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班主任的辭職信

時間:2024-10-23 20:09:17 辭職信 我要投稿

班主任的辭職信

  進入一家公司一段時間后,介于某些原因我們會選擇離開,這時候辭職信就很重要。那么你會寫辭職信嗎?下面是小編幫大家整理的班主任的辭職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任的辭職信

班主任的辭職信1

尊敬的xxxx老師:

  很遺憾在這個時間向您提出辭職。

  我自去年九月份擔任班長一職務至今,也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉變,但我認為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。

  另一方面在同學們的眼中,班長應該是能力和素質、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達不到,而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」怼?/p>

  但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職,也不是我認為自己能力不夠,更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己,更多的`時間走進同學們當中。

  這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智,不是我不能為同學、為學校領導做出多少的犧牲,而是我認為路是自己走出來的,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。

  而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。

  心里的不穩(wěn)定因素有很多,但是現(xiàn)在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對所有的人,面對自己的未來!

  xxxxxx

  xxxxxx年xxxx月xxxx日

班主任的辭職信2

尊敬的學院領導:

  首先感謝領導對我的信任和支持,讓我擔任數(shù)學105班(原預科091班)的班主任工作,也感謝105班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!

  從20xx年9月到20xx年9月,我已經(jīng)擔任了三年的105班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

  我想,可能的.確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴重,學習氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學年我班上一名學生的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比10級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學生曠課、遲到現(xiàn)象,這學期開學以來這種現(xiàn)象更加嚴重,我也多次開班會強調,但是收效甚微。為也讓105班全體同學能夠順利完成學業(yè),請領導同意我辭去105班班主任工作,同時換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任105班班主任,望批準!

此致

敬禮!

領導:

  來到xx學校也快一年了,有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。學校平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

  辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

  讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!

  非常遺憾的向申請辭職!

此致

敬禮!

班主任的辭職信3

尊敬的園長:您好!

  首先,非常感謝您這兩年來對我的信任和關照。

  這段時間我想了很多,這兩年來感謝您給我到xx幼兒園工作的機會。

  在這里我懂得了做人的'道理和義務,可能我們剛開始還蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

  但由于個人原因,我無法繼續(xù)履行這份工作,故需辭去現(xiàn)在的工作,希望園長批準。但在合同期滿內我仍然會做好本職工作,站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。

  此致

敬禮

  辭職人:

  日期:

班主任的辭職信4

尊敬的校長:

  您好!

  鼓起一萬分的勇氣,帶著一億分的歉意給您寫這封請辭信。

  首先,我要感謝領導對我的厚愛,將九年級七班班主任這一光榮而艱巨的任務交給我,而我也非常珍惜領導的信任,也確確實實想把這個工作干好?墒钱斄税嘀魅挝也胖溃械娜丝梢詫,有的人可以將兵,而我自己什么都不行。

  我從畢業(yè)到現(xiàn)在,教學十幾年,今年是第一次當班主任,經(jīng)驗全無。工作期間和杜老師搭檔四年,和孫主任搭檔兩年,宋老師搭檔兩年,李老師搭檔五年,劉老師、商老師各搭檔一年,這些老師都是經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任,管理班級非常了得,每年的畢業(yè)升學成績都是遙遙領先,和他們搭檔的任課老師因他們治理班級有方,所以上課省心省力,不用維持紀律,全心全意上好課就行。所以我深知一個好的班主任對一個班級,對于一個班級的課任老師有多大的作用!而我,慚愧,什么都不能做到,雖然也自認為工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),但是對于管理一個班級來說,光有這些是不行的。

  班主任工作千頭萬緒,對初為班主任的我來說更是焦頭亂額,毫無頭緒,心里有所想,但是實施起來卻如“蜀道之難,難于上青天”!管理學生需要經(jīng)驗,需要恩威并重,需要細心耐心恒心還要有計謀。我的性格決定我做不到威,做不到謀,做不到細致,我的學生不怕我,因為他們知道我心太軟,說句好話承認錯誤就能原諒其過錯,而他們該犯錯還是繼續(xù)犯錯,而我也確實優(yōu)柔寡斷,總是不忍心嚴厲對之。有時候甚至覺得,他們的一些壞行為正是青春期孩子的正常行為,也認為對學生嚴厲不一定能有好的效果,也許寬以待人對他們來說更好?墒俏义e了,對于這一級學生來說,寬容,耐心變成了縱容。正如一個家長所說:這些孩子可以背叛父母,背叛老師,但是永遠不會背叛他們所謂的“朋友”。對于班里幾個經(jīng)常惹事遲到的同學,我束手無策。

  我深刻反省,自己的能力確實有限,力有余而心不足,鎮(zhèn)不住學生,不能給其他學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,所以特請辭去班主任的`工作,莫誤了學生,其實只要有一個得力的有經(jīng)驗的班主任管理,這級學生也許不會令人失望,袁老師接管三班就是個很好的例子,敬請校長恩準,不能再讓我誤人子弟了。

  我也知道學校中途換人,有點為難學校,但是我不是意氣用事,是我日日夜夜冷冷靜靜深思熟慮后的結果,為了從大局出發(fā),為了讓我們學校在外界更早享有盛譽,還請校長認真考慮我的請求。

  最后祝您全家幸?鞓罚ぷ饕环L順,祝咱們學校在您的帶領下早日騰飛。

  此致

敬禮

班主任的辭職信5

尊敬的領導:

  您好!

