很好的平臺，收效較好。我們還經(jīng)常請離退休教師來校聽課，悉心指導(dǎo)青年教師，把校本培訓(xùn)落到實處。
�。ㄎ澹﹫猿肿呖蒲袕妿熤�。
科研興校、科研強校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識。我們學(xué)校堅持走"科研強師"之路，取得了顯著的成效。首先以課題為突破口，來提升教師的教科研能力，提升教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間，我校的省級課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實踐操作》，針對學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大了力度，提出了有效的策略；市級課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系，提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點，使教師的教與學(xué)生的.學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間，我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進行了研究，確定了市級課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動機的有效策略的研究》。教科研的活動，以科研骨干為核心，全體教師共同參與，目前教師的參與率超過70%。
�。╅_展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動。
由于我們十分重視教師隊伍建設(shè)，扎實做好教師培訓(xùn)工作，努力探索教師培養(yǎng)途徑，落實教師培養(yǎng)措施，教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級各類學(xué)科競賽活動中，就分別有1人獲蘇州市一等獎、1人獲市三等獎、8人獲吳中區(qū)一等獎，11人獲吳中區(qū)二等獎，7人獲吳中區(qū)三等獎。參與各級各類論文評比：獲省級二等獎1篇、獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級一等獎11篇、區(qū)級二等獎9篇、區(qū)級三等獎18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比（教育戶網(wǎng)站）二等獎、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力（網(wǎng)絡(luò)教研團）、初中物理一等獎、初中數(shù)學(xué)二等獎。第二十三個教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊伍正在茁壯成長，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途，我相信我們的未來一定會更好。
四、努力推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
實施素質(zhì)教育，培育一代新人，是國家未來之大計，民族未來之大計。為此，我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念，不斷探索進取，努力推進素質(zhì)教育。
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，更新理念。
實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立，并有計劃、有組織地開展對上級關(guān)于加強推進素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動。重點為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念，并自覺積極地做素質(zhì)教育的實踐者和探索者。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅�，要求明確。
深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范、來保證。為此，學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入實施素質(zhì)教育的文件精神，結(jié)合本校的實際，制定了一系列推進學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實施細則》、《橫涇中學(xué)實施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》、《橫涇中學(xué)三項規(guī)定實施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動方案》等。通過建立這些制度來確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實施。
�。ㄈ╅_全、開足課程
課程是深入推進素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下，始終堅定信念，堅定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班，還是畢業(yè)班，堅決做到開全、開足課程，并做到一開到底，一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目，同樣要求教師，課要規(guī)規(guī)矩矩上，課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)�，作業(yè)要有條有理布置，考查要一板一眼進行，以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
�。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)過程管理，強化質(zhì)量意識。
1、抓教學(xué)常規(guī)，督促落實"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個教學(xué)環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足。
2、以集體合作備課為平臺，以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念，有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展，更有利于青年教師的成長。
3、更新觀念，促進教學(xué)能力的提高，開展校本培訓(xùn)和微機培訓(xùn)。
4、積極開展公開課活動，形式多樣，有新老師的展示課、匯報課，青年教師的競賽課、觀摩課，骨干教師的研究課、示范課，9月份以來校內(nèi)公開課達58節(jié)。
5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄，對檢查存在的問題及時溝通、交流、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。
6、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。每次考試對監(jiān)考教師進行培訓(xùn)，狠剎考試不正之風(fēng)，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生。
7、重視對外教研交流活動，為教師提供繼續(xù)教育機會。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動達60多人次。近幾年來學(xué)校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升，20xx屆中考錄取重高64人，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎，是近幾年中考綜合考評成績最好的一年。
�。ㄎ澹┴S富活動，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。
豐富多采的活動，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團總支和少先隊大隊部都制定活動計劃，開展自主性、趣味性的活動，既有思想性又有教育意義，真正做到寓教于樂。結(jié)合綜合實踐活動課程和蘇州市教育局的"三項規(guī)定"，開展學(xué)生社會實踐活動課、勞技活動課、信息技術(shù)活動課、學(xué)生閱讀活動課，每天下午四點開始的各種活動課，都統(tǒng)籌規(guī)劃，具體落實。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，在學(xué)生自愿申報的基礎(chǔ)上，分別在各個年級都開設(shè)了多個興趣班，有計劃有目標(biāo)地開展課外活動。為切實搞好活動，學(xué)校制定具體方案，明確具體要求，任務(wù)落實到人，目標(biāo)考核到人，充分挖掘、展示教師的才能，為學(xué)生的全面發(fā)展、特長培養(yǎng)，搭建平臺，創(chuàng)造空間。同時還開展了"手拉手，獻愛心" "愛科學(xué)手抄報"、"雛鷹假日活動"、"爭當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會調(diào)查"等活動，讓學(xué)生走上社會，服務(wù)社會。在開展各項活動的同時，學(xué)校十分重視對活動的總結(jié)評比，樹立先進，引導(dǎo)學(xué)生向先進的學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。
