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寫給去世的老師的悼詞

時(shí)間:2022-03-31 10:14:50 悼詞 我要投稿

寫給去世的老師的悼詞范文(通用5篇)

  為了對(duì)逝者表示緬懷和惋惜,時(shí)常需要準(zhǔn)備一份悼詞,悼詞是指向死者表示哀悼的悼念性文章。悼詞應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的寫給去世的老師的悼詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給去世的老師的悼詞范文(通用5篇)

  寫給去世的老師的悼詞 篇1

各位嘉賓、各位親朋好友:

  今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念我們敬愛的退休教師xx。

  在此,我謹(jǐn)代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生,對(duì)老師不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯問候。

  我相信,在座的各位心情也十分沉重。

  因?yàn)閤x老師的去世,使我們又失去了一位好長輩,好老師,好同志。

  xx老師生于xxx。

  xxx參加教育工作,先后在xxx任教,擔(dān)任總務(wù)主任、校長等職。

  任職期間,xx老師工作勤懇,多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)模范教師。

  xxx年光榮退休,xxx年x月x日因病逝世,享年xx歲。

  xx老師的一生,是謙和的一生,也是正直的一生。

  在人民教師這一神圣崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),師德高尚。

  無論在哪所學(xué)校,xx老師都能以校為家,以教育事業(yè)為中心工作,一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。

  在擔(dān)任總務(wù)主任期間,清正廉潔,xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi),親自制作教具、修理器材,有時(shí)甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書本。

  一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)。

  xxx年回到盧嘴擔(dān)任校長,學(xué)校設(shè)備簡陋,xx老師看在眼里,急在心里。

  為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施,他多方奔走、任勞任怨。

  為把學(xué)校建設(shè)好,他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上,多方籌措資金,聯(lián)系建材,導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓,血壓升高,頭暈?zāi)垦!?/p>

  終于使學(xué)校面貌大為改觀。

  可以說xx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  xx老師為人忠厚,襟懷坦蕩,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。

  他生活節(jié)儉,艱苦樸素,家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié)。

  他對(duì)子女嚴(yán)格要求,管教規(guī)范,子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法,好學(xué)上進(jìn)。

  他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志,成長為多行業(yè)工作的有用之材。

  “想見風(fēng)范空有影,欲聞教誨杳無聲!

  xx老師雖離開了我們,但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

  xx老師雖然走了,但更多的人會(huì)繼承他的遺志,將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。

  xx老師雖然離去了,但他為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大,恪盡職守,興家立業(yè)!

  xx老師安息吧!

  寫給去世的老師的悼詞 篇2

敬愛的武老師:

  今天我們來看您,我們代表初79班的同學(xué)來看您,代表歐陽遇中學(xué)的學(xué)生來看您。

  您卻走了,您就這樣匆忙的走了,帶著所有的遺憾走了。

  您不會(huì)知道當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)的震驚,悲痛與難以置信,您對(duì)我們諄諄教誨,您為我們勞累奔波,您為我們殫精竭慮,,您對(duì)我們充滿期望,您還沒有看到我們的成功,便離開了我們。

  可是,您永遠(yuǎn)活在我們的心里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  您永遠(yuǎn)是我們的好物理老師,可愛又非常專業(yè)的老師。

  第一次聽到“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!边@句話是在您的物理課上,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得那一堂課。

  一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺(tái)上比劃著,為我們演示著杠桿原理,您費(fèi)力地挪動(dòng)著笨重的講臺(tái),目的就是為了告訴我們之所以這么費(fèi)力是因?yàn)榇嬖谥Σ亮!那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。

  這讓我們聽得如此的入迷。

  您永遠(yuǎn)是我們的好班主任,和藹可親的班主任。

  記得那年的雪下得特別大,我們班有幾名女生早自習(xí)經(jīng)常遲到,您把她們叫到辦公室教育了很久,當(dāng)女生們還在埋怨您的時(shí)候,讓女生們沒想到的時(shí)候,您竟然給女生們買來了早餐,女生們很倔,不肯吃,于是您又勸我們吃,您看,明明是女生們錯(cuò)了,可是卻是您來哄我們,您不知道事后我們有多感動(dòng)!

