教師悼詞

　　為了對去世者表示哀悼，常常需要開始悼詞準備工作，悼詞是指向死者表示哀悼、緬懷與尊敬的文章。悼詞應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的教師悼詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師悼詞1

各位親友、各位來賓：

　　今天我們懷著悲痛的心情在監(jiān)利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師！

　　滕老師1935年出生于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)，1953年洪湖師范后被分配到汪橋區(qū)教書，1979年調任汪橋區(qū)教輔站長，1985年調監(jiān)利縣教師進修學校任高師函授輔導教師，xx年退休后又被縣進修學校返聘，xx年10月7日下午3點55分，因醫(yī)治無效，與世長辭！

　　滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國時期讀過私塾，國學功底深厚，超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。

　　從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學崗位還是在領導崗位，滕老師都極端負責，有口皆碑。上個世紀80年代，是一個學習向上的'年代，滕老師作為教輔站長，十分重視教師的培訓。那時，老師們都在爭取學習的機會，滕老師處事客觀公正，整個汪橋，包括現在的程集在內，所有老師和一屆又一屆的學生都十分佩服和愛戴滕老師。

　　他的第二個崗位是在監(jiān)利縣教師進修學校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對每一位上縣城學習的老師進行嚴格要求；一邊不斷充電。他的知識更加淵博，學問更加精進；退休前后，滕老師還一直堅持寫毛筆字，真正實踐了“活到老，學到老“的箴言。凡是在縣教師進修學校學習過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計起來，滕老師一生任教了50年，僅這個數據就是一般教師所不能達到的。我可以說：“滕老師在監(jiān)利就是‘師魂’”

　　生活上，滕老師十分節(jié)儉，一無所求。我們今天所見的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書生涯的一個鐵證。然而，滕老師對待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時甚至是學生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。作為老黨員，滕老師對黨十分忠誠。他痛恨弄虛作假和歪風邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷�！�。

　　像滕老師這樣的人，當今難覓。今天，我們在這里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學到讀書、為人的優(yōu)秀品質，從而搞好我們監(jiān)利縣的和人文建設，為自己，為大家，為監(jiān)利，也是為滕老師！

　　敬愛的滕老師，您一路走好！

教師悼詞2

各位領導、各位來賓、各位親朋好友：

　　在這個翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無比沉痛的心情一齊來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的老師、一位英年早逝的教育界的精英xx老師。

　　此時此刻，親人掩面，朋友傷懷，老師哽咽。在此，請允許我代表xx小學的全體師生及xx鎮(zhèn)全體教育界的同仁

　　向華文老師的親屬致以親切的慰問！

　　我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實。教室里他那活潑生動的話語，操場上他那舞動身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現在我們眼前，曾經如此鮮活的他，怎么說走就走了呢？老天真是不長眼�。。。�

　　往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對他的思念。

　　xx老師生于xx年xx月xx日，xx年畢業(yè)于xx師專（現xx學院）同年被分配到馬口鎮(zhèn)馬口中學任教，其后又調入窯新中學，xx年調入xx小學，擔任教務主任至今。

　　對工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。

　　對老師：他不存欺心，平易近人，謙虛謹慎，和藹可親。

　　對學生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。

　　對妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。

　　對父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。

　　樹欲寧兮，風不止，子欲養(yǎng)兮，親不待。長生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長去，留下滿目凄清，xx老師走了，帶著對美好人生的無限眷戀，永遠地走了。從此，女兒失去了一個慈愛的父親，妻子失去了一個溫情的丈夫，父母失去了一個孝順的`兒子，學生失去了一個敬愛的老師，我們失去了一個好伙伴，馬口教育失去了一個才德兼?zhèn)涞暮媒處�，高風傳鄉(xiāng)里，亮節(jié)啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。

　　人生自古誰無死，留作丹心照汗青。xx老師43個年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業(yè)的忠誠、對工作的敬業(yè)、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關愛、對朋友的坦誠，則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長留，讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。

　　事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時此刻，xx中心初中的領導為你送行來了，xx小學的老師們?yōu)槟闼托衼砹耍�兄弟學校的領導和老師為你送行來了，你的親人為你送行來了，你的朋友和同學為你送行來了！

　　長歌當哭，逝者逝亦，生者善之。xx老師，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅強，親友一定更和諧。

　　天堂路遠，愿君一路平安。

教師悼詞3

尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：

　　半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。

　　今天，秋風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——xx舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰(zhàn)友——xx老師。

　　首先，我代表田莊中學全體師生，對xx老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。

　　對xx老師的家屬表示親切地慰問，并請節(jié)哀順變！xx老師于1957年7月15日出生在一個貧寒家庭，因兄弟姐妹多達8人，其父親被無辜打成"右派"后，身為長兄的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學業(yè)和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉？直到1980年8月才開始從事教育教學工作，成為一名光榮的人民教師，從此扎根田莊教育。

　　從參加工作以來，xx老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。

　　先后在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。

　　xx年，因工作需要，調入田莊中學擔任后勤工作。

　　xx老師一生熱愛教育，團結同志，關心學生。

　　在工作中不斷充實自我，積極鉆研業(yè)務，以強烈的愛心和較強的業(yè)務能力，贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。

　　因工作認真負責、成績突出，xx老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

　　這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于xx年10月13日23時52分，因病醫(yī)治無效，永遠地離開了我們，享年閏年閏月55歲。

　　培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。

　　xx老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。

　　在他三十多年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業(yè)，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。

　　為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。

　　特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田，使他們轉變?yōu)榉e極上進的好學生，幫助他們認真完成了學業(yè)，走上了成才之路。

　　對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們；對業(yè)務能力有限的新教師，他給予切實的幫助和鼓勵。

