防沉迷上網(wǎng)倡議書

時間：2024-11-07 20:33:25 倡議書我要投稿

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防沉迷上網(wǎng)倡議書（精選15篇）

　　在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的防沉迷上網(wǎng)倡議書（精選15篇），希望能夠幫助到大家。

防沉迷上網(wǎng)倡議書（精選15篇）

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書1

　　互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網(wǎng)絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的'網(wǎng)絡環(huán)境，我們倡議：

　　一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策。

　　二、以文明上網(wǎng)為榮、不文明上網(wǎng)為恥，倡導文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網(wǎng)絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，爭做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。

　　三、要做到不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信，注意文明用語，反對惡言惡語、無理謾罵。！

　　讓我們從自身做起，自尊自律，努力營造綠色上網(wǎng)空間，促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會風氣，爭做文明守法的河電好網(wǎng)民。

　　倡議人：

　　時間：

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書2

同學們：

　　電子產品雖然給人們的生活帶來了許多方便，但廣大青少年對電子產品的吸引力無法抗拒，若長期使用電子產品，必將影響學習，導致胡思亂想，注意力不集中，嚴重者可能會精神恍惚，以致荒廢學業(yè)。因此，為了我們的將來，我們應做到以下幾點：

　　1、學習之余，可下棋、看書，也可以與家長互動，將自己的空余時間用來做有意義的事情。

　　2、如果確有必要使用電子產品，則每周不可超過2小時。

　　3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件，以免受到社會不良思想的侵蝕。家長也要以身作則！

　　4、堅決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡游戲，對它們徹底說“不”！

　　5、相互監(jiān)督，如果使用電子產品打游戲或刷視頻，應快速制止并進行勸說！

　　好奇心終究害死貓，因電子產品造成的.意外可不少：有些玩“和平精英”的人，認為從高樓跳下去不會死，或可以復活，還真從高樓跳下產生意外。由此可見電子產品的可怕及危害性。所以，我們應該杜絕電子產品，共同創(chuàng)造潔凈的美好生活。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書3

xxx：

　　為在全校師生中營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

　　二、不進入青少年不該進入的`網(wǎng)站，自覺抵御色情的網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。

　　三、正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，不沉迷于網(wǎng)絡游戲，拒絕網(wǎng)上賭博。

　　四、樹立正確的上網(wǎng)觀，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。

　　五、嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律。

　　青少年朋友們，網(wǎng)絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。

　　倡議人：

　　時間：

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書4

　　為預防青少年沉迷網(wǎng)絡，營造和諧的社會環(huán)境，茂名市衛(wèi)生健康局、茂名市教育局聯(lián)合發(fā)出以下倡議：

　　一、青少年

　　1.制定上網(wǎng)計劃。規(guī)劃好上網(wǎng)內容和時間，計劃應內容健康、時間合理，且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到！”

　　2.培養(yǎng)興趣愛好。培養(yǎng)廣泛的興趣愛好（不少于2個），積極參與家務勞動，參加文體活動，充實和豐富課余生活，避免網(wǎng)絡依賴。

　　3.樹立人生目標。建立“每個人都是自我健康的第一責任人�！崩砟�，提高自我管理能力；樹立“擔當家庭和社會責任”的中遠期人生目標并為之奮斗。

　　4.主動接受監(jiān)督。虛心聆聽忠告，避免深陷“網(wǎng)絡成癮”而不可自拔。

　　二、家長

　　1.以身作則。廣大家長要以身作則，做孩子科學上網(wǎng)的榜樣，提高自身的網(wǎng)絡素質，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

　　2.善于溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流，用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙，建立和諧融洽的親子關系。及時了解青少年的上網(wǎng)情況，清楚其“數(shù)字軌跡”，為青少年提供恰當?shù)囊龑c教育，引導青少年合理安排上網(wǎng)時段時長，不將網(wǎng)絡當作精神寄托。

　　3.限制上網(wǎng)時間。配合孩子制定上網(wǎng)計劃，行使監(jiān)督責任。尤其是孩子上網(wǎng)課或用手機做作業(yè)時，盡量陪伴在孩子身邊，網(wǎng)課結束后及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態(tài)，嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。

