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寫給老師的道歉信

時(shí)間:2023-09-18 15:35:09 澤濱 道歉信 我要投稿

2023寫給老師的道歉信范文1500字(通用10篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),道歉信的使用越來越廣泛,寫道歉信時(shí)要注意說明情況與理由,實(shí)事求是,簡明扼要。為了讓您在寫道歉信時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的2023寫給老師的道歉信范文1500字,希望能夠幫助到大家。

2023寫給老師的道歉信范文1500字(通用10篇)

  寫給老師的道歉信 1

尊敬的導(dǎo)師,

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。

  我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告;氐綄嬍业漠(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)?次,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有幫助。

  我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。

  我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是xx級(jí)體育?瓢嗟膶W(xué)生,第二學(xué)期任教的是xx級(jí)地理本科1、2班的公開課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了xx級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間;氐綄嬍液螅遗紶栆P(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的.發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。對于教學(xué)、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。

  第一,教學(xué)工作。

  學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。

  第二,學(xué)術(shù)科研。

  十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。

  第三,行政管理。

  在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。

  最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽円恢辈缓茫?0xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去,多多指點(diǎn)。對于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。

  此致

敬禮!

  致歉人:xxx

  時(shí)間:

  寫給老師的道歉信 2

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過真的很深刻。我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  我相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的。

  所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,有可能影響老師對我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。

  3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不?huì)不聽老師的話而上課看小說。

  5、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

  6、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識(shí)。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫道歉信一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找和整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己,在復(fù)習(xí)期間覺不看小說的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正。

  今后我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上,絕不會(huì)在考試之前還把時(shí)間浪費(fèi)在看小說書上,請老師相信我!

  這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時(shí)看完了這封道歉信,我只說了一句:“老師相信你!”就把小說書還給了那個(gè)學(xué)生。她后來以優(yōu)異的成績進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí),明年將高考了吧!

  此致

敬禮!

  致歉人:xxx

  時(shí)間:

  寫給老師的道歉信 3

尊敬的劉老師:

  您好!

  首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。

  十一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  老師,您對我的希望,我比誰都清楚,那是因?yàn)槟銗畚,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  昨天晚上是我做的不對,我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對,我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說的對,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點(diǎn)了。

  俗話說,有一有二,沒有再三在四。記得補(bǔ)課剛開始時(shí),也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對我做出了處理,如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了?扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。

  下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的`只有一個(gè),那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。

  回宿舍后,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甓嗟纳,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)......

  最后祝老師國慶節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:韓xx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的道歉信 4

敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的'法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  致歉人:xxx

  時(shí)間:

  寫給老師的道歉信 5

尊敬的學(xué)院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  我錯(cuò)了。我不應(yīng)該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就一再強(qiáng)調(diào),作為一名大學(xué)生,我不應(yīng)該上課遲到或者曠課。然而現(xiàn)在,我不在學(xué)校。這幾天我認(rèn)真反思,深刻剖析自己,對自己的行為深感愧疚和不安。在這里,我做一個(gè)深刻的回顧。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)還在我耳邊,認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位,不能辜負(fù)老師對我們的苦心。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,由于個(gè)人的慣性,還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評的書,不僅僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的懲戒過程的需要,更是因?yàn)槲乙獣r(shí)刻記住老師的教誨,敲響警鐘。

  我不想找任何理由為自己辯解,因?yàn)槿绻义e(cuò)了,我就是錯(cuò)了。找個(gè)理由逃避只會(huì)讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣,但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當(dāng)劉小姐和我說話的時(shí)候,我覺得自己很為老師感到羞恥,更為家人感到羞恥。剛來大學(xué)的時(shí)候,覺得ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神煥發(fā),精力充沛。世界上沒有我做不到的事,所以我對自己要求不嚴(yán)格,在生活和學(xué)習(xí)中隨意放縱自己。就像墻上的野草,風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時(shí)間對某件事感興趣,你會(huì)很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在,我覺得清醒了。前段時(shí)間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài),不知道用這個(gè)詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標(biāo),前途很渺茫,每天過著麻木的生活。本來想看書,但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講,下課馬上就忘了剛聽的內(nèi)容,像鴨子背一樣。晚上去看書復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都在混沌中度過,一無所獲。可能我的表情有點(diǎn)調(diào)侃的味道。也許我寫檢討的時(shí)候,這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意,但我保證這絕對不是調(diào)侃,也不乏認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的`心情真的是這樣,亂七八糟,痛苦不堪。