　　他人緣好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們都說，與xx老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與xx老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。

　　他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為田莊中心學校的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻。

　　可以說，xx老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。

　　他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長，成為了遵紀守法，好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事，為妻子的教育工作解除后顧之憂。

　　杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，xx老師溘然長辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。

　　xx老師帶著對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的.不舍，帶著對自己白發(fā)蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛，帶著對尚未成家的女兒健康快樂、一生平安的祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。

　　孔子風范，萬世流芳，xx老師的形像，永不泯滅，xx老師雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。

　　他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，xx老師終究走了，永遠地走了。

　　從此以后，蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉(xiāng)親們少了一位好鄰居。

教師悼詞4

各位來賓、親朋好友：

　　浮云含悲，天公垂淚。

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師XX。首先讓我代表學校全體教職工向XX的離去表示最沉痛的哀悼，對其家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。

　　XX生于1939年4月5日，1957年參加工作，先后在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區(qū)中等專業(yè)學校任教32個春秋，歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休，20xx年3月15日因病醫(yī)治無效，與世長辭，享年84歲。他的同事，失去了一位老戰(zhàn)友;他的朋友，失去了一位老伙伴;他的`孩子失去了一份好父親。深感悲痛!

　　XX的一生，忠誠于黨的教育事業(yè)，以其認真扎實的工作態(tài)度，精絕不凡的業(yè)務能力，積極果敢的做事風格，卓越顯著的工作業(yè)績，贏得了教育界同仁的一致好評，得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長者，一個德高望重、倍受人們敬重的，帶著對親朋好友的不舍，帶著對妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠離開了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種關心學生，真情呵護的優(yōu)良師德;那種面對挫折，永不服輸的拼搏精神，將成為我們永遠的楷模。

　　作為老師，他愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過任何特殊要求;作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長，指導一節(jié)又一節(jié)優(yōu)質課獲得佳績;作為師長，他言傳身教，傳道授業(yè)，教書育人，影響深遠，今天春節(jié)還有原來的畢業(yè)生專程趕來探望;作為丈夫，他勤儉持家，關愛妻小;作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴愛有度，養(yǎng)育子女四人，孩子年幼時期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。

　　想當年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。XX!一路走好!您的親人永遠懷念您，您的好友永遠想念您，您的同事永遠湎懷您。

　　XX，安息!

教師悼詞5

各位領導、來賓、親朋好友：

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，德高望重的離休教師。，因病醫(yī)治無效，于XX年XX月XX日時分逝世，享年XX歲。

　　XX年XX月XX月生于。X年考入;X年起在X中學任教;X年調入任教;XX年調入任教;X年光榮離休。

　　X老師的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生，她把酷熱的.愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩篇。幾十年來，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在教育事業(yè)上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，她耕耘在教學一線，教學成績突出。她的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。楊曉春老師在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。

　　敬愛的X老師，安息吧!

教師悼詞6

各位來賓:

　　今天，我們懷著無比悲痛的心情，在這里沉痛悼念我們的同事楊金中同志!

　　楊金中同志是呂良中學的一名教師，19xx年7月生于寶應湖農場，在農場度過了他的童年時代，并在農場度過了他的學生生涯。1986年高中畢業(yè)后的他，從事了農場小學教育工作。為了農場教育的需要，1997年9月，他去淮陰師院化學系學習，并于1999年9月回到寶農中學任教高中化學。20xx年8月，為響應省農墾教育體制改革的號召，于同年9月調入金湖縣呂良中學任教高中化學。不幸于20xx年3月29日晚遭遇車禍，離開了人間，年僅36歲。

　　楊金中同志在呂良中學工作的幾個月，是讓人值得記憶的幾個月。在工作上，他認真負責，關心學生，有較強的敬業(yè)精神，并多次為他人排憂解難，對同事的事情認真對待。他的隨和、熱情，對工作負責的精神，永遠值得我們學習。

　　楊金中同志不僅對工作有極端負責的精神，對家庭的關心負責，同樣讓我們敬佩。他熱愛他的家庭，愛護他的妻子，關心他的孩子，無論是他的親人，還是他的朋友都把他當作心目中最可信任的人。他重義氣、重友情，他可以為朋友奉獻一切。

　　現在，他不幸離開了我們，我們深感震驚、悲痛。我們?yōu)槭�去這樣好的'朋友、這樣好的老師而悲痛，為他的家庭失去這樣好的丈夫、這樣好的父親而惋惜！但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情投入到工作中去，做好楊金中同志未做完的事業(yè)。

　　楊金中同志安息！

　　金湖縣呂良中學

　　20xx．4．2

教師悼詞7

各位來賓、各位親友、同志們：

　　今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里深切悼念南部縣大河鎮(zhèn)小學初中物理教師——同志。

　　同志于二○○六年一月十日上午九點，在川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院，因搶救無效不幸去世，終年歲。

　　同志生于一九五五年九月十三日，大河鎮(zhèn)劉家壩村一社人。一九七一年至一九七五先后在大河鎮(zhèn)小學、建興中學讀書。一九七七年恢復高考制度以后，首批以較好的成績考入了四川省閬中師范學校數理專業(yè)。學生時代，他就積極追求進步，學習勤奮刻苦，待人豪爽、直率，成績優(yōu)良，深得同學們的敬重和和老師的喜愛。一九八○年三月閬中師范畢業(yè)后，被組織分配到大河鎮(zhèn)小學任教至今。一九八八年三月被授予“初中二級教師”職務。在長達二十五年的教學生涯中，同志一直擔任初中部的物理課教學。他愛崗敬業(yè)，以黨的教育事業(yè)為重，關心學生，愛護學生，嚴謹治學，科學執(zhí)教，把教書育人作為自己的神圣職責，表現了一位人民教師的良好職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。

