優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告
在生活中，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告1
20xx年，縣工商局在市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督支持下，在我局同事的大力協(xié)作下，縣工商局按照年初總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)工作方針政策，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，取得了一定的成績。下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，現(xiàn)將縣工商局班子20xx年度工作情況述職如下：
一、高度重視思想政治建設(shè)，在提高領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍整體素質(zhì)上進(jìn)行了不懈的努力
在20xx年的述職述廉工作中，縣局領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為開展工作的重點(diǎn)，作為開展述職述廉活動(dòng)的奠基石，不斷加強(qiáng)對(duì)全體成員思想政治政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力。一是以深入加強(qiáng)全體成員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，按照省、市局統(tǒng)一安排，積極安排班子成員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，班子成員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，政治立場和理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。二是認(rèn)真執(zhí)行重大決策公開制度、民主制度，貫徹落實(shí)上級(jí)上級(jí)工作部署，結(jié)合地方特點(diǎn)，狠抓重點(diǎn)。三是堅(jiān)持改革創(chuàng)新，縣局領(lǐng)導(dǎo)班子大力倡導(dǎo)改革思想、改革執(zhí)法，深入基層，帶頭創(chuàng)新，建立完善的工作機(jī)制，激發(fā)廣大干部的創(chuàng)新熱情。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
按照省、市局的總體部署，結(jié)合縣地方特色，整合有限資源，提高執(zhí)行效率，堅(jiān)持發(fā)揮職能作用服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作指導(dǎo)方針，落實(shí)責(zé)任到人制度，確保縣局述廉活動(dòng)取得預(yù)期成效。圍繞廣大人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，制定活動(dòng)準(zhǔn)備、具體實(shí)施方案等方面，結(jié)合多種執(zhí)法形式，收到了管轄范圍內(nèi)的監(jiān)管到位的成效，確保述職述廉行動(dòng)落到實(shí)處。
三、抓好工作重心，結(jié)合計(jì)劃扎實(shí)開展
一是著眼大局、把握監(jiān)管執(zhí)法的`重點(diǎn)，認(rèn)真組織縣局班子成員開展市場“嚴(yán)打”整治行動(dòng)。辦理案件件。二是強(qiáng)化食品安全監(jiān)管，結(jié)合縣各級(jí)單位共同運(yùn)作，同心協(xié)力，共檢查經(jīng)營商戶戶，查處不合格商品個(gè)品種。三是實(shí)行陽光執(zhí)法制度，大力宣傳消費(fèi)者維權(quán)宣傳活動(dòng)，開辦群眾舉報(bào)熱線、網(wǎng)站舉報(bào)專欄，保障消費(fèi)者權(quán)益，辦理投訴案件件。
四、建章立制，建立述職述廉活動(dòng)的長效機(jī)制
自開展述職述廉活動(dòng)以來，很多地方還有有待改善。縣局在不斷總結(jié)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)完善工作制度，規(guī)范活動(dòng)程序，將述職述廉工作作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)班子成員對(duì)自身的嚴(yán)格要求，積極參與到“黨風(fēng)廉政教育”活動(dòng)中。建立工商部門與社會(huì)各界的聯(lián)系，深入基層尋訪民意，建立完善的監(jiān)督體系，增強(qiáng)貫徹落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，保證縣局班子黨風(fēng)廉政工作的長效性。
回顧這一年的工作，縣局取得了一定成績，這是省、市局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，但這與新形勢(shì)、新任務(wù)下，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作的要求和人民群眾的期望還有較大差距。面對(duì)下一年新的任務(wù)，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告2
回顧這一年來自己的工作情況，覺得有許多事情做得不夠理想，真希望時(shí)光可以倒流，把自己做得不夠完美的事情重做一遍，但這是不可能的，只得提醒自己吃一塹，長一智，爭取在接下來的日子里把工作做得完美些，不要留下遺憾。
肩上承受著學(xué)校和學(xué)生們那份沉甸甸的信賴、期望和重托，我將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下：我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會(huì)在將來的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自從參加工作以來，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的.游戲活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí);在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià)，主動(dòng)子們交流與家長溝通，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。
本學(xué)期我擔(dān)任了三、五學(xué)年的語文教學(xué)工作，在班主任的幫助下，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合，心中對(duì)每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問，努力提高自己的教學(xué)能力。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀語文老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)語文教師一生不朽的價(jià)值。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告3
在時(shí)間長河的流淌下，一年的日子竟然過得這樣快。好像轉(zhuǎn)瞬之際，我來到xx公司的時(shí)間就已是一年多了�？梢赃@樣說：大千世界我是幸運(yùn)的。由于，在遭受所謂的"鐵飯碗'被打碎之后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)于生存之道的人到中年之際，能夠進(jìn)入xx這個(gè)大家庭，不能不說這是我人生的一種幸運(yùn)和一次重大轉(zhuǎn)折。來到xx，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)懷、關(guān)愛、支持和關(guān)心下不斷進(jìn)步、成長，使我懂得了許多。在此我要向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最誠心的感謝，有你們的幫助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手；也由于有你們的關(guān)心，才能令我在公司的進(jìn)展更上一個(gè)臺(tái)階；也由于有你們的指導(dǎo)，我才能好好圍繞公司的總體進(jìn)展思路工作和基本要求，緊扣結(jié)果，以結(jié)果為導(dǎo)向嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。還記得20xx年剛來公司時(shí)，應(yīng)聘我的領(lǐng)導(dǎo)和氣可親地對(duì)我說：xx公司用人始終遵循著：任人為賢而不任人為親，實(shí)行：能者上，不能者下的原則。我們時(shí)時(shí)把員工的.成長放在企業(yè)之上，為員工搭建實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)'。就是那位領(lǐng)導(dǎo)這樣一席話，讓我暗自下了打算：選擇xxx這個(gè)大家庭！并且在心底對(duì)自己說：選擇了xx，就要選擇不怕苦不怕累，就要選擇無怨無悔，以一番成果來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的高度信任與厚愛！