  老師問我有沒有學(xué)到什么東西,什么可以安定下來的東西,因?yàn)槲铱齑髮W(xué)一半了。安定下來?我突然震驚了,突然發(fā)現(xiàn),留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很少。再過一年,奧運(yùn)會(huì)結(jié)束,我基本就要離開學(xué)校了。似乎離我很遠(yuǎn)的東西就在眼前。當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)的大舞臺(tái),靠什么在社會(huì)上找到立足之地,占據(jù)一席之地?作為一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)知識(shí)?作為一個(gè)想走向社會(huì)的年輕人,我到底有什么特長?一個(gè)老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒,同時(shí)又覺得自己像個(gè)陌生人。答案顯而易見。我還沒準(zhǔn)備好。如果我打開傷疤,丟了臉,承認(rèn)了,我應(yīng)該說我沒有做任何準(zhǔn)備。

  我非常感謝,甚至感激老師讓我來進(jìn)行這次談話。在一次演講中,我觸動(dòng)了一直在逃避現(xiàn)實(shí)、逃避責(zé)任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話,問我學(xué)校的情況,怎么學(xué)習(xí),怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了!拿著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校被批評違紀(jì)。希望他們罵我,狠狠罵我,罵到我醒過來。但話到嘴邊,我什么也說不出來,因?yàn)槲抑乐懒藭?huì)很難過。我為他們感到難過。對不起;我很抱歉;我很遺憾,我不想像很多人一樣寫一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇虛假的評論。復(fù)習(xí)只是一個(gè)死東西。改錯(cuò)不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正。任何事情都有一個(gè)過程,也有一個(gè)改正錯(cuò)誤的過程,這次的復(fù)習(xí)會(huì)是我的監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步改正錯(cuò)誤!同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我的覺醒,我一定不辜負(fù)你的苦心!

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的道歉信 6

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。

  其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

  藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

  理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的'集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

  我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

  所以,在此,我在向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的道歉信 7

尊敬的于老師:

  昨天因?yàn)槲业膲钠,在課堂上和你頂撞而且還用語言去侮辱和傷害您,這是我的不對,請您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì);今天主任說我的檢討寫的不夠深刻,讓我回家來好好反省反省。并對我說了一句話:“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

  我錯(cuò)了,脾氣差是我不對。

  我從小生活在蜜糖里,根本不知道世事的艱難,好像一個(gè)長不大的孩子?偸浅3W鲂┎粦(yīng)該做的錯(cuò)事,讓父母和老師為我操心,爸媽常對我說的一句話:"你什么時(shí)候才會(huì)懂事啊”!我還經(jīng)常惹于老師您生氣,于老師您不但一直沒有對我失去信心,而且還耐心認(rèn)真的教導(dǎo)我,我真是不應(yīng)該,我真的是該打,可于老師您從來不舍得打我,于老師您是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!而我呢?是多么差勁、素質(zhì)那么的差呀!

  我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。

  我平時(shí)的表現(xiàn)不是很好,有時(shí)候上課的時(shí)候還走神、不做課堂作業(yè)您也會(huì)常常提醒我,但我每次都沒有當(dāng)一回事,照樣坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。您還是苦口婆心的教育我,我不會(huì)做的作業(yè)您也總是會(huì)不厭其煩的教到我會(huì)為止。

  可是我不但不領(lǐng)情還常常氣您,上課整天ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話、打鬧、搞小作、下位走動(dòng)。還常常弄的同學(xué)們不開心;這些都是我的錯(cuò)。