  我們班的男生是出了名的搗蛋,別的班的班主任都在為您的操心抱不平,只有您從未放棄過我們,那么嚴(yán)寒的天氣,為了看住男生,您夜晚十二點(diǎn)從床上爬起來去查寢,看到男生睡得安穩(wěn),您才放心。

  初中畢業(yè)后,您已不再是我們的班主任了,但是每次在校園里碰到我們,您總是那么關(guān)心我們,您總會(huì)詢問我們的學(xué)習(xí)如何,生活如何,飯吃飽了沒。

  我們從心里覺得,有您的關(guān)心真好!是啊,您給我們的感動(dòng)太多了,您不知道,每當(dāng)我們和別的同學(xué)談起您是我們的班主任時(shí),我們有多么的驕傲。

  您永遠(yuǎn)是歐中學(xué)子心目中的好政教主任,盡職盡責(zé)的政教主任。

  那樸素的衡山話是您獨(dú)一無二的標(biāo)志。

  每位歐中學(xué)子,每位老師都不會(huì)忘記,無論刮風(fēng)下雨,您都會(huì)是歐中起得最早的那一個(gè),每天早晨,您會(huì)在廣播里把這一天的衛(wèi)生安排得井井有條。

  無論中餐、晚餐您都會(huì)是最先到食堂去的那一個(gè),您拿起擴(kuò)音器,維持著就餐秩序。

  無論春夏秋冬,您都會(huì)是出現(xiàn)在我們學(xué)生眼前最多的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每次大掃除,我們都會(huì)看到您的身影,每次大大小小的會(huì)議,我們學(xué)生最愛聽的是您的報(bào)告,因?yàn)槲覀冇X得您說的那口衡山話讓我們覺得很親切。

  歐中興建之初,您就到學(xué)校工作一直到了現(xiàn)在,是什么力量使您難以割舍教師這份職業(yè)?是什么力量使您在20年里,為歐中嘔心瀝血,殫精竭慮?是因?yàn)槟鷮?duì)歐中莘莘學(xué)子的殷切期望,希望我們都能成為棟梁之才。

  是因?yàn)槟鷮?duì)歐中產(chǎn)生了不能割舍的熱愛,您把歐中看作是您心目中的圣地!

  可如今,天旋陰風(fēng),山哭水泣。

  您離開了我們,再也聽不到您那樸實(shí)的衡山話,再也看不到您和藹地笑過后那淺淺的酒窩!

  今日,武老師,我們的訴說,您可聽見?我們的思念,您可知曉?我們一定化悲痛為力量,牢記您的教導(dǎo),不斷努力,我們會(huì)用成功告慰您的英靈!您在天堂里一定會(huì)看到的!

  武老師,盡管您已經(jīng)離我們而去,但您永遠(yuǎn)活在我們心里!

  武老師,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!我們永遠(yuǎn)懷念您!

  寫給去世的老師的悼詞 篇3

各位親朋好友:

  感謝你們來參加老師的追悼會(huì)。

  老師可以說是英年早逝,享年249歲,而我和我的同桌劉傳治也229歲了。前幾天還參加了其他同學(xué)的葬禮(除了同桌劉傳治)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向你們夸張地講述我最最敬愛的小王老師,講講她是如何愛護(hù)我們的。

  首先,就是作業(yè)上的關(guān)懷,真是-少之又少。

  每天的家庭作業(yè)少的不能再少,只要再少一項(xiàng)作業(yè),我的心,都像是被刀重重地絞了一下。幾乎每次都只布置了三四五項(xiàng)作業(yè)。如果布置五項(xiàng)作業(yè),有兩項(xiàng)都不用寫,只用讀。只有三項(xiàng)時(shí),除了看課外書和預(yù)習(xí),就是一篇不少于450字的命題作文。在小王老師的幾年折磨下,我是不怕寫作文的?墒莿傓D(zhuǎn)來的劉傳治,我親愛的同桌看見了“寫作文”三字,像觸電了似的,接著如同絮絮叨叨的.老婆婆一樣,又開始說起來:“!老天哪!俄滴神呀!”等一系列常用語言。直到現(xiàn)在,他還保留著這些神語言。