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,這天寫信是向您提出辭職的。

  我來朝陽工作也快一年了,我一向受到了您的各方面的幫忙,對此我是感恩不盡的.。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學到了很多知識與技能,十分感激朝陽給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學習的機會。

  由于我自身潛質的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時刻的思考,為了不正因我個人潛質的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來必須程度上的不便,對此我深表抱歉。

  我期望在20xx年1月20日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我必須會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我必須會盡自己的職,做好就應做的事。

  再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。。。。

  請予批準。

班主任的辭職信6

尊敬的X校長:

  您好!

  我是初二xx班的班主任xx,從踏進這個教育事業(yè)的大門到如今,我已經(jīng)擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現(xiàn)都很突出。

  但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,我現(xiàn)在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態(tài),我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執(zhí)的'性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的時間能夠有多一點精力去把身體修養(yǎng)好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現(xiàn)在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任擔任我初二xx班的班主任。

此致

敬禮!

辭職人:xx

  xxxx年xx月xx日

班主任的辭職信7

親愛的園長:

  您好!

  首先,十分感謝您這半年來對我的信任和關照。

  這段時刻,我認真回顧了這幾個月來的工作狀況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一向十分珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫忙讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。十分感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。因此我決定辭職,請您支持。

  請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我期望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年4月14日

班主任的辭職信8

尊敬的xx領導:

  您好!

  我很是抱歉在這個時候想你提出離職,身為幼兒園中班的班主任,我的責任是非常重大的,更是對孩子們都非常深厚的影響,但是現(xiàn)在的我顧不上這么多了,我更是有我現(xiàn)在必須要離開的原因,請領導能夠體諒。

  在幼兒園的每一天的生活, 我更是非常的開心,并且我更是很慶幸自己有這樣一段的時光。其實我在幼兒園的日子也有兩年了,我在這兒工作得都非常的幸福,更是非常的喜歡這樣的一段時光。我能夠看著孩子們在幼兒園中歡笑嬉鬧,叫著我老師,一切我都非常的滿足與幸福,對此我更是非常的`舍不得在這兒的時光。對于自己得工作我更是有想很多的事情,其實我真的非常的不想要離開這份工作,但是現(xiàn)在更是由于自己的原因嗎,必須要要離開了,我如今都是非常的難受,就好像是要與自己的孩子永久分離一般,我也甚是痛苦。

  現(xiàn)在的我作為是中班的班主任了,所以我更是非常的珍惜與孩子們的時間,更是在慢慢的與孩子們的相處過程中感受到了他們的愛與溫暖。陪伴他們從小班到現(xiàn)在我的內心也是有很大的不舍,所有的孩子都是在這么就的慢慢相處中才終于是收獲了彼此的信任。所以我做出辭職的決定也很是難受,我是真的非常不想要就此與孩子們分離,更是不希望自己從此以后就沒有辦法與他么再見面。而我也是明白在這個階段再讓新老師來帶領這個班級似乎就是有很大的困難,但是我只能就此離去,沒有辦法去做其他的。

  身為班主任,這么長的時間以來我都是感覺到自己非常的幸福與快樂,現(xiàn)在這樣的幸福與快樂就要離我而去了,我的心中也是難受不已,而我自己也是明白自己的離職會給幼兒園,給領導,給每一個人都帶來非常不好的影響,但是我必須要承受這一切,我必須要離開,所以我也希望領導能夠理解我,更是尊重我這樣的決定。對于我如此行為所帶來的一切影響都希望領導可以協(xié)調好一切,讓每一位孩子不要受到太大的影響。而我自己更是會盡快去處理我自己的問題,也想要我個人是可以盡快回歸到正常的生活中。

  對于我的離職也希望大家不要為我感到傷心,難過,我知道這么久的相處我們的感情都是非常的深厚,但是生活確實會出現(xiàn)一些沒有辦法預料到的事情,并且離別也會是這個世界非常普遍的事情,所以我們都要開心地向前看,更是要讓自己在生活中去創(chuàng)造更多、更精彩的瞬間。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

班主任的辭職信9

尊敬的校長:

  您好!

