活動總結(jié)報(bào)告24篇
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動結(jié)束了,相信你會有不少的收獲吧,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編整理的活動總結(jié)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動總結(jié)報(bào)告 1
為了系統(tǒng)檢驗(yàn)的經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)熱愛祖國的'情感,我校于20XX年9月29日下午組織二——六年級的學(xué)生進(jìn)行了以“誦中華經(jīng)典美文,讓書香浸潤校園”為主題的經(jīng)典誦讀活動。
通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動,全體師生深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典。教師在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;同學(xué)們在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加遵紀(jì)守則,有禮有節(jié),而這將為同學(xué)們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將進(jìn)一步提高我校的經(jīng)典誦讀水平。
在這次活動中表現(xiàn)突出的年級是二年級,全年級每個(gè)班總分都在二十分以上,其中二年級三班是全校最高分;表現(xiàn)出色的班級是六年級五班、四年級五班、二年級三班、二年級二班和二年級一班。
經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程,難在堅(jiān)持,貴在扎實(shí)。在今后的工作中,我們將堅(jiān)持不懈,積極推進(jìn),將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來,我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動將會助推我校各項(xiàng)工作的開展,我們的學(xué)校將會變得更加美好。
活動總結(jié)報(bào)告 2
同時(shí)本次活動的開展業(yè)存在很多不足,現(xiàn)將不足的情況總結(jié)如下:
1、活動的時(shí)間和地點(diǎn)安排不合理。時(shí)間在星期天,地點(diǎn)又很遠(yuǎn),且又在觀斗開展活動;
2、沒有給四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者、社會愛心人士等講清楚路線及路途中注意的事項(xiàng),導(dǎo)致他們推遲到達(dá);
3、在觀斗舉行捐贈儀式時(shí)在很多細(xì)節(jié)上存在不足。如:西部志愿者的工作分工不到位等;
4、在寫策劃書時(shí),方案不詳細(xì),考慮不周全;
5、活動的'宣傳不到位,沒有積極的向宜賓、成都等知名報(bào)社投稿;
6、部分珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者參加活動不積極,很被動;
7、我們積極爭取的部分衣物不適合學(xué)生穿;
8、沒有及時(shí)的寫好工作總結(jié);
9、因時(shí)間緊,缺少和四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者的交流。
以上就是開展本次活動的重點(diǎn)不足之處,在以后的活動中我會聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,汲取這次活動中的教訓(xùn),爭取把下一次活動搞得更好。望領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持我們工作。
下一步工作打算:
1、把重點(diǎn)工作放在關(guān)心和關(guān)愛留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生上;
2、多去爭取適合中小學(xué)生用的物資,現(xiàn)在正在在春苗爭取仁義鄉(xiāng)尖峰小學(xué)的桌椅和體育用品;
3、多開展關(guān)心和關(guān)愛留守兒童、留守老人、貧困學(xué)生得活動,初步計(jì)劃在元宵節(jié)過后在仁義鄉(xiāng)開展一次為期2天的助學(xué)調(diào)查活動,把采集到的貧困學(xué)生資料給春苗助學(xué)網(wǎng)。
4、多和各個(gè)志愿者交流。
活動總結(jié)報(bào)告 3
本次活動是我們社團(tuán)第一次參加這個(gè)項(xiàng)目活動。但各志愿者做起來還是很熟練,能夠順利完成宣傳資料的發(fā)放及禁毒法的一些簡單介紹,對一些不認(rèn)識字的老人我們還認(rèn)真細(xì)心的和他們一起學(xué)習(xí)《禁毒法》。雖也有部分的不理解不配合,但我們的志愿者能用自己的`耐心感化他人,能讓接受宣傳的人細(xì)細(xì)聆聽。
本次活動給我們17名志愿者的感觸是深刻的。我們看到了全國上下做出的努力,體會到此次活動與以前我們活動的細(xì)微差別,感覺到更多的理解與支持。同時(shí)也希望項(xiàng)目能夠提供更多的機(jī)會,讓我們宣傳好本地人的前提下,有更多的機(jī)會加強(qiáng)對外地州省的流動人口的宣傳,畢竟最危險(xiǎn)的人群是他們。因?yàn)樽叱鋈ノ覀儾胖,校園和社會上是不一樣的,遭受毒品侵?jǐn)_的人們,他們需要的是關(guān)心和幫助。所以,僅僅在校園里做預(yù)防艾滋病和毒品的宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,現(xiàn)實(shí)告訴我們,我們必須走出去,去為更多的人服務(wù),撥灑更多的溫暖。鑒于我們目前力量的有限,我們誠摯盼望更多的支持。
讓我們手牽著手,筑成一道新的長城,共同抵御毒品,共享生命的陽光!
