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土木工程調(diào)研報告

時間:2024-01-28 09:35:49 報告 我要投稿
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土木工程調(diào)研報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的土木工程調(diào)研報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

土木工程調(diào)研報告

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是土木工程相關(guān)專業(yè)學生學完在校期間全部理論課基礎(chǔ)上的最后實踐教學環(huán)節(jié),也是宵年知識分子與群眾相結(jié)合的一次實踐機會。學生深入工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實踐與管理,了解我國工程管理的管理體制,工程管理的全部程序,全面系統(tǒng)地熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點,以及生產(chǎn)、經(jīng)營管理全過程的運作模式;收集土木工程相關(guān)的政策、法規(guī)及工程項目實施中的有關(guān)資料,為撰寫畢業(yè)論文、進行畢業(yè)設(shè)計掌握一手資料。在畢業(yè)實習過程中,學生可以整合課堂所學專業(yè)知識,深入對所學知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬┕こ谈艣r

  工程名稱:xxxxx光明花苑5#樓

  建設(shè)地點:xxxxx

  建筑層數(shù):六層

  結(jié)構(gòu)形式:磚混結(jié)構(gòu)

  建筑高度:18.6m,層高2.9m

  總建筑面積:4546m2

  本工程抗震設(shè)防烈度為八度,室內(nèi)地坪標高土0.000。

  (二)施工組織概述

  1、施工條件

  施工現(xiàn)場三通一平已經(jīng)完成。工程所處位置交通方便,有利于物資、設(shè)備供應。工期要求較緊,在施工過程中,要最大限度地挖掘關(guān)鍵線路的潛力,各工序的穿插要緊湊,工序施工時間盡量壓縮。

  2、施工進度計劃及保證措施

  本工程計劃工期205天,計劃開工時間為20xx年11月16日,計劃20xx年6月18日交付使用,水、暖、電安裝工程的管線預留、預埋等穿插在土建施工中,施工中,土建專業(yè)安排月、周進度計劃,其他專業(yè)要隨其安排相應的計劃,如遇特殊情況需及時修正調(diào)整,確保不耽誤總工期。

  本工程本著先基礎(chǔ)、后地上、再裝修的原則進行施工,結(jié)構(gòu)施工分四步進行驗收,分別為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)第一次、主體1?3層驗收為第二次,主體結(jié)構(gòu)4?6層為第三次,裝修及水暖安裝完成后組織最后竣工驗收。主體1-3層驗收后可進行1-3層室內(nèi)抹灰,待4-6層主體驗收后進行全面裝修。

  編制施工進度計劃,明確進度目標,合理安排各工種、各專業(yè)間的交義作業(yè),主體結(jié)構(gòu)按時封頂。由生產(chǎn)副經(jīng)理負責實施進度計劃,嚴格各階段的施工進度計劃的跟蹤檢查,F(xiàn)場各分包單位由總包統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理,以保證交義作業(yè)的有序進行。項目經(jīng)理部與分包隊伍簽定工期合同,嚴格履行合同條款。加強科技成果的大力推廣應用,加快施工進度提高施工質(zhì)量。

  (三)主體工程施工

  這次實習在施工現(xiàn)場的一個多月的時間里,我看到了主體工程的具體施工過程。以下我從鋼筋工程、棋板工程、混凝土工程和砌體工程這幾方面,根據(jù)實際情況結(jié)合相關(guān)資料來分別敘述。

  鋼筋工程

  1.1鋼筋進場后,要有廠家的合格證,并由材料檢驗人員進行抽樣復檢,檢測合格后方可使用。鋼筋工長在下料前要進行放樣,復雜部位做出細部大樣,經(jīng)技術(shù)組審核無誤后方可加工。

  1.2圈梁、構(gòu)造柱鋼筋綁扎

  圈梁、構(gòu)造柱鋼筋搭接長度為50 d,柱的主筋為4根時可齊頭搭接,四根以上時,接頭位置應相互錯開,接頭位置箍筋要加密,箍筋與主筋交義部位采用十字扣綁扎。構(gòu)造柱采取點焊措施進行定位,防止偏移,構(gòu)造柱與圈梁相交部位,梁的主筋應在柱的主筋內(nèi)側(cè)。箍筋要作成135度彎鉤,開口位置相互錯開,平直段長度不小于10 do圈梁遇門窗洞口時,底部加筋,長度為洞口寬+700mm。

