保護(hù)環(huán)境的倡議書

時(shí)間：2021-04-30 09:42:16 倡議書我要投稿

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書四篇

　　在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書的使用越來(lái)越廣泛，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書4篇，歡迎大家分享。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書四篇

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇1

全校的同學(xué)們：

　　為了從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建議同學(xué)們彎彎腰，小動(dòng)作，大行動(dòng)。我們校園還存在哪些問(wèn)題呢?買零食，隨便扔包裝紙，使整潔的校園變得東一處有垃圾，西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰里是含有許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。于是我針對(duì)性地提出幾個(gè)建議。

　　一、進(jìn)校門前檢查書包，確定沒(méi)垃圾再進(jìn)來(lái)。

　　二、安排一兩人在上學(xué)、放學(xué)、課件守在操場(chǎng)。

　　三、隨身帶紙。

　　全校同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗的校園吧!

　　此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇2

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我這次演講的主題是”保護(hù)環(huán)境，從你我做起“

　　環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到我們的生存，環(huán)境問(wèn)題就是生存問(wèn)題。

　　如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境的話等同于自掘墳?zāi)埂Ｈ绻^續(xù)破壞環(huán)境的話，藍(lán)天已經(jīng)沒(méi)有最初那般的美了，小河也不再清澈。想想都覺(jué)得可怕。到那個(gè)時(shí)候我們?cè)僖渤圆坏接袡C(jī)食物，我們的身體里充滿了化學(xué)肥料。

　　為了避免那樣的生活，請(qǐng)和我一起保護(hù)環(huán)境。我們可以隨手撿起地上的垃圾；使用可回收方便袋；廢棄電池不丟棄等方法，我相信通過(guò)我們大家的努力環(huán)境一定會(huì)變好的。

　　好的環(huán)境可以給人好的心情，如果美麗優(yōu)雅的草地被你扔下一個(gè)香蕉皮，那可是大煞風(fēng)景了。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要想讓大家保護(hù)環(huán)境，那么自己也要保護(hù)環(huán)境。

　　古人說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以掃天下"，相信每個(gè)人心里都有自己的抱負(fù)。如果，保護(hù)環(huán)境這種事情你都做不了，又怎么能施展抱負(fù)呢？

　　請(qǐng)從現(xiàn)在開始，和我一起保護(hù)環(huán)境！

　　謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！

　　碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)話香，保護(hù)環(huán)境的倡議書。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境，但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)，以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的.生活習(xí)慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

　　從自身做起，為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。

　　在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器；電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源；

　　日常生活掌握節(jié)約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗時(shí)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時(shí)，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間；洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時(shí)較干凈的水，收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機(jī)頻率，節(jié)水節(jié)電；及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修；

　　在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭(zhēng)取做到正反兩用；

　　食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買；

　　在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí)，號(hào)召他們節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì)。

　　從自身做起，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

　　不隨手扔垃圾；

　　不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施；

　　盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜；

　　少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

　　在購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物，塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；

　　寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進(jìn)行垃圾回收；

　　向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。

　　同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是國(guó)家的未來(lái)和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召，提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源，共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍；使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)�！�、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)，中學(xué)生作文《保護(hù)環(huán)境的倡議書》。

　　我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園，保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇4

老師們、同學(xué)們：

　　人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;

　　二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

　　三、節(jié)約用電，不過(guò)早開燈，人走燈熄;

　　四、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　五、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;

　　六、愛(ài)護(hù)綠化，不摧殘花草樹木;

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!

　　此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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