【必備】保護(hù)環(huán)境倡議書范文7篇
在我們平凡的日常里,倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書8篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢 這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
1、嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.
2、進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.
3、一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
4、定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.
希望我們的校園更加美麗!
倡議人:
倡議日期:
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球啊!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx幼兒園的全體師生家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái),組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園”,今天全體師生與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、、、、、請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
我們要大聲呼吁:小朋友們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!
xx幼兒園
20xx年10月
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
今年6月5日是世界環(huán)境日.它喚起全人類都來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道,人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但同時(shí),人類對(duì)自然不合理的開(kāi)發(fā)和利用,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,地球氣溫不斷升高,出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感,立足溫州,著眼身邊,愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到:
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)校園綠化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰 。保持校園公地衛(wèi)生。
3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品。
4、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,作到及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),關(guān)緊水龍頭。
5.學(xué)生不使用通訊工具,營(yíng)造綠色文明校園。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起,從小事做起,保護(hù)地球,使溫州的天更藍(lán),地更綠,水更清。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
致廣大市民們:
20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22日—28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。 聯(lián)合國(guó)確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy), 我國(guó)確定今年紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理 建設(shè)水生態(tài)文明”。
河湖具有防洪、抗旱、輸水、蓄水、生態(tài)和景觀等功能,是維系生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要因素,現(xiàn)代城市景觀的依托。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅昆明市就有各類河道170多條,其中,流域面積100平方公里以上的河道有70余條。由于受人類活動(dòng)影響較大,一些河道成為雨水、污水的排放通道,兩岸亂搭亂建、亂倒垃圾、亂排污水等行為屢禁不止,造成部分河道水體污染,防洪標(biāo)準(zhǔn)降低,生態(tài)景觀遭到破壞。多年來(lái),在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,昆明市高度重視河道保護(hù)和治理工作,采取一系列有效措施,取得了一定的成效,出臺(tái)了《昆明市河道管理?xiàng)l例》等地方性法規(guī),將綜合整治的辦法措施納入法制化軌道,為河湖的保護(hù)奠定了法制基礎(chǔ)。
因此,保護(hù)河湖,就是保護(hù)水資源;保護(hù)河湖,就是保護(hù)水生態(tài);保護(hù)河湖,就是保護(hù)我們春城這個(gè)美麗的家園。為此,我們向廣大市民發(fā)出倡議:
一、在河湖保護(hù)范圍內(nèi),請(qǐng)不要傾倒、扔棄、堆放、儲(chǔ)存、掩埋廢棄物和其他污染物,不要向河道排放污水,不要進(jìn)行爆破、打井、采石、取土等。
二、在河湖管理范圍內(nèi),請(qǐng)不要清洗裝貯過(guò)油類、有毒污染物的車輛、容器及包裝物品,不要炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動(dòng)。
三、在出入滇池河道管理范圍內(nèi),請(qǐng)不要洗浴,清洗車輛、衣物等污染水體的物品,不要傾倒污水、污物。
四、請(qǐng)愛(ài)護(hù)河湖的每一件水利工程及設(shè)施,不毀壞堤防、護(hù)岸、涵閘、泵站等河道配套設(shè)施設(shè)備。
總之,請(qǐng)廣大市民朋友們互相監(jiān)督,攜手共同保護(hù)每一條河,每一個(gè)湖,使我們美麗的昆明水更清、景更美!
云南省水利廳
昆明市水務(wù)局
20xx年3月22日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;
2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;
5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
全體同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議:
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;
2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。
因此,我們倡議:
一、不把外賣帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。
四、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
穿越時(shí)空隧道,我們來(lái)到了20xx年,我們的家園受到了嚴(yán)重的破壞。
人們到處砍伐樹(shù)木,使大地水土流失;歐洲十五個(gè)國(guó)家中,被酸雨破壞的森林每年就達(dá)7000萬(wàn)公頃;每天向大氣排放的煤炭粉塵、二氧化碳、超過(guò)五億噸;每年排放的使人們致癌的重金屬鉛、砷、汞、鎘達(dá)200萬(wàn)噸;每年排放的.垃圾和糞便,僅我國(guó)230個(gè)城市就有6520萬(wàn)噸……
面對(duì)這樣的消息,你們能親眼目睹嗎?所以讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!我倡議:
1。不隨地亂扔果皮紙屑。
2。不隨地吐痰,大小便。
3。盡量節(jié)約用電、用水。
4。每年都要積極參加植樹(shù)活動(dòng)。
5。不用塑料袋購(gòu)物,不用塑料飯盒吃飯。
6。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
7。不吸煙,不喝酒。
8。為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量實(shí)用公共交通、自行車或步行。
9。收集廢舊報(bào)紙、書籍及用過(guò)的本子等。因?yàn)榛厥諒U紙不僅可以減少森林的砍伐,生產(chǎn)出新的好紙,還可以減少水的污染,節(jié)約造紙能源等。
10。注意飲食衛(wèi)生,不到無(wú)證攤販購(gòu)買食品,不吃未煮熟的食品,防止病從口入。
讓我們快快行動(dòng)起來(lái),為了我們美麗的家園行動(dòng)起來(lái)!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
尊敬的各位:
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類向地球索取的資源越來(lái)越多。照這樣的速度開(kāi)發(fā)下去,地球上的資源可供開(kāi)采的年限不到20年。
在這樣的情形下,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務(wù)”。作為一名中學(xué)生,理應(yīng)熱衷于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。在家庭生活里,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)謹(jǐn)記我們的使命:一滴水、一粒米,都要合理地使用;在學(xué)習(xí)生活上,分分秒秒都不忘我們的紀(jì)律:一張紙、一支筆,都要謹(jǐn)慎使用。
資源的儲(chǔ)量有限,而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費(fèi),有限的資源不可能無(wú)限地為我們服務(wù)。
保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系,生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行,都關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。
我們用完的紙張,喝完的飲料瓶,用過(guò)的塑料袋等各種生活垃圾,有些是垃圾,但有些卻是“寶貝”。學(xué)校里的紙張使用率頗高,對(duì)于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢?在我們生活的環(huán)境中,不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑,可想而知,人們浪費(fèi)了多少紙張,同時(shí)也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用,不僅可以節(jié)約資源,還能減少對(duì)環(huán)境的污染。
人們常說(shuō)“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會(huì)窒息。”地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)。我們的浪費(fèi),不僅破壞了我們賴以生存的家,更加殘忍地摧毀了動(dòng)物們的棲息之所。
現(xiàn)在,我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞,自熱資源的儲(chǔ)量急劇下跌,人類即將面臨嚴(yán)酷的考驗(yàn)。保護(hù)地球,刻不容緩。保護(hù)環(huán)境不管是親力親為,還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
環(huán)保就在我們的身邊,積極參與、樂(lè)于奉獻(xiàn),讓我們挽起手來(lái),為創(chuàng)造我們共同的家園而努力,地球的明天將會(huì)更加美麗。
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