  您每次說我的時(shí)候我還常會(huì)跟您頂撞,每次都是我的不對我不但不接受,而且還很生氣、很兇的看著您。好象全都是我的對似的根本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。其實(shí)我還在為自己錯(cuò)誤的行為做狡辯,為自己爭回面子,而不顧慮于老師您的感受,我根本沒有意識(shí)的在狡辯和同您頂撞的同時(shí)把自己推到了一個(gè)絕境,何況您還是個(gè)女教師,我本不應(yīng)該頂撞您。還有我的爸爸、媽媽、張婷老師、張巍老師和級(jí)長,還有您都是很看好我的,可是我卻一次有一次的讓大家失望,讓爸媽傷心。經(jīng)過這次事件我知道錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)做出這種愚蠢的事情。像這次的.事件我沒有想到,因?yàn)樽约旱娜涡宰鲥e(cuò)了事會(huì)惹出那么大的禍,我在上課借東西的時(shí)候沒有舉手示意,而且我還很嚴(yán)重的違反校規(guī)的事情,我罵了老師您。

  回到家里爸媽和我說了很多很多,從而我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,若是我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來走出社會(huì)根本沒有立足之地,如今父母和老師、學(xué)校都給我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我卻不懂得去珍惜,去努力;還讓父母和老師們?yōu)槲也傩,為我難過。想想自己真的是太不應(yīng)該,這樣踐踏了老師們的辛勤付出,還有爸爸、媽媽成天為我勞祿奔波;我自己捫心自問對的起爸媽,對的起老師嗎?不,我對不起他們,今后我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對您們深深的歉意!希望老師和爸媽能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的,更希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能監(jiān)督、鼓勵(lì)和幫助我。

  在此我誠懇的向于老師您道歉:“對不起”。于老師我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該在這那么多人的面前辱罵你,不尊敬您,更不應(yīng)該在課堂上違反課堂的紀(jì)律、影響大家學(xué)習(xí)、不尊重您的辛勤付出,請您在給我一次機(jī)會(huì)回去我原來的課堂上好好讀書,這一次我一定會(huì)好好的珍惜的。

  我保證在以后每科的課堂里都會(huì)好好的聽講,努力的做到最好。上課盡量克制自己不搞小動(dòng)作、不說話、不打鬧、不下位、不罵人。如果我有做的不足的望老師們給予指正、批評。在那以后我一定會(huì)好好的改正的。在以后的日子里我會(huì)爭取做個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生的。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  寫給老師的道歉信 8

尊敬的家長:

  您好,我在這里公開給您道歉了!我錯(cuò)了!真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我真誠地希望能得到您的諒解!您大人有大量,我想:您不會(huì)公開為難一位知錯(cuò)就改的小小的老師吧?

  您的孩子是那樣的聰明,即使上課不聽講,也是能成才的!我錯(cuò)了,當(dāng)您的孩子想在課堂上盡情玩耍時(shí),我不應(yīng)該打亂他玩耍的興致,不應(yīng)該在課堂上對他大聲呵斥,他很膽小的,就因?yàn)槲业捏@嚇而使他沒有掌握該掌握的知識(shí),導(dǎo)致每次測驗(yàn)都是“優(yōu)秀”。再說了,一位人民教師不光要懂得對孩子體貼入微,更要懂得時(shí)刻都應(yīng)該照顧到孩子的自尊,當(dāng)發(fā)現(xiàn)您的孩子對聽課厭煩時(shí),我真應(yīng)該把班內(nèi)其他孩子帶到室外去上課,您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知識(shí)更重要的多,我怎能磨滅一個(gè)孩子玩耍的天性呢?唉,我真是太愚昧了!怎做出這種因大失小的事情呢?真是太不應(yīng)該了!我真是太杞人憂天了,一個(gè)孩子的搗亂怎會(huì)影響到其他孩子的前途呢?我又怎能因?yàn)橐恍┰倨匠2贿^的孩子而去阻止一個(gè)神童的發(fā)展呢?尊貴的家長同志,我知道錯(cuò)了,我以后會(huì)給您孩子留足夠的玩?臻g的!

