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寒暑假回訪母校活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-11-20 06:41:39 報(bào)告 我要投稿
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寒暑假回訪母;顒(dòng)實(shí)踐報(bào)告

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編為大家收集的寒暑假回訪母校活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

寒暑假回訪母;顒(dòng)實(shí)踐報(bào)告

  續(xù)師生情緣

  組織單位:

  作者名稱:薄xx

  目錄

  1、活動(dòng)背景

  2、活動(dòng)目的

  3、活動(dòng)參與人員

  4、回訪母;顒(dòng)流程

  4.1師恩難忘,探訪老師

  4.2重返母校,別樣情懷

  4.3班級(jí)演講,激勵(lì)奮斗

  5、回訪母校感想與總結(jié)

  摘要

  寒假期間我兩次回訪母校。第一次,我們帶上為母校了老師精心準(zhǔn)備的禮品,攜同高中同學(xué)一起去母校(寶坻四中)看望曾經(jīng)教過我們的老師。在辦公室里,我們向老師匯報(bào)我們的大學(xué)生活,并老師一起回憶過去高中時(shí)光的酸甜苦辣。隨后我們又走遍母校里我們曾經(jīng)去過的每一個(gè)角落,每到一個(gè)地方都有一個(gè)或幾個(gè)故事,都有說不盡的歡聲笑語…第二次,我到高三文班進(jìn)行班級(jí)演講,交流互動(dòng),并給班級(jí)里外省市的同學(xué)發(fā)放信封和郵票,臨近春節(jié)讓他們給遠(yuǎn)方思念他們的父母寫一封信,縮短與親人心靈上的距離。

  1、活動(dòng)背景

  20xx年臨近寒假,我校朝聞道協(xié)會(huì)組織“心懷感恩,回訪母!眻(bào)名活動(dòng),剛剛進(jìn)入大學(xué)半年的我還沒有忘記那個(gè)曾經(jīng)讓我揮汗如雨、不懈奮斗的寶坻四中,和在那里傳道解惑、無私奉獻(xiàn)、辛勤工作的老師。我滿懷熱情的在報(bào)名表上填上了自己的信息。

  2、活動(dòng)目的

  心懷感恩,回訪母校。利用寒假期間回訪中學(xué)母校,看望老師,匯報(bào)大學(xué)生活情況,表達(dá)對母校的感恩之情,重溫母校難以忘懷的記憶。與學(xué)弟學(xué)妹交流,分享自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),為他們帶去我的祝福與關(guān)愛,點(diǎn)燃他們那快要被題海試山撲滅的激情。同時(shí)鍛煉自己的口才和各方面能力,是大學(xué)生必不可少的一次有意義的經(jīng)歷。

  3、活動(dòng)參與人員

  薄xx(長沙理工大學(xué)學(xué)生)

  任xx(天津市某大學(xué)學(xué)生)

  王(天津市某大學(xué)學(xué)生)

  馬天津市某大學(xué)學(xué)生)

  劉xx(甘肅省某大學(xué)學(xué)生)

  劉xx(吉林省某大學(xué)學(xué)生)

  4、回訪母;顒(dòng)流程

  4.1、師恩難忘,探訪老師

  20xx年1月19日上午,我和高中同學(xué)帶上提前為老師準(zhǔn)備好的禮物一起去母校(寶坻四中)看望高中老師,由于我們到校之前已經(jīng)和老師聯(lián)系好,所以老師早早的就準(zhǔn)備好了出來迎接我們,我們和老師幾句說笑過后來到辦公室,在辦公室里幾個(gè)教過我們的老師熱情地招待我們,讓我們坐下。隨后老師逐一對我們所就讀的大學(xué)和大學(xué)生活進(jìn)行了詢問,并和我們分享他們讀大學(xué)時(shí)的趣事。因?yàn)榈谒墓?jié)課老師有課,所以我們主動(dòng)提出在校里逛逛……