　　4.合理引導。對有沉迷網(wǎng)絡傾向的孩子，不要粗暴的干預。鼓勵家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲，掌握其思想動態(tài)，合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”，始終保持長輩威嚴，要么不管，管就管徹底。

　　三、學校

　　1.統(tǒng)籌規(guī)劃。成立預防青少年沉迷網(wǎng)絡工作小組，制定可行的工作方案，廣泛宣傳沉迷網(wǎng)絡的危害。

　　2.開展預防沉迷網(wǎng)絡教育。學校是防止青少年網(wǎng)絡沉迷的`有效阻隔。要通過開展預防沉迷網(wǎng)絡主題班會，播放沉迷網(wǎng)絡視頻、專題警示片，引導學生爭做“預防沉迷網(wǎng)絡”的傳播和踐行者；通過開展家訪、召開家長會等方式，溝通協(xié)調，整合資源、齊抓共管，為孩子們提供健康有料的“精神大餐”，提高孩子們對網(wǎng)絡不良內容的免疫力。

　　3.組織開展“陽光”活動。開展“陽光”活動，豐富學生文體生活，放飛心情；鼓勵組織最佳預防沉迷網(wǎng)絡“排行榜”活動等。

　　4.開展沉迷網(wǎng)絡排查。適時開展學生沉迷網(wǎng)絡調查，掌握學生沉迷網(wǎng)絡動態(tài)，重點掌握有沉迷網(wǎng)絡傾向的學生，注重沉迷網(wǎng)絡個性化教育，關注特殊個案，鼓勵通過家長轉介專業(yè)機構干預等。

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書5

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，我們的學習生活都與網(wǎng)絡緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡引發(fā)社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，促進學生健康成長，xx市xx區(qū)衛(wèi)生健康局向廣大家長和學生發(fā)出如下倡議：

　　家長我們需要您：

　　1、以身作則，樹立榜樣

　　孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習慣是孩子們的榜樣，也是饋贈給孩子最好的禮物，在孩子面前盡量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和網(wǎng)絡游戲的依賴。

　　2、陪伴鼓勵，溝通交流

　　孩子的成長需要您，當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙，也許您被生活所困，但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流，傾聽一下孩子的心愿，了解孩子的心理狀態(tài)，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧親子關系。

　　3、培養(yǎng)興趣，開拓眼界

　　孩子的.成長需要您，社會不斷發(fā)展，孩子需要廣泛的.興趣愛好，需要一個發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，這樣才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡游戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。

　　孩子我們這么做

　　1、遵紀守法，做網(wǎng)絡文明踐行者

　　孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離網(wǎng)絡不良信息，文明上網(wǎng)。

　　2、交良師益友，爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士

　　孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們正確的前進。我們要爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士，堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

　　3、培興趣愛好，做健康生活倡導者

　　孩子們，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自我，增強抵制網(wǎng)絡游戲誘惑的自覺性。

　　xxx

　　20xx年11月18日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書6

　　當前，汕頭正全市協(xié)力共創(chuàng)全國文明城市，齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環(huán)境，也讓我們真切感受到創(chuàng)文給我們的社會生活帶來了實實在在的.`可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體，作為一個有社會責任感的自媒體人，我們應該，也應當在這一提升汕頭形象的活動中，共同發(fā)揮汕頭自媒體傳播和網(wǎng)絡輿論引導的作用。今天，我們?yōu)榇税l(fā)出倡議——

　　一、增強責任感，傳播正能量，弘揚好風尚，共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。

　　二、遵紀守法，崇尚道德，建設誠信、健康、積極、有序的網(wǎng)絡文明，為文明城市加分。

　　三、熱愛汕頭，守護家園，凝聚共識，匯聚力量，齊心協(xié)力共創(chuàng)文明新汕頭。

　　四、傳播創(chuàng)文先進典型、關注創(chuàng)文成果成效，增強參與創(chuàng)建全國文明城市的自覺性和主動性。

　　五、增強社會責任，杜絕網(wǎng)絡陋習，不信謠不傳謠，爭做網(wǎng)絡文明行為的傳播者和踐行者。

　　六、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，傳播中華文化、傳承潮汕文化，做先進文化的傳播者和推動者。

