教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)品調(diào)研報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的用途越來(lái)越大，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)品調(diào)研報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
一、調(diào)查時(shí)間：20xx.xx.xx—20xx.xx.xx
二、調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)、微信咨詢(xún)、家長(zhǎng)調(diào)研
三、調(diào)查對(duì)象：競(jìng)品機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)學(xué)校
3.1主要競(jìng)品機(jī)構(gòu)
3.1.1：xxxx教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司
簡(jiǎn)介：xxxx學(xué)校前身是原xx市一中金牌骨干教師、高考備考核心成員xxx老師在20xx年創(chuàng)辦的“x老師工作室”。開(kāi)設(shè)的課程涉及小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段所有學(xué)科，有精品班課、小班教學(xué)、一對(duì)一等個(gè)性化輔導(dǎo)，也有小學(xué)、初中晚課晚輔，還有朗文英語(yǔ)直通車(chē)、新概念英語(yǔ)、精彩英語(yǔ)、小學(xué)繪本寫(xiě)話、寫(xiě)作培訓(xùn)、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)思維體操、學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)、藝考生文化課程培訓(xùn)，另有雅思、托福等一系列課程。
地區(qū)位置分布：①xxxx校區(qū)地址：xxxx大洋百貨x號(hào)樓x單元x樓
�、趚x區(qū)校區(qū)地址：xxxx開(kāi)發(fā)區(qū)xx廣場(chǎng)x樓（xxxx旁）
�、踴xxx教育xx路校區(qū)地址：xx路xx號(hào)xxxx號(hào)樓xx街x樓（xx旁邊）
�、躼xxx教育xx校區(qū)地址：xx路xx號(hào)xx酒店寫(xiě)字樓x樓
周邊環(huán)境：
3.1.2：xx市xx區(qū)xx教育學(xué)校
簡(jiǎn)介：xx教育成立于xxxx年，歷經(jīng)xx年發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為xx師資力量強(qiáng)、學(xué)習(xí)效果佳、社會(huì)口碑好、在校人數(shù)多的xx教育培訓(xùn)行業(yè)知名品牌。科全、班型多。從小學(xué)到高中、從文化到藝術(shù)，可滿足學(xué)生不同學(xué)齡段、不同學(xué)科的學(xué)習(xí)要求；從一對(duì)一到小班課，同一門(mén)學(xué)科每個(gè)年級(jí)少則xx個(gè)班，多則xx個(gè)班，可以滿足所有學(xué)生不同班型要求、不同時(shí)間段要求。
地區(qū)位置分布：xxxx城校區(qū)地址：xxxx路xx號(hào)xxxx城x號(hào)樓x層
周邊環(huán)境：
3.1.3：xx市xx區(qū)xxxx教育學(xué)校(xx路校區(qū))
簡(jiǎn)介：xxxx學(xué)校，始創(chuàng)于xxxx年，是一所集小學(xué)、初中、高中一體化的文化課培訓(xùn)學(xué)校，提供各年級(jí)各學(xué)科的培訓(xùn)。距離xxxx分校xx公里。xx由于創(chuàng)立時(shí)間很早，所以在本地知名度很高。
地區(qū)位置分布：xx教育xx路校區(qū)地址：xx區(qū)xx路與xx路交叉路口西北側(cè)
周邊環(huán)境：
3.2服務(wù)中心周邊（3KM）調(diào)研
3.2.1重點(diǎn)學(xué)校
各片區(qū)周邊學(xué)�；拘畔R總
學(xué)校名稱(chēng)：
地址：
辦學(xué)歷史：
電話：
xxxx小學(xué)
xx廣場(chǎng)附近，xx后路中段。
始建于xxxxx年
xxxxxxxxx
xx片區(qū)
xx初中
學(xué)校環(huán)境（有無(wú)操場(chǎng)等硬件設(shè)備）
