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小學(xué)垃圾分類倡議書

時(shí)間:2024-11-07 04:46:40 倡議書 我要投稿

小學(xué)垃圾分類倡議書13篇

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)垃圾分類倡議書,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)垃圾分類倡議書13篇

小學(xué)垃圾分類倡議書1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  近日,在一名xx年級(jí)學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

  因此,我們xx年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出了一個(gè)合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?

  具體措施建議:

  1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。

  2、學(xué)校教學(xué)樓下的'垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。

  希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達(dá)給xx年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對(duì)待。

  倡議人:xx

  日期:

小學(xué)垃圾分類倡議書2

XXX小學(xué):

  地球,是我們美麗的家園。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。

  長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

  為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的`減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

  垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)垃圾分類倡議書3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  1、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的`理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  2、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

  3、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  4、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  5、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  6、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)垃圾分類倡議書4

  20xx年6月,國(guó)家發(fā)改委、住建部發(fā)布《垃圾強(qiáng)制分類制度方案(征求意見稿)》,哈爾濱市作為國(guó)家實(shí)行垃圾分類的試點(diǎn)城市。

  為進(jìn)一步提升學(xué)院文明層次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育,減少資源浪費(fèi),避免可回收物的二次污染,促使垃圾處理進(jìn)一步減量化、資源化、無害化,學(xué)務(wù)處倡議全院學(xué)生一起行動(dòng),從我做起,在公寓內(nèi)開展生活垃圾分類工作。

  一、全院學(xué)生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的`理念,養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)。

  二、學(xué)生公寓設(shè)兩類垃圾桶,白色垃圾桶用于投放塑料瓶、紙殼等可回收垃圾,紅色垃圾桶用于投放其他垃圾,請(qǐng)同學(xué)們自覺分類投放。

  三、盡量少用一次性用品,少產(chǎn)生垃圾,尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,營(yíng)造整潔、溫馨的公寓環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的公寓更加清潔美麗!

小學(xué)垃圾分類倡議書5

敬愛的xx街主任:

  您好!

  現(xiàn)在xx街小學(xué)生都很愛看書,但xx街很少有購(gòu)書場(chǎng)所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書都要大老遠(yuǎn)地跑去xx購(gòu)書中心等地方購(gòu)書。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書,這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列倡議:

  一、在xx街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書了。

  二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心健康。

  三、如果我們社區(qū)有足夠的.資金,還可以建立一個(gè)購(gòu)書中心,這個(gè)購(gòu)書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒有時(shí)間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購(gòu)書中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問題就解決了。

  希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的倡議,謝謝!

xxx

時(shí)間:

小學(xué)垃圾分類倡議書6

尊敬的市民朋友:

  為提高城市生活垃圾處理水平,實(shí)現(xiàn)減量化、無害化和資源化,進(jìn)一步改善人居環(huán)境,我縣縣城生活垃圾分類管理工作即將啟動(dòng)。大家做好準(zhǔn)備了嗎?知道應(yīng)該怎樣做嗎?下面向您簡(jiǎn)要介紹生活垃圾分類管理的基本常識(shí),希望您和您的家人理解、支持、配合。

  一、為什么要實(shí)施城市生活垃圾分類管理

  我縣建于烏嘴牛場(chǎng)的城市生活垃圾RD濕解綜合處理工廠,總投資近億元,日處理能力200噸,每噸處理成本約需50元?h城生活垃圾日產(chǎn)量約260噸,加上周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和南茅運(yùn)河生態(tài)線生活垃圾,日產(chǎn)量超過300噸,其中煤灰等無害可填埋垃圾約占1/5。實(shí)行生活垃圾分類管理可大幅減少垃圾處理工廠處理量,降低運(yùn)行成本,減輕財(cái)政負(fù)擔(dān),使生活垃圾處理更節(jié)能、更高效,使縣城環(huán)境更衛(wèi)生、更宜居,使居民生活更環(huán)保、更健康。

  二、城市生活垃圾怎樣進(jìn)行分類

  我縣城市生活垃圾分為無害填埋垃圾和綜合處理垃圾兩類。

  無害填埋垃圾包括煤渣;零散建筑垃圾、渣土;廢棄陶瓷制品、玻璃制品等無毒無害無污染垃圾。這類垃圾直接送填埋場(chǎng)填埋處理。

  綜合處理垃圾包括無害填埋垃圾以外的餐廚、果蔬、畜禽廢棄物等有機(jī)垃圾;紙類、塑料、木材、布匹等可焚燒垃圾;廢舊電池、電子產(chǎn)品、日用化學(xué)品等有害垃圾;金屬類垃圾等。這類垃圾送垃圾處理工廠處理。

  三、如何配套生活垃圾分類收集設(shè)施

  城區(qū)主次街道、行政企事業(yè)單位院落、居民小區(qū)、臨街門店、公共場(chǎng)所、服務(wù)場(chǎng)所、各社區(qū)的生活垃圾收集容器、圈站按照“誰(shuí)產(chǎn)生垃圾、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出資”的原則和分類管理的要求進(jìn)行改造、建設(shè)和設(shè)置。

  生活垃圾收集設(shè)施統(tǒng)一標(biāo)志、顏色,綜合處理垃圾收集設(shè)施為綠顏色,無害填埋垃圾收集設(shè)施為黃顏色。

  四、居民生活垃圾分類應(yīng)注意哪些事項(xiàng)

  (一)按要求對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類,再分別投放到相應(yīng)的垃圾收集容器內(nèi);

  (二)不向垃圾收集容器內(nèi)傾倒燃煤、污水、糞尿等廢棄物;

  (三)不在垃圾收集容器內(nèi)及周圍焚燒雜物;

