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it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告（通用10篇）
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結(jié)束了，相信大家這段時(shí)間來(lái)吸收了不少的新思想，不如認(rèn)真地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告吧。那么實(shí)踐報(bào)告有什么格式呢？下面是小編收集整理的it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 1
前言
十二年寒窗苦讀，我終于邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，在新的學(xué)校里，我時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著那種不同于高中的氣氛，那種繽紛讓人暈眩的感覺(jué)。作為一個(gè)大學(xué)生，我深深知道自己已經(jīng)不是個(gè)總受人照顧的小孩，仿佛已經(jīng)正式邁入社會(huì)，一種責(zé)任感油然而生。所以我決定，讓我大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假有所不同，于是我接受了學(xué)校提供的寒假社會(huì)實(shí)踐的建議。在學(xué)校我們總是進(jìn)行著理論的學(xué)習(xí)很少用到實(shí)踐上，我認(rèn)為這將對(duì)我是一個(gè)磨練，但是我不會(huì)放棄。我所學(xué)的專業(yè)是項(xiàng)目管理，與經(jīng)濟(jì)有關(guān)，目前我們只是進(jìn)行了基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還無(wú)法去相應(yīng)單位的相應(yīng)職位實(shí)習(xí)，于是我試著去了人才市場(chǎng)，去了鄉(xiāng)下外婆家，最后又去了豐華物業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了幾天。雖然這都不是很出色的工作，但是我學(xué)了很多東西，收益頗豐。我堅(jiān)信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在將來(lái)派上用場(chǎng)。
基本情況以及工作體會(huì)
1、我與好友結(jié)伴與早上9：00左右去了滕州市人才市場(chǎng)，當(dāng)時(shí)大廳里的人寥寥無(wú)幾，我們很忐忑的走到各個(gè)招聘柜臺(tái)核對(duì)著信息，看看能否找到適合自己的崗位，由于我們只是兼職，無(wú)法長(zhǎng)期工作，于是很多的招聘者在問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題后就不再搭理我們，正在躊躇尷尬間，某所培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)截住我們問(wèn)我們?cè)覆辉敢鈳退麄儼l(fā)一些傳單，我們想了一下，便答應(yīng)了。當(dāng)天下午3：00多，我們便來(lái)到了四中，當(dāng)時(shí)天很冷，但是我們必須站在學(xué)校門(mén)口等待學(xué)生放假，連續(xù)2天的`勞動(dòng)，共計(jì)6個(gè)小時(shí)，我們一共發(fā)了大約20000份，去了4所中學(xué)，一份傳單3分錢(qián)，我們幾個(gè)人分開(kāi)算，我得了49元錢(qián)的報(bào)酬。
仔細(xì)想想那兩天，四人一組，只有我與好友最實(shí)在，一張一張的發(fā)到人家手里家里店里，而其他人基本上都是一疊一疊的發(fā)，我想這就是大學(xué)生的品質(zhì)吧，老實(shí)，憨厚，不作假。雖然很累但是很開(kāi)心，因?yàn)閽甑搅说谝环莨べY。
2、隨后是鄉(xiāng)下舅舅家農(nóng)忙時(shí)期，我結(jié)束了發(fā)傳單的工作便去了鄉(xiāng)下，幫助舅舅架土豆大棚。那是整個(gè)寒假最冷的幾天，平均溫度都是零下8、9度，而我們就在瑟瑟寒風(fēng)中干活。
先跟著舅舅去雇人，開(kāi)工時(shí)先要耕地，耕地機(jī)來(lái)回在2畝地上耕了3趟；接著開(kāi)溝，踩趟子，沿線開(kāi)溝；然后下芽子，間隔十公分，芽朝上，倚溝擺；擺完撒化肥，撒的是硫酸鉀復(fù)合肥和有機(jī)肥的混合肥；所有一切做完后就要蓋土了，不過(guò)這個(gè)過(guò)程有機(jī)器—覆土機(jī)幫忙。將土蓋上之后要用地膜覆蓋。
最后一項(xiàng)工作是支大棚，不過(guò)我因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì)沒(méi)能幫上忙，提前回了家。
3、我的第三份工作與寒假調(diào)查報(bào)告有關(guān)，為了完成“關(guān)于品種權(quán)的調(diào)查報(bào)告”，我開(kāi)始在我們小區(qū)附近的村莊來(lái)回跑，時(shí)不時(shí)的停下在那些忙農(nóng)活的人們面前，三言兩語(yǔ)的聊著，一回生二回熟，就基本上把需要的信息都得到了，但是仍是沒(méi)有完成任務(wù)，于是我就去找種子公司。
費(fèi)了一番周折來(lái)到了豐華物業(yè)有限公司，先是什么都不懂很尷尬，后來(lái)逐漸放開(kāi)，開(kāi)始和經(jīng)理王先生聊天，請(qǐng)他完成了調(diào)查問(wèn)卷并且蓋了章。王經(jīng)理人很好，讓我在他的公司里當(dāng)了2天的種子推銷員，我站在柜臺(tái)前，每天與前來(lái)買(mǎi)種子的人聊天，搜集了更多的信息。更幸運(yùn)的是，王經(jīng)理邀請(qǐng)我，暑假前來(lái)參加“暑假下鄉(xiāng)服務(wù)”的活動(dòng)。
這些工作技術(shù)含量并不多，但是卻鍛煉了我的勇氣，雖然調(diào)查報(bào)告仍然是亂七八糟，但是因?yàn)槲掖_實(shí)實(shí)踐了，所以我很開(kāi)心。我覺(jué)得我過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
實(shí)踐感悟與心得體會(huì)
實(shí)踐后唯一的感覺(jué)就是自豪。再就是很辛苦很累。證據(jù)就是慘不忍睹的被凍壞的手，裂開(kāi)了口子時(shí)不時(shí)流點(diǎn)血痛的你咬牙，還有一份并不怎樣出色的調(diào)查報(bào)告。
一個(gè)寒假的奔波，讓我的心變得很充實(shí)，感覺(jué)自己似乎真的已經(jīng)邁入了社會(huì)，開(kāi)始為自己的人生努力著奮斗著，不斷的前進(jìn)著，身上的痛楚就好像是成人儀式上的試煉一樣，雖痛卻心甘情愿的接受。
多次的試煉，有過(guò)尷尬，冷嘲熱諷，不搭理，還曾經(jīng)灰心過(guò)，嘆氣過(guò)，但總算謝天謝地，我撐了下來(lái)，我相信，當(dāng)我有朝一日正式邁入社會(huì)這份經(jīng)歷將為我?guī)?lái)好運(yùn)，我將不用彷徨，不用無(wú)措！
今年的暑假我也會(huì)好好的努力！
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 2
我是一名程序員，在過(guò)去的45天里，通過(guò)師傅的帶領(lǐng)，慢慢的進(jìn)入程序員的工作狀態(tài)。在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，師傅以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，指導(dǎo)著我努力完成公司的各項(xiàng)工作，也取得了一定的成績(jī)。
在這年終之際，現(xiàn)對(duì)來(lái)公司45天里的時(shí)間所作的工作總結(jié)如下：
一、公司主營(yíng)業(yè)務(wù)的熟悉
公司成立于20xx年，致力于為大眾提供最佳信息存儲(chǔ)與發(fā)布平臺(tái)，服務(wù)項(xiàng)目包括域名注冊(cè)、虛擬主機(jī)、VPS、云主機(jī)、企業(yè)郵箱、主機(jī)租用、主機(jī)托管、網(wǎng)站建設(shè)、CDN網(wǎng)站加速、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷服務(wù)等，以幫助客戶輕松、高速、高效的應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。公司一直秉承“誠(chéng)信為本、聚智創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)開(kāi)放共贏”的價(jià)值觀，堅(jiān)持“以微笑收獲友善，以尊重收獲理解，以責(zé)任收獲支持，以謙卑收獲成長(zhǎng)”的行為觀向客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)。
通過(guò)這段時(shí)間的努力，使我個(gè)人的耐心、細(xì)心程度及對(duì)工作的合理安排得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了在繁忙之中找條理，危難之中找希望。同時(shí)自己也有一些不足之處，一些細(xì)節(jié)地方技術(shù)上還不太成熟，還需加以學(xué)習(xí)與鉆研。
1、公司網(wǎng)站頁(yè)面維護(hù)
從十二月初開(kāi)始進(jìn)行公司網(wǎng)站頁(yè)面的維護(hù)，每天早起趕到公司進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的改善。在這期間主要是對(duì)于后臺(tái)登錄頁(yè)面、支付頁(yè)面、聯(lián)系我們、服務(wù)器租用、商務(wù)合作等頁(yè)面進(jìn)行改進(jìn)，提升用戶粘度；在網(wǎng)站維護(hù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，晚上下班后加班加點(diǎn)將每天的小錯(cuò)誤及兼容性問(wèn)題修改完畢。
通過(guò)這項(xiàng)工作，使我原本欠缺的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高，并學(xué)到了很多業(yè)務(wù)技巧及業(yè)務(wù)上的知識(shí)，更加明晰了網(wǎng)站維護(hù)的流程，但離一個(gè)成功程序開(kāi)發(fā)人員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)，在今后工作中，定會(huì)多多注意，加以改善。
2、活動(dòng)頁(yè)的編寫(xiě)
進(jìn)入雙旦前夕，公司開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)頁(yè)的項(xiàng)目，主要使用媒體查詢技術(shù)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)頁(yè)的相應(yīng)效果。自己在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，未能及時(shí)完成項(xiàng)目，后在師傅的引導(dǎo)下，得以完成項(xiàng)目。
通過(guò)這項(xiàng)工作，為后期的活動(dòng)頁(yè)開(kāi)發(fā)奠定一定的'基礎(chǔ)，使我更加加深了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的整體思路與技術(shù)要點(diǎn)，總結(jié)了前期開(kāi)發(fā)和實(shí)施中碰到的問(wèn)題，并對(duì)一次次的兼容性測(cè)試中的小bug進(jìn)行了最后的修改。
3、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)
平時(shí)注意收集有關(guān)JavaScript方面的資料文件，以前我在達(dá)內(nèi)學(xué)過(guò)一些開(kāi)發(fā)，但是底層架構(gòu)與頁(yè)面樣式我都是沒(méi)有涉及太深，對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象，沒(méi)有深入的體會(huì)，理解這些話很費(fèi)解，都是從表面上理解。通過(guò)在公司的這段時(shí)間，提高自己的處理新問(wèn)題和解決新問(wèn)題的能力，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)css3及響應(yīng)式方面的知識(shí)，為后期的工作打好基礎(chǔ)。針對(duì)自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)，充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。
務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對(duì)公司有益的事情。相信在李總的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。
拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難，如果工作沒(méi)有完成，我們會(huì)晚上加班，也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周六休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。