活動總結(jié)報(bào)告 4
隨著社區(qū)建設(shè)的不斷深化發(fā)展,廣大市民群眾對改善生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量,以及街道創(chuàng)建上海市文明社區(qū)的現(xiàn)實(shí)需要,都對志愿者服務(wù)提出了更新更高的要求。金楊社區(qū)(街道)團(tuán)工委通過積極探索青年志愿者的社會化運(yùn)作機(jī)制,不斷豐富志愿者服務(wù)內(nèi)容,努力提高志愿服務(wù)水平,有效的推動了“和諧金楊”的建設(shè)。
為了進(jìn)一步深化社區(qū)青年志愿者服務(wù),加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的自我管理、自我運(yùn)作、自我成長,提高青年志愿者的'主動性、積極性,金楊社區(qū)團(tuán)工委從“三個(gè)方面”探索了志愿者工作社會化運(yùn)作新機(jī)制。
1、建隊(duì)方式社會化社區(qū)(街道)團(tuán)工委具有多年開展青年志愿者行動的組織優(yōu)勢,負(fù)責(zé)活動的組織開展和服務(wù)總隊(duì)的日常管理;網(wǎng)站具有宣傳優(yōu)勢,負(fù)責(zé)對志愿者活動和志愿者事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好的外部氛圍;社區(qū)周邊單位具有場地優(yōu)勢,負(fù)責(zé)提供必要的活動場地。通過有效整合了這三大社會資源的基礎(chǔ)上建立的,充分體現(xiàn)社會化的運(yùn)作思路。
2、活動形式社會化與以往以重大紀(jì)念日為契機(jī)通過行政手段開展志愿服務(wù)相比較,金楊社區(qū)青年志愿者服務(wù)總隊(duì)堅(jiān)持每周都開展服務(wù),其基本的活動形式是面向社會通過熱線電話、網(wǎng)站等雙向公開招募,然后按社會需求進(jìn)行供需雙方的有機(jī)接洽。
3、工作內(nèi)容社會化服務(wù)總隊(duì)從社區(qū)居民的基本需求出發(fā),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,確定了服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)對象。服務(wù)形式有上門服務(wù)、廣場服務(wù)和結(jié)對服務(wù),工作內(nèi)容雖然簡單、平常、瑣碎,卻發(fā)揮了很好的拾遺補(bǔ)缺的作用,從而避免了“供不應(yīng)求”或“供過于求”情況的出現(xiàn)。
活動總結(jié)報(bào)告 5
20xx年xx月xx日,由09,10,11級審計(jì)共同行的“常懷感恩之情,常行感恩之行”主題團(tuán)日活動在學(xué)校教育超市3樓小禮堂精彩舉行。出席本次團(tuán)日活動的有會計(jì)學(xué)院團(tuán)委副書記,11級審計(jì)班輔導(dǎo)員趙陽子老師,學(xué)校組紀(jì)部干事,09,10,11級團(tuán)支書,以及各審計(jì)班同學(xué)。
活動的在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。首先是感恩父母的版塊,在一段關(guān)于父母的視頻中,我們陷入了深深的感觸之中,接著表演的是11級審計(jì)一班的小品,他們的精彩演出博得陣陣掌聲。之后伴隨著主持人的介紹我們進(jìn)入了第二版塊“感恩生活”。這個(gè)版塊不僅有你精彩的`視頻還有大三學(xué)長,學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述他們的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樗麄兊慕榻B,我們對學(xué)習(xí),對生活都有了更多的了解。當(dāng)然,大二學(xué)長的原創(chuàng)歌曲也是活動的小高潮啊。最后一個(gè)版塊是“感恩社會”我們對你在今年鮮血成功的同學(xué)們進(jìn)行了頒獎(jiǎng),作為獎(jiǎng)勵(lì)我們每人頒發(fā)了紅棗。希望他們身體健康。當(dāng)然獻(xiàn)血表彰無疑將活動推入了高潮,我們都以熱烈的掌聲對受表彰同學(xué)鼓勵(lì)和支持。最后,在大二學(xué)長的溫情朗誦中,我們結(jié)束了本次團(tuán)日活動。
本次活動,讓我們更加懂得感恩的意義,更加了解生活。我們3屆審計(jì)也更加熟悉。當(dāng)然我們也存在不足.。一方面,我們由于對禮堂的不熟悉,沒有設(shè)置足夠多的位置,小部分同學(xué)沒有位置做,這是我們的疏忽。另一方面我們的主持,表演不夠正式,在在一定程度上缺乏氣場。
經(jīng)過本次活動,我們收獲了很多,在以后的活動中我們一定能改正本次的不足,汲取經(jīng)驗(yàn),做得更加優(yōu)秀。衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)在生活中都能開心,幸福。也希望大家都懂得感恩。
活動總結(jié)報(bào)告 6
今天早上,我早早地就到了學(xué)校。今天我們要去的地方是世業(yè)洲開心休博園,這是一次最好玩的綜合實(shí)踐活動。