　　同志在教書育人的過程中，始終堅持以人為本，始終堅持教學“六認真”，注重學生智力開發(fā)，注重學生創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)。他上課語言精煉、準確，板書工整、規(guī)范，條理清晰，言之鑿鑿，情之切切，出神入化，把科學性和藝術性有機地融合在一起，為每一位學生成才奠定了堅實的基礎。他備的教案多次被評為優(yōu)質教案，他上的示范課，令同行們嘆服、借鑒。

　　一九九九年至二○○五年，這六年是老師極不平凡的六年。在這六年期間，他曾先后擔任過三屆畢業(yè)班的班主任工作，親自送走了二百多名畢業(yè)生。他所帶的班級班風好、學風濃、優(yōu)生率高。特別是他接手的初中九九級一班，是全校有名的爛班、差班，但通過他一年多的精心整治，差班變成了好班，最后升入南部中學的考生人數占了全校三個畢業(yè)班人數的二分之一。該班袁河同學南部中學畢業(yè)后首次考入北京航天航空大學，為學校贏得了榮譽，同時老師，也贏得了社會、家長、學生以及上級主管部門的高度評價。

　　老師不僅專業(yè)知識扎實，是一位教學行家，而且也是一個多才多藝的多面手。他的二胡拉得有板有眼，不妨有時來一曲，令人神情飛揚，如醉如癡，他的粉筆、毛筆、硬筆書法，遒勁有力，端莊秀麗，讓人一飽眼福。他多次與人合作，為學校書寫了不少醒目的標語，創(chuàng)造了良好的社會效應。

　　總之這二十五年來，同志無愧于黨，無愧于人民，無愧于學生。他就像一位辛勤的園丁，把人類的知識，做人的道理，源源不斷地輸送給了祖國的幼苗。他把忠心獻給了國家，熱心獻給了事業(yè)，愛心獻給了山區(qū)的孩子們。他情系教育，心系學生，用青春、熱血、勤勞鑄造的高尚師魂，將光耀日月，彪炳后人。

　　同志，今年剛滿五十一歲，正值人生的壯年，他的去逝，可謂是英年早逝，這不僅是他家庭的一大損失，而且也是學校的一大損失。這不得不引起人們巨大的同情和傷感，我們一定要化悲痛為力量，學習劉習劉老師熱愛工作，熱愛事業(yè)，樂于吃苦，知難而上的優(yōu)秀品德，在教書育人的崗位上努力工作，努力奮斗，為構建和諧、平安、奮進、一流的大河鎮(zhèn)小學而獻出自己畢生的精力。在此，我代表大河鎮(zhèn)小學行政、工會向劉向劉老師的老人、家屬、子女表示深切的問候，希望節(jié)哀自重。

　　老師安息吧！

教師悼詞8

同志們：

　　公元20xx年5月28日10時58分，一個讓我們敬仰的靈魂停止了思考，我們的好領導、好兄長xx永遠的離開了我們，僅享年59歲。

　　現在我們懷著十分沉重和萬分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰(zhàn)線上的忠誠戰(zhàn)士、中學數學高級教師、興化市教育兼職督學xx。并對xx的家屬表示親切的慰問，請節(jié)哀順變。

　　xx生于19xx年3月7日，19xx年7月畢業(yè)于xx中學，后參加農業(yè)生產勞動，19xx年在xx師范學校學習，19xx年7月走上教育戰(zhàn)線，先后擔任唐劉高級中學團委書記、教導副主任、教導主任、副校長、校長，20xx年擔任竹泓高級中學黨支部書記，20xx年擔任戴南高級中學副校長。xx還兼任興化市教育兼職督學。

　　xx熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生，他把熾熱的愛和滿腔心血全部傾注在教育事業(yè)上，他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠于黨的教育事業(yè)的壯麗詩篇。他在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他是教師的楷模。他嚴于律己，寬以待人，師德高尚。他是興化教育事業(yè)的精英，他用自己的整個生命為興化的教育事業(yè)留下了一座師魂的.豐碑。他用自己的心血做燈油，點亮多少在蒙昧中摸索的探路者的明燈；他用偉岸的身軀作柱梁，為多少學生撐起一方明凈蔚藍的天空。37年如一日，叱咤風云，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啟迪心智；60載人生路，風雨兼程，頂天立地。他奮斗了一生，奉獻了一生，笑傲了一生，精彩了一生！

　　作為學生，他品學兼優(yōu)，積極上進。當年，年僅14歲的他就以優(yōu)異的成績考入了江蘇省xx中學高中部，在他的學生檔案里，連年被評為“三好學生”、“五好學生”。

　　作為教師，他勤懇踏實，業(yè)績驕人。他的數學教學方式靈活，深入淺出，形象生動，深得學生喜愛。他教的班級，經常是百分之百的高考升學率。1980年，在全市的高三學生數學競賽中，他的學生獲得了全市第一名。1981年的高考，他所教的一個班級，參加高考的13個學生12名學生數學成績?yōu)闈M分，震驚了全市。他多少次被評為“興化市優(yōu)秀教育工作者”、“興化市優(yōu)秀知識分子”。多次被表彰為“興化市優(yōu)秀共產黨員”。

　　作為領導，他春風沐人，治校有方。他為人表率，他在擔任教導主任時，曾經同時兼教三個班的數學，還擔任一個班的班主任。他領導的團委，他負責的教導處，他引領的學校，多次獲得“先進集體”、“先進單位”的榮譽稱號。

　　xx為人寬厚而正直，胸襟寬廣而坦蕩。即使在遭遇到不公正待遇時，也能顧全大局，泰然處之。我們都有這樣的感受：與xx搭檔，信心十足，輕松愉快，與xx交往，醍醐灌頂，如坐春風。