創(chuàng)新：現(xiàn)在我們寫(xiě)好的代碼，保證程序正確的前提下，盡可能的提高程序的效率。
互助：我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問(wèn)題，我們彼此都會(huì)盡可能的去幫助他，不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。
交流：我們?cè)陧?xiàng)目中會(huì)及時(shí)溝通自己的收獲，特別是一些針對(duì)性的技術(shù)問(wèn)題，這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間，這是一筆很可觀的時(shí)間。
在交流中只要我會(huì)的，我懂的，我不會(huì)去吝嗇，我會(huì)積極的去與你交流�！叭藦�(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
三、工作心得
1、每一個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)始著手的第一步，一定要把需求溝通清楚，只有了解了項(xiàng)目的需求，才有可能真正做好一個(gè)項(xiàng)目。
2、工作中，有一個(gè)無(wú)論是技術(shù)，還是經(jīng)驗(yàn)都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng)，將任務(wù)詳細(xì)化，詳細(xì)到，每個(gè)頁(yè)面、甚至是一個(gè)頁(yè)面中的圖片什么時(shí)候做好，做到什么程度，這樣把工作進(jìn)度有計(jì)劃、有方向的贊定下來(lái)，做事很有效率。
3、每天的工作小結(jié)真的很重要，這讓我們每天都有計(jì)劃的知道自己干了什么，不是漫無(wú)目的的工作。
4、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習(xí)，也許有一天，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙，所以互相學(xué)習(xí)也是很重要的，自己的工作不能僅僅局限于自己的業(yè)務(wù)范疇。
四、工作計(jì)劃
1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水。
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。
4、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
5、虛心請(qǐng)教比我做的優(yōu)秀的其他同事，向他們學(xué)習(xí)技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步。
不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)�，二是天道酬勤�?/p>
6、在參加工作的這短短的45天中，我深刻的體會(huì)到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項(xiàng)目多而人手少，但多付出一些，工作就會(huì)優(yōu)化一些，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情，職業(yè)做事，誠(chéng)信待人。
五、個(gè)人總結(jié)
光陰如梭，45天的工作轉(zhuǎn)瞬即將成為歷史，伴隨著春節(jié)鐘聲的臨近，我們依依惜別碩果累累的20XX年，滿懷熱情的迎來(lái)了20XX年。展望臨近的20XX年，我會(huì)更加努力、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，再接再厲，更上一層樓。
以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，如工作上有不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出，以便本人及時(shí)改正，從而能更好地工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
加深專業(yè)知識(shí)為正式上崗打好基礎(chǔ)
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)公司
xxxx軟件公司
四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
首先，我們學(xué)習(xí)通用編程：任何類類型的所有值都可以同object類型的變量來(lái)代替。封裝：就是把數(shù)據(jù)和行為結(jié)合起在一個(gè)包中）并對(duì)對(duì)象使用者隱藏?cái)?shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，一個(gè)對(duì)象中的數(shù)據(jù)叫他的實(shí)例字段（instancefield）。重載：當(dāng)多個(gè)方法具有相同的名字而含有不同的參數(shù)時(shí)，便發(fā)生重載。編譯器必須挑選出調(diào)用哪個(gè)方法。數(shù)組列表：ArrayList動(dòng)態(tài)數(shù)組列表，是一個(gè)類庫(kù)，定義在包中，可自動(dòng)調(diào)節(jié)數(shù)組的大小。
class類object類中的getclass方法返回class類型的一個(gè)實(shí)例，程序啟動(dòng)時(shí)包含在main方法的類會(huì)被加載，虛擬機(jī)要加載他需要的所有類，每一個(gè)加載的類都要加載它需要的類。Java中對(duì)內(nèi)存的分配是動(dòng)態(tài)的，它采用面向?qū)ο蟮臋C(jī)制，采用運(yùn)算符new為每個(gè)對(duì)象分配內(nèi)存空間，而且，實(shí)際內(nèi)存還會(huì)隨程序運(yùn)行情況而改變。程序運(yùn)行中Java系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)內(nèi)存進(jìn)行掃描，對(duì)長(zhǎng)期不用的空間作為”垃圾”進(jìn)行收集，使得系統(tǒng)資源得到更充分地利用。按照這種機(jī)制，程序員不必關(guān)注內(nèi)存管理問(wèn)題，這使Java程序的編寫(xiě)變得簡(jiǎn)單明了，并且避免了了由于內(nèi)存管理方面的差錯(cuò)而導(dǎo)致系統(tǒng)出問(wèn)題。而C語(yǔ)言通過(guò)malloc和free這兩個(gè)庫(kù)函數(shù)來(lái)分別實(shí)現(xiàn)分配內(nèi)存和釋放內(nèi)存空間的，C++語(yǔ)言中則通過(guò)運(yùn)算符new和來(lái)分配和釋放內(nèi)存，總之，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。
Java語(yǔ)言是分布式的。Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開(kāi)發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口（javanet），它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù)，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI（遠(yuǎn)程方法激活）機(jī)制也是開(kāi)發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。Java語(yǔ)言是健壯的。Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。Java語(yǔ)言是安全的。Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，為此，Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外，Java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制（類ClassLoader），如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查，并提供安全管理機(jī)制（類SecurityManager）讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。Java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的。Java程序（后綴為java的文件）在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式（后綴為class的文件），然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。Java語(yǔ)言是可移植的。這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性，Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的，Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現(xiàn)的。
Java語(yǔ)言是解釋型的。如前所述，Java程序在Java平臺(tái)上被編譯為字節(jié)碼格式，然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。在運(yùn)行時(shí)，Java平臺(tái)中的Java解釋器對(duì)這些字節(jié)碼進(jìn)行解釋執(zhí)行，執(zhí)行過(guò)程中需要的類在聯(lián)接階段被載入到運(yùn)行環(huán)境中。Java是高性能的。與那些解釋型的高級(jí)腳本語(yǔ)言相比，Java的確是高性能的。事實(shí)上，Java的運(yùn)行速度隨著JIT（Just—In—Time）編譯器技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越接近于C++。Java語(yǔ)言是多線程的。在Java語(yǔ)言中，線程是一種特殊的對(duì)象，它必須由Thread類或其子（孫）類來(lái)創(chuàng)建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為T(mén)hread（Runnable）的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫(xiě)run方法，使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機(jī)制（關(guān)鍵字為synchronized）。
五、心得體會(huì)
剛開(kāi)始時(shí)張宇老師先教我們配置JAVA的編程工具和運(yùn)行環(huán)境，然后教我們學(xué)JSP，在此期間，我們自學(xué)了JAVA，又學(xué)了Tomcat的使用及MySql和HTML語(yǔ)言，當(dāng)我們JSP入門(mén)后，陳老師開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)JSF框架，但由于學(xué)校的安排，剛開(kāi)始學(xué)，陳老師便去了蘇州，由在蘇州帶隊(duì)的孔祥盛老師回來(lái)教我們，在孔老師的安排下，我們又學(xué)習(xí)了SQLServer2000和Struts框架，教我們學(xué)會(huì)了Javawebstudio的使用。
總之，在兩位老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我們有了很大的進(jìn)步，知識(shí)得到了擴(kuò)充，認(rèn)識(shí)得到了加深，也使得我們的自學(xué)能力得到了很大的提高，在此，我向兩位老師表示由衷地感謝。這次實(shí)訓(xùn)是三年中所學(xué)知識(shí)的一次匯總，是三年來(lái)學(xué)習(xí)能力的一次集中體現(xiàn)，有的知識(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中用不到，但以后會(huì)用到，我敢說(shuō)肯定會(huì)用到。因?yàn)楹枚鄸|西都是厚積而薄發(fā)，所學(xué)的知識(shí)在關(guān)鍵的時(shí)刻也許只有一種用得上，但這一種也許足以成就我們的人生，到那時(shí)我們才能真正體會(huì)到知識(shí)的偉大，才能真正了解老師的重要性。我覺(jué)得要成為一個(gè)合格的程序員，首先要具備的是一種自學(xué)能力，遇到了問(wèn)題自己要有能力去解決，當(dāng)你嘗試了各種方法，實(shí)在無(wú)能為力時(shí)再去請(qǐng)教別人，這時(shí)你所學(xué)的知識(shí)你一生都不會(huì)忘記，它將成為你一生的財(cái)富。有句話說(shuō)得好：進(jìn)攻是的防守！當(dāng)你遇到了問(wèn)題，你要試著去解決，編程嘛，想到了就要去試，你的面前就一臺(tái)電腦而已，它又不會(huì)爆炸，你怕什么呢？我不敢說(shuō)我的觀點(diǎn)一定正確，每個(gè)人有每個(gè)人的想法，也正是因?yàn)榇蠹业挠^點(diǎn)各不相同，才使得IT業(yè)這個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)在短短的幾十年中得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，給人類社會(huì)創(chuàng)造了超過(guò)以往人類社會(huì)所創(chuàng)造的價(jià)值的總和，這不能不令人驚嘆，也正是因?yàn)槿绱耍攀沟梦覍?duì)它產(chǎn)生了強(qiáng)烈地好奇心和探索欲。未來(lái)的社會(huì)是信息的社會(huì)，信息業(yè)所創(chuàng)造的財(cái)富在人類社會(huì)中占據(jù)首位，經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域無(wú)一不用到信息業(yè)所產(chǎn)生的科技成果。我能感受到它所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益會(huì)有多大，所以，我要說(shuō)：我愛(ài)編程，�？菔癄�，矢志不渝！我是一個(gè)新技術(shù)的狂熱追隨者，每次上網(wǎng)時(shí)總要到MLDN上逛一下，當(dāng)看到短短的幾行代碼卻能產(chǎn)生令人驚嘆的功能時(shí)，我就被編程者的`那種魅力所折服，我想成為其中的一員，我為自己現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)感到自豪。
