普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)1
尊敬的廣大市民:
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。xx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話(huà)和“推廣普通話(huà)”工作的重要地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ),在蕪湖這樣一個(gè)窗口城市,說(shuō)普通話(huà)就顯得更為重要。目前XX市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,蕪湖一中作為全國(guó)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范校,現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為生活用語(yǔ);
2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話(huà),書(shū)寫(xiě)時(shí)使用規(guī)范字;
3、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),做文明人;
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推廣普通話(huà)的宣傳員;
6、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話(huà)化解隔閡,用普通話(huà)溝通心靈!用普通話(huà)將自己融入社會(huì),用普通話(huà)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓世界了解蕪湖,把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
倡議人:
日期:
普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)2
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友:
普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 普通話(huà)就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。
為了推廣普通話(huà),自1998年開(kāi)始,國(guó)務(wù)院決定每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年是全國(guó)第23屆推廣普通話(huà)宣傳周,時(shí)間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”。
中小學(xué)是推廣普通話(huà)、推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話(huà),每一位家長(zhǎng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為了廣泛開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),切實(shí)提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:
1、 在一日生活中,堅(jiān)持使用普通話(huà),帶動(dòng)周?chē)娜耸褂闷胀ㄔ?huà),養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、 教師、家長(zhǎng)給學(xué)生提供文字規(guī)范的書(shū)籍及讀物,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。
3、 教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱伲e極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、 在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。
倡議人:
日期:
普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
九月,是一個(gè)美好的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候,是我國(guó)的普通話(huà)宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國(guó)會(huì)開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng),今年是第17屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族, 13多億人口,推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言氛圍,形成共同譜寫(xiě) “中國(guó)夢(mèng)”成都篇章的良好語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:
一、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話(huà),使用普通話(huà),使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
二、同學(xué)們、老師們?cè)谛@要主動(dòng)使用規(guī)范的普通話(huà),營(yíng)造文明、健康的校園文化氛圍。
三、同學(xué)們、老師們?cè)诩彝ド钪斜M量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。
四、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà),注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),樹(shù)立優(yōu)雅的個(gè)人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。
五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話(huà),讓每一位師生都成為推廣普通話(huà)的文明使者,讓普通話(huà)從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:
日期:
普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
普通話(huà)是我國(guó)全民族通用語(yǔ)言,今年9月15日至21日是我國(guó)第十八屆推廣普通話(huà)活動(dòng)周。為大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策,營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生語(yǔ)言文化素質(zhì)、提升語(yǔ)言能力,建設(shè)幸福美麗大豐,創(chuàng)建書(shū)香校園,我校學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)提出如下倡議:
1、講普通話(huà)。
無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,與人交流時(shí)一律使用普通話(huà),使用文明用語(yǔ)。
2、做宣傳員。
圍繞第十七屆推普宣傳周的主題:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為標(biāo)語(yǔ),各班召開(kāi)一次主題班會(huì),出一期主題板報(bào)或手抄報(bào)。積極向周?chē)诵麄髦v普通話(huà)的重要意義,帶動(dòng)爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話(huà)。
3、誦讀經(jīng)典。
利用早讀、課外閱讀時(shí)間,積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動(dòng),在全校營(yíng)造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書(shū)香校園的濃烈氛圍。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,帶動(dòng)大家講普通話(huà),做文明人,為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:
日期:
普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義,而教師的'語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月14日~20日,是第十八屆推普周。今年推普周的主題是“說(shuō)好話(huà),寫(xiě)好字,讀好書(shū)”。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。
2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。
相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
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