人生短短百年，為自己在人世上留一首芳菲始終是我追求完善人生的內(nèi)涵。人不能沒有雄心壯志，有了雄心壯志才會(huì)為自己擬定追求目標(biāo)和規(guī)劃人生。所以我擬定追求目標(biāo)，規(guī)劃人生之后，于20xx年參與了公司一年一度的公開競聘，被任命為行政部主管。上任行政部主管以后，我深知自己肩上的責(zé)任。由于，當(dāng)時(shí)的人力資源部門還沒有單例出來，它擔(dān)當(dāng)著督查、文秘、人事、宣揚(yáng)報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等等工作。是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，也是為各部室工作起幫助作用的綜合職能部門；既使搞好企業(yè)文化建設(shè)，又要樹立企業(yè)外部形象；既要擔(dān)當(dāng)瑣的事務(wù)，又要參加政務(wù)。這對(duì)像我這樣一個(gè)機(jī)械專業(yè)轉(zhuǎn)行政工作的人員來說，要使行政綜合事務(wù)性工作井然有序的開展，在某種層面來來說是有肯定難度。就這樣，我抱著一顆忠誠、誠信、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、滿懷激情的心，領(lǐng)著行政部全體員工開展行政工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)。穿梭于公司各個(gè)部門、政府對(duì)應(yīng)部門、對(duì)應(yīng)環(huán)節(jié)間協(xié)調(diào)各項(xiàng)行政事務(wù)。常言說：干一行愛一行。所以，我嚴(yán)格根據(jù)三五經(jīng)營戰(zhàn)略，公司20xx年總體進(jìn)展思路和基本要求，遵循"三不離原則'開展行政工作。不怕任何困難和挑戰(zhàn)，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，并付出全心的努力。以一絲不茍、不斷進(jìn)取的心態(tài)，克服心理和現(xiàn)實(shí)的困難。做到了對(duì)公司支配的每一項(xiàng)工作以結(jié)果為導(dǎo)向去盡職盡責(zé)，時(shí)時(shí)以一個(gè)合格員工的要求來要求自己，正是以這種不怕苦、不畏難、執(zhí)著追求某一件事的實(shí)際行動(dòng)，在20xx年的日子里，我既迎來了各類行政事務(wù)工作的得心應(yīng)當(dāng)手的開展，也迎來了助推企業(yè)進(jìn)展的以下兩個(gè)方面的優(yōu)成果
1、企業(yè)品牌建設(shè)，提高企業(yè)學(xué)問度，樹立企業(yè)外部形象方面
（1）促成我公司20xx年被評(píng)定為：xx省創(chuàng)新型企業(yè)；
（2）促成我公司20xx年被評(píng)定為：xx省聞名商標(biāo)；
（3）促成我公司20xx被評(píng)定為：國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。
2、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造項(xiàng)目報(bào)送方面
�。�1）《輕質(zhì)xx打包帶》順當(dāng)通過xx省新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定；
�。�2）《成型塑料打包帶烘箱及生產(chǎn)線建設(shè)》項(xiàng)目，獲得政府資金支持xx萬元；
（3）《1000臺(tái)（套）塑料機(jī)械生產(chǎn)線建設(shè)》項(xiàng)目獲得政府資金支持xx萬元。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告4
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對(duì)大家，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)十三年來我的工作情況。
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了十三年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。一九九五年，當(dāng)我跨出太原師范學(xué)校的大門，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，面對(duì)那一雙雙純真，渴望，信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生.當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋，甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
多年以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。
基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
班主任工作——做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂，愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人！關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí)；并且他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。
在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過工作實(shí)踐，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中，我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾，變“他律”為“自律”，這樣既起到了教育個(gè)體的作用，也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級(jí)管理中，我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂。這些教育活動(dòng)的開展，密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí)。此外，在班級(jí)管理中，我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過努力，培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果，我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用，讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng)，對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問題。因此，在班級(jí)管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙?jí)，很多同學(xué)已經(jīng)到了生長發(fā)育階段，我就抽出時(shí)間為他們上生理衛(wèi)生課，提高他們的衛(wèi)生保健知識(shí)。天冷了，我提醒他們多穿衣服；天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲；下雨了，我提醒他們要帶好雨傘；過馬路時(shí)，我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。多年來，我所教過的班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了，但還會(huì)時(shí)常給我寫信、打電話，跟我聊家常、談心事；假日里，他們還會(huì)三五成群地到我家里來看望我。
班主任工作讓我感受到了它其中的快樂，官雖小但責(zé)任卻重大。我付出過，努力過，也收獲過。由于我的出色表現(xiàn)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，成先后被評(píng)為市優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。這些榮譽(yù)的獲得，足可以肯定我班主任工作的成績。
教學(xué)工作——做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。多年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的.書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐；積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長，補(bǔ)自己之短。
九五年至今，我一直擔(dān)任班主任工作,并一直擔(dān)任中高年級(jí)的語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，1997年，我參加了大專班的學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，于20xx年順利畢業(yè)；之后，我又參加了中央電大的專升本的函授學(xué)習(xí)，我想，教學(xué)相長，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。20xx年由我執(zhí)筆撰寫的《小學(xué)語文探究性教學(xué)之我見》榮獲山西省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),教育敘事《在摸索中前進(jìn)》，論文《淺談作文教學(xué)中創(chuàng)新教育的滲透》獲太原市二等獎(jiǎng)，20xx年《讓創(chuàng)新植根于語文課堂》獲杏花嶺區(qū)一等獎(jiǎng)，《海底世界》獲杏花嶺區(qū)課堂教學(xué)二等獎(jiǎng)。榮獲太原市青年崗位教學(xué)能手，新長征突擊手。
網(wǎng)絡(luò)社會(huì)——做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，我積極探索,努力創(chuàng)新，我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。
我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。用田震的歌詞來形容：風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。我愿做一朵風(fēng)雨后的艷麗玫瑰。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
依據(jù)公司的相關(guān)要求，結(jié)合分管工作，現(xiàn)將本人工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律狀況做如下述職匯報(bào)：
一、個(gè)人思想建設(shè)狀況