  作為天才的孩子是不用做任何作業(yè)的,作業(yè)對他來說是累贅,會(huì)嚴(yán)重阻礙他智力的發(fā)展,所以,課下我再給他補(bǔ)課真是太不明智了!難怪您生氣!您生氣是因?yàn)槟鷮δ暮⒆犹?fù)責(zé)任了!您想讓他自由地發(fā)展,不想讓他受到知識(shí)的束縛!可惜,這個(gè)簡單的道理我明白的太遲了!所以,您警告我不要再為您孩子補(bǔ)課是完全正確的,我不應(yīng)該不聽警告!結(jié)果讓您對我大發(fā)雷霆!我這完全是罪有應(yīng)得!一個(gè)孩子怎能會(huì)影響班級(jí)成績呢?讓那些平庸的孩子多學(xué)點(diǎn)不就行了嗎?何必去難為一個(gè)無辜的.孩子去遭受學(xué)習(xí)的煎熬呢?尊貴的家長同志,我知道錯(cuò)了,我以后不會(huì)再給您的孩子增加學(xué)習(xí)上的任何負(fù)擔(dān)!

  機(jī)靈的孩子都懂得怎樣注意他自身的安全,即使從四樓飛速跑下一樓再爬過欄桿進(jìn)入幼兒園,那也是很平常的事,幼兒園的娃娃們比他大那么多,是不會(huì)受到任何驚嚇的,相反,我不應(yīng)該大聲呵斥嚇到了尊貴的他,應(yīng)該建議幼兒園的老師們把正在玩耍的孩子們都統(tǒng)統(tǒng)帶到室內(nèi),把所有玩具讓給您這個(gè)僅僅十歲的孩子,根本也不用擔(dān)心滑梯等設(shè)施不負(fù)重而傷到了您的孩子;即使他在放學(xué)隊(duì)上下隊(duì)去破壞學(xué)校公物,也不是您孩子的錯(cuò),是因?yàn)槟切┲参锷L的過于茂盛,教育設(shè)施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力,我也根本不用擔(dān)心他被植物刺傷、被利物扎傷而把他單獨(dú)留下談話耽誤了您寶貴的一分鐘,讓您誤以為我又犯老毛病給您孩子補(bǔ)課了,所以您在校園外發(fā)瘋謾罵那都是應(yīng)該的,是我自己的多管閑事而造成自己顏面盡失!您做的對,像他這樣機(jī)靈的孩子怎能傷害到自己的?受傷害的永遠(yuǎn)都應(yīng)該是其他不懂事的孩子!還有,我應(yīng)該完全遵照您的意思,不再讓您孩子受放學(xué)排路隊(duì)的苦,全校幾百孩子都可以排隊(duì),怎能在乎您一個(gè)孩子不排隊(duì)呢?尊貴的家長同志,我知道錯(cuò)了,我以后不會(huì)再以任何理由限制您孩子的自由!

  唉,該我道歉的事實(shí)在是太多太多了......

  您的孩子這樣出色,這和您的家庭教育是密不可分得,感謝您教育出這么優(yōu)秀的孩子,他是我們?nèi)嗟尿湴,是全班的自豪!感謝您長期以來對班級(jí)工作的支持,沒有您的幫助我的工作經(jīng)驗(yàn)不會(huì)這么豐富!

  為了您的孩子更為出色,為了其他孩子渺茫的前途,請您接受我真誠的歉意,我們?nèi)鄮熒鷮δ屑げ槐M!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的道歉信 9

我最喜歡的教授:

  今天,我?guī)е呃⒑瓦z憾,寫下這張檢查表,向你展示我對逃課等不良行為的深刻理解,以及我不再逃課的信念。

  早在我踏足學(xué)校的時(shí)候,教授就一再強(qiáng)調(diào),學(xué)校所有的學(xué)生都不應(yīng)該逃課。但是,今天早上,我還是翹掉了教授ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心組織的一堂非常熱鬧的課,錯(cuò)過了教授打造的一頓知識(shí)飯。藝術(shù)是一門展示自己觀賞能力和涵養(yǎng)的課。我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),但我錯(cuò)過了,這是人生的一大損失。同時(shí),教授,你的關(guān)心讓我深受感動(dòng)。我知道上課有幾個(gè)人對你有好處,但在其他國家對你有壞處。但是,你發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)教訓(xùn)了我,這樣我下次就不會(huì)再這樣了。你是多么的可愛和偉大!我感激的淚水可以充滿整個(gè)塔里木盆地;因?yàn)樘^激情而心跳加速,堪比唐山大地震。浪子女兒的決絕信念可以勝過女媧補(bǔ)天的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課會(huì)很特別,因?yàn)槲艺娴臅?huì)在演講廳聽。如果把安寧洋的水全部倒出來也不能熄滅我對你憤怒的火焰,那么安寧洋的水全部會(huì)倒出來嗎?我不能,所以我不恨你,所以我相信你能原諒我不小心犯下的錯(cuò)誤。之所以說是偶然發(fā)生的,是因?yàn)檎娴氖峭鈬排宄沂遣皇窃谕饷鎸懮,雖然這大致是個(gè)假理由,真的就是真的。事實(shí)是我去了國外上素描課,但我還是能把錯(cuò)誤的深度減少那么多。