　　七、講好汕頭故事，傳播好汕頭聲音，凝聚好汕頭力量，樹好汕頭文明新形象。

　　八、齊心協(xié)力，正確發(fā)聲，為汕頭創(chuàng)建全國文明城市營造積極健康、奮發(fā)有為的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書7

青少年朋友：

　　在互聯(lián)網(wǎng)信息技術高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長的今天，網(wǎng)絡謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”，不僅導致社會誠信缺失，危及網(wǎng)絡事業(yè)健康發(fā)展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴重沖擊。

　　為營造良好網(wǎng)絡文化環(huán)境，引導廣大青少年合理使用網(wǎng)絡、遠離網(wǎng)絡“糟粕”，增強自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡謠言的能力，庫車縣第四中學班鄭重倡議：

　　一、樹立法律意識，嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，積極踐行文明上網(wǎng)，自覺遠離網(wǎng)絡謠言，堅決斬斷網(wǎng)絡謠言傳播鏈。

　　二、增強社會責任感，強化道德正義感，站穩(wěn)立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網(wǎng)絡謠言失去滋生的土壤。

　　三、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡公民心態(tài)。

　　四、主動參與到抵制網(wǎng)絡謠言的.行動中去，積極揭露和舉報網(wǎng)絡謠言，力爭消滅謠言產生的溫床，堅決做網(wǎng)絡健康環(huán)境的維護者。

　　xxx班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網(wǎng)絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園，為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書8

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，我們的學習生活都與網(wǎng)絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。青少年兒童的上網(wǎng)問題，更是成為很多家長的隱憂。

　　為了引導學生養(yǎng)成健康文明的.網(wǎng)絡生活習慣，防止沉迷網(wǎng)絡，抵制網(wǎng)絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，促進學生健康成長，在此向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議：

　　一、家長要以身作則，為子女樹立榜樣。

　　首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網(wǎng)絡上誣蔑欺騙，自覺抵制負面網(wǎng)絡信息，不沉迷網(wǎng)絡游戲，不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識網(wǎng)絡，樹立文明上網(wǎng)意識，幫助學生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，正確處理好上網(wǎng)與學習、生活的關系，自覺以學習為重，利用網(wǎng)絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。

　　二、學生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡安全的小衛(wèi)士。

　　從現(xiàn)在做起，從自身做起，學習必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡資源，善于運用網(wǎng)絡資源學習各種有用信息；積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡，做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。

　　三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī)，建好、管好、用好班級群、朋友圈等平臺，加強學生《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽，觀看文明上網(wǎng)教育視頻，開展文明上網(wǎng)主題班會等活動，不斷培養(yǎng)學生網(wǎng)絡文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學生。

　　各位家長、老師、同學們，我們是網(wǎng)絡文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡陪伴我們健康成長！

　　xxx

　　20xx年11月18日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書9

　　近年來，未成年人沉迷網(wǎng)絡極度影響身心健康和學習，引發(fā)一系列社會問題。為展現(xiàn)社會主流價值觀，營造積極向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷，市新聞出版局向全市網(wǎng)絡游戲企業(yè)和平臺、廣大家長發(fā)出如下倡議：

　　一、網(wǎng)絡游戲企業(yè)和平臺要提高政治站位、強化責任擔當，始終堅持把社會效益放在首位，對策劃、研發(fā)、運營等人員常態(tài)化開展專題教育培訓，切實增強員工責任意識、質量意識、規(guī)范意識、專業(yè)意識，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡文化產品和信息內容服務，為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

　　二、網(wǎng)絡游戲企業(yè)和平臺要全面落實中央宣傳部和國家新聞出版署、省新聞出版局有關要求，認真制定具體執(zhí)行方案和實施細則，建立實行“一把手”責任制，不折不扣執(zhí)行向未成年人提供網(wǎng)絡游戲的時段時長和消費金額限制，不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡游戲賬號租售交易服務，不得繞過監(jiān)管機制，通過境外游戲平臺等向國內用戶提供服務；要加強網(wǎng)絡游戲內容審核把關，對信息內容呈現(xiàn)結果負責，嚴防違法信息生產傳播，以弘揚社會主義核心價值觀為己任，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，自覺防范和抵制傳播不良信息，確保信息內容安全。