一年來，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在重要位置，進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和緊迫性的熟悉。特殊是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作和分管的工作定位思索，不斷提高自身的政治思想覺悟和實(shí)踐力量，結(jié)合實(shí)際，增加了圍繞中心開展工作的主動(dòng)性和自覺性。把集團(tuán)公司、分公司的精神和xx公司的工作實(shí)際聯(lián)系起來，努力提高運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)、方法去討論、分析和解決實(shí)際問題的力量，在實(shí)踐工作中有了提高。
虛心向班子成員及干部員工學(xué)習(xí)，向身邊工作的同志和群眾學(xué)習(xí)，克服閱歷型、保守型的思想意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的學(xué)習(xí)和工作方法，轉(zhuǎn)變觀念，提升了實(shí)踐力量。在工作和業(yè)余時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問，同時(shí)也留意加強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)營管理方面的學(xué)問，補(bǔ)充自身不足，以不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)力量，適應(yīng)企業(yè)進(jìn)展對(duì)干部的要求需要。
二、履行崗位職責(zé)和貫徹民主集中制狀況
一年來，自己能夠緊緊圍繞發(fā)電公司減虧、扭虧的中心任務(wù)，立足崗位，恪盡職守，在總經(jīng)理和班子的領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀主動(dòng)協(xié)作生產(chǎn)、經(jīng)營、基建等工作，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、改革、進(jìn)展、穩(wěn)定樂觀發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)了xx公司改革、進(jìn)展、穩(wěn)定的局面。通過電視新聞報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒體和班子其他成員與管理干部深化各單位宣講形勢(shì)任務(wù)，講清困難與進(jìn)展，增加干部員工市場意識(shí)、競爭意識(shí)、經(jīng)營意識(shí)和生存進(jìn)展意識(shí)。通過加強(qiáng)內(nèi)外宣揚(yáng)報(bào)道，提高企業(yè)改革進(jìn)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。從分管工作上樂觀貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于改革進(jìn)展穩(wěn)定的工作要求。高度重視員工隊(duì)伍穩(wěn)定，特殊是離退休退養(yǎng)職工的穩(wěn)定工作，加強(qiáng)了溝通聯(lián)系機(jī)制。堅(jiān)持樂觀疏導(dǎo)、慎重穩(wěn)妥、急躁細(xì)致的工作，努力做好信訪群訪和來訪人的思想工作。
堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制，自覺維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。始終把維護(hù)班子團(tuán)結(jié)作為搞好工作的前提條件，對(duì)自己分管的工作，準(zhǔn)時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通，對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，主動(dòng)協(xié)作協(xié)作。和班子成員工作溝通，心往一處想，勁往一處使，相互補(bǔ)臺(tái)工作。針對(duì)改革和企業(yè)重大問題，支持維護(hù)和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策事項(xiàng)。在分管工作中保證了各項(xiàng)決策和工作部署的貫徹實(shí)施。工作中注意講原則、講大局、講團(tuán)結(jié)，相互支持理解，為努力營造上下協(xié)調(diào)、干群和諧的工作環(huán)境發(fā)揮應(yīng)盡的作用。
三、問題不足及改進(jìn)措施
在發(fā)電公司組建后的新狀況面前，特殊是在以經(jīng)營效益為中心的'轉(zhuǎn)變上，意識(shí)還要增加、需要在實(shí)際工作上加大觀念轉(zhuǎn)變的力度。在組織引導(dǎo)廣闊職工轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想、形勢(shì)任務(wù)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)上發(fā)揮作用不夠；在應(yīng)對(duì)急劇變化的內(nèi)外部環(huán)境條件，樂觀參加生產(chǎn)經(jīng)營管理工作上發(fā)揮作用不夠；在深化細(xì)致的把握工作大局、推動(dòng)有效工作上還不夠。需要在今后工作上留意改進(jìn)加強(qiáng)。在經(jīng)營管理方面需要努力學(xué)習(xí)，提高對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理和企業(yè)經(jīng)營管理更深的了解，需要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向這方面的專家和同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作力量。在工作中有急躁心情。表現(xiàn)在對(duì)工作的思索上、對(duì)工作的把握上、有時(shí)顯得急進(jìn)，需要加以留意克服。
此致
敬禮！
報(bào)告人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告6
認(rèn)真履行中學(xué)二級(jí)教師的職責(zé)。任教6年以來曾3年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作。適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
一、思想認(rèn)識(shí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，
內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的.課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
6、教學(xué)效果明顯，取得了一定的成績。在今年的高考中，高三15班取得了全校第一的佳績，高三四班在普通班中取得了全校第二的好成績。
三、學(xué)習(xí)提高。
認(rèn)真鉆研教材，大綱；不斷向同行學(xué)習(xí)，在教學(xué)中不斷自我完善；學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，訂閱《中學(xué)生物教學(xué)》，《生物學(xué)通訊》等教學(xué)專業(yè)書刊，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，查閱，下載，編輯資料，課件等，更新觀念，豐富知識(shí)；積極參加中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)水平。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，在自己平凡的崗位上，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，圓滿完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)，使自己在思想，教學(xué)，學(xué)習(xí)等方面有了很大的進(jìn)步，不足之處，通過總結(jié)，努力改正，通過學(xué)習(xí)，不斷提高，爭取今后把工作做得更好，更好的服務(wù)于學(xué)生
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告7
在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，讓我員意識(shí)到，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、規(guī)范護(hù)理工作制度：
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的'醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)，使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
1、 加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理
崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟
鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，
2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6%.
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，獲得了滿意的效果，科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會(huì)提問。
4、參加蘭大二院3個(gè)月護(hù)理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個(gè)車輪，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣，與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān)，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量特別重要，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做出了很大的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度，認(rèn)真檢查。手術(shù)室分管院長甘院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時(shí)反饋信息。