  對不起,教授!這次,我做了一個(gè)緊張而有原則的題目。我沒有說出所有關(guān)于殺人武器的真相,這些武器就像光和天空。

  教授反復(fù)教導(dǎo),血不燥,嚴(yán)明嚴(yán)肅的心情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到了此時(shí)的`緊張。

  既然犯了大錯(cuò),我深感遺憾。深入檢查后,感覺思維中隱藏著一個(gè)致命的錯(cuò)誤:思維不高,對別人不尊重。以后,我會(huì)更加尊重教授。我珍惜緊張,缺乏緊張。我平時(shí)的生活方式是懶,但要不是太懶就不會(huì)這樣了。

  我失去了你所有的努力,沒有大事小事?吹轿⒂^的知識(shí),從小到大,我作為一個(gè)大學(xué)生,有事不請假,給全班樹立了不好的榜樣,造成了卑鄙的影響。我對逃課事件造成的緊張進(jìn)行了深入思考:

  1.那么多東西沒走,讓教授對我的穩(wěn)定性感到不安。我本來應(yīng)該是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的,所以我可以準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),但是我不會(huì)讓那些平時(shí)很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的教授們心煩。如此多的不安分散了即將到來的課堂工作,導(dǎo)致更緊張的結(jié)果。

  2.在學(xué)生中造成了不好的影響,因?yàn)槲易约禾诱n,這通常會(huì)鼓勵(lì)一個(gè)想逃課的學(xué)生有很強(qiáng)的決心信念,而且上課的時(shí)候情況很正常,我沒有把其他學(xué)生的家長當(dāng)回事。

  3.來影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,讓我在本能進(jìn)步的前提下取得進(jìn)步,F(xiàn)在我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,我深深的后悔,徹底的審視自己的錯(cuò)誤。

  4.我的思維不高,對什么是錯(cuò)還不夠了解。試想一下,如果我當(dāng)時(shí)意識(shí)到這件事的緊張,錯(cuò)了就不會(huì)大致產(chǎn)生了。這些籠統(tǒng)的問題都?xì)w因于我對主題的理解程度,這是我作為一名當(dāng)代門生應(yīng)該具備的。為了回報(bào)教授的辛苦,我越來越清晰地感受到自己錯(cuò)誤的張力;谶@個(gè)原因,未來幾年我肯定會(huì)對自己要求更嚴(yán)。

  作為一個(gè)逃學(xué)的人,我覺得有必要檢查一下我們的行為,所以按照教授的要求,我請了一本質(zhì)量和數(shù)量都不錯(cuò)的檢查書。我對自己做的沒有深挖泉源的菜做了徹底的研究,認(rèn)可了大致造成的緊張結(jié)果。

  希望教授能從輕發(fā)落,因?yàn)槲沂浅醴福私獗容^深,總體表現(xiàn)不錯(cuò)。請注意我的教授和同學(xué)們的不斷監(jiān)督,幫助我改正自己的弱點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  向你致敬!