廣場(chǎng)路社區(qū)：xx路x—x（雙號(hào)），xx路x—x（雙號(hào)），xx巷x—x號(hào)（順號(hào)）。xx社區(qū)：xx、x—x（單號(hào)），xx一路xx、xx、xx、xx、xx號(hào)，xx路x、x、x、x、x、x、xx、xx號(hào)，xx路x—x（雙號(hào)）。xx路社區(qū)：xx路x—x（單號(hào)）、x—x（雙號(hào)）、xx臺(tái)x—x號(hào)，xx大道x—x（單號(hào)）、xx、xx、xx、x、xx，x—x（雙號(hào)）
xxxx中
擁有優(yōu)美的育人環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備；先后榮獲全國(guó)“科技教育活動(dòng)示范點(diǎn)”、xx省“文明單位”、少先隊(duì)工作示范學(xué)校、綠色學(xué)校、科普教育示范學(xué)校、
師資情況：
校風(fēng)如何：
學(xué)校家長(zhǎng)主要選擇的竟對(duì)教育機(jī)構(gòu)：
現(xiàn)有教師xx人。其中，大專(zhuān)、本科以上學(xué)歷xx人，研究生學(xué)歷xx人，中學(xué)高級(jí)教師xx人，小學(xué)高級(jí)教師xx人。其中省骨干教師xx名，市級(jí)學(xué)科帶頭人xx名，區(qū)級(jí)骨干教師xx名。
學(xué)校在有限空間內(nèi)，形成了主題特色鮮明環(huán)境文化，強(qiáng)化了學(xué)校文化內(nèi)涵，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。深受社會(huì)各界及家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)，學(xué)校連續(xù)xx年被評(píng)為xx市中小學(xué)科技節(jié)先進(jìn)單位，是西陵區(qū)的科普特色學(xué)校。
新東方、亮心教育、開(kāi)羽教育
各片區(qū)周邊學(xué)�；拘畔R總
學(xué)校名稱(chēng)：
地址：
辦學(xué)歷史：
電話：
xx路小學(xué)：
xx市xx區(qū)xx路xx號(hào)
于20xx年x月落成開(kāi)學(xué)
xxxx-xxxxxx
xx片區(qū)
xx初中
學(xué)校環(huán)境（有無(wú)操場(chǎng)等硬件設(shè)備）
xx路社區(qū)xx路x號(hào)、x號(hào)、xx—xx號(hào)（單號(hào)），xx路xx—xx號(hào)（雙號(hào)）、xx—xx號(hào)（雙號(hào)），xx路xx—xx號(hào)（雙號(hào)）。xx社區(qū)xx路xx號(hào)、xx號(hào)（x-x棟）。xx路社區(qū) xx路xx號(hào)、xx號(hào)，xx路xx—x號(hào)x（單號(hào)）、xx—x號(hào)x（單號(hào)）、xx號(hào)，xx號(hào)，xx路xx-x、x、x號(hào)。 xx社區(qū)xx場(chǎng)路xx—xx號(hào)（單號(hào)），xx路xx—xx號(hào)（雙號(hào)），xx路xx—xx號(hào)（單號(hào)）、x號(hào)、x號(hào)，xx路xx—xx號(hào)（單號(hào)）。
xx中、xx中學(xué)
有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)功能室，現(xiàn)代化的“三網(wǎng)一臺(tái)”（校園網(wǎng)、電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、校園電視臺(tái)）、多媒體報(bào)告廳，是一所教育教學(xué)設(shè)施一流現(xiàn)代化的學(xué)校。
師資情況：
校風(fēng)如何：
學(xué)校家長(zhǎng)主要選擇的竟對(duì)教育機(jī)構(gòu)
xx名在編教師。區(qū)級(jí)以上骨干教師x人，中學(xué)高級(jí)教師x，小學(xué)高級(jí)教師xx人，本科以上學(xué)歷xx人，平均年齡xx歲。
校園文化有特色，享有較高的社會(huì)美譽(yù)，秉承“自然的生態(tài)、自由地生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
xx教育、xx教育、猿輔導(dǎo)
各片區(qū)周邊學(xué)�；拘畔R總
學(xué)校名稱(chēng)：
地址：
辦學(xué)歷史：
電話：
xx市第xx中學(xué)
xx區(qū)xx一路x號(hào)
始建于xxxx年，原名xx市實(shí)踐中學(xué)、xx中學(xué)，xxxx年更為現(xiàn)名
xxxx-xxxxxx
xx片區(qū)
xx高中
學(xué)校環(huán)境（有無(wú)操場(chǎng)等硬件設(shè)備）
