多讀書的倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的多讀書的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多讀書的倡議書1
親愛的同學(xué)們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！钡�，有的同學(xué)平時(shí)不愛讀書，回到家打游戲，看電視，玩手機(jī)……其實(shí)多讀書，會(huì)給我們帶來很多好處。
讀書可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度，讀書可以讓你掌握很多的知識(shí)，讀書在某種程度上，可以讓你獲得優(yōu)越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書的人還會(huì)對(duì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知，讀書的人還會(huì)對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)得到擴(kuò)展。
書，是人類進(jìn)步的`階梯，書，也是人類智慧的源泉。毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。但隨著電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，產(chǎn)品的出現(xiàn)。“閱讀”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”，越來越多的人選擇手機(jī)，在電子世界中無法自拔，其中兒童的人數(shù)頗多，據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國國民閱讀率呈下降態(tài)勢(shì)，并首次跌破50%，全國沒人每年平均閱讀量只有4、5本，并且經(jīng)有關(guān)部門走訪調(diào)查，我國中小學(xué)生每天的閱讀時(shí)間大多在半小時(shí)以下，半小時(shí)至一小時(shí)和一小時(shí)至兩小時(shí)的人數(shù)很少，兩小時(shí)以上的最少。假如一個(gè)班里有70人那么閱讀時(shí)間在半小時(shí)以下的人數(shù)大約是40人，半小時(shí)至一小時(shí)的人數(shù)大約是15人，一小時(shí)至兩小時(shí)的大約是10人，兩小時(shí)以上的大約是5人。這是多么令人震驚的數(shù)字��！為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出多讀書，讀好書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、每天放學(xué)及時(shí)回家做作業(yè)，以保證有時(shí)間來閱讀。
二、每天盡量閱讀一小時(shí)左右。
三、多讀些有感染力、正能量的書籍，也可以適當(dāng)讀一些課外書。
就讓我們多讀書，讀好書。走出電子世界，跨入書籍的大門，在知識(shí)的海洋里盡情遨游吧！
xxx
20xx年xx月xx日
多讀書的倡議書2
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)型社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求，要求人們必須終身學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。讀書是最好的'學(xué)習(xí)的途徑。古人說：“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格�！笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史，多彩的世界。
親愛同學(xué)們，請(qǐng)放下手機(jī)多看書！因?yàn)樽x書會(huì)讓你不蹭WIFI，不等加載，就能夠享受精神的愉悅。因?yàn)樽x書會(huì)讓你頭腦靈活，更具創(chuàng)新，在不經(jīng)意間帶給你人生中的第一桶金。因?yàn)樽x書會(huì)讓你思想活分，把控文字，成為你寂寞空虛冷時(shí)最好的陪伴。因此，為營造良好讀書學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向全體同學(xué)提出如下倡議：
1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。望同學(xué)們能持之以恒，學(xué)懂弄通，忌心浮氣躁、淺嘗輒止，樹立終身讀書理念。
2、好讀樂讀。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書是發(fā)現(xiàn)文字的奧秘，感受讀書的樂趣，把它變成了自己的事，才是最好的讀書。
3、讀思結(jié)合。為學(xué)之道，必本于思。思則得之，不思則不得也。讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動(dòng)異常，思接千載，釋書而執(zhí)筆。
4、讀用結(jié)合。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
親愛的同學(xué)們，望你的意志、你的才情、你的理想，能在滁院兌現(xiàn)。望你的精神、你的抱負(fù)、你的憧憬，能在滁院證明。讓我們一起放下手機(jī)多讀書，努力學(xué)習(xí)成英才。我堅(jiān)信，滁院學(xué)生頂呱呱，帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬，滁院的明天因你輝煌！
倡議人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
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