  4.2、重返母校,別樣情懷。

  從教學(xué)樓里走出來,呼吸著寶坻四中特有的氣息,雖然我們已不再是百天以后要上戰(zhàn)場的勇士,但我們依然能夠從空氣中聞出擦槍磨戟的火藥味兒。一月中旬下的那場雪還未完全融化,白雪映襯下的四中顯得格外美麗,這時(shí)我才想起,為什么原來在這里上學(xué)沒有好好欣賞母校獨(dú)有的風(fēng)景?粗鴮W(xué)校里半年多不見又蒼老了許多的樓房,回憶著過去在校園里每一個(gè)地方每一個(gè)角落發(fā)生過與我們相關(guān)不相關(guān)的故事。他一言,我一語。

  話語從未間斷,笑聲從未停止。這時(shí)突然有一位同學(xué)說:時(shí)間不早了,我們?nèi)ズ屠蠋煾鎰e,先去吃飯吧,下次再來,然后和薄一起做班級(jí)演講活動(dòng)……本來還沉醉在回憶中的我們好像從夢中驚醒,突然感覺好舍不得母校寶坻四中,多想再多陪陪她,和她一起回憶過去的美好時(shí)光……

  4.3、班級(jí)演講,激勵(lì)奮斗。

  1月29日下午我們再一次來到寶坻四中,我們來到高三文班,在老師簡短對我們的介紹后,我開始演講,一段開場白以后我便進(jìn)行滑稽的自我介紹,本來就對我好奇的他們笑的合不攏嘴。隨后言歸正傳步入正軌,我向他學(xué)弟學(xué)妹們分享自己對學(xué)習(xí)的看法與曾經(jīng)對奮斗的經(jīng)歷。我向?qū)W弟學(xué)妹們描述我的大學(xué)美好生活,并向他們介紹長沙理工大學(xué)。

  演講過后我們進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),面對他們有些“天真爛漫”的問題,我詳細(xì)而幽默的回答,教室里打破往日的寧靜,向外傳送著陣陣笑聲。互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我給班里外省市的同學(xué)發(fā)放信封和郵票,在高三補(bǔ)課這個(gè)特殊時(shí)刻讓他們給自己日夜思念的父母寫一封信,說說自己也許壓抑很久的心里話,悄悄話。

  5、回訪母校感想與總結(jié)

  隨著班級(jí)演講的結(jié)束,我們便和老師熱情而匆忙的告別,從辦公室再次出來之后,我知道我的寒假回訪母;顒(dòng)也結(jié)束了。雖然回訪母校活動(dòng)結(jié)束了,但當(dāng)時(shí)坐在公交車上的我依舊回憶著寒假兩次回到母校的記憶,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于剛剛結(jié)束的演講自己還有一些意猶未盡的感覺,對學(xué)弟學(xué)妹還有無盡的話語想說。寒假回訪母;顒(dòng),滿足了自己想念母校和母校老師的欲望,延續(xù)并加深了我和母校老師的師生情,也給師弟師妹帶去了真誠的祝福和激勵(lì)他們不懈奮斗的話語,還和他們分享了我現(xiàn)在的大學(xué)生活并推薦了自己所在的大學(xué)xx長沙理工大學(xué)。同時(shí)鍛煉并提高了自己在語言表達(dá)、溝通、組織等各個(gè)方面的能力,基本上達(dá)到了活動(dòng)前所預(yù)想的目標(biāo)。雖然這次演講活動(dòng)進(jìn)程順利,回訪活動(dòng)較為豐富多樣,并得到學(xué)弟學(xué)妹和老師的認(rèn)可。但不得不說的是,這次活動(dòng)我感覺自己也有不盡人意的地方,我總結(jié)了兩點(diǎn)。第一:在演講時(shí)講話聲音不太洪亮。第二:演講規(guī)模只局限于孫老師和徐老師的班級(jí)。既然發(fā)現(xiàn)了問題,知道了不足之處,我會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足,明年的回訪母;顒(dòng)活動(dòng)我還會(huì)繼續(xù)參加,爭取明年精彩絕倫的完成回到母校實(shí)踐。

  日期:20xx年1月29日

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