　　潤澤春暉廣無邊，亦師亦友豈非緣；立言立德立風骨，匡我至今酌甘泉。xx將他的生命奉獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，雖然，我們不能把握生命的長度，但是，xx卻用自己的實踐累積了生命的厚度。他的一生是短暫的一生，但是他的一生是火熱的一生，是有益于人民、造福了一方的一生。我們相信，逝去的只是xx的生命，留下的將是給我們以激勵的精神。這是一種全身心投入教育、情系故鄉(xiāng)人民的精神，是誠信待人、樂觀豁達的精神，是既做授業(yè)的經師，更做引領學生人生之路的人師的精神。

　　xx是他的家族的驕傲，是我們學校的驕傲，也是我們興化教育界的驕傲！

　　培桃育李，天道酬勤，辛勤的汗水必將澆出芳艷之花，xx這近40年的辛勤耕耘，如今遍地桃李，成為各條戰(zhàn)線、各個崗位上的有用之才。在他患病期間，學生們紛紛趕來給他以慰問，因此，xx始終以樂觀、頑強的精神對待病魔。

　　如今，他走了，他的父母失去了一個好兒子，他的妻子失去了一個好丈夫，他的學生失去了一個好師長，他的弟妹失去了一個好兄長，他的孩子失去了一個好父親，我們失去了一個好戰(zhàn)友�！八勒唛L已矣，托體同山阿”，松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂悲鳴，親朋落淚，我們不能忘記他那寬厚的微笑，我們不能忘記他那忙碌的身影，但是，他卻要融入那誕生出一切的土地。

　　xx靜靜地走了，就這樣永遠的離開了我們，人奔西土，音容猶存。請各位親友節(jié)哀順變。作為同事，我們要緬懷他的寬厚美德，學習他的敬業(yè)精神，化悲痛為力量，為興化的教育事業(yè)多作貢獻！

　　xx，帶著我們的思念，一路走好！

　　xx，安息吧！

教師悼詞9

各位嘉賓、各位親朋好友：

　　長風嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼xx老人的不幸去世！并向他的家人致以誠摯的問候！

　　xx老人出生于1928年7月5日（陰歷六月二十日），于20xx年3月3日（陰歷二月十一日）十二時二十分，因病醫(yī)治無效，不幸去世，享年85歲。

　　xx老人是一位優(yōu)秀的人們教師。他歲參加工作，先后在等學校任教，年退休，為中小學教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業(yè)，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家?guī)资�里地的異地他鄉(xiāng)，還是在條件極差的貧困湖區(qū)，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業(yè)務能力，把一批批的孩子培養(yǎng)成人。由于他工作出色，成績顯著，于年，光榮的加入了中國共產黨，并先后擔任過等領導職務。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優(yōu)秀的領導干部。曾榮獲級先進工作者獎，多次獲級勞動模范獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業(yè)。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業(yè)。他的學生，有的在，有的在。他是一位典范的優(yōu)秀的人們教師，為中小學教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學，在上發(fā)表過文章，獲得了的榮譽稱號，是活到老、學到老、干到老的光輝典范。

　　李同志，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的.努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木，百年樹人。xx老人，用他的一生，哺育著重要的人才�，F在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有個大學生，個研究生，個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是，都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學畢業(yè)后出國到了美國。兒孫們的這些業(yè)績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻！

　　xx老人的一生默默奉獻，淡化享樂。工作上是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂過。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應該是他盡情享樂、安度晚年的時候了，可是，他仍然樂于清平的生活，，沒穿過高檔次的衣服，沒享樂過奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們萬事如意的消息時，才安詳的閉上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣！

　　xx老人一生，慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈，對鄰里真誠友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發(fā)生爭吵，從不與相鄰產生口角，他的嚴于律己，寬以待人的風格在鄉(xiāng)鄰間留下了不可磨滅的印象。

　　xx老人，是一位和藹可親的長輩，德高望重的鄉(xiāng)鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀！蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世！

　　xx老人地下安息吧！

教師悼詞10

家屬、生前好友、同志們：

　　今天，我們懷著極其悲痛的心情，深切悼念我們的好老師，好同事，優(yōu)秀的共產黨員!在此，讓我們對X老師的英年早逝表示沉痛的哀悼，并希望他的家人節(jié)哀順變。

　　20xx年10月2日凌晨2點，在遵義醫(yī)學院因病醫(yī)治無效，永遠的離開了我們，享年42歲。

　　20xx年的9月25日晚，這是一個令龍坪中學七(3)班的同學永遠難以忘記的日子。晚上7點，照例是班主任的第一節(jié)晚自習，同學們也像往常一樣靜靜的聆聽著江老師的教誨�？伤齻內f萬沒有想到的是，這節(jié)晚自習竟是他們與江老師的永別。就在這曾經令江老師無限眷戀的'講臺上，就在這曾經陪伴江老師17年的講臺上，江老師，倒下了……

　　出生于遵義縣龍坪鎮(zhèn)后村，1985年9月至1988年7月在南白師范學習，1988年8月參加教育工作。先后在龍坪鎮(zhèn)原大興中學、龍坪鎮(zhèn)中、龍坪中學任教。1994年7月加入中國共產黨。中學一級教師。任教17年以來，一直擔任班主任工作和語文教學工作。

　　工作中，始終愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、團結同志、愛生如子、忘我工作，深受學生的愛戴和同事的好評。多次受到上級的表彰：94-95年度被評為優(yōu)秀班主任，96-97年度教學成績顯著，受到上級表彰，98-99年度被評為優(yōu)秀班主任，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任。