2、加強(qiáng)危重病人的術(shù)中管理，我們必須做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%.
3、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議，對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。
六、努力作好醫(yī)院感染工作。
在我院沒設(shè)感染科之前，護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄，對(duì)不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告8
又到一年年終述職的時(shí)候了，20xx年對(duì)我來說是收獲滿滿的一年，也是轉(zhuǎn)折開始的一年，細(xì)細(xì)的整理一下。年初行里評(píng)給了我柜面優(yōu)秀人員，給予我上一年工作的肯定，也給了我很大鼓舞來做好這一年的工作。
二月份到上海參加柜面優(yōu)秀人員培訓(xùn)，這是我行首次對(duì)柜面人員舉行的大規(guī)模的專業(yè)的培訓(xùn)，為期一周的封閉式互動(dòng)交流式培訓(xùn)，
更讓我覺得作為興業(yè)人的幸運(yùn)，全國各地的柜面人員充滿了熱情活躍，他們對(duì)工作的熱愛感動(dòng)了我，也啟發(fā)了我，要發(fā)覺身邊支撐點(diǎn)，讓自己堅(jiān)持把工作做下去。今年正好又是我入興業(yè)的第五個(gè)年頭，這五年在興業(yè)的柜臺(tái)，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)技能，學(xué)微笑服務(wù)，學(xué)會(huì)忍，學(xué)會(huì)平和對(duì)待事物，學(xué)會(huì)把集體的氛圍帶動(dòng)起來，為自己創(chuàng)造更好的共事環(huán)境。已經(jīng)成長為一個(gè)內(nèi)心成熟的老柜員，不再因?yàn)榭蛻舻睦淠凸室獾箅y而憤憤不平，而影響自己的情緒，相反，
一切都可以應(yīng)付自如，微笑面對(duì)。因?yàn)闃I(yè)務(wù)的全面熟悉，更喜歡為客戶全方面著想，從服務(wù)客戶方便客戶的方面著想，既要快捷辦理又要周全服務(wù)。四月份，終于等到了轉(zhuǎn)正的合同簽訂，其實(shí)第一批沒有我名單的時(shí)候真實(shí)很失落，但是身邊的同事友好相處又讓我舍不得離開，我默默的繼續(xù)為興業(yè)貢獻(xiàn)，所以等到了合同的簽訂，我并無那般興奮不已，我很坦然的接受，但是內(nèi)心還是有著一份真正的.歸屬感，很踏實(shí)，容易知足的我知道要繼續(xù)為興業(yè)做貢獻(xiàn)。
20xx年也正好是我30歲大關(guān)，我突然覺得在過去這5年里，我除了把業(yè)務(wù)和服務(wù)做到游刃有余外，并無其他收獲，我沒有給自己定目標(biāo)定計(jì)劃，
沒有目標(biāo)的人生會(huì)很迷茫，得到了歲月的痕跡以外卻無工作上的進(jìn)展，于是我堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)崗客戶經(jīng)理。內(nèi)心的矛盾從來沒有消減，我有工作的激情與熱情，但是我清楚知道我沒有堅(jiān)實(shí)的后盾，沒有所謂的人脈和資源。但是我必須去嘗試，如果不踏出這一步，那么更無可知道將來。對(duì)于很多人來說30歲已經(jīng)老了，已經(jīng)沒有什么激情去開始什么，而我反而覺得30歲剛開始，我之前已經(jīng)浪費(fèi)那么多年毫無進(jìn)展，現(xiàn)在更應(yīng)該覺悟，而且現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候剛好，敢于接受失敗，敢于迎接挑戰(zhàn)。10月底我終于轉(zhuǎn)崗客戶經(jīng)理。
原本單純的.柜臺(tái)生活并未讓自己有較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以在這個(gè)全新的崗位中，我像初生牛犢一樣好奇，卻也容易犯錯(cuò)。甚至與客戶的交談都是我需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我不知道該如何交談，交流什么內(nèi)容，而且我害怕自己的生疏會(huì)讓客戶不愿意與我交朋友，畢竟客戶經(jīng)理所要做的也是客戶資金的管理，自己的稚嫩可能會(huì)讓客戶對(duì)我不放心，所以每一次和客戶的交流結(jié)束后我總會(huì)反省哪里做得不好，要如何改正�，F(xiàn)在的思想必須高一個(gè)層次，從多方面考慮問題和處理事情。來xx這一年只做柜面業(yè)務(wù)，零售各指標(biāo)并未著手正式開始，因此轉(zhuǎn)崗這兩個(gè)月開始從零學(xué)習(xí)，學(xué)貸款業(yè)務(wù)，POS機(jī)業(yè)務(wù)和汽車分期，然后做下一年儲(chǔ)備，找新客戶，因?yàn)榇婵钍橇闶劭蛻艚?jīng)理最根本的核心業(yè)務(wù)。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告9
本人王xx，19xx年7月出生， 19xx年8月分配于西峽回車杜店小學(xué)，20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師�，F(xiàn)將任職以來，近六年的工作情況做以總結(jié)。
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、政策，并在工作中認(rèn)真地貫徹。忠誠黨的教育事業(yè)，烙守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時(shí)刻和黨保持高度一致，且能夠與時(shí)俱進(jìn)。
二、教學(xué)教研方面
1、勤勉教學(xué)，教書育人。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，孜孜追求。從教21年中，一直工作在教育工作的第一線，能夠深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的.興趣、特長和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”，使每一個(gè)學(xué)生都快樂健康成長。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，把握學(xué)科的改革趨勢(shì)，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng)，注意以他人之長補(bǔ)自己之短；通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)省、市、縣級(jí)公開課教學(xué)，均受到廣泛好評(píng)。
三、教學(xué)管理方面。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念，工作中，我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，以深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，形成完善的管理體系。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教，文化興校，名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍，教育管理科學(xué)，辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學(xué)理念，使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。 四、取得的成績
幾年來，在自己的不懈努力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下，工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來，獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇；課件1個(gè)；論文9篇；優(yōu)質(zhì)課5節(jié)；優(yōu)秀教師1個(gè)；先進(jìn)個(gè)人2個(gè)；科研成果4個(gè)；輔導(dǎo)證2個(gè)。其中省級(jí)證4個(gè)，市級(jí)證18個(gè)，縣級(jí)3個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)3個(gè)。
“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活，我會(huì)做到無愧于學(xué)生，無愧于家長，無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
回首20xx年，是播種盼望的一年，也是收獲碩果的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司各部門的通力協(xié)作下，在我們xx全體同仁的共同努力下，取得了可觀的成果，作為一名店長我深感到責(zé)任的重大，多年來的工作閱歷，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說，一是要有一個(gè)專業(yè)的管理者。二是要有良好的專業(yè)學(xué)問做后盾。三是要有一套良好的管理制度。專心去觀看，專心去與顧客溝通，你就可以做好。以下是我的工作述職：
詳細(xì)歸納為以下幾點(diǎn)：
