班級(jí)年度總結(jié)報(bào)告
班級(jí)年度總結(jié)報(bào)告如何寫(xiě)好?那么，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于班級(jí)年度總結(jié)報(bào)告，僅供參考。
班級(jí)年度總結(jié)報(bào)告1
在過(guò)去的半年中，我們班級(jí)在班主任史老師的正確引導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員龔老師的細(xì)心呵護(hù)下，以及在我班全體同學(xué)的積極參與和配合下，在學(xué)習(xí)、工作及娛樂(lè)活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)去年下半年的工作做一個(gè)總結(jié)。
在這個(gè)半年中我們做的最主要的事情便是進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)，將我們?cè)趯W(xué)校中所學(xué)到的地理教育專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，理論聯(lián)系實(shí)際，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
我們實(shí)習(xí)的學(xué)校多為在南京或者其他城市的初中或者高級(jí)中學(xué)，實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：地理課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)班主任、教育調(diào)研這三個(gè)方面。
無(wú)論是在地理課堂的教學(xué)實(shí)習(xí)還是實(shí)習(xí)班主任工作方面，我們班的每一位同學(xué)都以飽滿的熱情投入到教育工作中去，儼然自己就是一位地理老師和班主任。
在地理課堂方面，每一位同學(xué)都能夠很好的把握好課堂教學(xué)目標(biāo)，保持活躍的課堂氣氛，使得所教授的班級(jí)都愿意聽(tīng)我們這些實(shí)習(xí)老師的.課。
在實(shí)習(xí)班主任方面，我們能夠很好的利用在大學(xué)里學(xué)習(xí)到的如何做好班主任工作，正確合理的處理好在實(shí)習(xí)班主任期間所遇到的學(xué)生問(wèn)題，堅(jiān)持三個(gè)原則：1、為學(xué)生服務(wù)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 2、用真心、愛(ài)心換貼心、交心 3、召開(kāi)主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在教育調(diào)研方面：在這個(gè)過(guò)程中，我們通過(guò)查閱參考資料，提出了自己的一系列調(diào)查研究問(wèn)題。通過(guò)與其他隊(duì)員的問(wèn)題整合，我們的調(diào)查問(wèn)卷最終出爐。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)校政教處各主任的審查以及提出建設(shè)性意見(jiàn)進(jìn)行修改，最終打印出來(lái)，在學(xué)生中進(jìn)行派發(fā)調(diào)查。最后再對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。
總的來(lái)說(shuō)本次教育實(shí)習(xí)，順利完成了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo)，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。并且體會(huì)到了“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有對(duì)學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任。 在為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)后我們回到我們的大學(xué)，系里組織對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的講課評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們都將自己最優(yōu)秀的講課一面展示給大家，通過(guò)此次的評(píng)比活動(dòng)，充分展示了在實(shí)習(xí)過(guò)程中大家的收獲，通過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí)，大家在講課的教態(tài)，說(shuō)話的聲音，還有臺(tái)風(fēng)等方面都有明顯的提高。 在這下半年的時(shí)間中，我們通過(guò)實(shí)踐，成長(zhǎng)了很多，進(jìn)步了很多，當(dāng)然在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的
許多缺點(diǎn)，這都需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取真正的做到一名合格的人民教師。
以上就是對(duì)班級(jí)去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點(diǎn)和不足，希望我們班在史老師和輔導(dǎo)員龔老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓!
班級(jí)年度總結(jié)報(bào)告2
從金秋九月到寒風(fēng)瑟瑟，轉(zhuǎn)眼間，我們班級(jí)已經(jīng)走過(guò)了150多個(gè)日子。身為班長(zhǎng)，最真實(shí)地見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)張過(guò)程中，清楚地看到了班級(jí)的進(jìn)步與缺失�，F(xiàn)就20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)管理機(jī)制
本學(xué)期是我班進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，班級(jí)的管理也從班委的民主選舉開(kāi)始起步。班級(jí)管理的核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。在日常管理方面，各個(gè)班委、團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極地管理班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù)，努力為大家服務(wù)。班委也不定期的在一起討論班級(jí)工作。班委成員都能肩負(fù)起自己的責(zé)任。
二：活動(dòng)方面
1. 班費(fèi)管理。本學(xué)期班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，全班監(jiān)督”的管理方法，每次活動(dòng)的開(kāi)銷都由生活委員記好賬目。生活委員每隔一段時(shí)間對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)透明。
2. 用班費(fèi)購(gòu)買體育用品，組織同學(xué)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，院籃球賽全員參與。
3. 先后組織了“中秋晚會(huì)”、“元旦觀看電影”的活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合，團(tuán)日活動(dòng)，我們走進(jìn)了民工幼兒園，走進(jìn)了一個(gè)我們不熟知的社會(huì)群體，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)心，也增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。
4. 統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)聯(lián)系凡事，發(fā)到班級(jí)的每一個(gè)人，建立班級(jí)QQ群與人人主頁(yè)，便于同學(xué)們方便及時(shí)的交流溝通，定期收集同學(xué)們對(duì)班委及班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。
5. 在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“贊美集體，欣賞個(gè)人”的基本方向，在發(fā)揮集體主義，培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感的同時(shí)，提倡個(gè)人發(fā)展，發(fā)展每個(gè)人的個(gè)性，展現(xiàn)每個(gè)人的才華。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄妹，大家都能在學(xué)習(xí)之余，主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。
三、學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期， 大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本做到了不曠課、不遲到、不早退。上課認(rèn)真聽(tīng)講，考前積極備考，但仍有部分同學(xué)存在初入大學(xué)的迷惘，沒(méi)能有目標(biāo)地科學(xué)有效的投入到大學(xué)緊張的學(xué)習(xí)中。自我定位，自動(dòng)約束能力有待提升。部分同學(xué)在期末的考試中，部分課目沒(méi)能及格，主要為高等數(shù)學(xué)學(xué)科，其他還有工程制圖和無(wú)機(jī)與分析化學(xué)這兩門(mén)學(xué)位課。而對(duì)于英語(yǔ)科目而言，雖然全部同學(xué)都已達(dá)到及格分?jǐn)?shù)，但部分太少，主要集中于60-80分段，平均成績(jī)偏低，這與同學(xué)們平時(shí)以及考前的效率不高是有關(guān)系的。
四、班級(jí)存在的問(wèn)題
1. 班級(jí)凝聚力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)的表現(xiàn)不夠活躍，個(gè)別班委會(huì)成員需要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。
2. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課， 對(duì)某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)差，成績(jī)不甚理想。
3. 班委成員需要加強(qiáng)與同學(xué)們的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法，及時(shí)對(duì)工作作出相應(yīng)調(diào)整。
回首這學(xué)期，這是我們開(kāi)始思考大學(xué)，尋找思考大學(xué)，尋找目標(biāo)，確定目標(biāo)并為之奮斗的一學(xué)期，也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)取的一學(xué)期，更是這屆班委辛勤付出，與全班同學(xué)一起奮進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。新學(xué)期已經(jīng)啟程，我們會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，用百分百的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中! *** 20xx.***
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