　　作品《女性之路》獲征文優(yōu)秀獎，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任，同時獲縣級優(yōu)秀班主任光榮稱號，20xx年度被評為優(yōu)秀班主任，并獲"婦女標兵"稱號。20xx年被評為優(yōu)秀教師。20xx年度被評為先進班主任。先進工作者，并獲縣級先進班主任光榮稱號。在年度考核中，1999年至20xx年連續(xù)三年評為優(yōu)秀等次。

　　去了，我們失去了一位好老師，我們的黨失去了一位好黨員。她的離去是我們龍坪中學的重大損失，同時也是我們龍坪鎮(zhèn)教育事業(yè)的重大損失。

　　她雖離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風;那種為人正派、忠厚老實的高尚品德，永遠值得我們學習和記齲我們要化悲痛為力量，進一步精誠團結，求實創(chuàng)新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情，以慰在天之靈。

　　老師，您一路走好!

教師悼詞11

尊敬的各位領導、同志們、同學們、朋友們：

　　愁云慘淡滿山翠柏灑清淚，音容寂寞瀟湘流水放悲聲。

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里為英年早逝的xxx老師舉行告別儀式。

　　我們的好同事、好兄弟、好老師――xxx于20xx年12月17日晚永遠地離開了我們，離開了他白發(fā)蒼蒼的母親、岳母，離開了他相親相愛的妻兒、兄弟、姊妹，離開了渴望他諄諄教導的學生，離開了想他念他的親人朋友，離開了他用熱血耕耘17載的這片沃土。

　　寒冬冷月香草泣，萬里云空白鶴飛。

　　xxx老師生于19xx年9月27日。

　　他生在一個極其普通的農村家庭，在他剛學會走路不久，他聰明能干的父親就永遠地離他們三兄弟而去。

　　善良的母親既當媽又當爸，艱難地拉扯著這三個可憐的兒子，精心養(yǎng)育他們慢慢成長直至長大成人。

　　xxx老師從小就秉承了勞苦家庭的優(yōu)秀品質，在極為艱苦的條件下，克服生活中的各種困難，堅持上完小學，中學，以優(yōu)異的成績被保送到大學，成為了東安二中第一位保送大學生。

　　1992年6月，潘老師又以優(yōu)異的成績被分配到東安一中任教高中至今。

　　他在工作期間，擔任過校長辦公室副主任，獲得了湖南師大研究生學歷，多年被評為優(yōu)秀班主任、高考立功人員，培養(yǎng)出了清華大學等數百名高材生，他是一位優(yōu)秀的年輕高級教師，是東安一中名副其實的才子，是永州市學科帶頭人。

　　xxx老師，他淡薄功名，樂于奉獻，任勞任怨，他把自己的青春和熱血獻給了東安的教育事業(yè)；他正直善良，愛幫助他人，有求必應，從不計較得失，與同事相處融洽。

　　潘老師，你的高風亮節(jié)將永遠值得我們學習。

　　xxx老師，他是一位術業(yè)專攻、善教善誘的師長。

　　他愛生如子，誨人不倦，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。

　　天道酬勤，辛勤的汗水澆開了艷麗的花朵，他如今桃李遍天下。

　　今天他的學生聞訊后紛紛從四面八方傳來了哀痛之聲，松濤為之啜泣，蒼天為之嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同事傷懷。

　　我們怎能忘記他揮灑教室的激情，怎能忘記他駐足操場的背影，怎能忘記他下寢室時對同學們的噓寒問暖，又怎能忘記他在學生情緒低落時與學生們的促膝詳談，怎能忘記他生活中的音容笑貌、舉止神情。

　　而今，他帶著一切的美好愿望，帶著一切的`美好憧憬離開了我們，離開了他愛著、惦著、念著的同學們。

　　xxx老師，他不僅在工作中為我們樹立了光輝的榜樣，而且在整個家庭的事業(yè)中，也為我們樹立了光輝的典范。

　　他尊老愛幼，夫妻間相敬如賓，是一家的頂粱柱、主心骨。

　　他的不幸辭去，不僅使我們失去了一位好同志、好戰(zhàn)友。

　　而且使他們的家庭失去了好兒子、好女婿、好丈夫、好父親、好兄弟。

　　他對長輩講仁義慈孝、盡到了做小輩的孝心，對妻子他傾注了全部的愛，對兒子他盡到了當父親的責任和撒下了無限的父愛。

　　xxx老師的一生，雖然是讓人扼腕嘆息的短暫的一生，但卻是富有成就的一生，是輝煌的一生！這一點，同事可以作證，學�？梢宰髯C，社會可以作證，延續(xù)他的精神的學生們可以作證。

　　他，上對得住幽幽蒼天，下對得住茫茫大地。

　　潘老師，你走吧！你的學生我們會帶好，你的未竟事業(yè)，我們會很好地去完成。

　　可是，我們知道，你舍不得這個美麗的世界，因為你放心不下你心愛著的妻子、未成年的兒子，你放心不下親愛的兄弟姐妹，放心不下少不更事的侄兒侄女，更放心不下你那白發(fā)蒼蒼的母親、岳母��！

　　xxx老師，如今他永遠地離開了我們，但他的心里一定在說：媽媽，你們老了，一定要保重身體。

　　寒冷時，別忘了多穿幾件衣服，別讓我在那頭為你們擔心，我雖然不能再喊你們，來生我還要做你們的好兒子，好女婿；

　　老婆，你也不要過于悲傷，人的生死由命。

　　你一定要好好照顧兒子，兒子年少，你將會付出很多，而我只能在天堂為你們母子祈禱，祝福你們平安、快樂；

　　還有兄弟姐妹、親朋好友們，你們要化悲痛為力量，珍愛生命，健康地活著，活著真好；

　　還有親愛的同學們，你們想念老師，老師在天堂更想念你們，你們要好好學習，考上理想大學，老師為你們祝福，等待你們的捷報飛來；……

　　事業(yè)未竟身先逝，長使親朋淚滿襟。

　　xxx老師今天離我們而去了，但我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是不朽的精神，死者長已矣，托體同山阿。