我們到了世業(yè)洲開心修博園的停車場了,門吱的一聲開了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都活像一只兔子又蹦又跳的.跑下車。我們來到了紅薯地,三人一組,我們拿了一把大鐵鍬就進(jìn)去了。我和小曹狂奔進(jìn)紅薯地里,終于找到一個(gè)有坑還有一個(gè)有藤的地方了,我拿了一把大鐵鍬挖了下去,呀一挖就是一個(gè)這么大的紅薯呀!但是它差點(diǎn)沒被我敲成兩半。
我拿出塑料袋把它放進(jìn)去,于是我又找了一個(gè)有坑的地方,但是我這回使勁挖,使勁挖,挖了差不多有四十幾厘米深吧,但還是啥也沒挖到。我頭上已經(jīng)開始冒豆大點(diǎn)兒的汗珠了。
今天早上還下雨呢,到了這會兒太陽就出來了。我和小曹來到了一個(gè)有很多藤的地方,我直接上手,開始把那些藤給弄走。于是我那一鏟下去,把那個(gè)土給挖出,就感覺里面肯定是一個(gè)大山芋,結(jié)果我還真猜對了,這個(gè)山芋簡直就能當(dāng)我的“王炸”了,我看了一下旁邊的同學(xué),差點(diǎn)沒把我給笑死,那個(gè)同學(xué)直接把手伸進(jìn)土里面,像狗一樣的在那里刨。
沒過多久我們又進(jìn)了青菜地,我隨便找了一個(gè)地方,把青菜拔了一大把,我在往里面走一走,看見全都是大的青菜,于是我就拔了倆個(gè)。老師說集合整隊(duì)了,到前面找了小一點(diǎn)的青菜,又拔兩大把。
我們拔完了青菜,也快到中午了。我們上了車,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語的,個(gè)個(gè)手里都是豐碩的收獲。此刻,我們也是可以理解農(nóng)民伯伯他們勞動的辛苦!我們也可以感受到農(nóng)民看見自己種的成果也是感到幸福。
活動總結(jié)報(bào)告 7
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對傳統(tǒng)面塑的興趣:
本學(xué)期我安排的是面塑初級班的學(xué)習(xí),通過對面塑動物和面塑花卉的練習(xí),使學(xué)生初步了解面塑的制作方法,培養(yǎng)了學(xué)生們對傳統(tǒng)面塑的興趣。圣誕節(jié)前,我特地安排他們制作可愛的圣誕老人學(xué)生們制作的圣誕老人或憨態(tài)可掬,或有些兇煞,甚至畫的像小丑,但都是他們用心捏出來的。因?yàn)槊刻斓诙n堂的`時(shí)間僅僅四十分鐘,時(shí)間有限,所以孩子們明顯感覺沒有制作夠,加上期末臨近,孩子們只好全身心投入到期末復(fù)習(xí)的“洪流”中去。
在面塑工藝的面泥的揉制方面,我們試著改良了面塑色彩,傳統(tǒng)的面泥一般用水粉顏料,我們本期試著加入了丙烯顏料,結(jié)果面泥的色彩更純了,制作效果也很好。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在這次的興趣小組中不但面塑的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了面塑的制作工藝程序,面泥的軟硬度,如何加入色彩,以及面塑工具的基本手法等,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,工具有限,家長和班主任意識不夠,時(shí)間有限等。在下學(xué)期的工作中,本著為學(xué)生的興趣愛好更加努力地工作,使我們的學(xué)生的綜合素質(zhì)更好地得到提高。
活動總結(jié)報(bào)告 8
教師職業(yè)是太陽底下最神圣的職業(yè),一代又一代的教師們,繼往開來,培養(yǎng)了一批批有用人才,為祖國建設(shè)不斷輸送新鮮的血液。秋風(fēng)送爽,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),我們第一幼兒園將9月8日至9月12日定為“親師周”。在學(xué)校倡導(dǎo)尊師重教的濃濃氛圍中,我們大二班也開展了一系列頗有意義的活動。
一、充分利用晨間談話的時(shí)間,向幼兒宣傳教師工作的意義,以小故事的形式宣傳教育崗位上的優(yōu)秀工作者。從學(xué)校的普通教師到四川地震中為救學(xué)生英勇犧牲的英雄老師們,讓孩子們知道教師工作的艱辛和教師人格的偉大魅力。
二、利用教師節(jié),讓孩子給身邊的老師們送祝福。我們班里有孩子的`親戚是老師,發(fā)動孩子們在教師節(jié)那天給認(rèn)識的老師送上祝福,讓孩子們知道一句貼心的祝福話語、一張親手制作的愛心卡片就能溫暖老師的心靈。
三、開展了我心目中的老師主題畫展活動,讓孩子們運(yùn)用自己的畫筆畫出心目中的好老師。
四、開展了一次找老師談心活動,加強(qiáng)教師和幼兒之間的溝通和交流,增進(jìn)師幼間的感情。五、我們班的老師也積極地加入愛教育生活的活動中,多為孩子一個(gè)微笑,多找一個(gè)孩子談心、多給孩子一份關(guān)愛、備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
通過這次的“親師周”活動,樹立了尊師愛生的典型,使幼兒明白,尊師最重要的是尊重老師的勞動成果,遵守班級常規(guī),努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),讓自己各方面都得到和諧的發(fā)展。讓我們每一個(gè)老師知道,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,呵護(hù)他們的成長,融洽師生之間的感情,攜手共創(chuàng)和諧校園,共創(chuàng)美好未來!
