母親節(jié)倡議書集錦5篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的母親節(jié)倡議書5篇,希望對大家有所幫助。
母親節(jié)倡議書 篇1
親愛的立生中國家人:
濃情五月,我們將迎來屬于母親的節(jié)日。
母親,是賦予我們生命的人;
母親,是教育我們成長的人。
母親是這個世界上唯一愿意為你付出一切的人;
母親是那個永遠(yuǎn)會在你背后為你遮風(fēng)擋雨的人。
無論是童年那能夠容忍我們調(diào)皮與撒嬌的懷抱,
無論是游學(xué)在外能寄托我們的濃濃鄉(xiāng)愁的郵票,
還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。
母愛就是這樣,在默默中釋放著溫暖……
這些年來,您有表達(dá)過自己對母親的愛嗎?
為弘揚孝道,踐行“感恩”文化,進(jìn)一步激揚立生中國關(guān)愛天下人,關(guān)愛母親的情懷,值此母親節(jié)即將來臨之際,立生中國向所有人發(fā)起倡議--我為母親盡孝心。
☆最直接的辦法:打個電話,親切真誠得向母親表示祝福、感謝;
☆最溫馨的辦法:泡一杯熱茶,做一頓美味可口的飯菜,陪母親散散步,嘮嘮家常;
☆最實用的辦法:端上一盆洗腳水,捶捶背、揉揉肩,或帶母親做一次健康檢查;
☆最甜蜜的辦法:給母親寫一封信,或精心準(zhǔn)備一份小禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容!
百善孝為先,讓我們積極行動起來,爭做尊重母親、關(guān)愛母親、孝敬母親的楷模!真誠地祝愿天下所有的母親幸福、健康、快樂、長壽!
母親節(jié)倡議書 篇2
天下誰人無母親?天下誰人不受母愛?天下誰人不愛母?母愛,愛母,是人之天性,是愛心的起點和基石,是建設(shè)和諧社會的初始源泉。
設(shè)計好中華母親節(jié),讓天下父母心有一個得以彰顯、被用心體認(rèn)的節(jié)日,讓天下子女心有一個受到喚醒、精致表達(dá)的節(jié)日,在構(gòu)建和諧社會的今天,應(yīng)當(dāng)提到議事日程上來了。這對于承傳中華美德,加強未成年人的教育,對于提高人母的素質(zhì)、對于家庭的和諧、對于培育全社會的愛心和全社會道德水準(zhǔn)的提升都是極好的平臺。
中華民族具有悠久燦爛的倫理文明,是非常重視親子之情和仁愛之心的民族,孕育出許多偉大而且很有影響的母親形象。我們理應(yīng)有自己的中華母親節(jié),一個充溢中華民族優(yōu)秀文化內(nèi)涵和民族精神的中華母親節(jié),而不是外來的母親節(jié),這是中華民族偉大復(fù)興的需要。
回眸中華民族的歷史,孟子母親仉氏是最突出的中華賢母形象,在孟子三歲喪父后,她就擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孟子的全部責(zé)任!懊夏溉w”、“斷機教子”的故事傳頌了兩千多年,從孩子成長的外部環(huán)境到學(xué)習(xí)的內(nèi)部規(guī)律,她都注意到了,終于使孩子成了大器,她自己成為教育子女的母親典范,被譽為“母教一人”,至今仍傳為懿范,孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表,用以彰顯母親的偉大和偉大的母愛,激勵一代代母親,激發(fā)作為人子的愛心、孝德。
生兒育女是為人母之始,以孟母為旗幟的中華母親節(jié)選定在孟母生孟子之日,因為這一天仉氏才成為孟母,F(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己的快樂,而在傳統(tǒng)美德中生日應(yīng)當(dāng)感激母恩,因此稱生日為“母難日”,或徑稱“母難”。把孟子的生日定為以孟母為形象代表的母親節(jié),意味著在慶祝自己生日時應(yīng)感激母恩、感謝母愛。
孟子故里山東省鄒城市有著歷代相傳的孟子生日紀(jì)念,而且在明萬歷本《三遷志》等文獻(xiàn)中有相應(yīng)的依據(jù)。孟子的生日為周歷四月初二。以這個日子為中華母親節(jié)是較合適的。
母親節(jié)倡議書 篇3
有一種愛,一生一世不求回報——母愛;有一個人,一生一世值得你愛——母親……”
親愛的同學(xué)們:
您可記得每年五月的第二個星期天,是個什么日子?
這是一個特殊的日子,因為這一天是我們至親至愛的母親的節(jié)日!想想這二十幾年的漫漫長路,是母親的細(xì)心呵護讓我們健康成長,是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人,是母親的辛苦勞作讓我們遨游學(xué)!笎劬褪沁@樣,在默默中釋放著溫暖 。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子們,你是否還依然記得母親的溫情于寬厚?