　　我們從心底里祝愿，明儉，你一路走好！

　　最后，我謹代表東安一中全體教職員工向xxx老師的親人表示衷心的慰問，并誠摯地祝愿潘媽媽、李媽媽健康長壽！

教師悼詞12

各位親友、各位來賓：

　　今天，我們懷著無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家人民。

　　x人民是XX大學華西醫(yī)學院的教授、主任醫(yī)師職稱，杰出的計劃生育和婦產科專家。x人民因病醫(yī)治無效，于xxxx年xx月xx日xx時xx分不幸逝世，享年xx歲。

　　x人民于xxxx年xx月xx日生于XX省射洪縣縣城，從讀小學起到中學都是一個品學兼優(yōu)的好學生。1970年12月響應毛主席和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉(xiāng)，主動要求到射洪縣柳樹鎮(zhèn)接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動，由于吃苦耐勞，積極要求進步，受到當地干部和群眾的好評，1978年經當地黨委推薦考入華西醫(yī)科大學學習，1982年以優(yōu)異的成績畢業(yè)，經組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區(qū)計劃生育服務站至今，這一干就是2年。

　　x人民在長期的教學和計劃生育工作中，她具有強烈的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律；她為人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評，多次被上級評為優(yōu)秀工作者，為我區(qū)計劃生育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻。

　　x人民的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風；那種為人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的'好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學習她那種忠于職守，務實求進的工作精神；愛崗敬業(yè)，無私奉獻的工作態(tài)度，進一步精誠團結，求實創(chuàng)新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情。

　　x人民安息吧！

　　成都市錦江區(qū)治喪委員會

　　xxxx年xx月xx日

教師悼詞13

　　今天，我們大家懷著十分沉痛的心情來參加我父親xx先生的追悼會，在此我代表我母親以及家人對各位領導和每一位來賓表示萬分的感謝。

　　20xx年4月19日上午6點30分，一場突入其來的橫禍奪去了我父親的寶貴生命，他帶著深深的遺憾離開了我們。

　　父親是一位心胸開闊，性格開朗，待人熱情，有責任心，有愛心的人。他嚴于律己，寬以待人，他以身作則，身教勝于言傳，作為老師，他始終堅守著自己的職業(yè)操守。對于事業(yè)的執(zhí)著與熱愛，讓父親視教學為生命，抓教學質量一絲不茍，他待學生平易近人，從不放棄任何學生，為了讓每個學生都學有所成，他不計報酬的為學生補課，還為學生準備好他們喜歡的食品，生怕他們因為補課而餓著，學生就像他的孩子，他用心對待著每一位學生。父親是一個有責任心的人，做任何事都力求精益求精，每當夜深人靜，總能見到父親伏案的背影，他不惜犧牲自己的休息時間，為的僅僅是能讓學生們聽到一堂最完美的'課程。日復一日，秋去春來，父親始終保持著這一習慣，直到生命終止都沒睡過一天安穩(wěn)覺。父親的努力得到了所有同事及學生的認可，用蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠，春播桃李三千圃，秋來碩果神滿洲來形容父親一點不為過。父親，您現在終于可以好好休息了。

　　從我懂事開始，父親就一直教導我做人要有愛心，在我成人的婚禮上他再一次這么教導我，因為他自己就是一個胸中有大愛的人。他為我樹立了人生最好的榜樣。我父親是一個孝子，我常�？吹剿麨槲易婺付藴�喂藥，洗腳搓衣，攙扶著祖母去看病求醫(yī)。父親還是一位好丈夫，他里里外外一把手，家務活他一人包攬，為了讓母親多休息會兒，他寧愿自己累點。他也是一位好爸爸，每天我回家再晚他也會起床為我煮湯熱飯。他更是一位好爺爺，自從孫子出生，他經常早起為孫子熬粥，并早早的送到他的住處。孫子生病他比誰都焦急，掛號、配藥，他事事搶在前頭。我父親愛他的兄弟姐妹，他是大家的精神支柱，是全家的頂梁柱。

　　我親愛的爸爸，您是一個好兒子，一個好丈夫，一個好父親，一個好爺爺，一個好兄弟，一個好老師。您心中時時裝著一個愛字，是大愛，大愛是樹，大愛是山。您是我心中最大的樹，永遠不倒的樹，是最大的山，屹立不倒的山。您熱愛生活，熱愛社會，熱愛我們大家，您怎么就撇下我們先走了呢? 不是說好今年還要抱著小孫子去看燈嗎?不是說好明年帶著小孫子去香港坐游輪玩嗎?您買了那么多那么多的玩具給小孫子，還買了一艘小汽船說要等他大點了教他學游泳劃船嗎?爸爸!小孫子不能沒有你，媽媽不能沒有你，我們大家都不能沒有你啊!我的好爸爸，丁丁的好爺爺。

　　本該是你頤享天年之時，你卻走的那么匆忙，那天，你連一口早飯都沒吃，卻為了那么多人的生活奔波。爸爸您太累了，真的太累了，你安心的去吧，我會照顧好奶奶，讓她安享晚年;我會照顧好母親，讓母親幸福安康;我會照顧好你的孫子，我的兒子，我會將你的大愛傳給他，讓他做一個有愛的人……。

　　父親的博愛，使得他有那么多的親朋好友、同事、學生來送他最后一程。我們大家都會在心里為你祈福，會將你的愛傳播下去，爸爸，您在九泉之下安息吧!一路走好，走好......