xxxx城、CBD中央商務(wù)區(qū)、xx小區(qū)、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx小區(qū)、xxxx小區(qū)、xxxx花園、xx苑、xxxx社區(qū)、xx山莊、xxxx花園、xxxx小區(qū)、xx花園、xx花苑、xx花園、xx小鎮(zhèn)。
無(wú)
先后投資xxx多萬(wàn)修建了電子教室，多功能活動(dòng)廳、學(xué)術(shù)演播廳、理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室等教育教學(xué)設(shè)施，建成城區(qū)中學(xué)第一家校園網(wǎng)。
師資情況：
校風(fēng)如何：
學(xué)校家長(zhǎng)主要選擇的竟對(duì)教育機(jī)構(gòu)：
在職教職工xx人，其中中學(xué)高級(jí)教師xx人，杰出校長(zhǎng)x人，xx名師x人，市學(xué)科帶頭人x人，市課改專(zhuān)家組成員x人，“xx市課程資源開(kāi)發(fā)骨干研究人員”x人
有優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，被評(píng)為“xx省德育先進(jìn)學(xué)�！�、“省教代會(huì)工作先進(jìn)單位”、“市文明單位”等榮譽(yù)。
故得新教育、開(kāi)羽教育、金東方、亮心教育
四、調(diào)研分析：
4.1新分校所在地行業(yè)現(xiàn)狀
例：xx分校所處xx市西陵區(qū)，現(xiàn)階段主要有x個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)友存在，包括：xxxx教育、xx教育、xx教育、xx教育、xxxx，最后選出了家長(zhǎng)認(rèn)可度較高的xx教育、xx教育、xx教育三個(gè)本土教育機(jī)構(gòu)，作為此次競(jìng)品調(diào)研主要對(duì)象。
4.2競(jìng)品分析
4.2.1運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀
機(jī)構(gòu)名稱(chēng)：
課程設(shè)置：
主營(yíng)業(yè)務(wù)：
特色服務(wù)：
優(yōu)勢(shì)分析：
授課模式：
xx教育
x-x年級(jí)：秋季班數(shù)學(xué)xx次課，xxxx元；線上班；xxxx元，xx次課。
課程涉及小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段所有學(xué)科
無(wú)障礙退費(fèi)，無(wú)理由退轉(zhuǎn)
大部分教師都有過(guò)在公立學(xué)校從教的經(jīng)驗(yàn)。相比于其他機(jī)構(gòu)的老師，一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更讓家長(zhǎng)信服。
線上+線下同時(shí)進(jìn)行
4.2.2運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀
機(jī)構(gòu)名稱(chēng)：
優(yōu)勢(shì)分析：
營(yíng)銷(xiāo)策略：
課程設(shè)置：
師資力量：
校區(qū)情況：
授課模式：
xx教育：
xx“xx數(shù)學(xué)”是由“xxxx”課程體系構(gòu)成：包括四季教材、四季課程、三級(jí)檢測(cè)、三類(lèi)課堂。追求做專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)，本地口碑較好。
傳單、免費(fèi)公開(kāi)課、朋友圈集贊優(yōu)惠、微信朋友圈引流等招生引流維護(hù)方式。
小學(xué)：秋季班xxxx元/生，xx次課；時(shí)長(zhǎng)：xx小時(shí)xx分鐘；限額xx人/每班；班型設(shè)置有：培優(yōu)班、精英班、火箭班、超火班。初中：秋季班xxxx元/生/科，xx次課，xx人/每班；班型設(shè)置有：培優(yōu)班、精英班、火箭班、超火班。
xx位教學(xué)老師
x個(gè)，校區(qū)均在市中心地區(qū)，交通便利，環(huán)境較好。
線下小班
4.2.3運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀
機(jī)構(gòu)名稱(chēng)
分班方式
課程設(shè)置
優(yōu)勢(shì)分析
社會(huì)評(píng)價(jià)
佳豐教育
四、五、六、七、八、九年級(jí)按要求參加統(tǒng)一入學(xué)分班考試，根據(jù)考試成績(jī)分層教學(xué)。