1、仔細(xì)貫徹公司的經(jīng)營方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營策略正確并準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的樂觀性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增加本店的分散力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數(shù)，有的放矢，使我們的工作更具針對(duì)性，從而避開因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，訓(xùn)練員工有全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益動(dòng)身。
5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮全部員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性，使員工從被動(dòng)的“讓我干”到樂觀的“我要干”。為了給顧客制造一個(gè)良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。
首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個(gè)舒心的購物環(huán)境。其次，樂觀主動(dòng)的'為顧客服務(wù)，盡可能的滿意消費(fèi)者需求。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿足的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱忱，客觀的去看待工作中的問題，并以樂觀的態(tài)度去解決。
現(xiàn)在，門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化，管理手段的提升，對(duì)店長提出了新的工作要求，嫻熟的業(yè)務(wù)將關(guān)心我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營運(yùn)指標(biāo)。新的一年開頭了，成果只能代表過去。我將以更精湛嫻熟的業(yè)務(wù)治理好我們xx店。面對(duì)明年的工作，我深感責(zé)任重大。要隨時(shí)保持糊涂的頭腦，理清明年的工作思路，重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫：
1、加強(qiáng)日常管理，特殊是抓好基礎(chǔ)工作的管理。
2、對(duì)內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素養(yǎng)。
3、樹立對(duì)公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
4、加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作，制造最良好、無間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工的工作熱忱，逐步成為一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì)。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告11
在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作，××××年是股份公司市場占有率提高、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年，××××年我主要做了如下工作：
．在總產(chǎn)量不斷上升的時(shí)候，狠抓了質(zhì)量工作
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題。過去生產(chǎn)過和不能有效受控，而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況，質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，而是粗放的模糊描述，導(dǎo)致在生產(chǎn)過程中不清楚質(zhì)量水平，不能自我約束，自我控制，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)出廠以后才暴露出大量的問題。基于前車之鑒，××××年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量，動(dòng)態(tài)評(píng)定質(zhì)量，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問題，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測(cè)未來用戶使用的質(zhì)量。對(duì)應(yīng)這種想法，采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度，解決當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問題；動(dòng)態(tài)質(zhì)量與評(píng)審，周匯總評(píng)價(jià)，適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進(jìn)的方面；工藝紀(jì)律的針對(duì)性檢查和未定的評(píng)審，解決當(dāng)前熱點(diǎn)問題使生產(chǎn)過程可靠控制；將過去經(jīng)常存在的問題警示化發(fā)給基層，強(qiáng)調(diào)控制的重點(diǎn)。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會(huì)，濾布與車廠的信息綠色通道等措施，均對(duì)質(zhì)量的即時(shí)、準(zhǔn)確、存放、有數(shù)控制起到了積極的作用。
××××年的質(zhì)量指標(biāo)（外場在線故障率、廠內(nèi)試車故障率、廢品損失率、三包故障率）中，前三項(xiàng)××××年較以前有長足的進(jìn)步，但三包故障率指標(biāo)完成的不好，究其原因一方面與三包故障期的延長有關(guān)，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距，需要我們不懈努力。
．產(chǎn)量壓力較大的情況下，狠抓了新品研究的工作
××××年新品的研制項(xiàng)目比較多，既有對(duì)現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長遠(yuǎn)發(fā)展的新產(chǎn)品，如×發(fā)動(dòng)機(jī)和×系列前驅(qū)動(dòng)變速器，又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的，如超短發(fā)動(dòng)機(jī)新產(chǎn)品，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對(duì)新產(chǎn)品的高度認(rèn)識(shí)外，主要強(qiáng)調(diào)了制定計(jì)劃的科學(xué)性、合理性、現(xiàn)實(shí)性；強(qiáng)調(diào)執(zhí)行計(jì)劃的嚴(yán)肅性；年初在制定計(jì)劃時(shí)深入細(xì)致的分析研究，使計(jì)劃比較符合實(shí)際，在執(zhí)行過程中即時(shí)檢查，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題，強(qiáng)調(diào)任何單位、任何個(gè)人不能以任何理由不按計(jì)劃完成試制任務(wù)，提高了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。另外，定期與工具廠的新品例會(huì)等及時(shí)解決出現(xiàn)的問題，保證計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)。
××××年完成×樣機(jī)臺(tái)的'研制，超短發(fā)動(dòng)機(jī)批量生產(chǎn)，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程中，×變速器改進(jìn)五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn)。
．技術(shù)準(zhǔn)備工作和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整工作
技術(shù)準(zhǔn)備工作先行于生產(chǎn)，技術(shù)準(zhǔn)備工作要有預(yù)見
性，要有前瞻性，敏感地準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場的變化，做好前期的能力儲(chǔ)備，為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)從零件到裝試線進(jìn)行生產(chǎn)線和逐工序測(cè)評(píng)，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)性分析，對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行補(bǔ)充完善，專項(xiàng)技術(shù)改造，涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進(jìn)行堅(jiān)決的調(diào)整，對(duì)車間齒輪線進(jìn)行調(diào)整和專項(xiàng)技術(shù)改造，對(duì)和車間曲軸線進(jìn)行合并調(diào)整，對(duì)和車間沖壓焊接線進(jìn)行了合并調(diào)整，這些，均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置，發(fā)揮了資源的效益。
．技術(shù)改造工作
完成億元×二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)
品規(guī)劃工作，配合研究院完成可行性研制報(bào)告，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。對(duì)零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進(jìn)行反復(fù)的調(diào)研和設(shè)計(jì)，并與國內(nèi)外廠家進(jìn)行大量的交流，即將建成前驅(qū)變速器殼體線，齒輪線和×發(fā)動(dòng)機(jī)的毛坯生產(chǎn)線。