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,

  趙XX平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的?缮贤甑谝还(jié)課后,李主任就找了我。

  這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

  我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

  辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的'懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

  班主任對全班所有學生都要一視同仁,公平對待,不能歧視任何一個學生,對于有生理或心理殘疾的學生應給予他們更多的關注與關愛。要用換位思考替學生著想。在教育學生的過程中,要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈,想一想自己在與學生同齡時的行為與想法;正確把握學生行為的性質,分清是故意的,還是無意的,是惡意的,還是善意的,要從有利于學生的健康發(fā)展出發(fā),選擇合理的解決問題的方法方式,不簡單粗暴,不去傷害學生。在課余時間,走到學生中,到學生休息的課間中去,到宿舍中去,到學生食堂去與學生平等交流,營造一種平等氣氛,讓師生關系更加融洽。

  此致

敬禮

  申請人: xxx

  20xx年xx月xx日

班主任的辭職信10

尊敬的領導:

  你好!

  十分感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫忙和關懷!**某些原因,這天我在那里提出辭職申請。

  在××兩年的時刻里,幼兒園給予我多次參加培訓的機會,使我在**工作崗位上積累了**的教育經(jīng)驗,**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝,**這些都為我在將來的'工作和生活中帶來幫忙和方便。

  另外,在和各位同事的朝夕相處的兩年時刻里,也使我對過去的、此刻的同事建立了由淺到深的友誼,我從內心期望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久持續(xù)下去。×的發(fā)展和建設在進一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

班主任的辭職信11

尊敬的老師:您好!

  首先感謝老師們這段時間一直給我的幫助與鼓勵。首次接任班級事務以來,我感處頗深。這對我的班級管理能力和提高都有幫助。

  但由于我個人原因,無法再繼續(xù)將班長一直擔任下去,且會導致同學之間發(fā)生沖突。請原諒我在這個時候提出這個要求……對于這個要求我已經(jīng)慎重的思考過,因為班長對一個班的管理和工作的重要性。同時也認清楚了自己的不足與缺陷。為了整個班集體的進步和發(fā)展,也為了同學們的利益,和老師工作的順利開展,我正式提出辭去班長一職。

  一:沒有做到管理最佳

  擔任班長一職應當具備的條件,是有效的組織和管理。但我的氣勢,無法說服學生甚至會發(fā)生許多沖突。組織與管理學生需要把分散的力量凝聚起來才會使整個團體整個班級團結,向前發(fā)展。

  而這個班凝聚力量的核心是共同目的,大家沒有共同的目的,憑借什么來凝聚力量呢?

  二:沒有做到優(yōu)秀的帶頭作用。

  班長就如一個領頭雁,帶領著全班前進。只有一個優(yōu)秀的領頭人,才能帶領班級前進。

  三:沒有做到學習工作兼優(yōu)。一名合格的班長是可以把自己的'學習工作和其他時間安排好。很多時候是我因為校里的事而放棄學習和上課,而這長時間的疲憊無法將身心投入到學習和工作中。

  所以與其三心二意的工作不如一心一意投入,與其猶豫不絕,不如直接了當。這其實是對班級負責也是對自己負責。

  在班級工作的一年里有困難也有成績,有失敗與欣喜,也有無奈與安慰。也讓我明白了權力越大責任也就越大的道理所以我請求,讓不求回報不求理解,不會逃避,不會推脫的人來擔任班長一職。

  xxxxxx

  xxxxxx年xxxx月xxxx日

班主任的辭職信12

尊敬的園長:

  我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

  來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫忙,我十分感謝幼兒園各位同事。在那里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關聯(lián)和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在那里我能開心的'工作,開心的學習。

  但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現(xiàn)正值用人之際,也正是思考到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

  我思考在明天之后就離開,這樣園長您還有時刻去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

  此致

敬禮

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

班主任的辭職信13

xxxxxx:

  我是初二xxxx班的班主任zz,從踏進這個教育事業(yè)的大門到如今,我已經(jīng)擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現(xiàn)都很突出。

  但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,我現(xiàn)在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態(tài),我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執(zhí)的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的時間能夠有多一點精力去把身體修養(yǎng)好,我的'身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現(xiàn)在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xxxxxxxxxx擔任我初二xxxx班的班主任。

此致

敬禮!

xxx

  x年x月x日

班主任的辭職信14

xxxxxx:

  在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學校的發(fā)展,經(jīng)歷了學校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學校而言,都是一種奔騰,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的'增進。所以,不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

  在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力,我申請了當班主任。感謝學校相干領導的信任,讓我在xx—xx學年度的上期擔負的高xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的氣力,不孤負領導們的期看,我特申請辭往班主任一職,讓自己有一緩沖、檢討的時間為以后更好地工作調劑好狀態(tài)。請批準!

此致

敬禮!

xxx

  x年x月x日

班主任的辭職信15

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣?靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

  XX年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的'書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。

  可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的。。我把情況向其家長說明后,回到家里!我徹底失望了

  。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他?晌易约旱男脑谧魍矗^在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,

  必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

  此致

  敬禮!

  辭職申請人:萬文庫

  20xx年11月30日

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