搶答器實驗報告

　　在生活中，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的搶答器實驗報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶答器實驗報告1

　　指導老師：陳老師

　　成員(第四組)：章海洋 肖悅 何細義

　　一、設計題目：

　　八路搶答器的設計

　　二、設計要求：

　　1.設計一個智力競賽搶答器，可同時供8名選手或者8個代表隊參加比賽，他們的編號分別是1、2、3、4、5、6、7、8，各用一個搶答器的按鈕，按鈕的編號與選手的編號相對應。

　　2.給節(jié)目主持人設計一個控制開關，用來控制系統(tǒng)的清零和搶答開始。

　　3.搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后，若有選手按動按鈕，編號立即鎖存，并在數(shù)碼管上顯示選手的編號。此外，要封鎖其他選手搶答。優(yōu)先搶答的選手的編號一致保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。

　　三.設計思路：

　　工作原理為：

　　1.接通電源后，主持人將開關撥到“清除”狀態(tài)，搶答器處于靜止狀態(tài)，編號顯示器和指示燈滅，等主持人將開關置“開始”位置后，搶答器處于等候狀態(tài)，此時可以進行搶答。

　　2.搶答器完成，優(yōu)先判斷搶答的組號，并將編號進行鎖存，然后通過譯碼器將編號顯示在七段數(shù)碼管上。

　　3.當一輪搶答結束后，定時器停止、禁止第二次搶答。

　　4.如果再次搶答必須由主持人操作“清除”和“開始”狀態(tài)的開關，即需要主持人清零。

　　四.實驗電路圖：

　　搶答器電路如圖所示。該電路完成兩個功能：一是分辨選手按鍵的先后，并鎖存優(yōu)先搶答者的編號，同時譯碼顯示電路顯示編號;二是禁止其他選手按鍵操作無效。

　　五、原理框圖

　　搶答器系統(tǒng)原理框圖如下所示。它由主體電路和擴展電路兩部分組成，主體電路完成基本搶答后，選手按動搶答鍵時，能顯示選手的編號，同時能封鎖輸入電路，禁止其他選手搶答，擴展電路完成定時搶答的功能，和搶答響鈴、倒計時為零時報警功能。

　　七、實驗器材清單

　　七段譯碼顯示管、74LS04六反向器、74LS02四異或門、74LS273有清除功能的8D觸發(fā)器、CC4511顯示驅動芯片、CC40147優(yōu)先編碼器、2K電阻7個、20K電阻10個、1000PF電容1個、4001二極管4個、8個按鈕、若干導線等。

　　八、制作與調試

　　1)選擇好與器件，并認真測試元器件的參數(shù)。

　　2)將萬能電路板的排版好把搶答器電路分別焊接成一整體。

　　3)將電源和搶答器連接起來成一個八路搶答器成品。

　　4)通電并調試。

　　九、心 得 體 會

　　章海洋：

　　在這次實踐中我學會了很多，知道了團隊合精神的重要性。通過這次實踐設計，我對各集成塊的功能和引腳有了一定的認識，在設計的過程中，遇到了很多的問題，在本組成員的互相討論下，解決了一個又一個的難題。

　　在此要感謝陳老師給我們這樣的機會鍛煉。在整個設計過程中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我們團隊協(xié)作的能力，大大提高了動手的.能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個項目還不是很成功，但是在設計過程中所學到的東西是這次課程改革的最大收獲和財富，使我終身受益。

　　肖悅：

　　課程設計終于結束了，通過這一段時間的努力，在老師精心的指導下，我們完成了這次的課程設計。面對從未接觸過的事情，不知道從何開始下手，在一步步的實踐中，我們學習到了一些除技能以為的其它東西，深切體會到人與人之間的那種相互協(xié)調合作的機制，更領略到了專業(yè)技能的重要性，最重要的是我們對一些問題的看法更加客觀了。

　　何細義：

　　回顧課程設計，收獲了很多，也付出了很多，通過看書查找資料，對相關元器件做一些了解，并把元器件布好線，以待焊接，并認真的去查找資料，在電路板上布線，焊接等一步一步的慢慢的走過來，雖然沒有完全成功但給了我自信和勇氣，希望以后能有更多的時間和機會和同學一起動手做一些產品出來，不僅提高我們的動手能力，而且鞏固了平常所學的知識，通過我們自己去查找總結印象更深刻。

　　(章海洋負責搶答器核心的焊接及實驗報告的主體編寫;肖悅負責電源的布線焊接及對實物的測試;何細義負責八路搶答器核心的布線。)

搶答器實驗報告2

　　一．實驗目的

　　掌握搶答器的工作原理及其設計方法。

　　學會用Multisim8軟件操作實驗內容。

　　掌握設計性試驗的實驗方法

　　二．實驗要求

　　八路智力競賽搶答器功能要求：

　　基本功能：

　　1．設計一個智力競賽搶答器，可同時供8名選手或8個代表隊參加比賽，他們的編號分別是0、1、2、3、4、5、6、7，各用一個搶答按鈕，按鈕的編號與選手的編號相對應，分別是0、1、2、3、4、5、6、7。

　　2．給節(jié)目主持人設置一個控制開關，用來控制系統(tǒng)的`清零（編號顯示數(shù)碼管滅燈）和搶答的開始。

　　3．搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后，若有選手按動搶答按鈕，編號立即鎖存，并在LED數(shù)碼管上顯示出選手的編號。此外，要封鎖輸入電路，禁止其他選手搶答。優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。

　　擴展功能：

　　1．搶答器具有定時搶答的功能。當節(jié)目支持人按下“開始”按鈕后，要求定時器立即倒計時，并在顯示器上顯示。

　　2．參賽選手在設定的時間內搶答，搶答有效，定時器停止工作，顯示器上顯示選手的編號和搶答時刻的時間，并保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。

　　3．如果定時搶答的時間已到，卻沒有選手搶答，則本次搶答無效，系統(tǒng)封鎖輸入電路，禁止選手超時后搶答，時間顯示器上顯示00.

　　三．實驗原理

　　根據(jù)對功能要求的簡要分析，將定時搶答器電路分為主題電路和擴展電路兩部分。主體電路完成基本的搶答功能，即開始搶答后，當選手按動搶答器按鈕時，能顯示選手的編號，同時能封鎖輸入電路，禁止其他選手搶答。擴展電路完成定時搶答及報警功能。

　　比賽開始時，接通電源，節(jié)目主持人將開關置于“清零”位置，搶答器處于禁止工作狀態(tài)，編號顯示器滅燈，定時顯示器上顯示設定時間。當節(jié)目主持人宣布“搶答開始”，同時將控制開關撥到“開始”位置，搶答器處于工作狀態(tài)，定時器開始倒計時。若定時時間到，卻沒有選手搶答時，系統(tǒng)報警，并封鎖輸入電路，禁止選手超時后搶答。若選手在定時時間內按動搶答按鈕時，搶答器要完成以下四項工作：

　　1.優(yōu)先編碼器電路立即分辨出搶答者的編號，并由鎖存器進行鎖存，然后由譯碼顯示電路顯示編號；

　　2.揚聲器發(fā)出短暫聲響，提醒節(jié)目主持人注意；

　　3.控制電路要對輸入編碼電路進行封鎖，避免其他選手再次進行搶答；

　　4.控制電路要使定時器停止工作，時間顯示器上顯示剩余的搶答時間，并保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。當選手將問題回答完畢時，主持人操作控制開關，使系統(tǒng)回復到禁止工作狀態(tài)，以便進行下一輪搶答。

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