對(duì)超短機(jī)的專用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)，建成缸體專用補(bǔ)充生產(chǎn)線，機(jī)油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線，超短機(jī)的裝配試車線。完成前驅(qū)變速器的裝配線。新的缸體線協(xié)調(diào)，廠內(nèi)安裝和調(diào)試。
．其他工作
××××年完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)，質(zhì)量攻關(guān)工作項(xiàng)，
對(duì)壓盤，油封漏油，齒輪折斷，漲緊輪響，分離軸承異響等項(xiàng)外場的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效。
狠抓了售后服務(wù)工作，強(qiáng)調(diào)以人為本的服務(wù)，改善軟硬件服務(wù)狀態(tài)；與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度，溝通了和車廠的關(guān)系，為整機(jī)營銷提供了保證或消除部分障礙。
牽頭與韓國兩家公司進(jìn)行了合資的談判工作。
．不足之處
自身的能力和水平有一定的差距，在協(xié)助總經(jīng)理主
管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。對(duì)技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用。質(zhì)量改進(jìn)工作尤其外場重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位，壓濾機(jī)濾布成效不顯著。技術(shù)進(jìn)步工作還比較薄弱，技術(shù)進(jìn)步給生產(chǎn)和經(jīng)營帶來的貢獻(xiàn)不大。技術(shù)人材的培養(yǎng)，開發(fā)技術(shù)的掌握、新項(xiàng)目新技術(shù)的掌握還有較大的差距。
．××××年重點(diǎn)工作
首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工
作，對(duì)外場的主要故障要解決好，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備建線工作。重點(diǎn)抓好×前驅(qū)動(dòng)變速器的工作。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線，老產(chǎn)品進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力，日產(chǎn)達(dá)臺(tái)；老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告12
我叫xx，現(xiàn)年34歲，，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，1998年參加工作的，至今工作已近13年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，熱心為師生排憂解難；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。13年來我凡是都腳踏實(shí)地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作，在此，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改正工作中的不足，特做如下總結(jié)：
一、思想品德方面：
我自參加工作近13年，愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。
二、教學(xué)能力方面，我積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。我的教學(xué)研究課兩次榮獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：20xx年在初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；20xx年4月在白鹿鎮(zhèn)中學(xué)的生物競賽課中取得了第一名，因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了×××生物說課競賽并獲得縣三等獎(jiǎng)；20xx年在縣教育局舉辦的中小學(xué)愛國主義影評(píng)征文活動(dòng)中榮獲教師輔導(dǎo)貳等獎(jiǎng)；20xx年3月指導(dǎo)該班學(xué)生古志梅、雷琴等四位同學(xué)所寫的作文獲×××中學(xué)生新四紀(jì)希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個(gè)壹等獎(jiǎng)和兩個(gè)貳等獎(jiǎng)；20xx年被評(píng)為優(yōu)秀教師；2xxx撰寫的論文《論德育藝術(shù)的把握》獲×××論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；20xx年11月指導(dǎo)該班學(xué)生古志銀寫作的作文在瀘州報(bào)上發(fā)表；20xx年在×××選拔教師參加×××課程改革學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽獲二等獎(jiǎng)；20xx年度被×××評(píng)為優(yōu)秀德育工作者；20xx、20xx連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀；20xx年被被評(píng)為秀教師和×××師德標(biāo)兵；我參加×××20xx年9月的新課程優(yōu)質(zhì)課政治學(xué)科競賽中獲縣一等獎(jiǎng)并進(jìn)入第二輪的xxxx決賽。
三、在出勤方面：因我十分的熱愛黨的教育事業(yè)，近13年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，近13年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、在教學(xué)第一線，我認(rèn)為我在教學(xué)工作中勤勤懇懇，在實(shí)施素質(zhì)教育的`13年里、在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中，我的教育教學(xué)水平方面成績良好，取得了如下一點(diǎn)成績：19xx－19xx年同一道并肩戰(zhàn)斗，我當(dāng)時(shí)在中學(xué)任英語科教學(xué)，所教學(xué)科畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)考成績獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，(其中該班有xxxx上中師、xxxx上中專、xxxx上高中)；19xx所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學(xué)任英語教學(xué)(該班有xxxx考上中師、xxxx上中專、xxxx上高中的好成績),是我新校點(diǎn)辦中學(xué)后中考?xì)v史上的最好成績，更得到了社會(huì)和家長的好評(píng)，xxxx受到政府的獎(jiǎng)勵(lì)；20xx年帶的畢業(yè)班有xxxx考上中師，xxxx上高中；20xx年所教的小學(xué)畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名；20xx-20xx年所任的初中英語教學(xué)成績較好；20xx-20xx年同時(shí)任中學(xué)和小學(xué)教學(xué)和教導(dǎo)管理工作，本年度的教學(xué)成績獲本片區(qū)第一。
五、管理工作方面：
在班主任工作中，我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。 在我任班主任管理工作實(shí)踐中，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性，一時(shí)間，班級(jí)氣氛一下子活躍了起來，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣，班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)之間凝聚力大大增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中，他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
六、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中 有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生，注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo)，給予“偏愛”，在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告13
一、前期工作總結(jié)
入職佛山萬達(dá)廣場已有六個(gè)月時(shí)間，從籌備期的施工現(xiàn)場消防安全管控到營運(yùn)期的品質(zhì)提升、安全常態(tài)化防范，我在公司部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了施工材料管控、施工現(xiàn)場安全隱患排查與整改、營運(yùn)期重點(diǎn)部位安全排查與整改、總值制度內(nèi)容培訓(xùn)與落實(shí)。
二、在工作中汲取的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
1、過硬的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能是安全品質(zhì)工作的基石。
2、較強(qiáng)的跨部門溝通能力是做好安全品質(zhì)工作的必要技巧與策略。
3、絕對(duì)的職務(wù)責(zé)任心是為總經(jīng)理保駕護(hù)航，穩(wěn)固安全防線的'必要項(xiàng)。