小學(xué)：x-x年級(jí)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)；
x年級(jí)—x年級(jí)數(shù)學(xué)分層教學(xué)；
初中：初一開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)；（數(shù)學(xué)分層教學(xué)）
初二開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文、英語(yǔ)（數(shù)學(xué)、物理分層教學(xué)，語(yǔ)文分專(zhuān)題教學(xué)）
初三開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)分層教學(xué)，語(yǔ)文分專(zhuān)題教學(xué)）
是xx創(chuàng)立最早的本地教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，依托數(shù)萬(wàn)名學(xué)生的教育成功經(jīng)驗(yàn)，成為了xx市教育培訓(xùn)市場(chǎng)上的知名品牌學(xué)校，家長(zhǎng)信賴(lài)度高。
20xx年x月，被全國(guó)重點(diǎn)示范高中華師一附中授予錦旗“拔尖學(xué)子的搖籃人生夢(mèng)想的起點(diǎn)”；
20xx年被xx市一中授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”稱(chēng)號(hào)。
五、調(diào)研總結(jié)
總結(jié)各機(jī)構(gòu)優(yōu)越點(diǎn)，結(jié)合咱們現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)、適當(dāng)借鑒，分析分校后期需要改進(jìn)的服務(wù)或模式。
優(yōu)勢(shì)：
不足：
總結(jié)：
雙師模式，教學(xué)更專(zhuān)業(yè)，輔導(dǎo)更有針對(duì)性
開(kāi)設(shè)的課程單一，難以滿足學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目的學(xué)習(xí)需要。
其實(shí)我們的不足，主要還是因?yàn)槲覀儎偟竭@座城市，很多家長(zhǎng)還不了解，在這種情況次下他們更傾向于選擇本土的幾家知名度高的'機(jī)構(gòu)；而且雙師模式對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)也是一種新的體系，他們不確定孩子能否適應(yīng)這種新的模式，所以后期可以在有條件的情況下多開(kāi)展體驗(yàn)課，讓家長(zhǎng)通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)了解。
針對(duì)課程單一、教學(xué)點(diǎn)少、沒(méi)有對(duì)應(yīng)年級(jí)的情況，隨著分校的發(fā)展，相信后面自然也就會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的需求增設(shè)。
做強(qiáng)比做大更重要，只有扎實(shí)了基礎(chǔ)，做好了口碑，贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可，相信會(huì)有更多家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)而思，選擇學(xué)而思，信賴(lài)學(xué)而思。
一對(duì)一診斷、測(cè)試，更加真實(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，推薦合適的班型，分層教學(xué)
目前開(kāi)設(shè)的課程對(duì)應(yīng)的年級(jí)只有x-x年級(jí)
師資力量強(qiáng)大，教師學(xué)歷背景高；責(zé)任心強(qiáng)
僅一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，距離較遠(yuǎn)的孩子不方便過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)
強(qiáng)大的教研；自主設(shè)計(jì)研發(fā)的講義、練習(xí)題；課件生動(dòng)有趣，能讓孩子感興趣
剛到xx開(kāi)分校，知名度比較低，宣傳較少
家長(zhǎng)旁聽(tīng)制度
雙師課堂模式屬于比較新的體系，家長(zhǎng)接觸少不太了解
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