  審查人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的道歉信 10

親愛的老師:

  我昨晚2點(diǎn)到達(dá)畢節(jié)學(xué)院。昨晚八點(diǎn)二十分你給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃飯。幸運(yùn)的是,上帝保佑我。下午2:30到8:30,手機(jī)只有一個(gè)小手機(jī),還好你給我打電話后就停了。

  這次來去匆匆,和你的交流僅限于電話。很遺憾我不能親自和你談。12月31號(hào)晚上7點(diǎn)左右到了西南大學(xué),接下來的四天一直忙著ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理和寫畢業(yè)論文修改后的開題報(bào)告;厮奚岬哪翘焱砩,我和王耀等同學(xué)一起吃飯,了解到易老師的身體狀況和大家對我的關(guān)心。當(dāng)時(shí)心里就覺得自己深深的懵懂了。在導(dǎo)師忙的情況下,我的畢業(yè)論文給你帶來了麻煩。這次回來送第二批實(shí)習(xí)研究生回學(xué)校。因?yàn)槲以?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。本人計(jì)劃1月4日離開重慶,盡快返回畢節(jié)修改剩下兩個(gè)班的試卷,并將結(jié)果提交給畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。我媽聽說我要走了,1月3號(hào)下午來學(xué)校看我,給我?guī)Я硕b和說明書。對了,她帶了一只土鴨給易老師,因?yàn)槲覌屨f農(nóng)村的土鴨湯對我恢復(fù)健康很ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">有幫助。

  我先向你的導(dǎo)師匯報(bào)一下我去年在畢節(jié)學(xué)院十個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。時(shí)間:20xx年2月22日至20xx年12月31日。

  我被分配到畢節(jié)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃系(高等教育學(xué)院)實(shí)習(xí)。我平時(shí)每周都有畢節(jié)大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院安排的《教育學(xué)》公開課。第一學(xué)期教xx級(jí)體育班的學(xué)生,第二學(xué)期教xx級(jí)地理本科一、二班的公開課《教育學(xué)》。12月份還上了xx級(jí)生物本科1班和2班的教育課。平均每周三節(jié)課,分為兩周,一般周二周四。另外三天在發(fā)展規(guī)劃辦公室(高等教育學(xué)院)實(shí)習(xí),ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理日常辦公事務(wù),安排會(huì)議,寫會(huì)議紀(jì)要,學(xué)習(xí)高等教育。只有早上,中午,晚上,周末是我每天自己的時(shí)間。回到宿舍后,偶爾會(huì)關(guān)注一下來到畢節(jié)學(xué)院的教學(xué)老師和實(shí)習(xí)研究生的`生活,因?yàn)檫@也是我所在部門的職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃辦公室(高等教育學(xué)院)主要有三個(gè)任務(wù):一是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援。對于教學(xué)、科研、管理,感覺做的還不夠。做人做事學(xué)習(xí)都需要不斷的學(xué)習(xí)。不知道怎么ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價(jià)自己的十個(gè)月實(shí)習(xí),但我告訴自己,除了畢業(yè)論文寫得不好,沒有浪費(fèi)十個(gè)月的青春。

  一、教學(xué)工作。同學(xué)們還是比較喜歡我的課,尤其是我這學(xué)期教的兩個(gè)本科班。事實(shí)上,在我的學(xué)術(shù)工作中,一些ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作靈感也受益于教學(xué)。我不知道我在學(xué)生中是什么樣的形象,但我的努力得到了一定程度的回報(bào)。第一,10月份左右,學(xué)生給了我特別的產(chǎn)品。第二,圣誕節(jié)的時(shí)候,同學(xué)也送我花。

  第二,學(xué)術(shù)研究。十個(gè)月,發(fā)表了三ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇學(xué)術(shù)論文,但都是普通期刊。文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)的文章初稿已經(jīng)完成。與王耀、我的室友張明楷和其他五位同學(xué)相比,我必須繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是、寬容樂觀。

  第三,行政管理。在部門ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,一份名為《高等教育探索》的內(nèi)部期刊已成功出版兩期。

  最后,我要感謝你的導(dǎo)師接受我做你的學(xué)生,因?yàn)槲业某煽円恢焙懿,很幸運(yùn)能以20xx年9月份第一次考試的成績被錄取,否則我就沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我心中的痛。因?yàn)樘熨x平淡,所以進(jìn)步很慢,讓導(dǎo)師很擔(dān)心我。也希望導(dǎo)師能忽略過去,多多指教。老師的教誨我記在心里。

  此致

敬禮!

    學(xué)生:

時(shí)間:

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