活動總結(jié)報(bào)告 9
11月11日下午6點(diǎn),在足球場舉行了快樂跑步活動,全班同學(xué)對這次活動的舉行表示非常贊同并要求以后經(jīng)常舉辦。
這次活動調(diào)動了同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性,調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。這次活動進(jìn)行的非常順利,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情洋溢,下課后就來到了活動地點(diǎn)。在足球場,姚萬武組織全班同學(xué)舉辦此次活動,此次活動由張高杰和張?jiān)骑w輔助組織;顒訉⒛猩殖蓛山M,女生一組,先由第一組男生帶著“飲料接力棒”跑到指定地點(diǎn)交給女生,再由女生將“飲料接力棒”跑到指定地點(diǎn)傳給第二組男生,最后男生跑完活動路程。全班同學(xué)愉快高興地參加這次活動。隨著班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展,班級學(xué)習(xí)氛圍日漸濃重。要保持并繼續(xù)這種學(xué)習(xí)氛圍,健康的身體是必需,“身體是革命的本錢”。為了調(diào)節(jié)緊張的.學(xué)習(xí)生活,提高大家學(xué)習(xí)的熱情和效率,舉行這次集體性的跑步活動。目的在于使盡可能多的同學(xué)參加這次活動,促進(jìn)同學(xué)們之間相互了解,相互幫助,培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)班級的凝聚力,鼓勵(lì)平時(shí)不愛參加活動的同學(xué)積極參加集體性活動。
此次活動是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的時(shí)間;顒又,以形式多樣的節(jié)目、游戲,引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的062班而努力。本次活動時(shí)間雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受跑步的快樂、我們學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情又多了一層,讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。
活動總結(jié)報(bào)告 10
登山賽車競速活動是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的運(yùn)動,也是一項(xiàng)與眾不同的比賽項(xiàng)目。該活動通過安裝各種專業(yè)設(shè)備,讓車手們在原本無法通行的山路上競速,體驗(yàn)速度與激情,挑戰(zhàn)自我。近期進(jìn)行的一場登山賽車競速活動更是讓人們驚嘆不已。
這場比賽的賽道設(shè)置在了一座雄偉的大山之中,場地崎嶇不平,曲折多變。從比賽開始,場上就充滿了挑戰(zhàn)性。選手們要面對各種各樣的障礙,例如急轉(zhuǎn)彎、陡坡、窄路等等。這使得比賽變得更加刺激,車手們在不斷的進(jìn)行著激烈的競爭。比賽還設(shè)置了限時(shí)賽道,使得選手們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)。這樣的設(shè)定,讓比賽增加了緊張感和挑戰(zhàn)性。
本次登山賽車競速活動分為兩個(gè)階段,分別是資格賽和決賽。首先是資格賽,選手們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成特定的路程,然后根據(jù)成績排名晉級到?jīng)Q賽。在資格賽中,選手們需要更加認(rèn)真地考慮速度、路線和完成技能。因?yàn)橘Y格賽的成績直接關(guān)系到晉級情況,選手們都非常用心,爭取全力以赴。
在決賽中,選手們競爭更加白熱化,他們不斷地試圖超越自己、擴(kuò)大差距。比賽一直持續(xù)到深夜,而且每個(gè)選手都不敢松懈,因?yàn)槿魏涡∈д`都可能導(dǎo)致失敗。最終,在評出了各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),所有的選手都感受到了這次活動的難度和挑戰(zhàn)性。
盡管比賽很艱難,但所有的'參賽選手都體會到了其中蘊(yùn)涵的樂趣。無論是那些在賽道上表現(xiàn)出色的車手,還是那些完成比賽卻沒有進(jìn)入決賽的選手,所有人都感受到了運(yùn)動的魅力。
這次登山賽車競速活動不僅給觀眾留下了深刻的印象,而且也讓參賽者感受到了成功的瞬間,體現(xiàn)了運(yùn)動優(yōu)秀品質(zhì)和永不放棄的精神。相信活動未來還會推出更多有趣活動,讓更多人感受到登山賽車競速活動的魅力。
活動總結(jié)報(bào)告 11
在中心校教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合前片聯(lián)組教研活動安排,于11月x日在該校成功舉辦教研聯(lián)組研討交流活動。
本次活動在學(xué)校校委會的精心安排下,由教務(wù)處具體抓,教研組具體落實(shí),我們就《加強(qiáng)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)》作為這次活動的主題,整個(gè)活動學(xué)校先后開了三次班子會,要求:一、要高度重視此次活動,抽選授課教師要充分展示中渡小學(xué)教師良好形象。二、要精心準(zhǔn)備課件,不斷修改完善。三、教研組要不斷的聽課、評課,加強(qiáng)課的環(huán)節(jié)的落實(shí)。四、授課教師在課堂上要充分展示自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。按照學(xué)校要求,語數(shù)教研組積極行動,利用兩周時(shí)間對周大春的《地震中的父與子》進(jìn)行反復(fù)的聽,召集教研組全體成員進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致評課。對李梅的課要求確立一個(gè)重點(diǎn),落實(shí)一個(gè)思想,貫穿一條線索,交給學(xué)生一種方法,體現(xiàn)一種情感這樣的教學(xué)思路。整節(jié)課,在不斷的試講過程中講授者思路越來越明晰,條理越來越清晰,效果較好。在全校起到了一定的引領(lǐng)、示范作用。本節(jié)課能夠緊緊抓住教學(xué)目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識,對文本適當(dāng)?shù)?補(bǔ)白,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。當(dāng)然,本節(jié)課還有一些不足之處,上課教師有些緊張,過渡語還顯得有些不自然。教師應(yīng)該相信學(xué)生,大膽放手,讓學(xué)生提出問題,在教師的引導(dǎo)下,進(jìn)一步解決問題。