無論是童年那能夠容忍我們調(diào)皮與撒嬌的懷抱,也無論是游學(xué)在外能寄托我們濃濃鄉(xiāng)愁的郵票,還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的'小屋。母愛就是這樣,在默默中釋放著溫暖 。
當(dāng)我們目睹母親操持家業(yè)、辛苦疲憊身影的時候;當(dāng)我們招致母親黯然落淚的時候;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)母親鬢角暗增銀發(fā)的時候;當(dāng)我們目觸母親面龐歲月皺紋的時候;當(dāng)我們緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候,我們的心靈是否感受到:是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活;母愛,才是世界上最偉大、最無私的愛。我們是否意識到:母親的節(jié)日,我們應(yīng)該做點什么?
“誰言寸草心,報得三春暉”,在母親節(jié)來臨之際,我們向全校學(xué)子發(fā)出母親節(jié)倡議書:讓我們行動起來,省下一份零食、抽出一點閑暇時間,拿起手中的筆,書畫出自己內(nèi)心最真摯的情感,用心去頌揚您的母親、為母親獻(xiàn)上節(jié)日祝福!感謝母親這些年來對自己的養(yǎng)育之恩!表達(dá)我們一直隱藏在內(nèi)心深處的感激!
母親節(jié)只是提醒著我們每一個人要懂得去珍惜母愛,哪怕一句短短的問候,一封直白的家書,因為母親要求的并不多,兒女的幸福就是母親最大的安慰……
〈在母親節(jié)來臨之際,謹(jǐn)以此倡議書共同祝福為我們?nèi)找共賱凇?dān)憂的所有偉大的母親!〉
母親節(jié)倡議書 篇4
5月10日(星期天)是偉大母親的節(jié)日!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!币皇住队巫右鳌返莱隽饲О倌陙砟笎鄣膫ゴ笈c無私。在母親節(jié)到來之際,阜沙中心小學(xué)少先隊大隊部向全體師生發(fā)出“母親節(jié)”感恩活動倡議書,讓師生們感恩母親。
據(jù)悉,在5月10日,阜沙中心小學(xué)少先隊大隊部就向全體師生發(fā)出了“母親節(jié)”感恩活動倡議書,倡議全校師生過一個真正有意義的母親節(jié)。倡議書建議“我為媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“六個一”:1、自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品),或一張漂亮的“親情卡”獻(xiàn)給媽媽,表達(dá)感恩母親的心愿。2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一封信。3、主動承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等),讓辛苦了365天的媽媽,節(jié)日好好休息一天。4、為媽媽捶一捶背。5、跟媽媽說說心里話,向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養(yǎng)育之恩。如:“媽媽!我愛您,祝您節(jié)日快樂!”或“祝媽媽越來越年輕,越來越漂亮!”6、向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。
通過倡議,希望阜沙中心小學(xué)的師生們積極行動起來,為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。共同祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福,健康長壽!
中山市教育信息中心
母親節(jié)倡議書 篇5
親愛的隊員們:
你們知道這個星期天(5月9日)是什么日子?對!是我們偉大母親的節(jié)日!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!币皇住队巫右鳌返莱隽饲О倌陙砟笎鄣拇蠊c無私。
母親節(jié)就要到了,你最強烈的愿望是什么呢?我們該為母親做些什么呢?送什么禮物給母親好呢?現(xiàn)在少先隊大隊部在這里號召全體少先隊員:
在母親節(jié)來臨之前,我們要給母親一個驚喜,建議“我為媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“八個一”:
1、 自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品),或一張漂亮的“開心親情卡”獻(xiàn)給媽媽,表達(dá)感恩母親的心愿。
2、 為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩。
3、 主動承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等),讓辛苦了364天的媽媽,節(jié)日好好休息一天。
4、 為媽媽捶一捶背或洗一次腳。
5、跟媽媽說說心里話,向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養(yǎng)育之恩。如:“媽媽!我愛您,祝您節(jié)日快樂!”或“祝媽媽越來越年輕,越來越漂亮!”
6、寫一篇活動感受或體驗日記,上傳班級博客分享。
7、和媽媽合照一張像,寫上對媽媽的祝福,上傳班級博客分享。
8、 向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。
假如媽媽不在身邊,就給遠(yuǎn)在外地的媽媽打一個電話,也可以開展感恩奶奶、外婆的相關(guān)活動!
隊員們,讓我們積極行動起來,為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。關(guān)愛母親就要聽從母親的教導(dǎo),少讓母親為自己操心、操勞,幫助母親做力所能及的事情,用實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩。
最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福,健康長壽!
倡議人:
倡議日期:
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