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微生物學(xué)的實驗報告

時間:2020-10-09 12:09:34 報告 我要投稿

關(guān)于微生物學(xué)的實驗報告

  實驗名稱:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動

關(guān)于微生物學(xué)的實驗報告

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。

  2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布

  二、實驗原理

  高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的'方向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強光灼傷。在強光下,葉綠體以其橢球體的側(cè)面朝向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。

  因此,在不同光照條件下采集的葫蘆蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣;罴(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài),觀察細(xì)胞質(zhì)的流動,可以用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運動做為標(biāo)志。

  三、材料用具

  蘚類的葉,新鮮的黑藻,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,鑷子,刀片,培養(yǎng)皿,鉛筆

  四、實驗過程(見書P30)

  1.制作蘚類葉片的臨時裝片

  2.用顯微鏡觀察葉綠體

  3.制作黑藻葉片臨時裝片

  4.用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動

  五、討論

  1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動,為什么?

  2.葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系?

  3.植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài),這對于活細(xì)胞完成生命活動有什么意義?

  4.用鉛筆畫一個葉片細(xì)胞,標(biāo)出葉綠體的大致流動方向。

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