當(dāng)然,整個(gè)活動只是我校課題實(shí)施的一個(gè)環(huán)節(jié),我們的課題正在調(diào)查問卷,分析探討階段,下一步我們將針對課題實(shí)施中存在的問題和困惑不斷調(diào)整思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,以科研帶動學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。
活動總結(jié)報(bào)告 12
五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日,為了讓職工們感受到節(jié)日的歡樂氣氛和集體的凝聚力,公司組織了一系列趣味活動。下面我將對這些活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。
一、趣味運(yùn)動會
公司為職工們準(zhǔn)備了各種趣味運(yùn)動項(xiàng)目,包括吹氣球比賽、縮頭烏龜比賽、繞口令大賽等等。這些項(xiàng)目不僅增強(qiáng)了職工之間的友誼,也鍛煉了他們的身體,同時(shí)讓他們在輕松愉快的氛圍中忘記工作上的煩惱。
二、互動游戲
公司組織了一些有趣的游戲,如猜謎語、唱歌比賽、撲克牌大戰(zhàn)等等。通過這些游戲,職工們可以放松心情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也提高了他們的智商。
三、野外拓展
公司選定了一個(gè)野外拓展基地,讓職工們享受大自然的美麗風(fēng)光和自由,同時(shí)在挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、交流溝通等方面收獲了很多。在這里,職工們放下了平時(shí)的身份和職責(zé),變成了普普通通的野外拓展人,一同度過了難忘的兩天。
四、品嘗美食
公司為職工們準(zhǔn)備了一桌桌豐盛的美食,包括燒烤、火鍋、自助餐等等。職工們可以盡情地享受美食、暢飲啤酒,這是平時(shí)工作中難以實(shí)現(xiàn)的.。在這里,職工們約上了好友,暢快地品嘗著美食,享受著生活的美好。
五、集體拍照
在趣味活動的最后一個(gè)環(huán)節(jié),公司組織了一次集體拍照。每個(gè)人都穿著五顏六色的T恤或制服,笑容滿面地?cái)D在一起。在這張集體照上,職工們留下了最美好的回憶,也展現(xiàn)出了公司團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌。
總之,五一職工趣味活動是一次難忘的經(jīng)歷,它讓職工們能夠放松心情、拓展眼界、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。這也展現(xiàn)出了公司對職工的關(guān)愛和關(guān)心,同時(shí)也提高了職工們對公司的歸屬感和滿意度。
活動總結(jié)報(bào)告 13
20xx年3月3日是全國第xx個(gè)“愛耳日”,當(dāng)天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學(xué)生的護(hù)耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用超多的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例,給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個(gè)方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù),提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識,倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳,健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英校園教師分享給大家:“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的'孩子,青春期的孩子處在一個(gè)黃金發(fā)育時(shí)期,但是孩子都有一些不好的習(xí)慣,比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂,這個(gè)聲音十分大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識,教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策!
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵,用精美的課件將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么阿”保健老師告訴她:春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時(shí)間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“這天我明白了許多保護(hù)耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵!
活動總結(jié)報(bào)告 14
20xx年9月1日,唐山學(xué)院廣告協(xié)會在B座教學(xué)樓東側(cè)開始納新。此次納新工作堅(jiān)持以“公平、公正、公開”為基本原則,選拔思想積極、愛好廣告的協(xié)會成員為主要目的。工作由會長及各部部長籌備完成,從前期準(zhǔn)備到基本結(jié)束共歷時(shí)近一個(gè)月,切實(shí)完成了為廣告協(xié)會招納合格優(yōu)秀人才的任務(wù)。
此次納新工作是參照以往標(biāo)準(zhǔn),具體工作分為四個(gè)步驟,第一:由學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo),協(xié)會會長根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)制定納新方案,交由部長例會討論得出,可謂是集思廣益。第二:各個(gè)部去宿舍進(jìn)行宣傳,向新同學(xué)介紹本部的內(nèi)容,使得新生對各部門有了一個(gè)總體直觀的印象。第三:同學(xué)們到報(bào)名處進(jìn)一步了解協(xié)會,若有意愿則交納社費(fèi),成為協(xié)會一員。