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也遇到了很多的問(wèn)題，可是我卻發(fā)現(xiàn)我遇到的好多問(wèn)題在網(wǎng)上總能找到答案，我才明白我遇到的問(wèn)題很多人都遇到過(guò)，并且他們也把解決的辦法發(fā)布到了網(wǎng)上，以使我們這些初學(xué)者少走些彎路，我覺(jué)得他們太善良了，同時(shí)我也明白了自己是多么的渺小，我正在走前人走過(guò)的路，到底前面的路有多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，我不知。他們是開(kāi)路先鋒，他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)鋪平了道路，我們所要做的就是把他們所發(fā)明和創(chuàng)造的東西掌握使用而已，并且知識(shí)量又很大，當(dāng)我看到有無(wú)窮無(wú)盡地學(xué)習(xí)資源供我享用時(shí)，我只能說(shuō)，他們像太陽(yáng)一樣照耀著我成長(zhǎng)，他們太好了。當(dāng)我看到程序代碼，我就有一種特別的感覺(jué)，讓我不斷想成為一名編程高手，如果真的有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)加倍努力好好學(xué)編程，永遠(yuǎn)不改變！通過(guò)三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我感到自己學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)不精，但已經(jīng)入門(mén)，于世間萬(wàn)物之中，遇見(jiàn)我所遇見(jiàn)的事物；于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，上蒼讓我有機(jī)會(huì)接觸編程，給了我一條路。我很清楚以后的路還很長(zhǎng)，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累，成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成，讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限，有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介
xx有限公司是一家剛剛成立的私營(yíng)公司，在職員工大部分為80后軟件精英，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)（Java方向），電子產(chǎn)品批發(fā)零售，信息系統(tǒng)集成服務(wù)，公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件等。公司地址在xx，現(xiàn)共有員工或許50人。主要有Web開(kāi)發(fā)部、Jsp開(kāi)發(fā)部、Android開(kāi)發(fā)部等。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，每個(gè)部門(mén)都有其實(shí)力強(qiáng)硬的帶頭人，整體上是一個(gè)樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)。
企業(yè)文化：人才是企業(yè)的財(cái)寶，優(yōu)秀的產(chǎn)品，良好的服務(wù)是企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)；愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活是企業(yè)分散力的源泉；敬重學(xué)問(wèn)、集體奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)是企業(yè)進(jìn)展的要求；責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠(chéng)合作是企業(yè)文化的精髓；實(shí)事求是是企業(yè)的行為準(zhǔn)則。
2、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習(xí)崗位是一個(gè)所屬Android部的程序開(kāi)發(fā)崗位，主要工作是協(xié)作組長(zhǎng)，做一些力所能及的東西。同時(shí)組長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性的給我一些網(wǎng)站或者資料，讓我學(xué)習(xí)，這些資料主要是和他現(xiàn)在做的項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。我自己看一邊做個(gè)基本的了解，同時(shí)對(duì)這些技術(shù)和框架有個(gè)大體的熟識(shí)。然后他會(huì)再結(jié)合他的項(xiàng)目，有針對(duì)性的給我講解這些技術(shù)的應(yīng)用，是怎樣在他的項(xiàng)目里實(shí)現(xiàn)的。然后會(huì)給我支配一個(gè)小任務(wù)，讓我拿來(lái)練手的同時(shí)，又一遍溫習(xí)和鞏固從前學(xué)到的技術(shù)。
我的實(shí)習(xí)工作從一個(gè)APP的界面開(kāi)頭，慢慢生疏這個(gè)APP的框架結(jié)構(gòu)，然后把組長(zhǎng)寫(xiě)好的核心算法放進(jìn)框架中，實(shí)現(xiàn)其功能�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中主要擔(dān)當(dāng)關(guān)心的工作，將其他人寫(xiě)好的模塊放進(jìn)項(xiàng)目框架中，從中不斷學(xué)習(xí)Amdroid開(kāi)發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)受。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上賜予了我極大的關(guān)懷，在生活上賜予了我極大的關(guān)懷，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而傲慢。在段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了確定的進(jìn)步。
剛開(kāi)頭我們做這個(gè)程序的時(shí)候，大家都比較盲目，只是負(fù)責(zé)人說(shuō)了一下，我們就開(kāi)頭進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦，有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班，可最終做出的作品是輸入速度太慢，我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯(cuò)誤就行了，可是速度呢？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西，我們的程序可能需要一個(gè)早晨，看完之后主管對(duì)我們說(shuō)：這樣的程序送你，你會(huì)用嗎？
那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜，最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果。可打擊歸打擊，我們又得重新來(lái)做！相對(duì)而言，我們這次要比以前有閱歷了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)受了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)，我們最終又有新希望了，可是心情剛好，那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動(dòng)，有了新的調(diào)整，這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想工廠不是要有用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變，無(wú)疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個(gè)同事也是這種狀況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了。
失敗，又一次被戰(zhàn)勝！
幾天之后我們又做出了程序，很辛苦，此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對(duì)方又看不見(jiàn)，假如一不當(dāng)心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)消逝別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最終的調(diào)試時(shí)消逝了一點(diǎn)小故障，一時(shí)間我一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，所以我失敗了。
雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有不短的時(shí)間了，對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)把握的還不是很深，對(duì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的處理還不是很全面，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的方案。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步生疏，我也希望能夠在今后的工作中更加快速的提升自己的業(yè)務(wù)力氣以及技術(shù)力氣，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的.進(jìn)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科學(xué)問(wèn)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作制造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)以及公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。
我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了制造完善、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告知我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起共享歡快，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。
人生就是經(jīng)受著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
學(xué)習(xí)Android有一段時(shí)間了，了解到在智能手機(jī)軟件不斷進(jìn)展的今日，很多傳統(tǒng)PC機(jī)上的應(yīng)用正在向智能手機(jī)客戶端轉(zhuǎn)移。但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有出錯(cuò)的操作以及隨之而來(lái)的全英文報(bào)錯(cuò)內(nèi)容，讓人感覺(jué)到特殊的郁悶和煩躁！可是隨著時(shí)間的推移，隨著把握的學(xué)問(wèn)的增加，不知道從哪天開(kāi)頭突然發(fā)覺(jué)從最初的面對(duì)Android時(shí)的煩躁到現(xiàn)在竟然對(duì)Android有了一探究竟的愛(ài)好！總結(jié)了一下自己學(xué)習(xí)Android以來(lái)的一些心得，和大家共享一下！