4、工作須有側(cè)重點(diǎn)，在安全品質(zhì)工作中學(xué)會(huì)抓大放小、利用現(xiàn)階段單店總體工作的策略性導(dǎo)向和主題來安排安全、調(diào)整安全工作的重點(diǎn)完成。
三、下一步工作打算
持續(xù)提升自己專業(yè)技能水平，最大限度拓展自己所能接觸到的商管公司管理界面，如營運(yùn)、市場推廣、人力資源等，做復(fù)合型人才的同時(shí)努力提高自己的情商，適應(yīng)企業(yè)文化。
四、對(duì)公司（部門）的建議
1、重視公司企業(yè)文
化宣傳與推廣，能留住員工的除了具有市場競爭力的薪資以外，還需要有企業(yè)認(rèn)同感、員工歸屬感，讓每一名員工都清楚、認(rèn)可自己是一名萬達(dá)人，是公司下一階段要面臨的課題；
2、為更好的達(dá)成工作目標(biāo)，希望獲得的培訓(xùn)及相關(guān)支持；
3、在營運(yùn)期，提高安全品質(zhì)部成員與區(qū)域乃至全國安品戰(zhàn)線的交流和溝通，通過外派參觀、學(xué)習(xí)、支援、互訪互查等形式拓寬眼界，提升自身站位。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告14
尊敬的教師和領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
在這明媚的夏日里，我相信像我一樣，每個(gè)人都充滿了對(duì)職業(yè)和生活的熱情�；仡欉^去的四年，我身為本校幼兒園園長，留下了太多難忘的瞬間，這些充實(shí)的歲月讓我感受到職業(yè)給我的溫暖和激情，就如同春天的溫暖，夏天的熱忱，秋天的收獲和冬天的沉寂，這個(gè)崗位是默默無聞的卻也是最崇高的。
我們是教育工作者，我們沒有名人光環(huán)，但我們默默奉獻(xiàn)在一代又一代的幼兒身上，用我們的時(shí)間和精力，給予他們更早的成就和希望。我們沒有富翁的錢財(cái)，但是我們?nèi)耘f兩袖清風(fēng)為祖國培育下一代。面對(duì)生活中不斷上漲的房價(jià)，我們的確很貧窮，但看著孩子們一個(gè)個(gè)茁壯成長，如此富裕。
無論如何，我們所堅(jiān)守的一絲不茍就是愛。
這份堅(jiān)持才能讓紅玫瑰別成了墻上的一滴蚊子血，白玫瑰不會(huì)變成了桌子上的一粒米飯。當(dāng)孩子們鬧騰和不聽話時(shí)，只有源自愛的目光和和藹的話語才能對(duì)待他們的天真，只有耐心和溫馨的微笑才能回答孩子們的問題。
我深愛著這些孩子，深愛著我的職業(yè)，深愛著在將來的某一天，當(dāng)我蒼老的身軀行走在街頭，我的學(xué)生指著我滿頭華發(fā)的頭發(fā)，說：“那個(gè)人是我們的老師�！碑�(dāng)我即將結(jié)束人生之旅的那一刻，上帝會(huì)牽著我的手說：“這位默默無聞的園丁，你的一生讓我們心存感激！”
我們的教育工作經(jīng)歷使我明白了作為一名幼兒教師的責(zé)任，以及作為幼兒園園長所管理的艱難。《道德經(jīng)》中說，“人之初，性本善�！睂�(duì)于那些可以接觸到的學(xué)生們，他們?cè)谛撵`和靈魂上都是最純凈的孩子。因此，我將耗盡我所有的時(shí)間和精力，將更多的愛奉獻(xiàn)給他們，為他們帶來快樂，把每一個(gè)學(xué)生看作自己的孩子，用心經(jīng)營，用愛灌溉，助其成長。
在這里，我們不僅愛孩子，也愛我們的同事。當(dāng)園內(nèi)的教師家鄉(xiāng)地震時(shí)，我們會(huì)為他們籌集款項(xiàng)，并表達(dá)關(guān)懷和慰問，我們無疑是一個(gè)大家庭，教師的事情也是家庭的事情，我們懂得要感恩和珍惜。
回首過去的幾年，所有這些美好的瞬間歷歷在目。
在xx年9月xx的一天，我校師生都被“甲型H1N1確診病例”的消息所驚嚇。當(dāng)流感來襲時(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了緊急會(huì)議，同時(shí)，幼兒園部也迅速啟動(dòng)了“幼兒園傳染病防治緊急預(yù)案”。在大家的積極努力和各部門的高度重視下，我們成功避免了“甲型H1N1”的確診病例在我校的出現(xiàn)。
隨著xx年xx月xx日到12月3日期間，幼兒園部首次承擔(dān)了昆明學(xué)院學(xué)前教育系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。總共有15名同學(xué)分別到12個(gè)教學(xué)班進(jìn)行為期3個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我的部門規(guī)范的管理和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，得到大家的一致認(rèn)可。我們所建立的良好合作關(guān)系和深厚的友誼，也得到了昆明學(xué)院的認(rèn)可。
在同一年，我們的`部門得到了學(xué)校的大力支持，使硬件向現(xiàn)代化方向發(fā)展。我們改良了幼兒盥洗室及衛(wèi)生間天花板共計(jì)18間，并且添置了液晶電視1臺(tái)，刷卡系統(tǒng)4臺(tái)以及呼啦圈、掛式籃球架等教學(xué)設(shè)備。此外，每班由2教1保增加為3教1保，有力地保障了幼兒在園的安全，提高了幼兒在園的質(zhì)量。
到xx年xx，我們的幼兒園部已經(jīng)有606名幼兒，共12個(gè)教學(xué)班，其中4個(gè)小班，3個(gè)中班，5個(gè)大班。平均每班級(jí)人數(shù)超過50人。我們的部門現(xiàn)在有69名教職工，其中在編教師25人，外聘人員44人。教師平均年齡28歲，是一支年輕有活力的教師隊(duì)伍。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下，我們圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并創(chuàng)下了傲人的業(yè)績。我們的園部先后被評(píng)為“全國優(yōu)秀幼兒園”、“昆明市巾幗文明示范崗”、“先進(jìn)黨支部”、“百家幼兒園”等16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，彰顯了全體教職工積極向上、積極進(jìn)取的精神面貌。
今年，我們幼兒園部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和有序安排下，以實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，致力于綠化、美化、文化、亮化園區(qū)環(huán)境，將改善辦園條件作為工作重點(diǎn)，并在優(yōu)化外部環(huán)境的同時(shí)加強(qiáng)了內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。我們新增了班級(jí)桌椅、玩具、玩具柜、鞋柜、書架等設(shè)施，還更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，并采用全套不銹鋼用具。我們還對(duì)保健室、食堂以及食堂燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行改造，讓孩子們的生活條件更加優(yōu)越和舒適。除了硬件的改善，我們幼兒園部也榮獲省教委評(píng)定的“云南省一級(jí)幼兒園”稱號(hào)、官渡區(qū)“青年文明號(hào)”稱號(hào)，并被評(píng)為“官渡區(qū)巾幗文明崗”、“昆明市巾幗文明示范單位”、“昆明學(xué)院教師實(shí)習(xí)基地”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”、“先進(jìn)黨支部”等稱號(hào)，還被中國國際藝術(shù)網(wǎng)藝術(shù)教育委員會(huì)評(píng)為“幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”和云師大“三育人”先進(jìn)集體。從去年開始，我們就開始籌備評(píng)級(jí)升等工作，并于今年順利通過初堪、初評(píng)和復(fù)評(píng)，成功評(píng)為一級(jí)二等園。
我們秉持以人為本、以生為本、以心為本的教育理念，并擁有一支年輕有活力的教師隊(duì)伍。幼兒園部教職工平均年齡為33歲，教師平均年齡為29歲，是一支充滿生機(jī)和活力的年輕教師團(tuán)隊(duì)。自20xx年以來，我們已獲得22項(xiàng)集體獎(jiǎng)項(xiàng)，包括“云南省一級(jí)三等幼兒園”、“官渡區(qū)青年文明號(hào)”稱號(hào)、“官渡區(qū)巾幗文明崗”、“云師大先進(jìn)黨支部”、“昆明市巾幗文明示范單位”、“昆明學(xué)院教師實(shí)習(xí)基地”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”、“全國百家幼兒園”、“全國幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”及云師大“三育人”先進(jìn)集體。我們相信吸引人才是幼兒園部持續(xù)發(fā)展的源泉。
幼兒園的發(fā)展需要調(diào)動(dòng)教師積極性和專業(yè)性，讓教師從簡單的“要我做”變成了主動(dòng)的“我要做”。如何做到這一點(diǎn)呢？首先，我們要在教師心中埋下溫暖的愛，讓他們以熱愛幼兒園為動(dòng)力，積極主動(dòng)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。與此同時(shí)，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)也是關(guān)鍵。部分教師不是幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，他們期待自身有機(jī)會(huì)參加一些相關(guān)培訓(xùn)，以不斷提高自己的能力和水平�，F(xiàn)如今，幼兒時(shí)期孩子的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，這就需要啟蒙老師具備優(yōu)秀的普通話語言表達(dá)能力。我有一個(gè)朋友告訴過我這樣一個(gè)例子，有一次，孩子放學(xué)后問她的媽媽：“媽媽，什么是‘立茶’？”她的媽媽當(dāng)時(shí)非常不解，后來才知道，原來是孩子教師將“熱茶”念成“立茶”。這種問題雖然看似小，但教師的錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)孩子成長，也間接影響學(xué)前教育的質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持幼兒園教師們參加培訓(xùn)，這樣可以避免出現(xiàn)原則性的錯(cuò)誤。當(dāng)然，我們的幼兒園教師團(tuán)隊(duì)也在不斷學(xué)習(xí)、提高和完善自身的素質(zhì)和作風(fēng)。除此之外，我們還定期開展內(nèi)部培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加外部拓展訓(xùn)練，這不僅有助于加深交流和溝通，更是提升思維意識(shí)和自我素養(yǎng)的重要途徑。