�。﹫猿值掠秊槭�，加強學(xué)生管理。
1、抓班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)年度對班主任進行多項專題培訓(xùn)，定期召開班主任例會，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》，明確職責(zé)，樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念，通過提升德育管理水平，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
2、堅持多方位、多渠道、多層次的開展德育工作。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播電視臺等宣傳工具，及時報道了校園內(nèi)新人新事，組織各年級學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書，寫心得體會，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中，營造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動課播放有教育意義的電影、錄像，使學(xué)生了解過去，接受革命傳統(tǒng)教育，收到良好的效果。另外，暑期開展軍訓(xùn)活動，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，通過活動，使學(xué)生集體觀念得到加強，學(xué)生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級各類比賽中：獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎；吳中區(qū)陽光體育活動中小學(xué)籃球賽男子第五名；江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競賽獲省一等獎5人、省二等獎2人；獲吳中區(qū)作文競賽中學(xué)生初中三等獎2人，為學(xué)校爭得了榮譽，也提升了橫中形象。
3、加強學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體。
（1）提倡學(xué)校無小事，事事育人；學(xué)校無閑處，處處育人。學(xué)校平時充分利用"家校路路通"、家長學(xué)�；顒拥刃问脚c家長緊密聯(lián)系外，還堅持開展一幫一德育教育活動，并使用好《學(xué)生成長記錄卡》，通過上門走訪，面對面溝通，與家長的交流更貼心，取得了良好的效果。
�。�2）開展"手拉手、獻愛心"活動，本學(xué)期為初二（3）班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963。2元，其中學(xué)生捐款達13040。1元。
�。�3）關(guān)注特殊學(xué)生群體，做好轉(zhuǎn)化工作。對外來民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟貧困家庭子女給予關(guān)注，針對存在對學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)氣、過早交異性朋友等的學(xué)生及時會同班主任及其法律監(jiān)護人調(diào)查情況，個別談心，堅持正面教育、耐心教育，動之以情、曉之以理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。學(xué)生基本能達到《中學(xué)生德育綱要》要求，歷年來犯罪率為零，思品考試和操行評定合格率為100%。
五、努力打造辦學(xué)特色。
隨著教育改革的逐步深入，教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初級中學(xué)，如果沒有創(chuàng)新，在教育教學(xué)上沒有特色將會跟不上新時代教育發(fā)展的步伐。因此，我們積極探索實施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承原來特色學(xué)科建設(shè)（英、物、化、體）特色的基礎(chǔ)上，努力打造我校教育教學(xué)新的特色，以求新的質(zhì)量提升點。
（一）在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生，進一步加強家校之間的溝通，全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況，努力提高學(xué)生管理質(zhì)量，設(shè)計制作了《學(xué)生成長記錄卡》�！秾W(xué)生成長記錄卡》的設(shè)計、使用得到了家長們的歡迎，學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專家的贊同和肯定。此項特色正在建立完善之中。
�。ǘ榕囵B(yǎng)學(xué)生興趣愛好，在嚴(yán)格執(zhí)行三項規(guī)定要求的同時，學(xué)校組織開展各類興趣組活動。今年學(xué)校準(zhǔn)備在原有興趣活動的基礎(chǔ)上，進一步拓展渠道，借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎先生（現(xiàn)已聘為我校校外藝術(shù)輔導(dǎo)員）這一優(yōu)質(zhì)資源，搞好各種興趣活動，凸現(xiàn)興趣活動特色。
（三）為面向全體學(xué)生，努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平，努力開展"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)，也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設(shè)計出臺了學(xué)生教學(xué)個別輔導(dǎo)方案，"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)工作正如火如荼地開展，已初步形成嚴(yán)格執(zhí)行三項規(guī)定要求基礎(chǔ)上，教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。
（四）教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變，而教師思想觀念改變的落腳點應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。為了更好的體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，進一步凸現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的團隊力量，在備課上，我們要求教師改變傳統(tǒng)的備課形式，采用"集體合作備課"的形式進行備課：先由備課組根據(jù)我校實際、學(xué)生情況，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，集體討論制定基本的備課方案，指定備課組中一位老師執(zhí)筆并以電子稿的形式打印出來，然后備課組再對教案進行集體討論、分析、研究、修改最終定案進入課堂，在課堂實施過程中要求每位教師根據(jù)施教情況進行補充、修改，進一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專家的贊同，并鼓勵我們"倡導(dǎo)、堅持、改進、發(fā)展"，并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。
六、努力創(chuàng)造一流的辦學(xué)條件。
學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此，學(xué)校在優(yōu)化管理的同時，切實加大了硬件建設(shè)的力度，在20xx年成功創(chuàng)建成為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中的基礎(chǔ)上，今年又成功創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校，在此過程中，學(xué)校得到了橫涇街道、開發(fā)區(qū)黨委、政府和區(qū)教育局的多方關(guān)心和支持，又投資50萬新建校門、鋪設(shè)柏油路面；投資近100萬改造整修教室、專用教室等基礎(chǔ)設(shè)施；投資100多萬元更新教育現(xiàn)代化設(shè)置、添置實驗儀器、設(shè)備和大量的圖書報刊、宣傳版面；目前又新征地20畝擴建校園，將新建綜合樓4858平方米，第一期工程已得以實施，年內(nèi)圍墻圍好，地基打好，預(yù)計在20xx年9月1日前交付使用，總投資近千萬�，F(xiàn)代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現(xiàn)。
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