為了補(bǔ)充新鮮血液,壯大協(xié)會力量,協(xié)會在納新期間宣傳方面做好了充分準(zhǔn)備,并在團(tuán)委的統(tǒng)一組織下有序的布置納新場地。在納新現(xiàn)場,協(xié)會以宣傳單、海報(bào)、圖片等多種形式宣傳協(xié)會的工作內(nèi)容和主辦活動,以本協(xié)會最有獨(dú)創(chuàng)性的`活動為主,充分展示了協(xié)會的實(shí)力,同時(shí)吸引了大批新生的加入。
協(xié)會負(fù)責(zé)人員為前來詢問的同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的講解,并向同學(xué)們展示廣告協(xié)會的活動照片,并且現(xiàn)場播放廣告,讓同學(xué)們更深入了解廣告協(xié)會。新生們在虛心聽取協(xié)會的介紹后,認(rèn)真思考權(quán)衡是否進(jìn)入?yún)f(xié)會。納新現(xiàn)場洋溢的濃郁的文化氣息和當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,感動并激勵(lì)著每一位到場的人。
此次納新活動的成功舉辦,展現(xiàn)了協(xié)會強(qiáng)大的凝聚力和求真務(wù)實(shí)的精神,雖然在納新過程中也有一些小問題,但是都得到了及時(shí)的解決。我們相信相信有新鮮血液的注入和會員不懈的努力,廣告協(xié)會的明天一定會更加光彩奪目。
活動總結(jié)報(bào)告 15
為了讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余能夠放松自己,我們動漫分院體育部特舉辦了這次趣味運(yùn)動會。
這次活動我們一共設(shè)置了二人三足、環(huán)環(huán)相扣等六個(gè)游戲項(xiàng)目,參與人員包括大二的學(xué)長們和我們大一的各位同學(xué),參與方式也和以往不一樣,不僅僅是那些正式報(bào)名參與的同學(xué),更多的是那些沒有報(bào)名的同學(xué)們,只要你感覺這個(gè)游戲好玩,你想玩,就可以參與進(jìn)去。在進(jìn)行豬八戒背媳婦這個(gè)游戲時(shí)就是這樣,本來計(jì)劃十分鐘左右就可以結(jié)束的游戲最后卻一次次的推遲至進(jìn)行了二十多分鐘。
而且根據(jù)參賽方式和舉辦這次活動的目的我們這次活動中沒有輸贏,更不設(shè)置名次,而且同學(xué)們在歡樂開心的結(jié)束不算比賽的比賽時(shí)也沒人在乎這個(gè)了,比如二人背球這個(gè)游戲就有一場只有一組在參與的。這種沒有壓力的非競爭性競爭可以讓我們的學(xué)生獲得更多的快樂。
另外更值得說的是這次比賽所有的.道具都是我們身邊就有的東西,豬八戒背媳婦時(shí)的蒙眼布和二人三足綁腿的帶子都是不用的條幅,一些障礙物是礦泉水瓶子等等。
我覺得這是最值得我們推廣得這項(xiàng)活動,讓同學(xué)們在以后想玩的時(shí)候,能很快找到各種道具。
這次活動也能讓參與的各位同學(xué)更能明白團(tuán)結(jié)的重要性,比如環(huán)環(huán)相扣,你不可能只把自己從環(huán)中鉆出來,還要幫助下一個(gè)人從環(huán)中鉆出來,比且需要很好的配合才行。
最后我想這次趣味運(yùn)動會打給同學(xué)們的不僅僅只有快樂還有很多的思考,比如如何才能和自己的隊(duì)友們更好的配合來快速的完成游戲。
這次趣味運(yùn)動會讓我學(xué)到了很多,也讓我懂得了很多,當(dāng)然更重要的是讓同學(xué)們在其中真的得到了放松,收獲了快樂。
活動總結(jié)報(bào)告 16
20xx年9月2日至9月7日,我校三、四年級學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動。這次軍訓(xùn)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的配合下,取得了圓滿成功。
軍事訓(xùn)練作為學(xué)校教育的一種特殊形式,對培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體主義精神;有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于學(xué)生組織、紀(jì)律和身體素質(zhì)的`提高。
一周以來,教官們盡職盡責(zé),以出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),展示了人民子弟兵的良好形象。在訓(xùn)練過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任對軍訓(xùn)活動給予了大力支持。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。
大多數(shù)學(xué)生都能嚴(yán)格要求自己,完全按照指導(dǎo)員的要求,一切行動聽從指揮。雖然有的學(xué)生身體素質(zhì)不是很好,但他們還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持訓(xùn)練。
經(jīng)過一周的軍訓(xùn),學(xué)員們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神明顯提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,這是對學(xué)生們今后成長的一個(gè)良好的開端,我們相信,通過這次軍訓(xùn),對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓(xùn),定會在六小師生的腦海里留下深刻的印象。
活動總結(jié)報(bào)告 17
雖然窗外寒氣逼人,但xx幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動。在活動現(xiàn)場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。
1、“作為我們家長來說,平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機(jī)會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會!