  1.3梁板鋼筋綁扎

  板筋綁扎前,在棋板上逐根彈上鋼筋位置線,下鐵彎鉤向上,上鐵彎鉤向下,板的主筋和分布筋起點位置距支座距離為50mm,板的主筋應在梁的主筋之上,i級鋼筋的彎鉤平直段長度不小于3d,板上洞口加筋均在板的下部,板的長跨下鐵應置于短向下鐵之上,馬凳鐵高度要根據(jù)板厚制作,馬凳鐵的下部應刷防銹漆。梁板下鐵鋼筋接頭位置在距支座1/3范圍內(nèi),上鐵鋼筋接頭在跨中1/3范圍內(nèi)。

  1.4鋼筋的調(diào)直采用冷拉法,冷拉率不得大于4%。

  棋板工程

  2.1本工程棋板,圈梁、構(gòu)造柱、樓梯均為現(xiàn)澆結(jié)構(gòu),構(gòu)造柱、圈梁主要采用普通鋼模,部分現(xiàn)澆梁采用竹模、木模制作成的定型棋板,樓板采用12mm厚竹模為底模,主龍骨采用100x 100木方,間距為1.5米,次龍骨采用50 x 100木方,間距為0.4米,豎向受力支撐采用u型托支撐,對跨度大于4米的梁、板,其棋板應按設(shè)計要求起拱,當設(shè)計無具體要求時,起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止棋板漏漿,在大于2mm的縫隙內(nèi)加塞海綿條。竹棋板鋸口刷白漆以防進水膨脹變形。對于大體積梁和墻體,為防止棋板變形,中間采用自制的對拉螺栓加強棋板的牢固性。

  2.2模板拆除

  圈梁以及柱的側(cè)模,在混凝土強度達到1.2mpa并保證拆除棋板時表面和棱角不受損傷,拆除順序為先拆主龍骨、再拆次龍骨,拆掉第一塊棋板后再逐漸拆除,不可大面積同時拆除。拆下的棋板不能對樓層形成沖擊荷載,拆除的棋板和支架分散堆放及時活運,棋板拆除時一定要達到要求的強度。拆除前工長應向技術(shù)、質(zhì)量組申請,嚴禁私自拆除。

  混凝土工程

  混凝土工程應在鋼筋、棋板等施工完畢并經(jīng)檢查合格后方可進行。本工程采用現(xiàn)場

  攪拌混凝土,采用泵送,要求泵送混凝土拌合物的坍落度不低于100mm。

  3.1原材料的計量

  泵送混凝土的骨料用配料機進行計量。

  配料機的計量器具應該由檢驗機構(gòu)出具合格證明后方可進行;在雨季,砂石料的含水量較大時,應適當調(diào)整用水量,袋裝的水泥以袋的標示重量為準,并定期抽查,散裝水泥則用電子螺旋輸送器計量。

  3.2混凝土的澆筑

  梁板應同時澆筑。澆筑的方法應由一端開始用“趕漿法”,即先澆筑梁,根據(jù)梁高

  分層階梯形澆筑,當達到板底位置時,再與板的混凝土一起澆筑,隨著階梯形不斷延伸,梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。柱的澆筑應一次完成。澆筑前先用手電筒進行檢查,對鋼筋較密處應做適當調(diào)整,防止卡住震搗棒。澆筑前,應在底部鋪10?15mm厚同等強

  度無石子的砂漿,從下向上逐漸振搗,振搗工應掌握好振搗的深度,防止露振。樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到位置時再與踏步混凝土一起澆搗,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。

  3.3施工縫的設(shè)置

  施工中施工縫不應隨意留置,其留置原則為:

  a、單向板,留置在平行于短的板邊的任何位置;

  b、樓梯的施工縫應留置在樓梯段1/3的部位;

  c、施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時,已澆筑的混凝土的抗壓強度必須達到1.2mpa以上,在已硬化的混凝土的表面上,活除水泥薄膜和松動的石子以及軟弱的混凝土層,同時還應加以鑿毛,用水沖洗十凈并充分潤濕,并在施工縫處鋪一層水泥漿或與混凝土成分相