1、首先在學(xué)習(xí)Android的時(shí)候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)Android是一件特殊枯燥的事情，尤其是剛開(kāi)頭的時(shí)候，面對(duì)全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的！
2、自己制造一個(gè)Android學(xué)習(xí)的環(huán)境！由于Android有大量的操作需要記憶，很明顯，靠死記硬背是不科學(xué)的！的方法就是實(shí)踐，多操作，聯(lián)系的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最牢靠的！
3、微小處著眼。Android是很?chē)?yán)峻的，或許一個(gè)命令大小寫(xiě)的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致出錯(cuò)，甚至多一個(gè)少一個(gè)空格，或者小符號(hào)，它也會(huì)給你個(gè)“小臉色”看看，這就要求我們?cè)诓僮鰽ndroid虛擬機(jī)的時(shí)候特殊的細(xì)心，有足夠的急躁！
寫(xiě)在最終我想告知大家的就是學(xué)習(xí)Android要多實(shí)踐，即使剛開(kāi)頭失敗了也要連續(xù)，再失敗再連續(xù)，再失敗再————學(xué)習(xí)Android失敗是很正常的事情，希望大家能堅(jiān)持，不要可怕失敗。遇到問(wèn)題的時(shí)候先嘗試著自己解決，等解決不了的時(shí)候再請(qǐng)教別人！
不僅學(xué)Android要如此，學(xué)習(xí)其他方面的東西也應(yīng)當(dāng)如此。學(xué)習(xí)靠積累，持之以恒方能見(jiàn)效。
四、致謝
在此，感謝我的實(shí)習(xí)單位給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時(shí)也要感謝我的組長(zhǎng)，能在那么繁忙的工作中還對(duì)我提出的問(wèn)題急躁解答。也感謝我四周的同事，不由于我是一個(gè)實(shí)習(xí)生而對(duì)我有偏見(jiàn)，他們待人都很懇切，也由于他們，我才能這么快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，帶著輕松快樂(lè)，樂(lè)觀奮進(jìn)的心態(tài)結(jié)束了這些天的實(shí)習(xí)。再次感謝關(guān)懷過(guò)我的這些人！
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 5
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
�、艑�(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介
xx有限公司是一家剛剛成立的私營(yíng)公司，在職員工大部分為80后軟件精英，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)（java方向），電子產(chǎn)品批發(fā)零售，信息系統(tǒng)集成服務(wù)，公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件等。公司地址在xx，現(xiàn)共有員工大概50人。主要有Ｗeb開(kāi)發(fā)部、jsp開(kāi)發(fā)部、android開(kāi)發(fā)部等。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，每個(gè)部門(mén)都有其實(shí)力強(qiáng)硬的帶頭人，整體上是一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)。
企業(yè)文化：人才是企業(yè)的財(cái)富，優(yōu)秀的產(chǎn)品，良好的服務(wù)是企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)；愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活是企業(yè)凝聚力的源泉；尊重知識(shí)、集體奮斗、艱辛創(chuàng)業(yè)是企業(yè)開(kāi)展的要求；責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠(chéng)合作是企業(yè)文化的精華；實(shí)事求是是企業(yè)的行為守則。
�、茖�(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習(xí)崗位是一個(gè)所屬Ａndroid部的程序開(kāi)發(fā)崗位，主要工作是配合組長(zhǎng)，做一些力所能及的東西。同時(shí)組長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性的給我一些網(wǎng)站或者資料，讓我學(xué)習(xí)，這些資料主要是和他現(xiàn)在做的項(xiàng)目方案相關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。我自己看一邊做個(gè)基本的了解，同時(shí)對(duì)這些技術(shù)和框架有個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。然后他會(huì)再結(jié)合他的項(xiàng)目方案，有針對(duì)性的給我講解這些技術(shù)的應(yīng)用，是怎樣在他的項(xiàng)目方案里實(shí)現(xiàn)的。然后會(huì)給我分配一個(gè)小任務(wù)，讓我拿來(lái)練手的同時(shí)，又一遍溫習(xí)和穩(wěn)固先前學(xué)到的技術(shù)。
我的實(shí)習(xí)工作從一個(gè)ＡＰＰ的界面開(kāi)始，漸漸熟悉這個(gè)ＡＰＰ的框架構(gòu)造，然后把組長(zhǎng)寫(xiě)好的核心算法放進(jìn)框架中，實(shí)現(xiàn)其功能�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中主要擔(dān)任輔助的工作，將其別人寫(xiě)好的模塊放進(jìn)項(xiàng)目方案框架中，從中不斷學(xué)習(xí)Ａmdroid開(kāi)發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我有時(shí)機(jī)成為公司的一份子而驕傲。在段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)本身的努力，各方面均獲得了一定的進(jìn)步。
剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候，大家都比較盲目，只是負(fù)責(zé)人說(shuō)
了一下，我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦，有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班，可最后做出的作品是輸入速度太慢，我們的主管于是率領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯(cuò)誤就行了，可是速度呢？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西，我們的程序可能需要一個(gè)早晨，看完之后主管對(duì)我們說(shuō)：這樣的程序送你，你會(huì)用嗎？
那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜，最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果。可打擊歸打擊，我們又得重新來(lái)做！相對(duì)而言，我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)，我們終于又有新希望了，可是心情剛好，那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動(dòng)，有了新的`調(diào)整，這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)習(xí)題，也想好好的做，可是我們又一想工廠不是要實(shí)用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變，無(wú)疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個(gè)同事也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)習(xí)題了。
失敗，又一次被打��！
幾天之后我們又做出了程序，很辛苦，此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對(duì)方又看不見(jiàn)，假如一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家
看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，一時(shí)間我一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，所以我失敗了。
雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有不短的時(shí)間了，對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)習(xí)題的處理還不是很全面，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的開(kāi)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將持之以恒地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目方案的開(kāi)發(fā)以及公司的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量。
我真正領(lǐng)會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，領(lǐng)會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，領(lǐng)會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。
人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！
三、實(shí)習(xí)收獲與領(lǐng)會(huì)
學(xué)習(xí)Ａndroid有一段時(shí)間了，了解到在智能手機(jī)軟件不斷開(kāi)展的今天，很多傳統(tǒng)ＰＣ機(jī)上的應(yīng)用正在向智能手機(jī)客戶端轉(zhuǎn)移。但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有出錯(cuò)的操作以及隨之而來(lái)的全英文報(bào)錯(cuò)內(nèi)容，讓人感覺(jué)到非常的郁悶和煩躁！可是隨著時(shí)間的推移，隨著掌握的知識(shí)的增加，不知道從哪天開(kāi)始突然發(fā)現(xiàn)從最初的面對(duì)Ａndroid時(shí)的煩躁到現(xiàn)在居然對(duì)Ａndroid有了一探終究的興趣！總結(jié)歸納了一下自己學(xué)習(xí)Ａndroid以來(lái)的一些感悟，和大家分享一下！
�、攀紫仍趯W(xué)習(xí)Ａndroid的時(shí)候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)Ａndroid是一件非�？菰锏氖虑�，尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候，面對(duì)全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的！
�、谱约簞�(chuàng)造一個(gè)Ａndroid學(xué)習(xí)的環(huán)境！由于Ａndroid有大量的操作需要記憶，很顯然，靠死記硬背是不科學(xué)的！的方法就是實(shí)踐，多操作，聯(lián)絡(luò)的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最可靠的！
�、羌�(xì)微處著眼。Ａndroid是很莊重的，也許一個(gè)命令大小寫(xiě)的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致出錯(cuò)，甚至多一個(gè)少一個(gè)空格，或者小符號(hào)，它也會(huì)給你個(gè)“小臉色”看看，這就要求我們?cè)诓僮鳎羘droid虛擬機(jī)的時(shí)候非常的細(xì)心，有足夠的耐心！
寫(xiě)在最后我想告訴大家的就是學(xué)習(xí)Ａndroid要多實(shí)踐，即便剛開(kāi)始失敗了也要繼續(xù)，再失敗再繼續(xù)，再失敗再————學(xué)習(xí)Ａndroid失敗是很正常的事情，希望大家能堅(jiān)持，不要害怕失敗。遇到問(wèn)習(xí)題的時(shí)候先嘗試著自己解決，等解決不了的時(shí)候再請(qǐng)教別人！
不僅學(xué)Ａndroid要如此，學(xué)習(xí)其他方面的東西也應(yīng)該如此。學(xué)習(xí)靠積累，持之以恒方能見(jiàn)效。
四、致謝