教師悼詞14

各位來賓、各位親友、們：

　　“萬里山花凝血淚，一溪流水作哀聲”，今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里舉行追悼大會，深切悼念我們的好老師、好同事、一位英年早逝、深受師生好評的女中豪杰——李和平老師。

　　李和平老師因患卵巢癌晚期，經多方醫(yī)治無效，不幸于20xx年5月28日凌晨4點18分逝世，英年51歲。

　　她逝世了，我們心里非常難過，一位優(yōu)秀的教師和我們永別，讓人難分難舍，子女們將再也見不到可愛的母親，孫輩們將永遠聽不到奶奶的呼喚，學生們再也聽不到他們最敬愛的老師的笑聲和教誨了。蒼天暗淡無光，大地沉默不語。我怨蒼天無眼，我怨大地無情，這樣優(yōu)秀的教師離我們而去，我們的心都碎了！

　　李和平老師生于1962年5月22日，1981年畢業(yè)于瀏陽市第三中學，同年下期分配到紅星小學任教；1982年至1983年在楊潭中學擔任勤工儉學管理員，1985年至1997年在廟前完小任教，期中1988年至1997年擔任校長，1998年至1999年在楊潭中學擔任總務主任，1999年至20xx年在潭花完小任教。期中20xx年因工作出色，被選為瀏陽市黨代表。1997年首批被授予“小學高級教師”職務。

　　在長達30年的教學生涯中，李和平老師忠誠于黨的教育事業(yè)，嘔心瀝血培育祖國的花朵，工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)；生活上艱苦樸素，為人師表。她心地善良，團結，關心學生，愛校如家，表現了一位人民教師的良好職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。特別是廟前后，在這塊熱土上整整辛勤耕耘了一十三年。期間李和平老師，為改善辦學條件，積極向多方爭取資金，籌集資金20多萬元，建成了興田企業(yè)—瀏陽市第二希望小學，收到了鎮(zhèn)教育辦和鎮(zhèn)政府的好評，得到了當地群眾擁護。

　　在擔任民辦教師期間，李和平老師經濟收入菲薄，但無論環(huán)境條件怎樣艱苦惡劣，李和平老師始終做到政治上不動搖，教書育人的信念不動搖，工作責任心和事業(yè)心不動搖，始終如一地堅守在小學教學這個崗位上，以三尺講臺作為陣地，向學生傳道授業(yè)解惑，把自己的命運和學生的命運緊緊地聯系在一起，與教育同呼吸、共患難，用潔白的粉筆抒寫著自己潔白的品質和美好的人生。

　　李和平老師，長期擔任班主任和小學的包班教學，為了多出人才，快出人才，出好人才，她常常帶病堅持工作，有苦不言苦，有累不說累；多少個節(jié)假日，她不辭山高路遠，登門家訪，為差生補課；多少個窗前明月，映照著她備課批改作業(yè)的匆忙身影，她天生好強的秉性，以及嚴謹的教學態(tài)度構成了她獨特的教學風格。課堂課下，既是嚴師又是慈母，做任何一件事都是一絲不茍，不甘落后。她就像辛勤的.園丁，把人類的知識，做人的道理，源源不斷地輸送給祖國的幼苗；她又像一位不知疲倦的艄公，把一批批幼稚的蒙童，送往真理的彼岸。每一位孩子的成長無不滲透著李和平老師滿腔的熱血和深深的慈愛。每逢開學初，凡是家庭貧困的學生。李和平老師都要給予經濟上的資助。她歷次任教的班級，班風好，學風濃，期期統(tǒng)考，教學業(yè)績都非常顯著。從朝氣蓬勃的青春少女，到日漸憔悴的中年人人，李和平老師一顆紅心，兩袖清風，立足三尺講臺，攬四季風云，情系教育，情系學生，用青春、熱血、智慧、勤勞鑄造了高尚的師魂和輝煌的人生，為祖國培養(yǎng)了一批又一批的建設人才，真可謂是：掏盡心血育桃李，滿園春色競芬芳。

　　李和平老師在擔任廟前完小校長期間，不僅努力改善辦學條件，還很抓內務管理，身先士卒，帶領全體老師大力提高教學質量，把一所薄弱學校辦成了一所高坪鎮(zhèn)的優(yōu)秀學校，因工作出色，李和平老師曾多次被評為縣、區(qū)、鄉(xiāng)先進教育工作者、優(yōu)秀教師、“三八”紅旗手，贏得了社會、家長、學生的高度評價。

　　李和平老師不僅是一位優(yōu)秀的人民教師，而且也是一位好妻子、好母親。1982年，她陳聯明結為百年之好，1982年12月19日女兒陳艷出生，1985年6月5日兒子陳根降臨人間，兒女的到來，給他們的小家庭帶來了無盡的快樂，但也給夫妻帶來了更多的擔當和職責。

　　夫妻二人，一剛一柔，一柔一剛，剛柔相濟，優(yōu)勢互補，珠聯璧合。在那些艱苦的歲月里，她與丈夫一道節(jié)衣縮食，勞心勞力，管理家庭，建設家庭，繁榮家庭，孝敬父母，教育子女成人成才，給家庭營造了一派溫馨、祥和、恬靜的氣氛，給兒女們帶來了幸福美好的前程，被世人譽之為女強人、女能人。

　　20xx年，她因患卵巢癌，生活諸多不便，但她以頑強的毅力，與病魔抗爭，譜寫了一曲人老志堅、不屈不撓的精神贊歌。在彌留之際，依舊不忘她的學校、她的學生，她的同事和他們親人們，蒼天啊，您為何如此殘忍地將李老師帶走。

