關于節(jié)水節(jié)電倡議書4篇
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇1
親愛的老師、同學們:
你們好!
朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有了一滴水,你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。
“水是生命的源泉”,當前,我國一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦…… 如果說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人!
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨而去阻止呢?
當你大肆使用清潔劑時,是否知道,在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質呢?
當你用大量清水潑地以圖降溫時,可知地球正因缺水而升溫嗎?
近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調節(jié)氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們人類一手造成的。
為此我們倡議:
節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養(yǎng)水源
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學校跨越式大發(fā)展,師生人數不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費水電資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強且足燈照開,長明燈隨處可見。廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設備壞了無人報告,長流水見慣不驚。
大家在用水用電的同時,是否該清醒地認識到:一盞忘關的電燈泡,一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量!一個關不緊的水龍頭,一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水!
自來水不是“自來的”,電資源也是有限的!同學們,作為六中學子,讓我們發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),科學合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實際行動來節(jié)約每一滴水,每一度電。
讓我們共同做到:
一、爭做節(jié)約水電的標兵,養(yǎng)成隨手關水龍頭,關燈,關機的好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電,不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則,增強節(jié)約水電的.意識。
二、發(fā)現漏水和電器故障時,主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用,避免浪費水,減少水污染。
五、爭做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法,隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強安全用電意識,主動學習和掌握用電安全知識。校園內,禁止私拉亂接電線,禁止給手機、mp3等充電。謹防用電不當引發(fā)火災,辦公場所人走電斷,離開時要關閉電腦等用電設備,以防電線長時間用電超負荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
水是生命的源泉,電是我們工作、學習、生活的重要能源,與我們生活的方方面面息息相關。
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代大學生必備的優(yōu)良素質。當前,隨著天氣轉熱,我校又進入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)能降耗,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,學校向全校師生鄭重發(fā)出倡議:
“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”,針對我校用水用電情況,建議大家在工作、學習、生活中,做到以下幾點:
一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,發(fā)揚主人翁精神,厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動起來,提高節(jié)約水電意識,積極開展節(jié)約水電活動。
二、白天光線充足時,不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源,杜絕長明燈、長流水。
三、教室晚自習學生人數較少時,只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器、照明開關,及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。
四、學生離開寢室或睡覺時,應關閉房間內的所有用電設備。宿舍內不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速,用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現被損壞的水、電設施,及時報修;勇于制止浪費水電行為。
六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率,強化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,加強水電設施維護,積極開展節(jié)水節(jié)電工作。
七、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下,請關閉電源,以免待機耗電,倡導綠色辦公,低碳生活。
八、實驗室實驗結束,請及時關閉實驗儀器、設備的電源,不開與教學、科研無關的電器設備。
九、停水停電期間,請關閉公共場所的電源和洗手間內水龍頭,以免來水來電后造成浪費或事故。
十、合理使用空調,夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時,盡量不使用空調;夏季空調溫度設定不低于26℃,冬季的空調溫度設定不高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調,盡量避免室內無人時開機空耗。
老師們、同學們,讓我們立即行動起來吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到節(jié)能宣傳周活動中來,積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中來,為學校和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
倡議人:
時間:
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
水是生命的源泉,電是生命的光環(huán),關于節(jié)水節(jié)電倡議書。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學校跨越式大發(fā)展,師生人數不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費水電資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強且足燈照開,長明燈隨處可見;廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設備壞了無人報告,長流水見慣不驚。
大家在用水用電的同時,是否該清醒地認識到:一盞忘關的電燈泡,一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量!一個關不緊的水龍頭,一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水!
自來水不是“自來的”,電資源也是有限的!同學們,作為六中學子,讓我們發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),科學合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實際行動來節(jié)約每一滴水,每一度電,倡議書《關于節(jié)水節(jié)電倡議書》。讓我們共同做到:
一、爭做節(jié)約水電的標兵,養(yǎng)成隨手關水龍頭,關燈,關機的好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電,不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則,增強節(jié)約水電的意識。
二、發(fā)現漏水和電器故障時,主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用,避免浪費水,減少水污染。
五、爭做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法,隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強安全用電意識,主動學習和掌握用電安全知識。校園內,禁止私拉亂接電線,禁止給手機、mp3等充電;謹防用電不當引發(fā)火災,辦公場所人走電斷,離開時要關閉電腦等用電設備,以防電線長時間用電超負荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!