小學生光盤行動倡議書優(yōu)秀范文5篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編收集整理的小學生光盤行動倡議書優(yōu)秀范文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生光盤行動倡議書優(yōu)秀范文5篇1
浪費是可恥的，雖然大家都明白不能浪費糧食，可是，這種不良現(xiàn)象還在我們生活中出現(xiàn)。
在一些飯店里，浪費糧食早已是家常便飯。有些客人雖然只有一兩個，但他們卻點了一大桌飯菜，可他們只吃了一點就走了，也沒有打包，剩下的飯菜比他們吃下的多許多。有些上班族的'客人下班后會買些快餐。他們盛飯時盛了一大碗米飯，可吃了一半就吃不下了，剩下了大半碗。
他們因為太愛面子，愛占小便宜，所以才造成這么多糧食被白白浪費。這浪費的不僅僅是浪費，也是農(nóng)民伯伯的心血。我們應該知道，這些糧食是來之不易的：春天，農(nóng)民伯伯要播種，翻土，秋天才能收割。這期間，農(nóng)民伯伯要施肥，除草，殺蟲。每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯幸苦汗水的勞動成果，農(nóng)民伯伯這么多月的心血，全在這短短幾分鐘浪費了！天地“糧”心，惜食莫蝕！
其實，不浪費糧食的方法有很多：
一：盛飯時可以先少盛一點，不夠再盛。
二：點的飯菜要根據(jù)自己食量大小決定。
三：吃不完的東西可以打包帶走。
四：剩下的飯菜可以喂養(yǎng)小朋友。
世界上，還有很多人因饑餓而死，而我們卻享受著大魚大肉，一點兒都不懂得滿足。我們應該換位思考，如果我們是那些饑民，就一定會珍惜每一粒米飯，不讓它們白白浪費。
珍惜糧食，杜絕浪費。創(chuàng)造一個沒有剩飯剩菜的社會！
小學生光盤行動倡議書優(yōu)秀范文5篇2
尊敬的老師同學們：
數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當代中學生，應該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時代小學生的文明素養(yǎng)和良好道德風尚。為此，我代表小學呼吁全體師生：
1、文明用餐，厲行節(jié)約。
各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好校園風尚。
2、適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。
要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。
3、身先示范，倡樹新風。
身為學生不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學們，一粥一飯當思來之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節(jié)約從“光盤”開始，勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
倡議人：
日期：
小學生光盤行動倡議書優(yōu)秀范文5篇3
小朋友們：
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到社會各界的熱烈響應。為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導全市中小學生養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的`生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，市教育局、市少工委聯(lián)合會向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出倡議：
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變?yōu)樾袆�，將行動化為習慣。在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包。逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。
全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己的家庭做起，發(fā)動和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節(jié)約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。
同學們，青少年朋友們，我們都是社會的小主人，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活習慣開始，爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻！
小學生光盤行動倡議書優(yōu)秀范文5篇4
糧食是我們補充體能的主要物質(zhì)之一，可是浪費糧食的現(xiàn)象我們卻隨處可見。
現(xiàn)在我們的生活富裕了，浪費也隨著生活的提高而增多了，吃了一半的面包，吃了一口的饅頭，吃剩下的白米飯，喝剩下的湯，這些困難時期想吃都吃不到的食物卻都被扔進了垃圾桶。也許會有人說，浪費這么一點東西無所謂呀！可是你有沒有想過，如果每個人都扔掉那么一點，那么世界將會浪費多少糧食啊？諸葛亮經(jīng)常告誡他的兒子；“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德�！边@句話告訴我們，生活簡樸，可以培養(yǎng)一個人的美德，浪費是一種可恥的行為，只有勤儉節(jié)約才可以受到別人的尊重。
我們從幼兒園就學過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币驗槲覐霓r(nóng)村里長大，最能體會這句詩的含義了。在農(nóng)村，夏天可以隨處可見村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活，這是一種多么偉大的精神啊，還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗，這是多么辛苦的事啊。當我親眼看到的時候我完全被驚住了，才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農(nóng)村長大，可是家人卻很少讓我上地里干活，所以我不知這么累。所有這一些，是我董事時，我的媽媽帶著我去趕集回來的時候發(fā)現(xiàn)的、明白的。
在偏遠的山區(qū)有很多孩子吃不上飯，吃一次餃子也算是很奢侈的了，可是我們呢，卻不知道珍惜現(xiàn)在美好的生活，把糧食就像垃圾一樣倒掉，我們不覺得羞愧嗎？
所以說，讓我們愛惜糧食，節(jié)約糧食！
小學生光盤行動倡議書優(yōu)秀范文5篇5
各位同學：
你們好！
隨著豐富物質(zhì)的時代到來，我們的生活越來越好，對物質(zhì)需求也越來越高。但是在這樣的一個狀態(tài)里，我們卻往往忘了如何去珍惜當今所擁有的幸福，浪費的現(xiàn)象越來越嚴重，不管是在我們的校園，還是在外面的社會當中，浪費糧食的現(xiàn)象還是非常嚴重的。所以在此，我想懷著一顆勤儉節(jié)約的心呼吁大家和我一起，節(jié)約糧食，從你我的光盤行動開始！
不知道大家是否有注意過我們的食堂，每次當我們離開食堂之后，食堂裝殘羹的桶里就是滿滿的一桶，雖然這些殘羹冷飯會被一些人回收，給一些家畜食用，但是大家想一想，照我們這個樣子浪費下去，我們國家一天要浪費多少的糧食。為什么我們就不能吃多少打多少呢？為什么我們一定要留下一些米飯和菜肴呢？
在我們這個學生的群體里，有很多學生的父母都是務農(nóng)的，我們很多人出自農(nóng)村，自然會明白糧食的來之不易，所以我們更不能去浪費了。在用餐的時候一定要量力而為，自己能吃多少打多少，吃完了不夠再去加，這樣的方法不是很好嗎？所以同學，讓我們節(jié)約糧食，就從每一餐的光盤行動開始吧！
還記得在去年的時候，有一次我和母親去外面的餐廳用餐，當時我的虛榮心比較強，我看隔壁桌點了很多，所以我也不甘示弱，點了很多我想吃的菜和甜品。我母親當時并沒有說我，只是當我吃不完的時候問了我，為什么不吃了呢？我當時跟她說說不完了。她嚴肅的跟我說，吃飯其實只是平時生活當中的一件小事，你看旁邊桌的小朋友點了這么多，你也要點這么多，你浪費的并不是錢，而是你的一份責任感啊。母親繼續(xù)跟我說，點多少東西并不能代表什么，光盤行動才代表了一個人的素質(zhì)和價值。對社會有一份承擔，這份榮耀本身就已經(jīng)高高帶起了。后來我就把沒吃完的通通打包，回去帶給了家人。
希望大家也能夠從我的這件小事里受到一些啟發(fā)，我們每個人的素質(zhì)其實都是建立在各種小事情上面的。就像光盤行動一樣，我們的行為會影響到身邊的人，這是一種好的行為，就值得被模仿。如若周圍的人繼續(xù)傳達給了更多的人，那就是一種大范圍的好影響了。親愛的同學們，希望我們在今后的生活當中，繼續(xù)保持一份責任感和素質(zhì)，從光盤行動做起，從節(jié)約開始做起，做一個好公民、好學生！
此致
敬禮！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
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