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構(gòu)建和諧校園倡議書樣本

時(shí)間:2022-01-22 12:54:03 倡議書 我要投稿

構(gòu)建和諧校園倡議書樣本

  在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的構(gòu)建和諧校園倡議書樣本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

構(gòu)建和諧校園倡議書樣本

構(gòu)建和諧校園倡議書樣本1

親愛的同學(xué)們:

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口。"揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學(xué)們,讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  在這里,向大家發(fā)出以下倡議:

  一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

  二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  五、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

  七、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電器。

  八、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電。

  九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  另外,希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的.物品放入各班的紙盒中,我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報(bào)紙!

倡議:

  20xx年xx月xx日

構(gòu)建和諧校園倡議書樣本2

  教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活三年的家,您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧文明的家園。在此,昆十四中團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、講文明,樹新風(fēng)。講話要文明,不吐臟字;不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā)不燙發(fā);不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒。做文明中學(xué)生。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰,拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧嘩。

  3、自覺維護(hù)公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧,上下樓梯走右邊;校園內(nèi)不騎車,不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車,上下學(xué)有序離開校園。

  4、不私自邀約其他同學(xué)外出游玩,放學(xué)要按時(shí)回家,不夜不歸宿;

  5、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要冷靜,明是非,要理智,做到有理讓人三分;有事找老師,和平協(xié)商解決;

  6、上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全,自覺做到不騎車帶人,不逆向行駛,不翻越圍欄。紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,不追逐打鬧,遇到不法傷害及時(shí)報(bào)警;

  7、“感恩父母”,不頂撞父母,不離家出走,不忘父母養(yǎng)育之恩,學(xué)會體諒父母;

  8、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),見面互致問好,倡導(dǎo)以人為本,傳承文明,和諧進(jìn)步。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識以高度的責(zé)任感和使命感,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,共創(chuàng)和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議:

  20xx年xx月xx日

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