文明禮儀倡議書(shū)(精選17篇)
在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?以下是小編幫大家整理的文明禮儀倡議書(shū)(精選17篇),希望能夠幫助到大家。
文明禮儀倡議書(shū)1
市民朋友們:
“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的社會(huì)風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志;文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng),使云陽(yáng)更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,做文明禮儀的倡導(dǎo)者。云陽(yáng)是我們共同的家園,建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),說(shuō)文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會(huì)形成爭(zhēng)做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動(dòng),做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民,在單位做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工,在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛(ài)幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序,堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),做愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者,爭(zhēng)做建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們,爭(zhēng)做文明云陽(yáng)人,建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧,讓文明禮儀之花開(kāi)遍云陽(yáng)的每一個(gè)角落,愿云陽(yáng)的明天更加幸福、更加文明、更加美好!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)2
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng):
大家好!眾所周知中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。現(xiàn)在,我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)道德教育,促進(jìn)社會(huì)文明和社會(huì)公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。老師們、同學(xué)們讓我們立即行動(dòng)起來(lái),向我們的家人,同事、同學(xué)、親朋好友展示我們良好的文明素養(yǎng)和得體的文明語(yǔ)言吧!為此,學(xué)校向全體教師和同學(xué)、家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。
希望每一位老師和同學(xué)、家長(zhǎng)都能積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的家鄉(xiāng),是一個(gè)富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬(wàn)里長(zhǎng)江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫(xiě)了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為城市的小公民,我們也應(yīng)該從自身做起,增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),拓展文明禮儀傳播,加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。文明禮儀能推動(dòng)與人為善,能促進(jìn)家庭和諧,能凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極行動(dòng),經(jīng)常參加公益性的文明活動(dòng),在活動(dòng)中將文明禮儀意識(shí),內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)用禮、處處用禮,堅(jiān)持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專(zhuān)注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車(chē)輛。
2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使科爾沁區(qū)第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年是福州建設(shè)全國(guó)文明城市的總評(píng)之年、決勝之年,作為一名在校的小學(xué)生,我們要積極行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(zhǎng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字:“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。
三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者。
遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
公共場(chǎng)所靠右行,文明有序;公交車(chē)上主動(dòng)謙讓?zhuān)卸Y貌;過(guò)馬路左右看,不亂闖。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)民族的靈魂。
文明禮儀是我們路上相遇時(shí)的微笑;是我們傷心時(shí)的一句安慰;是困難時(shí)的熱情幫助;是遇見(jiàn)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候;是不小心碰到的一句“對(duì)不起”;還是看見(jiàn)地上的垃圾,自覺(jué)撿起來(lái)的微小動(dòng)作……
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要知道怎樣做一個(gè)懂文明,行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門(mén)文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè);為了構(gòu)建一個(gè)干凈、文明、和諧的育人環(huán)境,機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、文明學(xué)習(xí),舉止優(yōu)雅
1、文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓?zhuān)恢v臟話粗話。做到儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)教室,做一個(gè)有氣質(zhì),有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,按時(shí)上課,做到不遲到、不曠課、不早退、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不違反校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。
2、杜絕在室內(nèi)抽煙,禁止大聲喧嘩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙卑禮讓。行為舉止得體,不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動(dòng)把教室的垃圾帶出去,保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),做到以校為家,共同營(yíng)造干凈和諧校園。
二、熱愛(ài)生活,關(guān)心他人
珍惜身邊的朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長(zhǎng)發(fā),不打耳洞,女生不染發(fā),衣裝整齊大方。學(xué)會(huì)寬容、理解、換位思考,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)弱小,關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩,心懷一顆感恩的心。爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。
三、勤儉節(jié)約,誠(chéng)信待人
勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食、水電,保持宿舍干凈,自覺(jué)把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐,排隊(duì)購(gòu)飯,自覺(jué)把餐盤(pán)放回餐盤(pán)回收處,杜絕外賣(mài),嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費(fèi)制度,拒絕現(xiàn)金消費(fèi)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的人。
親愛(ài)的同學(xué)們!花兒用美麗裝扮了整個(gè)世界,我們用行動(dòng)美化校園。從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建道德文明,積極營(yíng)造和諧校園,做到“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿(mǎn)南洋的每一個(gè)角落,從而打造文明,溫馨,和諧,有愛(ài),富有活力的校園,讓我們共同譜寫(xiě)大學(xué)生的文明禮儀新篇章!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)7
尊敬的學(xué)校老師、家長(zhǎng)叔叔阿姨們、同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的`重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議:
一、改掉陋習(xí)我能行
不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝,錢(qián)不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢(qián),不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門(mén),圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。
二、樹(shù)立文明新風(fēng)我先行
講文明,有禮貌,尊師長(zhǎng),講誠(chéng)信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛(ài)衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時(shí),樂(lè)助人。見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動(dòng)主動(dòng)干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛(ài)護(hù)花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭,說(shuō)話做事先思考,粗暴沖動(dòng)惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步,珍愛(ài)生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上,人人爭(zhēng)做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開(kāi)!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
美麗校園,知識(shí)殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:
一、文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)課,不看課外書(shū),不睡覺(jué),不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔,營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明__人,我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開(kāi)窗戶(hù),保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛(ài)。
四、文明個(gè)人,展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),不闖紅燈,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買(mǎi)票購(gòu)物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花木,做到舉止文明,展示__學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明__人,爭(zhēng)創(chuàng)文明__校園。用行動(dòng)詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂(lè)唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
多年來(lái)的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,而且在平時(shí)的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型,但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過(guò)講文明禮儀,畢竟相對(duì)于口頭承諾來(lái)說(shuō)實(shí)際行動(dòng)往往更具有說(shuō)服力,因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實(shí)踐才行,事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的,這說(shuō)明我們存在著承諾多于實(shí)踐的壞習(xí)慣,因此少說(shuō)多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實(shí)踐才是我們應(yīng)該做的,因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長(zhǎng)輩或者老師問(wèn)好才行,這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)讓我們成長(zhǎng)為更加文明的學(xué)生,因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。
2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí),即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請(qǐng)教,明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實(shí)踐,這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問(wèn)好,懂得主動(dòng)釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助,在我看來(lái)做好這方面的事務(wù)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不少幫助,因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長(zhǎng)道路上努力學(xué)習(xí)才行。
3、在家中則可以主動(dòng)為父母分憂并和他們談心,而且當(dāng)親戚來(lái)到自己家的時(shí)候要懂得主動(dòng)打招呼,通過(guò)問(wèn)好的形式來(lái)讓對(duì)方感受到我們的善意,在我看來(lái)這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,而且重視講文明禮儀的問(wèn)題也會(huì)讓父母感到十分欣慰,在我看來(lái)這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。
4、主動(dòng)制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯(cuò),但敢于制止不文明的行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn),因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊(duì)伍之中,這樣的話也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來(lái)越少,相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力能夠讓我們的生活變得越來(lái)越好。
雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實(shí)際生活之中,我也希望通過(guò)大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)10
作為充滿(mǎn)活力,熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實(shí)而快樂(lè)的校園生活。子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)傳承文明禮儀,抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
推進(jìn)文明禮儀建設(shè),爭(zhēng)做新時(shí)代文明大學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)我們的倡議吧!