在此，感謝我的實(shí)習(xí)單位給了我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時(shí)也要感謝我的組長(zhǎng)，能在那么繁忙的工作中還對(duì)我提出的問(wèn)習(xí)題耐心解答。也感謝我四周的同事，不因?yàn)槲沂且粋�(gè)實(shí)習(xí)生而對(duì)我有成見(jiàn)，他們待人都很誠(chéng)懇，也因?yàn)樗麄�，我才能這么快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，帶著輕松愉快，積極奮進(jìn)的心態(tài)結(jié)束了這些天的實(shí)習(xí)。再次感謝幫助過(guò)我的這些人！
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用Java語(yǔ)言的泛型能力；培養(yǎng)動(dòng)手能力；人才培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度主要包括和主要程序。通過(guò)分析方法與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)制度的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、系統(tǒng)分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己的能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位基本情況介紹
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.日語(yǔ)培訓(xùn)
由于合資企業(yè)為日資企業(yè)，日常工作要求職員使用日語(yǔ)，因此，公司特從日本請(qǐng)來(lái)歐美中原先生為我們做輔導(dǎo)。大家零基礎(chǔ)開(kāi)始，每星期有兩到三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天一參加語(yǔ)言階段性測(cè)試。過(guò)程雖然比較艱難，但是效果顯著，目前基本黨務(wù)工作語(yǔ)言可用日語(yǔ)交流。
2.Java實(shí)訓(xùn)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)Java語(yǔ)言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì)：
�、貸ava語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近，使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、似乎迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語(yǔ)言不使用指針，并提供了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
�、贘ava語(yǔ)言提供類、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見(jiàn)，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口相互關(guān)系類的實(shí)現(xiàn)機(jī)制（關(guān)鍵字為implements）。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定。總之，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。
�、跩ava語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開(kāi)發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口（）它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù)，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI（遠(yuǎn)程方法激活）機(jī)制也是開(kāi)發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。
�、躂ava語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序（后綴為java的文件）在Java平臺(tái)上被為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式（后綴為class的文件），然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)內(nèi)中運(yùn)行。這種路徑環(huán)境適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。
�、軯ava語(yǔ)言是可移植的，這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的互操作性，Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的，Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現(xiàn)的。
�、拊贘ava語(yǔ)言中，線程是一種特殊的對(duì)象，它必須由Thread類或其子（孫）類來(lái)創(chuàng)建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為T(mén)hread（Runnable）的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable連接埠的對(duì)象包裝成一個(gè)線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫(xiě)run方法，使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為寄存器。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個(gè)線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的分析方法活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。Java語(yǔ)言支持多個(gè)虛擬機(jī)的同時(shí)執(zhí)行，并提供服務(wù)多線程之間的同步機(jī)制（關(guān)鍵字為synchronized）。
�、逬ava語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)載入所可以的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外，Java中的類有一個(gè)直言運(yùn)行時(shí)刻的表示，能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型類型抽查。
3.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)——SQLServer2021
在此次實(shí)習(xí)中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——SQLServer2021。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)；它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無(wú)縫的與Windows2021Server和IIS集成，提供高效安全的'數(shù)據(jù)高效訪問(wèn)產(chǎn)品服務(wù)；利于軟件系統(tǒng)整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)檔案實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前，這些工作分散在工作應(yīng)用程序中均進(jìn)行；在采用數(shù)據(jù)庫(kù)專利技術(shù)之后，這些工作可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來(lái)系統(tǒng)地進(jìn)行。
進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮需求，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建信息數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。不僅如此除了考慮數(shù)據(jù)讀取什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)顧及存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)模式和應(yīng)用程序。
4.社會(huì)人教育社會(huì)人教育也可以稱為職業(yè)道德教育，是指從事一定倫理道德職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職阿爾布津要求的道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)情操的六分之一。成功的大學(xué)生道德行為教育可以為大學(xué)生倫理道德以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)，為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供方法論理論、知識(shí)、情感前提。因此公司對(duì)新職員了職業(yè)道德教育課程，主要就課程包括職前職業(yè)道德教育，即通過(guò)教育使大學(xué)生自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自己將來(lái)所從事職業(yè)的社會(huì)價(jià)值，而令使到他們深刻感受到自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命，確立正確的就業(yè)意識(shí)和擇業(yè)唯物主義；表現(xiàn)在將來(lái)的從業(yè)違規(guī)行為上，通過(guò)教育使他們熱愛(ài)本職工作，盡職盡責(zé)地落實(shí)職業(yè)義務(wù)，有較強(qiáng)的敬業(yè)和責(zé)任心。
四、實(shí)習(xí)收獲
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)，學(xué)會(huì)了如何跟同事進(jìn)行開(kāi)展合作溝通。歷練了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了教育學(xué)的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在倫理中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，持續(xù)提升了自己的實(shí)踐技能。積累了軟件開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)踏實(shí)的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓成長(zhǎng)人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)的目的意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)本科教學(xué)實(shí)踐的主要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)具有十分重要的意義。學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習(xí)，能夠了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)新技術(shù)，了解理論知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的作用，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的新發(fā)展，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作內(nèi)容和工作特點(diǎn)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)人際溝通能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
Android以Linux為核心的Android行動(dòng)平臺(tái)，使用Java作為編程語(yǔ)言。本實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合實(shí)踐。通過(guò)綜合訓(xùn)練，要求學(xué)生掌握java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本技能和Android編程的應(yīng)用，并較系統(tǒng)地掌握J(rèn)AVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方法以及幫助文件的使用等，使學(xué)生通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，能夠進(jìn)行獨(dú)立的Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)，能夠在實(shí)際操作中得到進(jìn)一步的提高，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