2、在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的'搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。
3、端著自己親手包的水餃,大班的xxx特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”
4、大班的xxx在活動中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
xx幼兒園教師表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們增強(qiáng)自己動手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流,營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
活動總結(jié)報(bào)告 18
為了更好地落實(shí)“雙減”工作要求,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科閱讀素養(yǎng)、學(xué)科閱讀思維以及綜合實(shí)踐能力,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提升教育教學(xué)質(zhì)量,使作業(yè)真正為學(xué)生的成長賦能,幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的書寫習(xí)慣,4月25日,南康區(qū)龍回祖炎小學(xué)開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽活動。
作業(yè)展覽的范圍涵蓋了各個(gè)學(xué)科的筆記本、作業(yè)本、改錯(cuò)本、摘抄本、聽寫本等。每班各任課老師組織學(xué)生開展自評、互評,評選出班級優(yōu)秀作業(yè),開展優(yōu)秀作業(yè)欣賞、交流的學(xué)習(xí)活動,然后在此基礎(chǔ)上各班選送最好的兩本作業(yè),進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比,并把評選的優(yōu)秀作業(yè)展示在相應(yīng)展區(qū)內(nèi),由各班老師組織學(xué)生有秩序地觀看、欣賞、學(xué)習(xí)。
同學(xué)們認(rèn)真地翻閱,欣賞著各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè),臉上露出了羨慕的神情,不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆:“好工整的'作業(yè)呀!這字寫得真好!”有的同學(xué)拿起作業(yè)仔細(xì)欣賞,仿佛在和自己的作業(yè)作對照,尋找差距,力爭改進(jìn),或?qū)⒆鞒龈蟮呐Π炎鳂I(yè)做得更好,讓作業(yè)更亮眼。
該校舉辦這項(xiàng)活動,為學(xué)生提供了一個(gè)相互促進(jìn)、觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,又提高了學(xué)生完成作業(yè)的自覺性,對他們學(xué)習(xí)以及養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣起到了積極的促進(jìn)作用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化落實(shí)“雙減”政策,展示學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性;規(guī)范學(xué)生作業(yè)的書寫質(zhì)量,提高教師批閱的有效性;增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍;大學(xué)路第二小學(xué)舉行落實(shí)“雙減”優(yōu)秀作業(yè)展示活動。
三月春光無限好,遍地黃花分外香。為了給孩子們提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,營造學(xué)生相互學(xué)習(xí)的氛圍,大學(xué)路第二小學(xué)開展了寒假作業(yè)展示活動。各個(gè)班級將自己班的作業(yè)展示在班級展示欄,作品琳瑯滿目,大學(xué)路第二小學(xué)全體師生一起回顧寒假生活的美好瞬間。
活動總結(jié)報(bào)告 19
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的`凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
1、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
2、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
3、班委的決策力有待提高。
4、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
5、班委在確定活動方案時(shí)能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
活動總結(jié)報(bào)告 20
在聽課的過程中,我們不僅看到了教師們在教學(xué)方法、技巧等方面的努力,更看到了他們對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)生思維能力等方面的執(zhí)著追求。這次的聽課活動,每個(gè)參與者都全身心投入,積極思考,不僅讓我們得到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我們對教學(xué)的理解有了更深入的認(rèn)識。
在這次聽課活動中,我深受啟發(fā)和鼓舞。教師們精湛的教學(xué)技巧,深入淺出的講解,生動有趣的教學(xué)方式,都讓我深受啟發(fā)。特別是在互動環(huán)節(jié),教師們積極引導(dǎo)學(xué)生參與,不僅僅是知識的接受,更是學(xué)生思考、探索的過程。這讓我深深感受到,好的教學(xué)不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
我認(rèn)識到,聽課的過程也是一個(gè)自我反思的過程。在聽課過程中,我不僅關(guān)注教師的`教學(xué)方法,更關(guān)注教師如何處理學(xué)生的反饋,如何引導(dǎo)學(xué)生思考。這些細(xì)節(jié)讓我反思自己的教學(xué)方式,如何更好地適應(yīng)學(xué)生的需求,如何更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這次聽課活動也讓我對未來教學(xué)有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠更好地利用各種教學(xué)工具,創(chuàng)新教學(xué)方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到更多的樂趣。同時(shí),我也將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會思考,學(xué)會探索,培養(yǎng)出獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的能力。
總的來說,這次聽課活動是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我不僅學(xué)到了很多教學(xué)技巧,更深入理解了教學(xué)的本質(zhì)。我深信,只有不斷學(xué)習(xí)和反思,我們才能更好地適應(yīng)時(shí)代的需求,更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力。我也期待在未來的教學(xué)工作中,能夠?qū)⑦@些收獲應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷優(yōu)化我的教學(xué)方法,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。
活動總結(jié)報(bào)告 21
近期,我們組織了一次安全活動,旨在提高員工的安全意識,預(yù)防和減少事故的發(fā)生;顒咏Y(jié)束后,我對此次活動進(jìn)行了反思和總結(jié)。
這次活動的主要內(nèi)容包括:安全知識講座、安全事故案例分析、安全演練等。參與者包括公司全體員工,以及各部門負(fù)責(zé)人。
在安全知識講座中,我們邀請了一位資深安全專家,為大家講解了安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程等內(nèi)容。參與者在講座中認(rèn)真聽講,積極提問,表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在安全事故案例分析中,我們選取了近年來國內(nèi)外發(fā)生的典型安全事故案例,讓參與者分析事故原因,并總結(jié)防范措施。參與者通過分析案例,更加深入地了解到了安全事故的嚴(yán)重性和危害性。