1、文明就餐,就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì),就餐后將餐具自覺(jué)放回餐具回收處,禮讓三分,讓食堂環(huán)境變得井然有序;
2、不在公共場(chǎng)合吸煙,特別是在教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個(gè)人的共同努力;
3、校園內(nèi)文明交往,男女之間不過(guò)分親昵,行為舉止文雅大方;
4、見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩要問(wèn)好,無(wú)論是在校老師還是學(xué)校的保潔阿姨,都要以禮貌的態(tài)度對(duì)待他人,體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì);
5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓,尊重老師、尊重同學(xué),垃圾不留,人走燈滅;
6、不在校內(nèi)穿奇裝異服,不染發(fā)、不燙發(fā),雖然我們已步入大學(xué),我們也都想追求獨(dú)特,但獨(dú)特不等于奇特,所以應(yīng)注意自己的儀容儀表,要做到得體大方;
7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事而斤斤計(jì)較,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
同學(xué)們,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的校園環(huán)境而努力!
請(qǐng)同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動(dòng)中吧,我們需要你的加入!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)11
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議:
1、語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;
2、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子與人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信。
3、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)"再見(jiàn)"的禮貌習(xí)慣。公共場(chǎng)合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。
4、幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。
5、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
6、協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具、圖書(shū),不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個(gè)有誠(chéng)信的孩子。
7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)12
各位同學(xué):
大家好!
文明是我們每個(gè)人頭上頂著的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應(yīng)該好好的去保護(hù)這一抹光亮,讓它繼續(xù)照亮我們接下來(lái)的道路,為我們接下來(lái)的人生繼續(xù)續(xù)航。
在這偌大的校園里,我們扮演的是一個(gè)怎樣的角色?我相信同學(xué)們都知道,在校園里,我們是一名學(xué)生,在家里,我們是父母的孩子,在社會(huì),我們便是一名少年。這些不同場(chǎng)合的不同身份,我們自己心里都會(huì)非常的清楚,但對(duì)于文明這兩個(gè)字來(lái)說(shuō),這是我們共同的責(zé)任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。
我們?cè)诩依锏臅r(shí)候,是家里的一個(gè)孩子,這時(shí)我們就應(yīng)該懂得尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化,也是文明的一種類(lèi)型。在社會(huì)的時(shí)候,我們就是一名帶著充滿(mǎn)著正能量的少年,我們不僅要肩負(fù)起自己的責(zé)任,更是要把文明放在首位,只有帶著文明行駛,我們的形象才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)一些更大的能量。
而在校園,我們則要做好一名文明學(xué)生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學(xué),不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索,修正自我。
成為一個(gè)文明的學(xué)生,肩負(fù)文明的使命,在這條文明的道路上繼續(xù)前行,逐漸實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和自我。這才是我們應(yīng)該做的一部分,也是我們應(yīng)該不斷堅(jiān)持的一部分。因此,同學(xué)們,在此請(qǐng)大家繼續(xù)和我一起,扛起文明偉大的旗幟,讓我們一同前行和成長(zhǎng)吧!
校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的一個(gè)氛圍,也是我們成長(zhǎng)中最為重要的一個(gè)環(huán)境。所以當(dāng)我們?cè)谛@中前進(jìn)的時(shí)候,我們也要時(shí)刻注意自己的行為和語(yǔ)言,不說(shuō)臟話,注重文明用語(yǔ)。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個(gè)良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步,成長(zhǎng)。因此從此刻開(kāi)始,請(qǐng)大家和我一起,專(zhuān)注做一個(gè)文明的少年,文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)13
廣大市民朋友們:
8月8日,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動(dòng)會(huì)將在成都盛大開(kāi)幕,這是世警會(huì)首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì)成功舉辦,切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國(guó)際識(shí)別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:
一是相互禮讓?zhuān)鑫拿鞒鲂袇⑴c者。
人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動(dòng)車(chē)依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動(dòng)禮讓行人;非機(jī)動(dòng)車(chē)不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車(chē)輛,車(chē)輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車(chē)。
二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐,應(yīng)自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。
三是恪守公德,做文明旅游傳播者。
美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹(shù)立文明出游意識(shí),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛(ài)惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。
四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。
賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開(kāi)始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場(chǎng)。有序入場(chǎng),服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂(lè)觀賽,尊重裁判,理智對(duì)待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)公共衛(wèi)生,主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。
市民朋友們,成都正在持續(xù)推動(dòng)天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤(rùn)城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來(lái)、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們:
一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學(xué)校決定于三月份開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng),以改正不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為。
一、創(chuàng)建文明校園“十無(wú)”要求