1.1目的：
1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和技能，分析解決計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生在Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)Android應(yīng)用程序的思想和方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)以及編寫(xiě)技術(shù)文獻(xiàn)的能力。
通過(guò)課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容，包括：
1.確定開(kāi)發(fā)的程序，收集和調(diào)查有關(guān)技術(shù)資料。
2.按軟件工程步驟進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。
3 .對(duì)完成的程序進(jìn)行測(cè)試和完善。
4.完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
1.2意義：
1.鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的`理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程的認(rèn)識(shí)；
2.更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
3.了解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
二、實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用簡(jiǎn)介
西安軟件服務(wù)外包學(xué)院（CISSST）是由市政府主導(dǎo)，產(chǎn)業(yè)主管部門(mén)及教育主管部門(mén)出資，共同組建的一所非營(yíng)利性質(zhì)的民辦教育機(jī)構(gòu)；是依托陜西（西安）科教優(yōu)勢(shì)、軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，創(chuàng)建的新型IT人才培養(yǎng)基地。學(xué)院旨在促進(jìn)西安軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展，合理利用西安高校資源的優(yōu)勢(shì)、為企業(yè)提供人才解決方案服務(wù)、拓寬大學(xué)生就業(yè)通道、打造百萬(wàn)產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍，從而推動(dòng)西安區(qū)域經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
西安軟件服務(wù)外包學(xué)院是陜西省軟件服務(wù)外包人才實(shí)訓(xùn)基地、西安市高校大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、高新區(qū)軟件服務(wù)外包人才實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，已經(jīng)成為高等教育的有益補(bǔ)充，成為大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐的最佳選擇。
學(xué)院以市場(chǎng)為導(dǎo)向，內(nèi)部實(shí)行企業(yè)化管理模式。從企業(yè)聘請(qǐng)具有十年以上開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，并具備授課能力的軟件開(kāi)發(fā)工程師擔(dān)任專職教師，從企業(yè)聘請(qǐng)?jiān)诼毠こ處煋?dān)任項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)師；建立了OJT-S（On Job Training for Student“面向就業(yè)的培訓(xùn)”）教學(xué)模式；開(kāi)展對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)、對(duì)歐美軟件開(kāi)發(fā)、嵌入式技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)、軟件測(cè)試、3G手機(jī)應(yīng)用、KPO等八大專業(yè)人才培養(yǎng)方向；與Oracle、Microsoft、HITACHI、SAP等國(guó)際知名IT企業(yè)合作，建設(shè)對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、對(duì)歐美軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、嵌入式開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、數(shù)字藝術(shù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)；與阿里巴巴、英國(guó)倫敦工商會(huì)考試局合作，培養(yǎng)KPO（知識(shí)流程外包）人才，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)；從企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目轉(zhuǎn)化的項(xiàng)目案例庫(kù)涵蓋有制造、流通、醫(yī)療、金融、政府、零售等行業(yè)的IT項(xiàng)目和最新的IT技術(shù)；自主開(kāi)發(fā)出40個(gè)針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目及方案， 12個(gè)關(guān)于軟件工程等相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)方案，50個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目案例。
學(xué)院立足西安、面向全國(guó)，培養(yǎng)“實(shí)用化、國(guó)際化、個(gè)性化”應(yīng)用型技術(shù)人才，以建設(shè)有特色、高水平IT應(yīng)用型職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為發(fā)展目標(biāo)。用3－5年左右時(shí)間建成西北地區(qū)較高水平的知名IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。用5－10年左右時(shí)間，辦成國(guó)內(nèi)高水平的一流IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
3.1實(shí)習(xí)課題
《Android移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)訂餐系統(tǒng)》是基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)的應(yīng)用項(xiàng)目，項(xiàng)目涉及JAVA、數(shù)據(jù)庫(kù)、Android等技術(shù)領(lǐng)，并在平臺(tái)領(lǐng)上集成了打印系統(tǒng)，符合餐飲行業(yè)的工作流程與業(yè)務(wù)需求,極大地提高了現(xiàn)有外賣(mài)行業(yè)的工作效率與經(jīng)濟(jì)效益。
3.2課題背景和意義
隨著生活水平的提高，學(xué)生對(duì)飲食的要求越來(lái)越高，生活節(jié)奏的加快，企業(yè)員工訂餐人數(shù)不斷增加，由于大量的學(xué)生與企業(yè)員工訂餐比例不斷提高，對(duì)訂餐行為的信息化需求十分迫切。急需一個(gè)適合用戶需求的全新便捷訂餐平臺(tái)。這是社會(huì)發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。
Android移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)訂餐系統(tǒng)提供全部餐廳信息，訂餐方便快捷。訂餐用戶無(wú)須保留訂餐傳單，全部餐廳信息收入手機(jī)中，隨身攜帶方便快捷。不再為吃什么而煩惱。對(duì)于喜歡的商家與菜品可進(jìn)行收藏，以后可直接完成訂餐。本系統(tǒng)能夠有效地完成用戶分享美食、搜索美食、進(jìn)入該美食所在餐廳進(jìn)行訂餐、餐廳導(dǎo)航等一系列方便用戶享 用美食的服務(wù)，為Android移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)在餐飲業(yè)上的應(yīng)用提供了一個(gè)可能。系統(tǒng)采用Android平臺(tái)開(kāi)發(fā)，可應(yīng)用在規(guī)模龐大的Android手機(jī)用戶當(dāng)中，界面 友好，操作簡(jiǎn)單。同時(shí)，Web端基于B/S結(jié)構(gòu)，餐廳管理員和網(wǎng)站管理員通過(guò)Web瀏覽器便可訪問(wèn)Web管理端，具有較好的擴(kuò)展性、可維護(hù)性和移植性。
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 8
時(shí)光荏苒，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)匆匆就走向了結(jié)束。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我們從大一一路走來(lái)，通過(guò)了軍訓(xùn)的磨練，學(xué)習(xí)了大學(xué)的知識(shí)，在經(jīng)歷了幾年來(lái)的累積后，終于走上了社會(huì)，在社會(huì)中開(kāi)始了自己的工作之旅。
在這段時(shí)間里，雖然不過(guò)才短短的三個(gè)月，但卻讓我感到比自己三年多來(lái)的學(xué)習(xí)更有收獲，同時(shí)也讓我看到了更高、更廣闊的的平臺(tái)！在此實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我在此總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將實(shí)習(xí)的情況匯報(bào)如下：
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
此次參加實(shí)習(xí)，首先是為了能在實(shí)際的工作環(huán)境中鍛煉了自身的能力，提高自身的專業(yè)水平。
其次，是為了感受社會(huì)和公司，讓自己了解今后的環(huán)境，并了解今后it行業(yè)的發(fā)展和方向。
再次，這次進(jìn)入社會(huì)，也是一次嘗試和體會(huì)，為了給今后真正進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
二、入崗學(xué)習(xí)
在進(jìn)入公司的正式工作前，我先經(jīng)歷了一段入崗前的學(xué)習(xí)和鍛煉�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，這也許也是對(duì)我自身工作能力的一種鍛和考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)中，我了解了很多關(guān)于公司的事情，也學(xué)習(xí)了關(guān)于公司的企業(yè)文化，了解了自身在崗位上需要負(fù)責(zé)的一些事情。并且，我還是逐漸試著做一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。雖然都是十分簡(jiǎn)單的工作法，但對(duì)于剛剛加入社會(huì)的我而言無(wú)疑是十分適合的鍛煉方式。
隨著培訓(xùn)的.進(jìn)行，我不僅漸漸地適應(yīng)了崗位的基礎(chǔ)工作，在思想和紀(jì)律上也已經(jīng)掌握了要求。這讓我大大的轉(zhuǎn)變了自身的態(tài)度，并能在工作更好的適應(yīng)了自己的崗位。
三、工作發(fā)展
在工作間，我因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)尚淺，能力也有很多不足，直接動(dòng)手上項(xiàng)目是很不現(xiàn)實(shí)的。為此，在日常的工作中我負(fù)責(zé)的都是十分簡(jiǎn)單又枯燥的工作，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但我也一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，讓自己能遵守公司的規(guī)定，做好每一分的基礎(chǔ)的工作。并努力的提升自我的能力。