  同的水泥砂漿。

  3.4混凝土養(yǎng)護

  混凝土澆筑完畢后,應在12小時以內(nèi)對混凝土加以覆蓋并保濕養(yǎng)護。混凝土澆水養(yǎng)護的時間,普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸水泥拌制的混凝土,不得小于7d,對摻用緩凝

  型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土,不得少于14 d,澆水次數(shù)應能保持混凝土處于濕潤狀態(tài);炷琉B(yǎng)護用水與拌制用水相同,混凝土強度達到1.2n/mm2前不得在其上踩踏或

  安裝棋板支架。

  4.砌體工程

  4.1每一生產(chǎn)廠家的磚到場后,按燒結(jié)磚15萬塊、多孔磚5萬塊為一檢驗批,抽檢數(shù)量為一組進行復檢,復檢合格后方可使用;

  4.2磚砌塊在砌筑前應提前一天澆水濕潤,十磚不得上墻,冬季施工時不澆水,但要適當增加砂漿的稠度;

  4.3砌筑前要按規(guī)定立好皮數(shù)桿,皮數(shù)桿的標高要一致,排磚時為了使窗間墻排成好活,把破活甩在中間或不明顯的位置;

  4.4墻體采用一順一丁組砌方法,磚柱嚴禁采用“包心”砌法,灰縫厚度一般為10mm,不小于8mm也不大于12mm, 370墻必須雙面掛線,采用“三一”砌磚法,砂漿要隨拌隨用,一般水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完、混合砂漿必須在4h內(nèi)用完。外墻轉(zhuǎn)角處要同時砌筑,內(nèi)外墻父接處必須留斜槎,留槎長度不小于墻體局度的2/3,隔墻和施工洞等不

  能同時砌筑時,砌筑時應留陽搓并按規(guī)定加設(shè)拉結(jié)筋。

  4.5木門口兩側(cè)應預埋木磚,預埋時應大頭在內(nèi),小頭在外,作好防腐處理,洞口高度在1.2m以內(nèi),每邊放二塊;高度在1.2-2m,每邊放三塊;高度在2-3m,每邊放四塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四塊磚,中間均勻分布,各種預留孔洞,應事先預留,不得事后剔鑿。

  4.6構(gòu)造柱做法:砌筑前應先彈出構(gòu)造柱的邊線,馬牙搓先退后進,隨時進行吊靠,保證尺寸準確,不得任意進退,擠壓鋼筋。

  三、個人實習總結(jié)

  一個月的生產(chǎn)實習已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論,能親身參加工程的例會,這些使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。

  在公司的短期學習,獨自代表公司去參加開標會議,熟悉招投標的具體流程和相關(guān)法律規(guī)范,編制施工組織設(shè)計,核對工程量等等,都提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:

  1.通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學習,但對于具體操作并不活楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻。實習中還加強了

  calw電子表格excelfi工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。

  在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。比如:一根寬400mm勺梁其下部鋼筋為12,32 6/6,在理論上要求保證鋼筋間的最小問距>25mm但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,做出適當?shù)淖兺āN覀儽仨殞W好扎實的理論知識,很多東西雖

  然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者預算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  h前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應該會解決和避免的。

  當今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃其高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

  無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,尤其對于招投標、預算人員。

  因為一點點小的失誤都可能會給公司帶來巨大的損失。比如封標時沒有按照招標要求或者少簽一個字少蓋個章,因為這樣的原因被廢標,就算公司領(lǐng)導不責備,自己心里也承受不起。所以每次拿到招標文件以后一定要仔細看活楚每個條款和要求,將重點提出來編成投標注意事項以便一目了然。對于一些文字性的法律法規(guī),如《中華人民共和國招投標法》一定要熟悉,平時應該多看多記。只有在法律法規(guī)的指導下辦事,有法可依才不會被淘汰出局。

  畢業(yè)實習結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,也常感謝老師的關(guān)心和指導!

  校園生活即將結(jié)束,我們乂要奔向一個新的起點。在今后的人生道路上,我需要更加努力,朝著自己的目標奮斗!