關(guān)于保護環(huán)境倡議書錦集8篇
在我們平凡的日常里，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的保護環(huán)境倡議書8篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境倡議書 篇1
敬愛的社會大眾：
地球就像是呵護我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上最新保護母親河倡議書最新保護母親河倡議書。我們現(xiàn)在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護我們的地球，愛護環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開始我們都能做到這些：
1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應該先把空氣進化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
保護環(huán)境倡議書 篇2
同學們：
大家好！
地球雖說被稱為水球，可大家有沒有想過，除去已經(jīng)被用過的水資源有多少水是能夠使用？經(jīng)過資料顯示，地球上淡水資源占總水資源的2。8%，也就是說在這碩大無朋的水球上，只有一點水可以供人們使用。
地球媽媽是偉大的，是無私奉獻的，她把她的全部都交給了我們?nèi)祟�，而我們卻不好好珍愛，反倒不顧生態(tài)環(huán)境濫用自然資源。目前人們發(fā)現(xiàn)的水源不多了要是再被破壞就真的沒有了。
同學們，或許不知，21世紀短短幾十年來，已經(jīng)有好幾大病毒肆虐著我們，病毒本源于野生動物，我們跟他們無冤無仇，他們?yōu)槭裁磿羧祟惸�？是因為人類貪吃，把主意打到動物身上，然后就和病毒開始了一場毫無防備的戰(zhàn)爭，讓我們向全校發(fā)出保護地球環(huán)境的倡議，為了我們的地球，我向大家提出以下幾個建議：
1，禁止工廠在河邊排放污水，也禁止排放二氧化碳等。對人類威脅較大的氣體。
2，保護木材，禁止亂砍濫伐，樹木既可以造空氣，也可以防止泥石流和沙漠入侵等自然災害。
3，推己及人，做垃圾分類維護者。人人當好義務(wù)監(jiān)督員，如果發(fā)現(xiàn)周圍的人不分類投垃圾的行為，應及時制止并告知正確的方法。
4，盡量減少使用塑料袋，因為塑料袋放在泥土中是難以分解的，有句話說得好，“金山銀山不如綠水青山”。
一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們行動起來吧！
倡議人：XXX
20xx年12月22日
保護環(huán)境倡議書 篇3
常言說得好"保護環(huán)境,人人有責".保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄.環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區(qū)的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，站前社區(qū)向居民提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀.
二：人人關(guān)心和愛護社區(qū)種植的花草和樹木，促進社區(qū)綠化工作再上新臺階.
三：社區(qū)居民應注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;
四：自覺維護小區(qū)內(nèi)各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為
五：人人關(guān)心和愛護社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施，燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告.
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。謝謝合作!
保護環(huán)境倡議書 篇4
為深入推進全域環(huán)境整治，提升康樂城市形象，確�！叭蚵糜问痉犊h”的成功創(chuàng)建，為了讓康樂的山更綠、水更清、村容村貌更整潔，從而吸引更多的游客來我們康樂觀光、旅游，休閑、度假消費，由此推動我縣旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，帶動廣大群眾增收致富！為此，康樂吧特向全體旅游企業(yè)，廣大市民和游客倡議如下：
用自己的實際行動為康樂的發(fā)展盡一份綿薄之力，請不要隨手丟垃圾，進山燒烤不要破壞草原，聚餐后垃圾清理帶走。青山綠草破壞一片少一片，我們無力讓大自然變得更美，但至少應該讓它保持原貌，減少污染，就是對自己家園的最大貢獻�。�
爭做環(huán)保志愿者，積極發(fā)揮示范帶動作用。要扎實開展全域環(huán)境整治，堅決做到“十不”，無立式廣告招牌，無違章搭建棚亭，無非法噴繪廣告，無破損標語橫幅，無白色塑料垃圾，無非法塑料作坊，無成堆裸露垃圾，無垃圾露天焚燒，無建材隨意堆放，無非法畜禽養(yǎng)殖。