四、自我反思
實(shí)習(xí)是一次鍛煉的嘗試，也是一次對(duì)工作和自我的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)，我從自身的工作中認(rèn)識(shí)到了一些過(guò)去沒(méi)有注意到的不足和問(wèn)題。其中，除了自身能力和經(jīng)驗(yàn)方面的不足之外，自身的態(tài)度也是十分重要的一個(gè)問(wèn)題。
在程序的編寫(xiě)是為了使用者的方便，為此，在工作中要更多的去考慮使用者的方便，而不僅僅是完成而已。對(duì)此，我還要多多的改進(jìn)和加強(qiáng)自己。期望在今后的工作上，我能更好的處理自身的工作，讓自己得到更大的成績(jī)，取得更好的成長(zhǎng)！
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 9
1、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提升處理實(shí)際問(wèn)題的水平，為順利畢業(yè)實(shí)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平，從而提升我們從事實(shí)際工作的水平。
2、實(shí)習(xí)意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性理解，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合使用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的水平，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提升實(shí)踐動(dòng)手水平，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能熟悉相關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)水平、處事水平和一些專業(yè)知識(shí)�？擅鎸�(duì)社會(huì)，我們經(jīng)驗(yàn)太少，思想單純！畢業(yè)實(shí)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會(huì)，增加經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手水平，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)使用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的準(zhǔn)確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉水平的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的理解，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提升處理實(shí)際問(wèn)題的'水平，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利實(shí)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
3、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況
我的實(shí)習(xí)單位是xx信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司（以下簡(jiǎn)稱xx棗莊分公司）是棗莊市廣播電視局國(guó)有資產(chǎn)出資參股成立的有限責(zé)任企業(yè)，坐落在美麗的光明廣場(chǎng)西側(cè)。20xx年起，通過(guò)收購(gòu)買(mǎi)斷方式先后整合了五區(qū)一（市）有線電視網(wǎng)絡(luò)，投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)前現(xiàn)有從業(yè)人員754人，下轄7個(gè)區(qū)（市）公司和11個(gè)職能部室。xx棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位，主要負(fù)責(zé)棗莊有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理，以向棗莊市民提供有線電視服務(wù)為主業(yè)，以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。一直承擔(dān)著國(guó)家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任，是國(guó)家、省廣播電視主干線的中繼站，連接北京至福州的信號(hào)傳輸；負(fù)責(zé)棗莊市委、市政府機(jī)要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì)議專用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù)。
4、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等；隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生，我在機(jī)房，實(shí)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，從最基礎(chǔ)的硬件知識(shí)開(kāi)始，比如拆機(jī)、裝機(jī)等；逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面，包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機(jī)的配置，以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。辦公室的同事還給了我一些相關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的理解，真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去實(shí)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查；后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳。
作為實(shí)習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適合領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。
主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，提升水平。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié)，持續(xù)提升工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng)，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點(diǎn)，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。
雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。
在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。面對(duì)工作上的困難，大家總是互相協(xié)助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義，體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我；我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力協(xié)助我，給我相關(guān)知識(shí)
5、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須理解到二者的社會(huì)角色之間存有著較大的差異。學(xué)生時(shí)代僅僅單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，你能夠有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存有著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上理解到這個(gè)點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的實(shí)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體理解，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)自己實(shí)際工作水平與分析水平，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提升了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作水平，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于使用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。使用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)，我有些慌張，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適合以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
it項(xiàng)目管理實(shí)踐報(bào)告 10
[實(shí)習(xí)背景]
當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅速發(fā)展，信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素，成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的新動(dòng)力。它對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度，產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的積極作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個(gè)世界聯(lián)為一體，不同地域、文化、語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中，地區(qū)間的差異變得越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)的需要，更應(yīng)該有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命才能在這場(chǎng)革命中立于不敗之地。
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]
xx市xx公司
[實(shí)習(xí)目的]
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)后的工作的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
這次實(shí)習(xí)的工作是協(xié)助公司組建和維護(hù)小區(qū)局域網(wǎng)。
通過(guò)在公司的實(shí)習(xí)，我完整的把一般網(wǎng)絡(luò)服務(wù)組件都認(rèn)真的梳理了一遍，對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和概念又有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。同時(shí)在服務(wù)器實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也看到了自己很多的不足，理論知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力有差距。對(duì)軟件的各個(gè)功能設(shè)置不夠熟練，需要在大量實(shí)驗(yàn)中去練習(xí)。同時(shí)在查閱文章的同時(shí)獲取了很多社會(huì)上的新技術(shù)和新需求，看到絕大多數(shù)的專業(yè)服務(wù)器都是使用linux做系統(tǒng)平臺(tái)的。這更堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)的信心。
局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時(shí)，難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng)，是管理局域網(wǎng)最基本的工作之一。本人從排除故障、優(yōu)化性能的角度出發(fā)，簡(jiǎn)單歸納了一些局域網(wǎng)維護(hù)及優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)和技巧，其中著重討論了網(wǎng)卡、網(wǎng)線的正確安裝、合理設(shè)置等問(wèn)題。了解這些，有助于我們更好的去維護(hù)電腦、管理網(wǎng)絡(luò)，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)去開(kāi)展的工作。