　　三、網(wǎng)絡視頻平臺、網(wǎng)絡直播平臺應當大力弘揚社會主義核心價值觀，大力扶持優(yōu)質主播，擴大優(yōu)質內容生產供給，有效提升直播平臺“以文化人”的精神氣質和文化力量。應當嚴禁為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡主播賬號注冊服務，為已滿16周歲未滿18周歲未成年人提供網(wǎng)絡主播賬號注冊服務應當征得監(jiān)護人同意；應當向未成年人用戶提供“青少年模式”，防范未成年人沉迷網(wǎng)絡直播，屏蔽不利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡直播內容，不得向未成年人提供充值打賞服務；建立未成年人專屬客服團隊，優(yōu)先受理、及時處置涉未成年人的'相關投訴和糾紛，對未成年人冒用成年人賬號打賞的，核查屬實后須按規(guī)定辦理退款。

　　四、積極倡導社會監(jiān)督。鼓勵社會各界廣泛參與網(wǎng)絡直播行業(yè)治理，切實加強網(wǎng)絡直播平臺和政府、媒體、公眾間的信息交流和有效溝通，構建網(wǎng)絡直播規(guī)范管理的良好輿論環(huán)境。網(wǎng)絡游戲企業(yè)和平臺應當自覺接受社會監(jiān)督，有效拓寬舉報渠道，簡化舉報環(huán)節(jié)，及時受理、處置并反饋公眾投訴舉報。

　　五、家庭要發(fā)揮好第一課堂作用，家長要承擔起第一任老師責任，關注孩子生理、心理狀況和行為習慣，引導孩子進行有益身心健康的活動，預防和制止孩子沉迷網(wǎng)絡游戲等不良行為。

　　親愛的朋友們，青少年是祖國的未來，保護未成年人身心健康關系到廣大人民群眾的切身利益，關系到培養(yǎng)民族復興的時代新人，防范未成年人沉迷網(wǎng)絡需要企業(yè)、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，努力弘揚網(wǎng)絡文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，為未成年人營造清朗的`網(wǎng)絡空間。

　　xxx

　　20xx年11月18日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書10

　　近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會普遍關注。為展現(xiàn)社會主流價值觀，營造積極向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷，張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議：

　　一、網(wǎng)絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規(guī)，大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準則，推進網(wǎng)絡文明建設，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡文化產品和信息內容服務，為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

　　二、網(wǎng)絡游戲運營企業(yè)應完善未成年人保護機制建設，利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術強化網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證，切實履行網(wǎng)絡游戲運營企業(yè)的'社會責任。

　　三、網(wǎng)絡視頻平臺、網(wǎng)絡直播平臺應認真履行平臺監(jiān)管責任，利用技術有效遏制網(wǎng)絡不良信息的制作和傳播，大力弘揚社會主義優(yōu)秀文化和精神文明，不斷提高網(wǎng)絡主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，自覺接受公眾監(jiān)督，共建共享清朗網(wǎng)絡空間。

　　四、新聞媒體及網(wǎng)絡服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人網(wǎng)絡沉迷的有效手段，號召家長、學校共同履行未成年人監(jiān)護和守護責任。

　　五、呼吁家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲等不良行為。

　　防范未成年人沉迷網(wǎng)絡需要企業(yè)、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　xxx

　　20xx.x.x

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書11

　　近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會普遍關注。政府有關部門一直持續(xù)加大督查力度，及時受理和處置問題線索，確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人沉迷網(wǎng)絡既是一項系統(tǒng)技術工程，也是社會整體工程，有賴于社會多方參與，仍需同學們的共同努力，現(xiàn)九龍坡區(qū)教育委員會向同學們發(fā)出如下倡議：

　　1.明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實提供、完善自我；

　　2.規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風；

　　3.遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；

　　4.宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員；

　　5.爭做網(wǎng)絡文明踐行者，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的.侵害；

　　6.爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士，合理地使用網(wǎng)絡資源，學習必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡欺詐，杜絕不良網(wǎng)絡文化、有害網(wǎng)絡社交平臺在校園內的傳播；