  小王老師就是這樣“寵”著我們,才培養(yǎng)出了劉雨荷、袁晨瀾、賈坤麟等寫作達(dá)人。當(dāng)然了,肯定少不了我。但,這只是我的謙辭。

  不僅如此,她還特特特特別能“攀高”。

  在我們五年級(jí)上學(xué)期,她去了一回谷里書院,攀上了張祖慶、周其星、董尚元、賴建平等名師,還成功引起了各”高枝”的注意呢!

  在200多年前,她讓我們聽賴?yán)蠋煹淖魑恼n,還讓我們寫一篇習(xí)作,于是我們每個(gè)人都開始痛苦地咬筆頭。這樣的事情還不少。她每次看了什么名師課都要求我們看。這可苦了我們,足不出戶聽全國名師的課,還免費(fèi),讓你欲罷不能啊。

  小王老師,還特特特別健忘。

  有一次期末考試前幾天,小王老師說只要考上了九十分,就能在她家里選擇一本自己喜歡的課外書,這使我興奮了整整一分鐘!算我幸運(yùn),我的語文考了90.5,我以為能選書了。但過了幾天,選書的事情杳無音信。我想她肯定又忘了。但她健忘未必是壞事,因?yàn)橛袔状挝覀兎噶隋e(cuò),她說著要懲罰我們,結(jié)果就給忘了……哈哈!

  這就是我對(duì)老師的致詞!希望老師在天堂一切安好!

  寫給去世的老師的悼詞 篇4

各位親朋好友:

  大家好!我是王老師的愛徒,謝謝你們來到王老師的追悼會(huì),王老師享年156歲。

  今天呀,我非常高興!你們可能會(huì)有些不解:“哎,你老師不在了,為什么還很高興呀!”因?yàn)椋矣浀美蠋熣f過,死亡是人生和生命的一部分,死亡意味著去一個(gè)不同的地方生活,也是一種解脫。

  我今年也有146歲了,離那一天也不遠(yuǎn)了,我心里有一點(diǎn)按耐不住的小期待,總之一句話,死亡在我眼里是美好的!

  在136年前,我還是一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生,王老師還是一位新手教師。那時(shí)候,她在我們眼里是一只“母老虎”,也是一座“火焰山”,整天就是罰罰罰,寫寫寫,抄抄抄,跑跑跑!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,從501班傳來一陣陣怒吼聲:“你們真的太不認(rèn)真了,一個(gè)二個(gè)不用心!彼瞧咸寻愕拇笱劬镉幸魂囮嚮鹧妫亲永锎謿,頭發(fā)都直了起來。

  我心想:“哎呀!大事不妙!‘火焰山’要爆發(fā)了,快點(diǎn)去找芭蕉扇吧!”。

  “羅安茜!”。

  我頓時(shí)清醒過來,可是!“嗚嗚嗚嗚!”那“火焰山”揪住我可愛的小耳朵,“火焰山”的揪耳神功可厲害了,人送外號(hào)“毒攻手”?瓤瓤,這并不重要,重要的是,我一下子從云里霧里回到了課堂。

  “羅安茜,我在講課呢!能不能有一點(diǎn)起碼的尊重呀?”

  “能,能!”

  這是一件小事,但我永遠(yuǎn)忘不了,這一揪,讓我發(fā)生巨大的改變,我這一生的成功與她脫不了干系。如今,我也算是一位成功人士了。

  王老師這一生一共有13140個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有一番成就。如今,你們從世界各地前來參加王老師的追悼會(huì),不得不說,王老師這一生呀!值了!

  最后,謝謝大家!