　　最難忘，兒子上學，生活緊張，送到沖口，目眺遠去，方回家中；母子之情，與海同深。

　　最難忘，校內校外，大凡小事，公平對待，批改作業(yè)，細致入微，教育學生，春風化雨，潤物無聲。

　　最難忘，身先士卒，勇挑重擔，帶領老師，爭先創(chuàng)優(yōu)，永不退縮，往事千萬，有口皆碑。

　　最難忘，在生命的最后時刻，仍笑對人生。真真做到了鞠躬盡瘁，死而后已。彌留之際，頭腦清楚，安排后事，要求簡辦，清白人生，日月可鑒。

　　李和平老師的一生，是艱苦奮斗的一生，是無私奉獻的一生，是清清白白的一生，是崇尚真善美的一生！她的一生無愧于黨，無愧于人民，無愧于學生，無愧于她晚年崇尚的佛門圣地！

　　今天，夜沉沉，風蕭蕭，山河同悲，草木含情。我們懷著依依不舍的心情，揮淚送別這位女中豪杰。我們?yōu)槭�去了這樣一位好師長、好戰(zhàn)友而感到萬分悲痛，我們一定要化悲痛為力量，弘揚李和平老師的優(yōu)良作風，號召全體教師學習

　　她熱愛工作，熱愛事業(yè)，勤勞樸實，艱苦創(chuàng)業(yè)，謙虛謹慎，扶危濟貧，樂善好施，知難而上，光明磊落的優(yōu)秀品德，在教書育人的崗位上努力工作，努力奮斗，為努力提高高坪質量而貢獻自己的畢生精力。在此，借這個機會，我代表高坪中學行政、工會向李和平老師的家屬子女表示深切的問候，希望你們節(jié)哀保重！

　　李和平老師安息吧！

教師悼詞15

各位來賓、各位親友、同志們:

　　今天,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——吙暒妏屛幣彣茡老師.

　　縣中學初中語文教師吙暒妏屛幣彣茡,中學一級職稱.1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng),1966年7月酒泉師范學校畢業(yè)后,在玉門市下西號中學任教,1974年調入縣中學,1986年加入中國共產黨,1998年退休.在我校工作期間,一直擔任初中語文教學和班主任工作.老師一生熱愛教育教學工作,在工作中不斷充實自我,積極鉆研業(yè)務,以強烈的愛心和較強的業(yè)務能力,受到了學生的愛戴,得到了家長的尊重,贏得了金塔教育界的好評.因工作認真負責,成績突出,老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者.這樣一名人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受人們尊重的老同志,不幸因病于 xx年6月8日永遠地離開了我們,享年65歲.

　　老師離我們西去了,但她生前的事跡卻令我們追念不已.在三十多年的教育教學生涯中,她始終愛崗敬業(yè),愛校如家；勤勤懇懇,任勞任怨.刻苦鉆研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課.為了學生,她披肝瀝膽,嘔心瀝血；為了學生,她循循善誘,廢寢忘食.特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生,她更是關懷備至,嚴格要求,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己公正無私的關愛滋潤他們的心田,使他們轉變?yōu)榉e極上進的好學生,幫助他們完成了學業(yè),走上了成才之路.

　　對年輕教師,她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們；對業(yè)務能力比較有限的新教師,她總是深入課堂,給他們切實的幫助和鼓勵.她嚴以律己,寬以待人；古道熱腸, 作風樸實.同事們說,與李老師搭檔,輕松愉快,信心十足；與李老師交往,醍醐灌頂,如坐春風.她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻著,為金塔中學的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻.可以說,李老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生.她用自己的心血作燈油,點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；她用嬌美的身軀作柱梁,為多少學生撐起了一方明凈蔚藍的天空.33年如一日,揮灑在三尺講臺,春風化雨,啟人心智；65年人生路,風雨兼程,頂天立地.

　　她為人忠厚,襟懷坦白；謙虛謹慎,平易近人；生活節(jié)儉,艱苦樸素；家庭和睦,鄰里團結.在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的.母親.她對子女從嚴管教,又不失和藹慈祥,把子女培養(yǎng)成了好學上進、事業(yè)有成的好青年.退休后,她默默地承擔起所有的家務事,為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂.

　　想當年,中流砥柱耀杏壇；值此日,星沉月落盡哀音.老師課堂上的流珠濺玉,競技場上的敏捷靈活,活動中的運籌帷幄,開化愚頑的舉重若輕……這一切,都還宛如昨天.煙雨凄寒,萬里名花凝血淚；音容寂寞,清溪流水是哀聲.蒼天嗚咽,哀樂低回,親朋落淚,同志傷懷.我們怎能忘記她的一顰一笑,怎能忘記她的一舉手一投足,怎能忘記她忙碌工作的身影,又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光.而今,她帶著一切的美好愿望,帶著一切的美好憧憬離開了我們,就要融入到他深愛著的這片土地.雖然沒有辦法把握生命的長度,但是,她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度.我們相信,逝去的只是一個鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神.老師雖然離開了我們,但她那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中.她人雖然離去,但她的業(yè)績將永遠光照后人,她對教育事業(yè)一片赤誠之心將永遠激勵著我們,她的高尚風范永遠是我們做人做事的榜樣.我們將化悲痛為力量,繼續(xù)努力工作,將金塔中學的教育事業(yè)不斷推向前進,以告慰老師的在天之靈！

　　此身悄然去,風范永留存.縱有千萬語,無以藉英靈.老師,安息吧！你將永遠地活在我們心中！（舉哀）

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