在安全演練中,我們組織了一次緊急疏散演練,讓員工模擬應(yīng)對突發(fā)情況。參與者們在演練中表現(xiàn)出較高的配合度,但也暴露出一些問題,例如部分員工在緊急情況下慌亂逃生,導(dǎo)致疏散速度較慢。
此次安全活動的優(yōu)點(diǎn)在于,內(nèi)容豐富,涵蓋了安全知識、安全意識等多個(gè)方面;參與者的學(xué)習(xí)態(tài)度較好,講座現(xiàn)場秩序井然,講座效果得到了較好的保證。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分員工在緊急情況下慌亂逃生,導(dǎo)致疏散速度較慢。
此次安全活動的.意義在于,提高員工的安全意識,預(yù)防和減少事故的發(fā)生,保障員工的人身安全。在今后的活動中,我們應(yīng)該更加注重安全演練的質(zhì)量,加強(qiáng)對員工的安全意識培養(yǎng),以及加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練。
通過此次安全活動,參與者們進(jìn)一步了解到了安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程等內(nèi)容,也提高了自身的安全意識。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,將在今后的活動中加以改進(jìn),以提高安全活動的質(zhì)量。
活動總結(jié)報(bào)告 22
為了讓同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩文化生活,讓同學(xué)們有一顆對文化向往的心,加強(qiáng)我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,水利系xxx1001班舉行了慶祝女生節(jié)與光棍節(jié)的文化活動聯(lián)歡晚康、積極”這一主題進(jìn)行開展,我們采個(gè)學(xué)生參與到其中。總體上看,此次活動人感受到了晚會的歡樂氣氛。們從中收獲多多,主要有:
1、慮全面少,但我們每個(gè)人都積極地安排出目,每個(gè)人都展現(xiàn)自己的才華,排練出各豐富晚會的內(nèi)容。與此同時(shí),我們也積極備工作,犧牲休息時(shí)間購買晚會所需物準(zhǔn)備,以防有突發(fā)事件。
2、分利用學(xué)生干部的人力資源,充分發(fā)好晚會的準(zhǔn)備工作。由此也加強(qiáng)了我班同合作能力。
3、在晚會即將開始時(shí),由于演員能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)人員沉著冷靜,立即重新制作,與此同時(shí),會。晚會圍繞著“健用互動的形式讓每是圓滿結(jié)束了,讓在這次晚會中,我、積極準(zhǔn)備,考雖然準(zhǔn)備的時(shí)間較時(shí)間準(zhǔn)備晚會的節(jié)自有特色的節(jié)目,準(zhǔn)備整個(gè)晚會的準(zhǔn)品,做好各項(xiàng)應(yīng)急、合理分工合作這次活動,我們充揮各自的優(yōu)勢,做學(xué)與外界的溝通與、冷靜處理突發(fā)智者千慮也必有一緊張,干事粗心不事件,我們的工作我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動節(jié)目的順序,把游戲提前進(jìn)行,把晚會的.活躍氣氛調(diào)動起來了。
4、氣氛活躍在本次晚會中,班干部充分體現(xiàn)帶頭作用,積極活躍晚會現(xiàn)場氣氛,積極參與到各游戲節(jié)目中,積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來嘉賓進(jìn)行交流,加強(qiáng)了同學(xué)們的交流,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等。我們堅(jiān)信,在老師的支持和指導(dǎo)下,我們的活動會做得更好。
活動總結(jié)報(bào)告 23
為不斷提高未成年人思想道德素質(zhì),響應(yīng)20xx年市“十一五”期間組織開展“向國旗敬禮,做道德人”網(wǎng)上簽名留言活動的通知,元一城小學(xué)組織未成年人在綠色網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行網(wǎng)上簽名,在廣大未成年人中廣泛開展道德實(shí)踐活動。這些活動概述如下:
1、廣泛宣傳,思路清晰。袁明成小學(xué)通過張貼通知、廣播、聯(lián)系中小學(xué)等方式廣泛宣傳本次活動的目的和意義。,要求各學(xué)校把愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,提出全體學(xué)生登錄網(wǎng)站參加“向國旗敬禮,做道德人”簽名留言活動,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強(qiáng)愛國意識。
2、高度重視,精心組織。袁明成小學(xué)高度重視,精心組織。以此次活動為契機(jī),將網(wǎng)上簽名留言活動作為十一國慶活動的重要組成部分。要求各學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)密組織,確保此項(xiàng)活動有序開展。
3、拓展渠道,確保導(dǎo)向。除了網(wǎng)上簽名,本次活動還利用團(tuán)拜會、升旗儀式等多種方式,開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的'教育活動,努力深化拓展活動的思想內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生堅(jiān)定愛國之心,樹立報(bào)國之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)出發(fā),從立志成才、報(bào)效祖國出發(fā),在小事和細(xì)節(jié)中培養(yǎng)高尚的道德情操和深厚的愛國情懷。
4、加強(qiáng)監(jiān)管,務(wù)求實(shí)效。成立專門的社區(qū)督導(dǎo)小組對本次活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上,力求實(shí)效。從9月23日到10月10日,1200多名學(xué)生在網(wǎng)上簽名留言,師生向國旗敬禮980多次。
這項(xiàng)活動極大地加強(qiáng)了愛國主義在校園中的傳播,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,對提升中小學(xué)生的思想品德起到了積極的作用。
活動總結(jié)報(bào)告 24
3月21日,俞溪頭小學(xué)全體師生到永康市石柱鎮(zhèn)天表村樓龍農(nóng)莊進(jìn)行春游綜合實(shí)踐活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,老師和同學(xué)們期盼已久的春游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的春游活動順利、安全、圓滿地完成。
現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的春游活動方案,如:春游教師安排及臨行前的春游安全教育,有效落實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動氣氛愉快,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,班主任老師講清楚春游活動要求:如文明排隊(duì),有序玩耍等,使學(xué)頭腦中明確要求,自覺遵守各項(xiàng)制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞大自然的美麗風(fēng)景,開展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,讓孩子們在風(fēng)景如畫的大自然的課堂中玩得開心,學(xué)得開心,使得本次春游活動的目的.性更強(qiáng),教育意義更深遠(yuǎn)。
4、在整個(gè)活動中,同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了俞溪頭小學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),而且?guī)熒g互相關(guān)心,樂于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。
這次春游活動,同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了美麗的大自然,而且開拓了視野、增長了知識,同學(xué)們對快樂游戲,快樂生活有了更深刻的理解。
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