  寫給去世的老師的悼詞 篇5

各位來賓、各位親友:

  愁云慘淡石牛垂首灑清淚,音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲。今天,我們懷著萬分悲痛的心情,在這里舉行離別儀式,深切悼念教書育人的楷模,辛勤耕耘的園丁,元山小學(xué)在職教師XX老師,X老師因突發(fā)腦溢血、醫(yī)治無效,不幸與世長辭,享年59歲。

  在此,我謹(jǐn)代表元山小學(xué)全體師生向XX老師的猝然離世表示沉痛的哀悼,對(duì)XX老師的家屬表示誠摯的慰問,對(duì)前來悼念的鄰里、親朋表示衷心的感謝。

  說一聲,帶著深深的眷戀永遠(yuǎn)地離開了人世。此時(shí)此刻,大家一定和我一樣,心情沉重,悲痛萬分。我們悲傷,因?yàn)槲覀兪チ艘晃涣紟熞嬗;我們心痛,因(yàn)槲覀兪チ艘晃蝗松。我們含淚呼喊,見到的是冷清的靈柩,我們努力追尋,卻只有他慈祥的照片。我們的淚水沒能阻止死神對(duì)他的召喚,親人日夜的守護(hù)也沒擋住他踏上天堂的腳步,我們的淚水只有無盡的流淌,親人們也只有在天的這邊無奈的遙望。

  獻(xiàn)身教育,師德永存。XX老師的一生雖然短暫,卻是光榮的一生,勤勉的一生。培育桃李三十五載,鞠躬盡瘁近60春。X老師離我們遠(yuǎn)去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中,一直愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研,每一文章;精心設(shè)計(jì),每一個(gè)教案;認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生,他更是關(guān)懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的幼小心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛,照耀滋潤他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生,幫助他們認(rèn)真完成作業(yè),以合格的成績走出初小大門。事可對(duì)人語,心常如水平。X老師人緣好,作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸,有求必應(yīng)。同事們都說:與X老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與X老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著,為元山小學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)?梢哉f,X老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是鞠躬盡瘁的一生,是光明磊落的一生。

  XX老師的一生雖然短暫,卻是操勞的一生,奉獻(xiàn)的一生。他不但是教育戰(zhàn)線上的一位好老師,也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關(guān)愛子女的好父親。他艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉持家、寬厚仁慈,為了兒孫們的幸福,他傾注了自己的全部心血。他對(duì)子女寬嚴(yán)適度,教化有方;他為了家人總是吃苦在前,享樂在后,默默奉獻(xiàn),無怨無悔。

  XX老師走了,沒能留下只言片語便撒手人寰,他的離去使學(xué)校失去了一位好老師,同學(xué)們失去了一位好師長,我們失去了一位好同事;家庭失去了一位好丈夫,好父親,好爺爺;村里失去了一位好鄰居;社會(huì)失去了一位好公民,讓我們哀傷不已、心痛欲絕。

  精神永駐,師魂不朽。憶往事,歷歷在目,悼故人,倍感思念。我們相信,逝去的只是一個(gè)鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。我們要學(xué)習(xí)他誠心待人,熱情助人,樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度,我們要學(xué)習(xí)他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作精神。

  XX老師:

  今天,你走了,帶著親人的悲痛悄然離去;

  今天,你走了,帶著對(duì)三尺講臺(tái)的深情厚誼,悄然離去;

  今天,你走了,帶著家人和老師的無限傷痛,悄然離去; 你走了,你的妻子失去了她溫暖的懷抱,從此,漫漫長夜只有她孤獨(dú)的淚水相伴;你走了,你兒孫失去了堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,從此,他們只能在茫茫人海中獨(dú)自奮斗;你走了,我們失去了一位優(yōu)秀的人民教師,從此,我們只有翻開你的歷史慢慢沉思。

  雖然你走了,但是我們不能忘記……我們不會(huì)忘記你生活艱苦樸素,勤勞善良,勤儉持家; 我們不會(huì)忘記你為人熱心坦誠,謙虛平易,宅心仁厚; 我們不會(huì)忘記你工作勤懇敬業(yè),一絲不茍,精益求精。 疾風(fēng)勁吹,山水含悲。X老師,明天,你將和青山相伴,與黃土相依,同日月共存。我們請(qǐng)你一路慢行!

  愿你一路走好!

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