1、墻上無(wú)腳印、污損。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不在校園內(nèi)亂貼亂畫(huà)。
2、地上無(wú)亂扔雜物。要求學(xué)生講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3、課桌椅上無(wú)亂刻畫(huà)。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫(huà)。
4、用電用水無(wú)浪費(fèi)。要求學(xué)生不浪費(fèi)水電,用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。
5、無(wú)吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。
6、購(gòu)物就餐無(wú)插隊(duì)。要求學(xué)生講禮讓?zhuān)刂刃,?gòu)物、買(mǎi)飯、買(mǎi)票、乘車(chē)等要自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì),不打鬧擁擠。
7、校園無(wú)打架。要求學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)、講風(fēng)格,不準(zhǔn)打架斗毆,不準(zhǔn)酗酒。
8、男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明,自尊自愛(ài),舉止得體。
9、公共財(cái)物無(wú)損壞。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物和設(shè)施。不準(zhǔn)毀壞花木、草坪等。
10、宿舍就寢無(wú)喧嘩。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。
二、倡導(dǎo)“十字文明用語(yǔ)”
即“您好!”、“請(qǐng)!”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對(duì)不起!”。
三、做到“四告別”
向“網(wǎng)吧、手機(jī)”告別;
向粗魯臟話告別;
向世俗迷信告別;
向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園,遵紀(jì)守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;
將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人,學(xué)會(huì)謙讓;
將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;
將愛(ài)心帶給社會(huì),多做好事,見(jiàn)義智為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
五、做到“三管好”
管好自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話;
管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不破壞花草樹(shù)木,不隨便拿別人的東西;
管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。
六、開(kāi)展“四創(chuàng)建”
1、創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛、無(wú)違章用電、無(wú)吸煙酗酒,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。
2、創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、創(chuàng)建文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重師傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。
4、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的五一學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫(huà)卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)15
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛(ài)的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,我們應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,興工小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議:讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,請(qǐng)家長(zhǎng)叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的孩子,從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?/p>
1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幰?jiàn)誠(chéng)信。
2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫(huà)墻文化。
3、排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
7、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
9、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守班級(jí)所制定的文明公約。
10、遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺(jué)維護(hù)自己和他人的安全。家長(zhǎng)以身示范,文明行車(chē)、文明停車(chē),做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)16
文明禮儀是是我縣堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長(zhǎng)武的基礎(chǔ)條件。作為長(zhǎng)武人,我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明長(zhǎng)武的建設(shè)者,為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此,我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議:
爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的名片,它能夠展示一個(gè)人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、品德修養(yǎng)和價(jià)值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),提高文明禮儀修養(yǎng),讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。
爭(zhēng)做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會(huì)交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場(chǎng)禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范,讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,努力營(yíng)造人人講文明、個(gè)個(gè)重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,用真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。
爭(zhēng)做文明禮儀的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細(xì)節(jié),堅(jiān)持不懈、持之以恒,從言談舉止到日常行為,從公共場(chǎng)所到居民樓院,讓文明禮儀風(fēng)范成為長(zhǎng)武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。
親愛(ài)的朋友們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧美好長(zhǎng)武靠大家。讓我們攜起手來(lái),以培育文明風(fēng)尚為己任,積極參與“雙創(chuàng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做講文明、重禮儀的長(zhǎng)武人,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加文明,更加和諧!
倡議人:
日期:
文明禮儀倡議書(shū)17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
為此,我校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
讓我們每一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到:
在校園里,我們是文明的學(xué)生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會(huì)上,我們是文明的使者。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
倡議人:
日期:
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