  (四)不將建筑垃圾、醫(yī)源垃圾混入城市生活垃圾。

  尊敬的市民朋友:城市生活垃圾分類管理工作在我縣是一個(gè)新生事物,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的'任務(wù),需要全民動(dòng)員、全社會(huì)廣泛參與。為了使這項(xiàng)工作順利實(shí)施,取得成效,縣政府及相關(guān)部門將采取組織監(jiān)督、部門監(jiān)督(聯(lián)系電話:5225041)、專職監(jiān)督(聯(lián)系電話:2648327)、輿論監(jiān)督相結(jié)合的方式進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督管理與工作考核。敬請(qǐng)您自覺遵守、積極參與、主動(dòng)監(jiān)督。讓我們攜手并進(jìn),把城市生活垃圾分類管理工作組織好、實(shí)施好,把我們共同的家園建設(shè)得更美好。

小學(xué)垃圾分類倡議書7

親愛的少先隊(duì)員們:

  美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)部門推行垃圾分類行動(dòng)的號(hào)召,在寒假期間參與垃圾分類實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的.目標(biāo)作出自己的努力,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動(dòng),從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動(dòng)中來:

  一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行

  積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對(duì)垃圾分類的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動(dòng)中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。

  二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行

  縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請(qǐng)同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。

  三、細(xì)分揀,有害垃圾收起來

  積極投入到“有害垃圾收起來”大行動(dòng)中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開學(xué)后帶著活動(dòng)照片,與同學(xué)們齊分享。

  四、獻(xiàn)愛心,變廢為寶捐出來

  積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費(fèi)用積攢起來,參與獻(xiàn)愛心行動(dòng),如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)等。

  同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。

  倡議人:

  年月日

小學(xué)垃圾分類倡議書8

親愛的鄰居們:

  近年來,上虞的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,人民生活水平有了顯著的提高,城市化進(jìn)程明顯加快,但隨之也帶不了很多問題,其中之一就來之于城市垃圾的“危機(jī)”。上虞城區(qū)現(xiàn)有垃圾中轉(zhuǎn)站8座,垃圾處理場(chǎng)3座,由于城市垃圾產(chǎn)生量持續(xù)大幅度上升,加上歷史欠帳較多,仍不適應(yīng)城市發(fā)展對(duì)垃圾處理的需要。百官城區(qū)現(xiàn)在垃圾日產(chǎn)量超過三萬(wàn)噸,集中處理量約1。7萬(wàn)噸,但仍有一半左右未被處理,這些城市垃圾或被推放在指定地點(diǎn),或隨意堆放在曹娥江沿岸及城鄉(xiāng)結(jié)合部,垃圾“圍城”現(xiàn)象依然存在。而且處理垃圾的手段落后,普遍采用填埋法、堆肥法,焚燒法,垃圾處理并沒有達(dá)到環(huán)保要求。

  難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。

  垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

  據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的'角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。

  親愛的家長(zhǎng),為了美化我們的生存環(huán)境,共建美好的幸福家園,讓我們行動(dòng)起來吧!將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),積極踐行垃圾分類,人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士!

小學(xué)垃圾分類倡議書9

尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。

  我們應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!

  生活中常見的'可回收垃圾主要有:

  廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

  回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類,正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動(dòng)起來吧!

  倡議人:

  年月日

小學(xué)垃圾分類倡議書10

尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  我是xx的一名小學(xué)生,我生長(zhǎng)在xx,看著xx的發(fā)展,我心目中無比自豪,可是我也發(fā)現(xiàn)了xx美中不足的地方,我來給您倡議吧!

  一、撤除小攤食品。我們xx到處都有一些小攤,小攤大多賣一些食品,我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生,出廠家都是一些無名廠家,連國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都沒有,人們吃了會(huì)肚子痛,甚至?xí):θ藗兊纳。我倡議把這些小攤都封了,整個(gè)xx就不會(huì)有這些不衛(wèi)生的憂患了。

  二、整治xx。xx是xx的象征,我們xx是靠xx出名的,但是我發(fā)現(xiàn)xx的水越來越臟了,湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的.細(xì)菌,嚴(yán)重危害了人們的健康。我倡議把xx的水換掉,再讓人別把垃圾扔進(jìn)去了,xx的水就會(huì)清澈了。

  三、快點(diǎn)施工。近來xx到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車混行只會(huì)帶來更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。

  以上是本人的倡議,希望您能夠采納。

  倡議人:林薇

小學(xué)垃圾分類倡議書11

同學(xué)們:

  地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!

  為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

  1、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。

  2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。

  3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,。

  4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

  5、積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的.垃圾分類情況,及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。

  作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來,共同呵護(hù)美麗的地球!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)垃圾分類倡議書12

  地球,是我們美麗的家園;

  校園,是我們播下希望的田野;

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

  良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)帶來新的希望;

  環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù);

  希望需要拼搏,校園需要愛護(hù);

  作為21世紀(jì)的主人,我們需要共同努力,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任。

  同學(xué)們!讓我們拿起行動(dòng),從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;

  為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動(dòng)起來,參與到“綠色校園”活動(dòng)中來吧!

  同學(xué)們、朋友們,我們環(huán)保的口號(hào)是:“垃圾分類,從我做起,綠色校園,關(guān)系你我”。在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

  為了我們美麗的校園,讓我們攜手“綠色校園”;

  為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。

  地球只有一個(gè),她的生命很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……,為了我們能永遠(yuǎn)擁有美好的'家園,請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)我們的倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé)。我相信,總有一天,我們的天會(huì)更藍(lán),水更清,金色的夢(mèng)里洋溢著無限的美麗!

小學(xué)垃圾分類倡議書13

親愛的老師們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭??面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球–地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。

  今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒(dòng)。用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的'家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!

倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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