　　7.關心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)絡游戲；

　　8.樹立牢固的網(wǎng)絡信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。

　　“少年興則國家興，少年強則國家強�！蓖瑢W們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗，樹立健康上網(wǎng)的新風尚！

　　xxx

　　20xx年11月18日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書12

尊敬的家長們：

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展，成癮性網(wǎng)絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn)，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康。根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》精神，為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求，認真落實中央有關未成年人網(wǎng)絡環(huán)境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲，切實促進中小學生健康成長，請家長們仔細閱讀《告家長書》，認真做到以下幾點：

　　一、確保內容健康向上。關注孩子上網(wǎng)內容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站，網(wǎng)絡游戲中含有可能引發(fā)中小學生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的內容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學生身心健康的內容，應堅決杜絕孩子瀏覽。

　　二、限制電子產品使用時間。按照《國家新聞出版署關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》，網(wǎng)絡游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網(wǎng)絡游戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網(wǎng)絡游戲服務。家長應根據(jù)防沉迷規(guī)定，嚴格限制孩子使用電子產品時間。

　　三、帶有通訊功能的電子產品禁止帶入課堂�！秞x市xx中學關于加強學生手機使用管理的規(guī)定》中明確指出，學校原則上嚴禁學生攜帶手機進入校園，如有特殊情況，家長主動提出申請，通過申請后，學生進校第一時間將手機交給班主任，放學時還給學生，在校期間，嚴禁將手機帶入課堂。

　　四、家校協(xié)同發(fā)力。家長要充分認識到網(wǎng)絡沉迷對青少年身心健康的.危害，切實履行好監(jiān)督管理的職責，發(fā)揮好榜樣作用，引導孩子合理安排日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛好，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書13

尊敬的家長朋友們：

　　近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡已經與孩子們的生活密不可分，網(wǎng)絡游戲產業(yè)的快速發(fā)展，使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡游戲，影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷，xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議：

　　1、做表率、樹榜樣，提升自身網(wǎng)絡素養(yǎng)

　　家長是孩子最好的老師。要做科學上網(wǎng)的榜樣，清醒認識網(wǎng)絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網(wǎng)絡游戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

　　2、常溝通、善引導，培養(yǎng)良好用網(wǎng)習慣

　　有效溝通是孩子成長進步的`前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數(shù)字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網(wǎng)絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現(xiàn)，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，引導孩子“綠色上網(wǎng)”。

　　3、多陪伴、重監(jiān)管，倡導健康娛樂方式

　　每份沉迷的背后，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節(jié)假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監(jiān)護責任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡游戲和不當消費等行為。

　　“少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書14

親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡在極大地方便我們交流和獲取信息的'的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。

　　為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議：

　　1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。

　　2、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我。

　　3、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

　　4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

　　5、關心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學充分認識不良網(wǎng)站的危害。

　　讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。

　　親愛的同學們讓我們行動起來吧！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　防沉迷上網(wǎng)倡議書15

尊敬的家長朋友：

　　近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學認真貫徹政策要求，切實做好預防中學生沉迷網(wǎng)絡工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷網(wǎng)絡的危害

　　學生沉迷網(wǎng)絡擠占了大量原本屬于讀書和思考的時間，導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。

　　二、了解沉迷網(wǎng)絡游戲的原因

　　學生沉迷網(wǎng)絡游戲除了游戲本身的`特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的學生，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網(wǎng)絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網(wǎng)絡成癮。

　　三、恪盡責任，力行“五要”

　　一要善引導，重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責，養(yǎng)良善之德，樹自衛(wèi)之識，戒網(wǎng)絡之癮，辨不良之訊。

　　二要重表率，立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。

　　三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。

　　四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡。

　　五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡，須各方盡心盡力。

　　另外，家長要了解，網(wǎng)絡游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網(wǎng)絡游戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網(wǎng)絡游戲服務。如有提供服務肯定違規(guī)，家長更要關注，建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡保護軟件或者采取其他安全保護技術措施。

　　防孩子沉迷網(wǎng)絡，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網(wǎng)”三字文：

　　互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學習，促成長。

　　迷網(wǎng)絡，害健康，五個要，記心上。

　　要指引，履職責，教有方，辨不良。

　　要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。

　　要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

　　要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

　　要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。

　　少年興則國家興

　　少年強則國家強

　　讓我們攜起手來

　　為青少年營造清朗網(wǎng)絡空間