幼兒園工作雖然瑣碎而繁忙，但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)和使命，做好幼兒園各項(xiàng)工作、確保校園的安全健康發(fā)展。這四年里，我始終“在其位謀其政”，正直坦蕩地對(duì)待每一件事，保持奉獻(xiàn)的精神和實(shí)干精神，不計(jì)功利、不圖虛名，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作。在評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉升等環(huán)節(jié)，我總是嚴(yán)格要求自己，提高自己的辦事能力和業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槲疑钪�，只有這樣，才能讓幼兒園建立起良好風(fēng)氣、提高校園文化品質(zhì)。雖然付出了很多心血和付出了許多時(shí)間和精力，但我認(rèn)為，這都是值得的，因?yàn)橛變簣@是我們的大家庭，每個(gè)人都應(yīng)該竭盡所能地投入進(jìn)去，共同為園部的發(fā)展建設(shè)而努力拼搏。
另外，我將我的“幾顆心”獻(xiàn)給我的教育同行：忠心、真心、清心和平常心。忠心，是對(duì)教育事業(yè)的忠誠；真心，是對(duì)崗位和職責(zé)的真誠感情；清心，是一份純粹的初心和為人師表的高尚品質(zhì)；平常心，是豁達(dá)、從容和不受外界干擾影響的內(nèi)心狀態(tài)。我希望我的言行和行為能夠教育和影響每一個(gè)學(xué)生和教師，加強(qiáng)教育事業(yè)的根基和促進(jìn)教育改革的不斷深入。我相信，在校園領(lǐng)導(dǎo)和同仁的共同支持下，我們的幼兒園教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，迎來更加光明的明天。
優(yōu)秀的個(gè)人述職報(bào)告15
一、班級(jí)概況
我班是20春機(jī)電1班，共有學(xué)生36名，全部為男生，住宿生34人，跑校生2人。
二、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)
調(diào)整班干部人選和隊(duì)伍建設(shè)，這個(gè)學(xué)期增加了兩位班干部，分別負(fù)責(zé)室內(nèi)和室外的衛(wèi)生區(qū)，這兩個(gè)班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，親力親為，有時(shí)候我看到他們自己在做衛(wèi)生，其他學(xué)生沒有反映他們做的不好的，我經(jīng)常在不同場合鼓勵(lì)表揚(yáng)他們，讓他們有自信，并且教他們?nèi)绾稳プ龊冒喔刹�。這其中我也得到了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的班干部的選用上，注重鼓勵(lì)培養(yǎng)等方法。
三、發(fā)揮主題班會(huì)課的作用
每周定期召開主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校安排制定，每次都讓學(xué)生參與進(jìn)來，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓班干部主持班會(huì)，讓各位同學(xué)發(fā)表自己的看法，請(qǐng)個(gè)別行為規(guī)則不太好的同學(xué)在班會(huì)時(shí)候做一些保證，讓其他同學(xué)監(jiān)督。
四、對(duì)不同學(xué)生使用不同的方法
對(duì)于經(jīng)常遲到的李俊杰同學(xué)進(jìn)行談話，了解遲到的原因，比如王洋和婁恩碩是因?yàn)榧依锉容^遠(yuǎn)，冬天早晨亮的.時(shí)間比較晚，還有就是自身懶著起來，經(jīng)過我耐心勸導(dǎo)，情況有所改觀。還有就是王洋同學(xué)，遲到就是家常便飯了，找了無數(shù)次了，還是總遲到，我和家長進(jìn)行溝通以后，讓他在家休息一周，回來以后情況有所好轉(zhuǎn)，但還是有遲到現(xiàn)象，下一步就是叫其家長再次進(jìn)行溝通，達(dá)到不遲到的目的。對(duì)于李飛達(dá)不想當(dāng)班干部的事情，我經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)是因?yàn)閷W(xué)生不聽他的話，我跟他說，對(duì)不聽話的學(xué)生先是耐心勸說，實(shí)在不聽話就把名字告訴我，我來處理。然后對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)，說以后可能還會(huì)遇到這個(gè)情況，不能遇到困難就退縮，要勇于面對(duì)。
五、存在的問題和改進(jìn)的地方
我班人數(shù)比較多，管理起來存在這樣那樣的問題，和學(xué)生交流有點(diǎn)少，有時(shí)候就是單純的以懲罰為手段，忽略了談心的內(nèi)容，以后要多進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)該多多關(guān)注，盡量做到發(fā)現(xiàn)一起，教育一起，不能不管不顧，每天都要去教室巡視。在教育過程中，要經(jīng)常和家長溝通，因?yàn)橛械膶W(xué)生不聽老師的話，可能會(huì)聽從家長的話，要多措并舉，共同教育。
總之，班主任工作是一項(xiàng)細(xì)微，辛苦的工作。只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，才能把工作做到學(xué)生的心理去，為成為一名合格的班主任而努力。
班主任工作千頭萬緒，為了把班主任工作做好，我曾像一位盡職盡責(zé)的“保姆”一樣，事無巨細(xì)，一抓到底，管得很辛苦也很累，但效果甚微。后來我嘗試使用參與式班級(jí)管理，把班級(jí)管理的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都感覺到自己是班級(jí)的主人，真正成為班級(jí)的管理者，班主任成為“引導(dǎo)者”。結(jié)果收到了很好的效果。我是這樣做的：
第一，“人人有事做，事事有人管”。
在班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面，班級(jí)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制。通過讓學(xué)生細(xì)致觀察教室、宿舍后，討論定出自己的承包區(qū)，班委采取民主集中制的原則把承包區(qū)安排給每個(gè)學(xué)生，生活委員作好記錄后公布。班級(jí)承包區(qū)的范圍、內(nèi)容和職責(zé)都分得很細(xì)和具體明確。比如：前門、后門、座位表、值日表、天花板分成三塊，由三個(gè)同學(xué)承包，教室玻璃窗分成十扇，由十個(gè)同學(xué)承包，教室桌椅及桌面擺設(shè)分成四組，由四個(gè)同學(xué)承包，走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內(nèi)可回收垃圾、整理報(bào)紙、班級(jí)紀(jì)律、兩操、英語、語文、政治早、晚讀、宿舍的紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生、宿舍考勤等都有同學(xué)承包；清潔區(qū)則分成八塊，由八個(gè)組長帶領(lǐng)組員完成各自的責(zé)任區(qū)，學(xué)生每天上課前自覺完成自己的承包區(qū)。每天由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督并記錄在本班教室日志上，由班主任隨時(shí)檢查，同時(shí)把學(xué)生存在的問題或工作中碰到的問題及時(shí)向班主任匯報(bào)，以便班任采取相應(yīng)措施解決問題。
自從實(shí)行了“人人有事做，事事有人管”以后，我們班的教室面貌大有改觀，臟、亂、差的現(xiàn)象再也沒有了。老師走進(jìn)教室上課時(shí)，看到的是教室明亮的玻璃，干凈的地面，整潔的桌面以及潔凈的講臺(tái)，教師可以隨意把書放在講臺(tái)上，而不用先吹掉講臺(tái)上的粉筆灰再小心翼翼地把書放在上面，也不會(huì)在上完一節(jié)課后，擔(dān)心衣服被弄臟。這讓所有的任課老師都感到心情舒暢，從而更愉快地投入到教學(xué)中去。
第二，“分組學(xué)習(xí)，互相競爭，共同進(jìn)步”。
第三，民主管理，獎(jiǎng)罰明確，凸顯班級(jí)學(xué)生操行量化表的作用。
學(xué)生通過討論，自己制定班級(jí)操行量化表中的紀(jì)律、日常行為和學(xué)習(xí)方面的考核內(nèi)容，考核采取加分和扣分的賦分形式，由各組長考核記錄并根據(jù)本組學(xué)生情況參照班規(guī)給本組學(xué)生賦分。學(xué)習(xí)方面主要考查本組學(xué)生各科測(cè)試以及月考、期考成績。以組為單位，組平均分80分以上，該組成員各加2分，個(gè)人上90分以上加2分，100分加4分。紀(jì)律方面主要是考查學(xué)生的考勤情況、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律以及日常行為等。衛(wèi)生方面主要考查值日生是否認(rèn)真履行職責(zé)，清潔區(qū)是否按時(shí)按量完成，是否有扣分現(xiàn)象，打掃清潔區(qū)時(shí)，無扣分現(xiàn)象，則該組成員每人加2分。給校廣播站投稿被錄用者，每次每篇加2分。另外，好人好事根據(jù)情形也給以相應(yīng)加分。班級(jí)學(xué)生操行量化表統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每周一小計(jì)，每月一大計(jì)，期末總計(jì)。最后評(píng)出班級(jí)“操行量化總分優(yōu)秀獎(jiǎng)”15名和“學(xué)習(xí)之星”(主要是參照學(xué)生的考試加分合計(jì))10名并給以獎(jiǎng)
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