做局域網(wǎng)維護(hù)的時(shí)候要更高效的去開(kāi)展工作，是否對(duì)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題能夠一擊即中？下面我來(lái)簡(jiǎn)單的談?wù)勥@次實(shí)習(xí)感受
1、有故障時(shí)先查網(wǎng)卡
在局域網(wǎng)中，網(wǎng)絡(luò)不通的現(xiàn)象是常有發(fā)生，一旦遇到類似這樣的問(wèn)題時(shí)，我們首先應(yīng)該認(rèn)真檢查各連入網(wǎng)絡(luò)的機(jī)器中，網(wǎng)卡設(shè)置是否正常。檢查時(shí)，我們可以用鼠標(biāo)依次打開(kāi)“控制面板/系統(tǒng)/設(shè)備管理/網(wǎng)絡(luò)適配器”設(shè)置窗口，在該窗口中檢查一下有無(wú)中斷號(hào)及i/o地址沖突（最好將各臺(tái)機(jī)器的中斷設(shè)為相同，以便于對(duì)比），直到網(wǎng)絡(luò)適配器的屬性中出現(xiàn)“該設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常”，并且在“網(wǎng)上鄰居”中至少能找到自己，說(shuō)明網(wǎng)卡的配置沒(méi)有問(wèn)題。
2、確認(rèn)網(wǎng)線和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工作正常
當(dāng)我們檢查網(wǎng)卡沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，此時(shí)我們可以通過(guò)網(wǎng)上鄰居來(lái)看看網(wǎng)絡(luò)中的其他計(jì)算機(jī)，如果還不能看到網(wǎng)絡(luò)中的其他機(jī)器，這種情況說(shuō)明可能是由于網(wǎng)絡(luò)連線中斷的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)連線故障通常包括網(wǎng)絡(luò)線內(nèi)部斷裂，雙絞線、rj—45水晶頭接觸不良，或者是網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備本身質(zhì)量有問(wèn)題，或是連接有問(wèn)題。這時(shí)，我們可以使用測(cè)線儀來(lái)檢測(cè)一下線路是否斷裂，然后用替代的方法來(lái)測(cè)試一下網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的質(zhì)量是否有問(wèn)題。在網(wǎng)線和網(wǎng)卡本身都沒(méi)有問(wèn)題的情況下，我們?cè)倏匆豢词遣皇擒浖O(shè)置方面的原因，例如如果中斷號(hào)不正確也有可能導(dǎo)致故障出現(xiàn)。
3、檢查驅(qū)動(dòng)程序是否完好
對(duì)硬件進(jìn)行了檢查和確認(rèn)后，再檢查驅(qū)動(dòng)程序本身是否損壞，如果沒(méi)有損壞，看看安裝是否正確。如果這些可以判斷正常，設(shè)備也沒(méi)有沖突，就是不能連入網(wǎng)絡(luò)，這時(shí)候可以將網(wǎng)絡(luò)適配器在系統(tǒng)配置中刪除，然后重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，系統(tǒng)就會(huì)檢測(cè)到新硬件的存在，然后自動(dòng)尋找驅(qū)動(dòng)程序再進(jìn)行安裝。
4、正確對(duì)網(wǎng)卡進(jìn)行設(shè)置
在確定網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)沒(méi)有問(wèn)題，但還是不能接通的情況下，再返回網(wǎng)卡設(shè)置中�？纯词欠裼性O(shè)備資源沖突，有許多時(shí)候沖突也不是都有提示的。可能發(fā)生的'設(shè)備資源沖突有：ne2000兼容網(wǎng)卡和com2有沖突，都使用irq3，（realtek rt8029）pci ethernet 網(wǎng)卡和顯示卡都“喜歡”irq10。
為了解決這種設(shè)備的沖突，我們可以按照如下操作步驟來(lái)進(jìn)行設(shè)置：首先在設(shè)置窗口中將com2屏蔽，并強(qiáng)行將網(wǎng)卡中斷設(shè)為3；如果遇到pci接口的網(wǎng)卡和顯卡發(fā)生沖突時(shí)，我們可以采用不分配irq給顯示卡的辦法來(lái)解決，就是將cmos中的assign irq for vga一項(xiàng)設(shè)置為“disable”。
5、禁用網(wǎng)卡的pnp功能
有的網(wǎng)卡雖然支持pnp功能，但安裝好后發(fā)現(xiàn)并不能好好地工作，甚至不能工作。為此，我們可以采用屏蔽網(wǎng)卡的pnp功能的方法來(lái)解決這一故障。要想禁用網(wǎng)卡的pnp功能，就必須運(yùn)行網(wǎng)卡的設(shè)置程序（一般在驅(qū)動(dòng)程序包中）。在啟動(dòng)設(shè)置程序后，進(jìn)入設(shè)置菜單。禁用網(wǎng)卡的pnp功能，并將可以設(shè)置的irq一項(xiàng)修改為一個(gè)固定的值。保存該設(shè)置并退出設(shè)置程序，這樣如果沒(méi)有其他的設(shè)備占用該irq，可以保證不會(huì)出現(xiàn)irq沖突。
另外，如果要安裝windows 98/2000/xp操作系統(tǒng)，必須保證操作系統(tǒng)不會(huì)將對(duì)應(yīng)的中斷類型作為具有pnp功能的irq進(jìn)行處理，所以要在“cmos”中將該中斷的類型由“pci/isa pnp”修改為“l(fā)egacy isa”。使用該方法可以解決大多數(shù)pnp網(wǎng)卡的設(shè)備沖突，但不一定對(duì)所有的pci網(wǎng)卡都有效，因?yàn)橛行┚W(wǎng)卡的設(shè)置程序根本就不提供禁用pnp功能選項(xiàng)。
6、合理設(shè)置服務(wù)器的硬盤(pán)
使用局域網(wǎng)辦公的用戶，經(jīng)常會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)打印材料和訪問(wèn)文件。由于某種原因，網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)的速度可能會(huì)不正常，這時(shí)我們往往會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為導(dǎo)致網(wǎng)速降低的原因可能是網(wǎng)絡(luò)中的某些設(shè)備發(fā)生了瓶頸，例如網(wǎng)卡、交換機(jī)、集線器等，其實(shí)對(duì)網(wǎng)速影響最大的還是服務(wù)器硬盤(pán)的速度。因此正確地配置好局域網(wǎng)中服務(wù)器的硬盤(pán)，將對(duì)整個(gè)局域網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)性能有很大的改善。通常，我們?cè)谠O(shè)置硬盤(pán)時(shí)需要考慮以下幾個(gè)因素：
服務(wù)器中的硬盤(pán)應(yīng)盡量選擇轉(zhuǎn)速快，容量大的那種，因?yàn)橛脖P(pán)轉(zhuǎn)速快，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)服務(wù)器上的數(shù)據(jù)的速度也越快；
服務(wù)器中的硬盤(pán)接口最好是scsi型號(hào)的，因?yàn)樵摻涌诒萯de或eide接口傳輸數(shù)據(jù)時(shí)速度要快，它采用并行傳輸數(shù)據(jù)的模式來(lái)發(fā)送和接受數(shù)據(jù)的；
如果條件允許的話，我們可以給網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安裝硬盤(pán)陣列卡，因?yàn)橛脖P(pán)陣列卡能較大幅度地提升硬盤(pán)的讀寫(xiě)性能和安全性；
當(dāng)然在這里大家還要注意的是，在同一scsi通道，不要將低速scsi設(shè)備（如cd）與硬盤(pán)共用，否則硬盤(pán)的scsi接口高速傳輸數(shù)據(jù)的性能將得不到發(fā)揮。
7、按規(guī)則進(jìn)行連線
連接局域網(wǎng)中的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都是用雙絞線來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是并不是用雙絞線把兩臺(tái)計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單地相互連接起來(lái)，就能實(shí)現(xiàn)通信目的的，我們必須按照一定的連線規(guī)則來(lái)進(jìn)行連線。雙絞線的連接距離不能超過(guò)100米，如果需要連接超過(guò)100米的兩臺(tái)計(jì)算機(jī)時(shí)，必須使用轉(zhuǎn)換設(shè)備。
在連接轉(zhuǎn)換設(shè)備和交換機(jī)時(shí)，我們還必須進(jìn)行跳線。這是因?yàn)橐蕴W(wǎng)中，一般是使用兩對(duì)雙絞線，排列在1、2、3、6的位置，如果使用的不是兩對(duì)線，而是將原配對(duì)使用的線分開(kāi)使用，就會(huì)產(chǎn)生較大的串?dāng)_，對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能造成較大影響。10m網(wǎng)絡(luò)環(huán)境這種情況不明顯，100m的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如果流量大或者距離長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)無(wú)法聯(lián)通。
8、嚴(yán)格執(zhí)行接地要求
由于在局域網(wǎng)中，傳輸?shù)亩际且恍┤跣盘?hào)，如果操作稍有不當(dāng)或者沒(méi)有按照網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的具體操作要求來(lái)辦的話，就可能在連網(wǎng)中出現(xiàn)干擾信息，嚴(yán)重的能導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)不通；特別是一些網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)接設(shè)備，由于涉及到遠(yuǎn)程線路，它對(duì)接地的要求非常嚴(yán)格，否則該網(wǎng)絡(luò)設(shè)備將達(dá)不到規(guī)定的連接速率，從而在聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生各種莫名其妙的故障現(xiàn)象，給我們的工作帶來(lái)很大的麻煩。
9、使用質(zhì)量好、速度快的新式網(wǎng)卡
在局域網(wǎng)中，計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間不能通信是很常見(jiàn)的事情，引起的故障原因可能有很多。統(tǒng)計(jì)表明，局域網(wǎng)中出現(xiàn)的故障大部分與網(wǎng)卡有關(guān)，或者是網(wǎng)卡沒(méi)有正確安裝好，或者是網(wǎng)絡(luò)線接觸不良，也有可能是網(wǎng)卡比較舊，不能被計(jì)算機(jī)正確識(shí)別，另外也有的網(wǎng)卡安裝在服務(wù)器中，經(jīng)受不住大容量數(shù)據(jù)的沖擊，最終報(bào)廢等。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]
四年的大學(xué)生活，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。為期兩周的公司實(shí)習(xí)，我綜合運(yùn)用了課堂上所學(xué)的知識(shí)，動(dòng)手模擬組建虛擬單位局域網(wǎng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)并使用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最基本的功能。學(xué)習(xí)到一些以前不曾接觸過(guò)的知識(shí)，如制作網(wǎng)線、雙絞線的分類網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)的檢測(cè)方法等等，這其中有些知識(shí)我理解起來(lái)比較困難，但這些知識(shí)卻有助于我在日后生活工作中更好的使用計(jì)算機(jī)，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)到了很多知識(shí)，實(shí)踐是很重要的，通過(guò)實(shí)踐能更好的讓我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更深層次的理解。
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