爭做環(huán)保志愿者，廣泛開展環(huán)保宣傳教育。要利用一切形式開展環(huán)保公益宣傳，在景區(qū)道路、景區(qū)入口，游客服務(wù)中心等公共場所，利用電子顯示屏、景區(qū)宣傳欄等載體，發(fā)布環(huán)保公益廣告作品，普及環(huán)保理念。
爭做環(huán)保志愿者，以實際行動踐行環(huán)保理念。在旅游景區(qū)全域開展“十禁”，禁采、禁漁、禁獵、禁伐、禁葬、禁塑、禁排、禁炮、禁建、禁養(yǎng)。提高環(huán)保意識和防止環(huán)境污染，保障人民健康，促進環(huán)境生態(tài)平衡。
爭做環(huán)保志愿者，切實落實企業(yè)社會責任。各旅游企業(yè)要教育引導廣大員工，牢固樹立既是企業(yè)一員，更是一名環(huán)保志愿者的工作理念，在企業(yè)管理、生產(chǎn)、經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)、各個崗位，嚴格遵守環(huán)保法律法規(guī)，自覺整治企業(yè)超標排污行為，推行清潔生產(chǎn)、綠色發(fā)展。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，是推進城市文明、促進社會和諧的重要力量。讓我們積極加入到環(huán)境保護志愿者的行列，為努力創(chuàng)建大美康樂，共享清潔家園而貢獻自己的力量。
保護環(huán)境倡議書 篇5
全體同學們：
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責。同學們，行動起來吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在草地上享受陽光？誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書？現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯？
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設(shè)靠的是我們。在著迎評的攻堅階段，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
保護環(huán)境倡議書 篇7
居住在地球上的人類們:
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得滿目瘡痍，而你們警醒了嗎？你們是否還在為了一己私欲破壞著地球上的一草一木？
有因便有果，因果循環(huán)，早晚有一天，人類在大自然中種下的因，會在自己身上結(jié)下果。
全球變暖，冰川融化，水土流失……近年來，地震，洪水，泥石流等自然災害也頻頻發(fā)生，難道非要等到人滅亡的那一天，才懊惱當初沒有好好保護地球嗎？
北極熊原為冰雪中的霸主，卻因為環(huán)境，找不到食物而活活餓死；獅子原為森林中的'王者，卻被人類活活捕捉；動物園里，如同一件物品一般，供人欣賞；鯊魚原為深海中的帝王，卻被人類生生割掉魚鰭，只為做成一頓魚翅，供人吃喝；……
你們看到了，聽到了，甚至參與了這些事情，可曾有過一絲的懊悔？
萬物在這些自私自利的人面前算什么？供他們享樂的的物件？
萬物皆有靈，人類對大自然的做法，動植物們，全都看在眼里，痛在心里。
世間萬物皆有母親，想想看，當一只雛鷹在巢中焦急地等待著自己母親的歸來，殊不知自己的母親已經(jīng)被殘忍的獵人殺害，最后竟活活被餓死在巢穴中，這是多么的可悲。
有人說，如果有一天地球真的承受不了人類了，或者人類無法在地球生存了，可以移居到別的星球。
事實真的這么簡單嗎？先不說人類到目前為止都沒有找到一個適合人類生存的星球，就說人類把地球弄得面目全非，滿目蒼夷，直接移居到別的星球。那么，你們有沒有想過，在地球上的生物又將面臨著什么？
在人類還沒有出現(xiàn)之前，它們是多么自由自在啊，即使每天都要去尋找食物，躲避敵害，但，它們至少不用擔心它們的種族遭到滅絕。大自然養(yǎng)育著地球上的各種生物，也維持著生態(tài)平衡。
可，當人類出現(xiàn)了，他們一步一步逐漸成長，智商越來越高，制造工具的能力也越來越強，這，成了所有生物的噩夢。
人類毫無節(jié)制地砍伐樹木，導致水土流失嚴重，動物們也失去了它們的家園；大量捕捉動物，導致許多種族瀕危，甚至于滅絕；燃燒煤炭，石油以及天然氣，導致空氣中二氧化碳濃度增加，大氣中的碳—氧平衡遭到破壞，最后形成溫室效應……
現(xiàn)在有許多人類在想辦法恢復地球的勃勃生機，但更有一些人依舊在獵殺著動物，破壞著大自然。
居住在地球上的人們啊，現(xiàn)在我向你們發(fā)起倡議，保護好地球，保護好大自然吧，地球是我們的家園，我們更應該好好愛護它，傷害了地球，更是在傷害我們?nèi)祟愖陨戆�。地球，需要我們來維護，為了自己，也為了地球上的生物們，請時刻注意保護環(huán)境，我相信地球一定會越來越好！
一名中學生
20xx年9月6日
保護環(huán)境倡議書 篇8
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
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